天津和平区双菱中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

2026-2027学年度第一学期道德与法治阶段性监测卷 一、单选题（共24小题，每题2分，共计48分) 1.当今时代，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史，上述信息体现了社会生活有 何特点() A.社会生活是丰富多彩的 B.社会生活是一成不变的 C.社会生活是不断变化发展的 D.社会生活具有公共性 2.下列社会关系分析对应正确的是( ① 纸书来只为墙，让他三尺又何妨 业缘关系 ② 慈母手中线，游子身上衣 血缘关系 ③ 老乡见老乡，两眼泪汪汪 地缘关系 ④ 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒 业缘关系 A. ①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 3.社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。下列关于社会生活的特点、表述正确的有() ①走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳动。来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作。步人商场，琳琅满目 的商品映入眼帘。这体现了社会生活是丰富多彩的 ②从过去人们主要依靠书信等方式传递信息，到如今智能手机、互联网让沟通变得随时随地，这反映了社会生活 是不断变化发展的 ③公园、图书馆等场所，大家都可以共同使用，这表明社会生活具有公共性 ④社会生活的丰富多彩意味着其不具有公共性，二者相互矛盾 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2025年全国两会期间，习近平总书记强调：“中国式现代化是全体人民的现代化，必须紧紧依靠人民群众的创造 性实践。”这说明个人与社会的关系是(） A.个人的成长完全依赖社会资源 B.社会为个人提供物质条件和精神滋养 C.人是社会的人，可以脱离社会而存在D.社会由个体组成，人民群众是社会发展的主体 5.中学生小米打算周末都宅在家里不出门，并且说：“我不想融人社会，宅在家里我就不是社会人了。”同学小芳 却告诉她：“你虽然宅在家里不出门，但你得用电、喝水、吃饭…这些都来自社会，你还是一个社会人。”这启 示我们( ①人的成长离不开社会，是不断社会化的过程 ②人是社会的人，我们都是社会的一员 ③要主动了解社会并融入社会 ④社会的发展离不开每个人的努力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 6.近日，汶上的张茂路家庭被授予“全国文明家庭”荣誉称号。多年来，张茂路创协“红色家庭档案馆”，致力于 传播雷锋精神。他用藏品制作成展板，走进全县各中小学，为孩子们讲述雷锋的故事，让雷锋精神在汶上县生根 发芽，越来越多的汶上人加入到“学雷锋、做雷锋”的行列。张茂路的事迹() ①有利于为社会增添正能量 ②彰显了社会化伴随我们一生 ③启示我们要积极投身于社会实践 ④说明积极融入社会比学习知识重要 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.下列是学生小王对名言的解读，你认为有误的是（) A.“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”启示我们要明确已的责任，勇于承担 责任 B.“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”启示我们要坚持自省与慎独，追求“止于至善精神境界 C.“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”启示我们要坚持厉行法治，严格执法、公正司法 D.“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”启示我们要了解社会，服务社会，养成亲社会行为 8.“双诚”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下图是某中学给初二学生设计的劳动 作业清单。完成这些作业有助于同学们() 劳动作业清单 作业1：为家人制作一道美食 作业2：参加一次农业生产劳动 作业3：前往厦门市博物馆参观 作业4：到社区参加垃圾分类宣传 ①养成亲社会行为，快速提高各学科成绩 ②深入生产生活实际，提高个人实践能力 ③积极参与社区治理，直接管理国家事务 ④主动了解社会生活，在社会课堂中成长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.2025年以来，某区政府通过网络平台受理居民楼院排水问题1405件次，完成处置1339件次，处置率达95%。 数据分析、部门联动、力量整合、制度重塑形成的闭环，不仅让居民的“烦心事”落了地，更成为政府部门有力 的决策参考。该区政府的做法() ①发挥市场作用，激发公民参与热情②坚持司法为民，完善履职方式 ③强化数字赋能，提高社会治理效能 ④拓宽服务渠道，打造服务型政府 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2 10.网络为我们开辟了生活新空间，让我们的生活有了诸多可能，同时也向我们提出了更高要求。阅读下图，对其 内容理解正确的是() 民主渠道拓宽 传播逸度提高 民主形式丰富 (政治 斯媒体 文化 不良信息冗余 网络诽访 新平台 e。。 网络 生活 亮批酒发青 化 新业态、新途径 交往 经济)购物便利 沉速网络 网络诈骗 年年年。0e 非年88年年 ①网友转化为现实中的朋友需谨慎 ②网络让生活更加丰富多彩，但要理性利用 ③互联网已代替传统行业，推动了传统行业转型升级 ④网络促进民主政治的进步 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 11.请为下面这组漫画归纳一个主题，最合适的是( 午餐解决啦！ 同学们开学啦 A.网络便利日常生活 B.网络促进人际交往 C.网络变革生产方式 D.网络改进社会治理 12.2025年10月10日晚，云南昭通市鲁甸县发生4.4级地震，公众情绪瞬间紧绷。就在灾情信息尚未明朗之际， 一则“已致4人死亡、24人受伤”的虚假消息在网络平台迅速扩散，引发大量网民恐慌与讨论，严重扰乱地震 期间的正常社会公共秩序，对社会稳定造成不良影响。该事件启示我们() ①面对突发事件，坚持“先核实再传播”，关注政府官方账号、权威媒体，对来源模糊、情绪极端信息保持警惕 ②学会沉溺网络空间，恪守道德，遵守法律，营造清朗的网络空间 ③把责任当作座右铭，当灾情发生时，我们要立马赶赴灾区，为社会稳定贡献青春力量 ④网络不是法外之地，任何人为制造恐慌、扰乱秩序的行为都将承担相应法律责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.2026年4月13日，中央网信办秘书局发布《关于加强网络直播打赏规范管理的通知》（以下简称《通知》，《通 知》着眼压实网站平台主体责任：对直播打赏的规则制定、权限开通、举报受理等作出明确规定；网站平台不得 向八周岁以下的未成年人提供打赏服务。对此理解正确的是() ①压实网络平台的主体责任，就意味着失去了自由 ②《通知》旨在维护公民合法权益，促进社会和谐 ③《通知》可帮助八周岁以下的未成年人远离网络 ④发布此项《通知》有利于整顿网络直播打赏乱象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3 14.2025年1月19日，中央网信办启动“清朗2025年春节网络环境整治”专项行动，重点整治挑起极端对立、 炮制不实信息、鼓吹不良文化、侵害消费者权益等方面问题。开展上述专项行动有利于() ①学会分析判断网络信息，合理使用网络 ②营造健康文明、积极向上的网络环境 ③构建“信息茧房”，维护社会公平正义 ④完善法律法规，落实依法治国基本方略 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.为了维护风清气正的网络氛围，2024年12月17日，微博、抖音、小红书、百度、腾讯、哔哩哔哩等网络平台 同时发布公告，公开了对相关违规信息进行处理的情况。网络平台对相关违规信息进行处理有利于( A.加大行政执法力度，保障网民合法权益 B.增强网民防范意识，杜绝网络违法行为 C.网民合理使用网络，消除沉迷网络现象 D.推进网络文明建设，维护良好网络生态 16.下图漫画提醒广大青少年( ①宽容他人方能促进社会和谐 ②守护正义需要做到见义勇为 ③提高警惕学会辨识网络信息 ④学法懂法理性参与网络生活 漫画《泼脏水》 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.分析下列图示，我们可以得出的正确结论是（) 43 短视频（11.0%) 18 16 微博 5 (8.5%) 朴撰 张冠 以讹 貌似 捏造 李戴传讹 善意 微信 网络谣言编造手法 (80.59%) (单位：条) 网络谣言传播渠道 A.认识网络谣言的危害，远离网络生活 B.我们要树立法治意识，曝光造谣者的信息 C.制造、传播网络谣言会受到刑罚处罚 D.谣言止于智者，我们要学会分析判断网络信息 18.2026年2月1日起，“静音车厢”服务将拓展至除动卧列车之外的“D”字头、“G”字头动力分散动车组列车。 旅客乘坐“静音车厢”时需严格遵守“静音”相关规则，这是因为（ ①遵守社会规则主要依靠外在约束 ②权利与义务相互依存、相互促进 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④社会规则保障了社会秩序的实现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4 19.在道德与法治课上，老师出示了三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是（) ◇维护秩序 ◇诚实守信 ◇法不可违 A.走进社会生活 B.维护国家利益 C.勇担社会责任 D.遵守社会规则 20.许衡与友人外出，因天气热口渴难耐，刚好道路旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人劝 解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。“许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”这个故事教育我们 () A.外在的约束比内心的道德更重要 B.遵守社会规则需要自我约束 C.遵守规则只能靠他人提醒、监督 D.要克服已经发现的不良行为 21.以下选项是对遵守社会规则相关知识的推导，其中推断合理的是() A.遵守社会规则→他律为本→积极维护和改进规则 B.强化自律→仅依靠道德的强制性手段→维护秩序 C.淡化规则→弘扬自由一→挣脱束缚→我的人生我做主 D.遵守并维护社会规则→社会秩序良好→人民安居乐业 22.如表材料反映的共同主题是( ☆《中华人民共和国文物保护法》时隔20余年迎来再次修订，于2025年3月1日起施行。 ☆2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了新修订的《中华人民共 和国传染病防治法》。 A.违反规则应当受处罚 B.遵守规则，要增强规则意识 C.规则不是一成不变的 D.原有规则都不适应社会发展 23.哪吒从“魔童”到英雄的转变，绝非偶然。太乙真人用“乾坤圈”锁住哪吒戾气、掌控力量，哪吒自己每天在 山河社稷图中刻苦修炼。千锤百炼，慢慢成长，终于将“不可能”变为“可能”。这表明() A.用恰当的方式提醒、劝导他人遵守规则B.自律限制了我们的自由成长和个性发展 C.遵守规则，需要严于律己和外在的约束 D.他律比自律更能帮助我们纠正不良行为 24.下列古语与其解读相匹配的是( 序号 古语 解读 ① 人而无信，不知其可也 诚信是我们做人做事的基本准则 ② 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 做文明有礼的人，要言谈文明 ③ 言必信，行必果 换位思考，尊重他人 ④ 己所不欲，勿施于人 严于律己，宽以待人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5 二、非选择题（共计52分) 25.社会为人的发展提供了广阔的舞台。小秦所在学校围绕“走进社会生活”开展主题探究活动，请你参与其中。 活动一众说纷纭，了解社会 活动中，同学们围绕“社会生活的特点”展开讨论，以下是两位同学的观点。 甲同学：现在，我们“吃”得比以前更好、更有营养；“穿”得比以前更美、更有个性；“住”得比以前更宽散、 更舒心；“行”得比以前更快捷、更方便“用”得比以前更多、更讲究。新的时尚生活更是充满阳光。 乙同学：每到假期，人们纷纷走出家门，领略祖国的秀丽山水，体验民俗文化，投入运动健身，尝试新的消费 体验。 上述两位同学的观点体现了社会生活的哪些特点？(6分) 26. 某中学开设校园无人机兴趣社团，学生可以在社团里学习无人机原理，提升思维；开展红色教育基地研学，让 学生在参观学习中感悟行为规范与爱国精神；设置职业体验日，让学生体验不同职业角色，明确未来方向。 结合材料和所学知识，说说青少年应如何更好地实现社会化？(6分) 27. “迎上合展风采争做文明有礼天津人”活动开展以来，一幅文明有礼的实景画卷在海河两岸徐徐铺开。天津人 正以“津”彩的文明风尚擦亮最美城市底色，拥抱世界。 为什么要以文明有礼擦亮最美城市底色？(6分) 6 28.阅读下列材料，回答问题。 为了帮助同学们更好地认识社会，过好社会生活。某校八年级(1)班道德与法治老师组织同学们开展了一 次探究学习活动，请你一起参与。 【记录生活点滴】 材料一小谨同学热爱生活，乐于记录生活点滴。下面是他记录生活的一个情境：2025年国庆期间，我 参加了社区组织的“大手拉小手，清洁在身边”活动，打扫了楼下自行车棚的卫生。虽然干活很累，但是邻居们 对我说“谢谢”和“辛苦啦”的时候，我特别开心。道德与法治老师说我这是“亲社会行为”，值得点赞。 (1)结合小谨的做法，说一说哪些行为属于亲社会行为。（2分) (2)谈谈小谨“特别开心”的理由是什么。(6分) 29 赏析名言，领悟道理 名言1 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 名言2 人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。 名言3 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 请你运用所学知识，谈谈以上名言蕴含的共同道理。(8分) 阅读材料，回答问题。 自2025年4月起，中央网信办深人开展“清朗·整治AI技术滥用”专项行动。八年(1)班开展“AI时代 规则与自由”主题辩论活动，请按照要求完成任务。 AI时代一 规则与自由 双方观点 正方 反方 AI运用益处多，规则保障其行稳致远AI使用隐患多，规则警示其潜在危机 双方论据 AI助力学习、智能家居等为生活带来AI滥用导致部分学生弄虚作假、学业不精；AI换脸导致网络 了极大便利；政务服务“一网通办”实诈骗频发，威胁公民财产安全；侵犯用户隐私权，扰乱社会秩 现了“数据跑路”代替“群众跑腿”。 序 总结陈词 规则为AI划定了不可逾越的底线，使其益处得以安全、稳定地释放。AI时代，规则为缰，方能自由 驰骋。 法律链接 《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》等法律法规。 ①AI的全称是Artificial Intelligence,中文译为[人工智能]。 ②“缰”为缰绳，指拴牲口的绳子。 30结合材料，说说正方论据如何体现“网络改变世界”。（6分)】 31.根据所学知识，针对反方论据，提出智慧应对AI隐患的举措。(8分) 32运用所学知识，我们应如何遵守规则，驾驭AI自由驰骋。(4分) 8 参考答案 一、选择题（共24小题，48分）） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C D A D A A B C D B A 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 B C A D D D D D B D C 题号 23 24 答案 C A 2、 非选择题（52分） 25. （6分）社会生活是不断变化发展的； 社会生活是丰富多彩的； 26.（6分）①在社会生活中学习知识，提升能力，锤炼品格。（2分） ②在社会生活中学习行为规范，形成正确的价值观。（2分） ③在社会生活中学习扮演社会角色。（2分） 27.（6分）①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。 ②文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。 ③文明有礼体现国家形象。与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。 （4）文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，事关社会风尚、国家形象。 28. （8分） （1） 谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。（2分） （2）①亲社会行为促进个人成长和社会进步；（2分） ②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；（2分） ③亲社会行为能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。（2分） 29.（8分） （1）人是社会中的人，我们都是社会的一员，每个人在社会生活中都有相应的位置。（2分 （2）人的身份是在社会关系中确定的，不同的社会关系，我们有不同的身份。（2分）/人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。/人的成长是不断社会化的过程。（2分） （3）我们要在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。（2分） （4）要关注社会变化发展，积极融入社会生活，贡献国家，服务社会。/将个人发展与社会进步紧密结合起来， 30.（6分） ①“AI助力学习、智能家居”体现了网络深刻改变着我们的生活方式。（3分） ②“政务服务‘一网通办’”体现了网络改进了社会治理方式。（3分） 31. （8分） ①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。（2分） ②学会选择网络信息。（1分）学会信息节食。（1分） ③自觉抵制不良信息。（1分）提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。（1分） ④恪守道德，遵守法律。（2分） 32.（4分） ①遵守规则，需要增强规则意识。 ②遵守规则，需要他律与自律。 ③遵守规则，需要坚定地维护规则。 ④遵守规则，还需要积极完善规则。 学科网（北京）股份有限公司 $