精品解析：河南省焦作市武陟县2025-2026学年九年级上学期11月期中语文试题

2025-2026学年（上）期中学情调研 九年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卷上。答在试题卷上的答案无效。 一、积累与运用（共22分） 班级开展“理想信念引领青春成长”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。 1. 在“理想信念引领青春成长”主题活动开展前，班长小语准备了开场白，其中遇到了一些问题，请你帮忙解决。 理想犹如夜空中璀càn ① 的星辰，照亮我们前行的道路。在追寻理想的漫长旅程中，我们难免会遭遇挫 ② 折，绝不能止步不前。当我们心无旁 ③ （骛 鹜）地专注于自己理想，生命便会迸发出无限活力与激情。实现理想的秘诀在于是否具有坚定的信念、不懈的努力和无畏的勇气，只有这样，我们才能在人生的舞台上绽放光彩。 （1）根据语境，写出或选出正确的字，给加点字注音。 （2）画横线的语句存在语病，请写出修改意见。 （3）在准备资料过程中，小语不知道横线处用哪个成语贴切，请根据成语意思，结合语境，推荐一个并简要说明理由。 1915年，陈独秀在上海创刊《新青年》，吹响了思想启蒙的号角，发出了______（A震耳欲聋B振聋发聩）的呐喊，用理想信念唤醒一代青年。而今，这理想信念仍是当代学生的精神灯塔，激励我们在时代巨浪中锚定方向，勇毅前行，把个人奋斗融入到民族复兴的伟大征程中。 震耳欲聋：声音非常大，把耳朵都快震聋了。 振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听到，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。 2. 完成下面小题。 （1）你在嵩阳书院门口遇到了一位老人，他想到中医院去，可不知道怎么乘车，请你根据下图信息，告诉老人怎样乘车。 登封2路（嵩阳书院→实验高中）首末班车06:00—17:30票价2元 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 嵩阳书院 嵩阳村委 嵩阳高中 嵩溪园桥头 尚溪园 大禹路口 党校 计生委 市三院 嵩亚商场 望箕路口 公交卡中心 水利医院 中医院 市委市政府 电视台 守敬路小学 棋盘山公园 客运总站 实验高中 （2）嵩阳书院内楹联很多，小语仓促中记忆了一副，可顺序被打乱，请你运用对联的有关知识，把对联还原后，工整抄写下来。 ①有父母殷望情比嵩山 ②临海泛舟 ③吾辈何艰不克 ④定当一往无前 上联：________________，有山可依，________________； 下联：得师友激励志能填海，______________________，___________________。 3. 调动自己积累，把空缺的古诗文名句补写完整。 走进自然，看到山中早晚不同景色，可以想到“__________，__________”（《醉翁亭记》）的变化之美；夜晚漫步湖边，水波月影，让人想到“_________，__________”（《岳阳楼记》）的动静之美；千帆竞渡，万木争春，让我们感受到“__________，__________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的积极向上；面对困境，奋勇前行，让我们坚信“_________，__________”（《行路难》）的乐观自信。 二、现代文阅读（共28分） （一）（共17分） 阅读下文，完成下面小题。 号魂 ①刘家坳的老刘家有一件传家宝，是老刘从部队带回的一杆军号。军号早已没有了耀眼的金黄色，略带沧桑的古铜色里透着厚重与庄严，一眼望去，就知道它承载了太多的故事。 ②军号的故事要追溯到抗日战争时期。老刘当时还是不到二十的小伙子，村里人都叫他刘娃子。他本是承了祖业，吹了唢呐——刘家是方圆几十里有名的唢呐世家。他爱吹唢呐，尤其是婚嫁迎娶的时候，他的唢呐吹得格外地热闹，他说他就喜欢日子像唢呐声一样热热闹闹地过着。 ③但他的美好愿望很快被入侵的日本鬼子破灭了。日本鬼子闯进了村，烧杀抢掠。刚从邻村吹完唢呐的刘娃子，站在犄角岭，远远地就看见了村里的熊熊大火，听见了乡亲们撕心裂肺的哭喊声。他握紧手中的唢呐，抹干了眼泪，一跺脚，加入了八路军。 ④八路军连长知道了他唢呐吹得好，就让他当了吹号兵。连长嘱咐：“刘娃子，人在号在，号在阵地在。冲锋的时候，你要把军号吹得响亮响亮的，吹出咱们的气势，吹出咱们的威风！” ⑤刘娃子郑重地接过军号，记住了连长说的话。第一次战斗刚打响时，他心里还有一丝慌乱，但当吹起冲锋号时，嘹亮的号声一下激发了他内心的情绪，他仿佛看到了村子里燃烧的熊熊大火，仿佛听到了大火中乡亲们的阵阵哭喊。他把满腔的悲情化成了一股力量，把冲锋号吹得格外地响亮，格外地高昂。 ⑥后来，最激烈的一场战斗就发生在刘家坳。那次，八路军连长奉命率队在刘家坳阻击敌人，几场恶仗下来，全连只剩下了十几号人。受伤的连长将刘娃子喊到身边，说：“敌人再来，你就吹冲锋号，咱们就是死，也要死在冲锋路上！”傍晚，敌人又发起了进攻。那时，残阳如血，染红半边天空。刘娃子吹响了冲锋号，战士们在高昂的号声中上好刺刀，跃出战壕，猛扑向敌人，犹如猛虎下山，又仿佛长剑出鞘……冲在最前的连长倒下了，后面的战士马上顶上去，每个人心里只有一个信念：冲锋，冲锋，永不停息！ ⑦增援的部队及时赶到，击退了敌人。他们在死人堆里找到了奄奄一息的刘娃子，他失去了一条腿，但他怀里，仍然死死护着那杆军号…… ⑧解放后，刘娃子放弃了到老干所疗养，安着假肢、拄着拐杖回到了故乡刘家坳。从此，他再也没有走出过大山，带回的那一大包军功章尘封在了床头柜里，在厅房显眼的墙壁上，挂着的是他当初离开部队时特地申请带回的那杆军号。 ⑨“把冲锋号吹起来，人在号在，号在阵地在，信心在，胜利就在！当年那不可一世的小鬼子都被我们打回老家了，还有什么困难不能克服！”回到家乡担任了大队党支书的刘娃子，在家乡那座座荒山上摆开战场，再次吹响了军号，这号声就像指挥着千军万马的战旗，就像永不言败的勇士曲，透着坚毅，有股拼劲，与开荒机器的轰鸣声、劳作时的吆喝声汇成一曲欢歌。久了，乡亲们亲切地称他为老刘，也觉得他与那一杆军号融为一体了。 ⑩一代代的刘家坳人，就这样听着老刘的故事长大，有的上了大学，有的参了军，有的外出打拼，但老刘的故事仍时刻滋养着他们的心灵，促使他们磨砺意志，战胜困难，一个个成为行业的翘楚。老刘的儿子大柱，是第一批走出山坳的人，在省城里，大柱有了自己的企业，成了刘家坳引以自豪的成功人士。 ⑪进入耄耋之年的老刘，再也爬不上村子对面的犄角岭了，也很少再吹军号，只经常长时间地凝望着那杆军号。儿子刘大柱见了，悄悄地处置了省城的企业，带着资金回到了家乡，吹响了新时代脱贫致富的军号。一批走出刘家坳的青年回乡办起了乡村合作企业，大柱说，唤他们回来的是那军号的声音，在他们心里，军号是有灵魂的！ ⑫“人在号在，号在阵地在”。这句话在刘家坳口口相传，已经成为了这里的精神名片。 （根据《经典小说选刊》相关篇目改编 4. 请梳理“老刘”和“军号”的相关情节，补全下面表格。 时间 老刘动作或表现 时间 老刘动作或表现 参军时 郑重接过军号 退伍时 ③__________ ①____________ 使劲吹响军号 担支书 再次吹响军号 受伤时 ②_____________ 耄耋时 ④___________ 5. 请分析第⑥段的画线语句，是如何表现战斗的激烈与战士们的英勇，至少从两方面分析。 那时，残阳如血，染红半边天空。刘娃子吹响了冲锋号，战士们在高昂的号声中上好刺刀，跃出战壕，猛扑向敌人，犹如猛虎下山，又仿佛长剑出鞘……冲在最前的连长倒下了，后面的战士马上顶上去，每个人心里只有一个信念：冲锋，冲锋，永不停息！ 6. 小说以第三人称的角度叙述故事，这样写有什么好处？ 7. 请结合文章内容和主旨，分析探究标题“号魂”的多重意蕴。 （二）（共11分） 阅读下文，完成下面小题。 咬定目标积小胜为大胜 【文本一】 ①把每一件事情做细做好，把重复的事情做专做精，在守正创新中追求卓越，在精雕细琢中实现跨越。 ②不久前，天舟四号货运飞船发射升空，与空间站组合体完成自主快速交会对接，正式开启了中国空间站在轨建造阶段。遥想新中国成立之初，“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。过去几十年，包括航空航天在内的中国工业和中国科技由弱到强，逐一突破各道难关，终于迈入世界前列。年年有成，积小胜为大胜，正是事业成功的必经之路。 ③走远路必从近处开始，登高山必从低处起步。做任何事情都要积小成大、坚持不懈。好高骛远，操之过急，可能欲速不达。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们干事创业，就需要咬定目标、脚踏实地，埋头苦干、久久为功，一步一个脚印，铺就成功之路。 ④不舍寸功才能善作善成。00后奥运射击冠军杨倩表示，练习中有一次打得不好的话，就会主动去要求自己，一定要把这一枪打好，不能放弃。所谓“冠军品质”，其实就是从一个个简单的动作开始，一招一式反复练习，最终成就卓越。每一块奥运奖牌都是训练汗水凝结成的，每一个鲜活人物角色都是由一个个细节塑造出来的，每一次科研突破都是反复试验酝酿的⋯⋯聚沙成塔、积少成多是事业成功的必由之路。新中国的发展成就，也是从一块块砖垒起来的，从一条条路建起来的，从一件件产品造出来的。创造业绩，就必须打好地基、做好积累。 ⑤精益求精才能更进一步。有人曾计算，假设火箭有5万个零部件，若要使整体安全系数达到99.99%，那每个零部件的安全系数则要达到99.9999999%。正是因为有中国航天人对细节的一丝不苟、对质量的“锱铢必较”，才有了长征系列运载火箭实现400余次发射的成果。在脱贫攻坚伟大实践中，8年近1亿人脱贫，这一人类减贫史上的奇迹，凭借的也是精准到户、精准到人的铢积寸累、精益求精。成功从来不是一蹴而就的，而是需要把每一件事情做细做好，把重复的事情做专做精，在守正创新中追求卓越，在精雕细琢中实现跨越。 ⑥久久为功才能行稳致远。从“一五”计划到“十四五”规划，从解决人民温饱问题到全面建成小康社会，正是靠着锲而不舍的拼搏奋进、驰而不息的艰苦奋斗，党和人民创造了“当惊世界殊”的历史成就。“万事从来贵有恒。”在实践中不断砥砺、经受考验，不断激发热情、超越自我，才能日有所进，最终取得一番成就。“不求近功，不安小就。”脚踏实地把每件平凡的事做好，不驰于空想、不骛于虚声，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的业绩。 ⑦每一个孜孜不倦的奋斗身影背后，都有一颗不服输、不放弃的追梦之心。立志当高远，立志还需躬行，扎扎实实干，点点滴滴做，才能干有所成。新时代是实干家、奋斗者的时代，脚踏实地、艰苦奋斗，行而不辍、不弃微末，一切美好的东西都能够创造出来，每个人都可以抵达向往的远方。 （节选自《人民日报》） 【文本二】 ①日日行，至千里，要在坚持；积小流，成江海，功在坚持。著名国画家李可染有一枚“废画三千”的图章，画家黄均也有一方“曾绘粉黛三千”的私印，都是告诫自己作画不能懒，必须实打实地反复练习，哪怕画废三千遍，不达理想状态不罢休。正是凭着这样的劲头，两位画家才能不断突破自身、技艺日臻完善。若一日曝之而十日寒之，又哪有艺成之时？ ②干事创业贵在坚持，道理不难懂，但做到并不易、做到最后更是艰难。李时珍在写作《本草纲目》过程中，为弄清曼陀罗花的药性，不惜亲身试药，方得出“八月采此花，七月采火麻子花，阴干，等分为末，热酒调服三钱，少顷昏昏如醉”的结论。其配伍、剂量、服用之法，不知经多少尝试，才能这样精准。《本草纲目》收药1892种，附方11096个，要做到条条“博而不繁，详而有要”，得经历多少次咬紧牙关的坚持？天下事成在坚持，难在坚持，但再难也要挺下去。须知，古今之大事，都难以毕其功于一役，少不了经历“十年冷板凳”的落寞和“不见所增”的迷茫，唯有养成“不破楼兰终不还”的韧劲、蓄积滴水穿石的精神，绵绵发力、久久为功，才能达成目标。 （作者：李玉长，刊载于《新华社》2022年） 8. 下列对两个文本的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文本一第②段运用对比论证，将天舟四号货运飞船的成功发射与中华人民共和国成立之初科技的薄弱对比，论证“年年有成，积小胜为大胜”的观点。 B. 文本一第⑤段加点词语“假设”以及安全系数“要达到99.9999999%”，这些都体现了议论文语言的准确性与严密性。 C. 文本一启示读者在当今时代，应脚踏实地、艰苦奋斗，行而不辍、不弃微末，当存高远之志，并依靠扎扎实实、点点滴滴的行动与实干，才能干有所成。 D. 文本一与文本二都强调点滴践行的重要性，但两文的侧重点各不相同，文本一侧重确定目标，累积小胜利达成大成就；文本二侧重践行过程中的奋斗。 9. 请从下列名言警句中分别为文本一和文本二选择一则道理论据，并阐明理由。 【甲】锲而不舍，金石可镂。 【乙】千里之行，始于足下。 【丙】人若有志，万事可为。 10. 文本一第⑥段与文本二第②段的论证结构有何相同点？请结合段落内容简要分析。 三、古诗文阅读（15分） （一）（共11分） 阅读下面两个文段，完成小题。 【甲】 ①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ②若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 【乙】 齐宣王见孟子于雪宫①，王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非其上②矣。不得而非其上者，非也；为民上③而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。” （选自《孟子·梁惠王下》） 【注释】①雪宫：齐宣王玩乐的郊外别墅。②非其上：非难他们的君王（认为他们的君王不对）。③为民上：作为人民的统治者（君王）。 11. 根据语境，参考提示，解释下列加点词的意思。 文言语句 方法提示 解释 （1）薄暮冥冥 词语推断法：日薄西山 ①_____ （2）去国怀乡 查阅词典法：①离开；②距离；③前往。 ②_____ （3）亦乐其乐 课内迁移法：太守之乐其乐 ③____ 12. 把下面句子翻译成现代汉语。 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ 13. 甲文富有文采和诗意，读来朗朗上口，铿锵有力。请从句式或音韵角度简要分析。 14. 请用原文说说范仲淹和孟子的“忧乐观”分别是什么，并谈谈它们之间的联系。 （二）（共4分） 15. 阅读下面这首古诗，回答下面问题。 醉赠刘二十八使君 【唐】白居易 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折，二十三年折太多。 古代诗人常会用诗来酬赠，酬唱诗往往呈现出内容上的互相照应、情感上的紧密关联的特点，请结合《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《醉赠刘二十八使君》两首诗，从内容上和情感上简要分析。 五、作文（50分） 16. 杨振宁在《邓稼先》中说：“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路，这是他的性格和品质。”如果人生可以重来，邓稼先会这样选择，那么其他人会怎样呢？请从下列问题中任选一个，阐明自己的看法。 A.《水浒传》中宋江是否仍会选择招安？ B.《骆驼祥子》中祥子是否会和小福子结婚？ 17. 阅读下面的材料，任选一题作文。 人人都渴望成功，但到底什么是成功？《现代汉语词典》把成功定义为“获得预期的结果”。而有人说“成功并不是重要的事，重要的是努力”；有人说“成功就是成为最好的你自己”；也有人说“人生只有一种成功，就是以自己喜欢的方式过一生”。 （1）上述材料让你想起了什么？带给你怎样的思考和感悟？请以“别样的成功”为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。②不少于600字。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）每个人心中都有关于成功的定义，你是如何理解成功的？请参考上述材料，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据。②不少于600字。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年（上）期中学情调研 九年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卷上。答在试题卷上的答案无效。 一、积累与运用（共22分） 班级开展“理想信念引领青春成长”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。 1. 在“理想信念引领青春成长”主题活动开展前，班长小语准备了开场白，其中遇到了一些问题，请你帮忙解决。 理想犹如夜空中璀càn ① 的星辰，照亮我们前行的道路。在追寻理想的漫长旅程中，我们难免会遭遇挫 ② 折，绝不能止步不前。当我们心无旁 ③ （骛 鹜）地专注于自己理想，生命便会迸发出无限活力与激情。实现理想的秘诀在于是否具有坚定的信念、不懈的努力和无畏的勇气，只有这样，我们才能在人生的舞台上绽放光彩。 （1）根据语境，写出或选出正确的字，给加点字注音。 （2）画横线的语句存在语病，请写出修改意见。 （3）在准备资料过程中，小语不知道横线处用哪个成语贴切，请根据成语意思，结合语境，推荐一个并简要说明理由。 1915年，陈独秀在上海创刊《新青年》，吹响了思想启蒙的号角，发出了______（A震耳欲聋B振聋发聩）的呐喊，用理想信念唤醒一代青年。而今，这理想信念仍是当代学生的精神灯塔，激励我们在时代巨浪中锚定方向，勇毅前行，把个人奋斗融入到民族复兴的伟大征程中。 震耳欲聋：声音非常大，把耳朵都快震聋了。 振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听到，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。 【答案】（1）①璨 ②cuò ③骛 （2）把“是否”去掉。 （3）选B“振聋发聩”。理由：“震耳欲聋”形容声音非常大，把耳朵都快要震聋了，这个成语只是强调声音大，不符合语境。“振聋发聩”指发出很大的声响，使耳聋的人也能听到，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，此处用来形容《新青年》在思想启蒙方面给民众带来的影响，用理想信念唤醒了一代青年。所以此处使用“振聋发聩”是符合语境的。 【解析】 【小问1详解】 注意“璨、骛”的写法，注意“挫”的读音。 【小问2详解】 画线句两面对一面，可删掉“是否”。 【小问3详解】 A选项“震耳欲聋”：根据给出的释义，该成语仅用于形容物理层面的声响极大，几乎要把耳朵震聋，只侧重声音的音量特征，完全没有涉及“思想唤醒”的内涵，和《新青年》作为思想启蒙刊物的属性、句子要表达的思想影响力的语境完全不匹配，因此不适用。 B选项“振聋发聩”：该成语的本义是发出的声响大到连耳聋的人都能听见，延伸出的比喻义专门用来形容进步的、有冲击力的语言文字/言论作品，可以唤醒糊涂麻木、尚未觉醒的人。刚好契合语境里《新青年》作为思想启蒙阵地的定位：它刊发的进步文章作为思想武器，打破了当时民众的精神蒙昧状态，唤醒了大批青年投身救亡图存的探索，完全贴合句子要表达的“用思想力量唤醒民众”的核心表意，因此选B。 2. 完成下面小题。 （1）你在嵩阳书院门口遇到了一位老人，他想到中医院去，可不知道怎么乘车，请你根据下图信息，告诉老人怎样乘车。 登封2路（嵩阳书院→实验高中）首末班车06:00—17:30票价2元 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 嵩阳书院 嵩阳村委 嵩阳高中 嵩溪园桥头 尚溪园 大禹路口 党校 计生委 市三院 嵩亚商场 望箕路口 公交卡中心 水利医院 中医院 市委市政府 电视台 守敬路小学 棋盘山公园 客运总站 实验高中 （2）嵩阳书院内楹联很多，小语仓促中记忆了一副，可顺序被打乱，请你运用对联的有关知识，把对联还原后，工整抄写下来。 ①有父母殷望情比嵩山 ②临海泛舟 ③吾辈何艰不克 ④定当一往无前 上联：________________，有山可依，________________； 下联：得师友激励志能填海，______________________，___________________。 【答案】（1）爷爷，您好，您想到中医院去，可以乘坐登封2路，在嵩阳书院站上车，坐13站就到了，票价2元。登封2路的末班车时间是17：30，您要注意时间，不要错过哦。 （2） ①. 有父母殷望情比嵩山 ②. 吾辈何艰不克 ③. 临海泛舟 ④. 定当一往无前 【解析】 【小问1详解】 这是口语交际类的指路题，首先要符合对老人说话的礼貌语气，把关键信息说清楚：乘车的线路、方向、站点数、目的地、票价和运营时间，信息准确又通俗易懂，符合老人的接收习惯。 示例：爷爷您好，您可以在嵩阳书院站直接搭乘登封2路公交车，往实验高中方向坐，票价2元，坐到第14站的中医院站下车就到啦，这趟车早上6点开班，下午5点半收班，您注意别错过乘车时间哦。 【小问2详解】 根据对联“字数相等、内容对应、仄起平收”的规则进行推导。 下联开头是“得师友激励志能填海”，结构是“得到外界助力+志向相关表述”，对应上联空的第一个位置要选结构一致的“①有父母殷望情比嵩山”，和后文的“有山可依”刚好呼应“情比嵩山”的“山”。 上联后半句，根据字数可知应从“③吾辈何艰不克”“④定当一往无前”中选。“克”是仄声字，“前”是平声字，按尾字“仄起平收”的原则，应选“③吾辈何艰不克”。 下联剩下的两个短语，“临海泛舟”对应上联的“有山可依”，“定当一往无前”符合对联尾字仄起平收的要求。 3. 调动自己积累，把空缺的古诗文名句补写完整。 走进自然，看到山中早晚不同景色，可以想到“__________，__________”（《醉翁亭记》）的变化之美；夜晚漫步湖边，水波月影，让人想到“_________，__________”（《岳阳楼记》）的动静之美；千帆竞渡，万木争春，让我们感受到“__________，__________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的积极向上；面对困境，奋勇前行，让我们坚信“_________，__________”（《行路难》）的乐观自信。 【答案】 ①. 若夫日出而林霏开 ②. 云归而岩穴暝 ③. 浮光跃金 ④. 静影沉璧 ⑤. 沉舟侧畔千帆过 ⑥. 病树前头万木春 ⑦. 长风破浪会有时 ⑧. 直挂云帆济沧海 【解析】 【详解】注意“霏、暝、璧”等字词的书写。 二、现代文阅读（共28分） （一）（共17分） 阅读下文，完成下面小题。 号魂 ①刘家坳的老刘家有一件传家宝，是老刘从部队带回的一杆军号。军号早已没有了耀眼的金黄色，略带沧桑的古铜色里透着厚重与庄严，一眼望去，就知道它承载了太多的故事。 ②军号的故事要追溯到抗日战争时期。老刘当时还是不到二十的小伙子，村里人都叫他刘娃子。他本是承了祖业，吹了唢呐——刘家是方圆几十里有名的唢呐世家。他爱吹唢呐，尤其是婚嫁迎娶的时候，他的唢呐吹得格外地热闹，他说他就喜欢日子像唢呐声一样热热闹闹地过着。 ③但他的美好愿望很快被入侵的日本鬼子破灭了。日本鬼子闯进了村，烧杀抢掠。刚从邻村吹完唢呐的刘娃子，站在犄角岭，远远地就看见了村里的熊熊大火，听见了乡亲们撕心裂肺的哭喊声。他握紧手中的唢呐，抹干了眼泪，一跺脚，加入了八路军。 ④八路军连长知道了他唢呐吹得好，就让他当了吹号兵。连长嘱咐：“刘娃子，人在号在，号在阵地在。冲锋的时候，你要把军号吹得响亮响亮的，吹出咱们的气势，吹出咱们的威风！” ⑤刘娃子郑重地接过军号，记住了连长说的话。第一次战斗刚打响时，他心里还有一丝慌乱，但当吹起冲锋号时，嘹亮的号声一下激发了他内心的情绪，他仿佛看到了村子里燃烧的熊熊大火，仿佛听到了大火中乡亲们的阵阵哭喊。他把满腔的悲情化成了一股力量，把冲锋号吹得格外地响亮，格外地高昂。 ⑥后来，最激烈的一场战斗就发生在刘家坳。那次，八路军连长奉命率队在刘家坳阻击敌人，几场恶仗下来，全连只剩下了十几号人。受伤的连长将刘娃子喊到身边，说：“敌人再来，你就吹冲锋号，咱们就是死，也要死在冲锋路上！”傍晚，敌人又发起了进攻。那时，残阳如血，染红半边天空。刘娃子吹响了冲锋号，战士们在高昂的号声中上好刺刀，跃出战壕，猛扑向敌人，犹如猛虎下山，又仿佛长剑出鞘……冲在最前的连长倒下了，后面的战士马上顶上去，每个人心里只有一个信念：冲锋，冲锋，永不停息！ ⑦增援的部队及时赶到，击退了敌人。他们在死人堆里找到了奄奄一息的刘娃子，他失去了一条腿，但他怀里，仍然死死护着那杆军号…… ⑧解放后，刘娃子放弃了到老干所疗养，安着假肢、拄着拐杖回到了故乡刘家坳。从此，他再也没有走出过大山，带回的那一大包军功章尘封在了床头柜里，在厅房显眼的墙壁上，挂着的是他当初离开部队时特地申请带回的那杆军号。 ⑨“把冲锋号吹起来，人在号在，号在阵地在，信心在，胜利就在！当年那不可一世的小鬼子都被我们打回老家了，还有什么困难不能克服！”回到家乡担任了大队党支书的刘娃子，在家乡那座座荒山上摆开战场，再次吹响了军号，这号声就像指挥着千军万马的战旗，就像永不言败的勇士曲，透着坚毅，有股拼劲，与开荒机器的轰鸣声、劳作时的吆喝声汇成一曲欢歌。久了，乡亲们亲切地称他为老刘，也觉得他与那一杆军号融为一体了。 ⑩一代代的刘家坳人，就这样听着老刘的故事长大，有的上了大学，有的参了军，有的外出打拼，但老刘的故事仍时刻滋养着他们的心灵，促使他们磨砺意志，战胜困难，一个个成为行业的翘楚。老刘的儿子大柱，是第一批走出山坳的人，在省城里，大柱有了自己的企业，成了刘家坳引以自豪的成功人士。 ⑪进入耄耋之年的老刘，再也爬不上村子对面的犄角岭了，也很少再吹军号，只经常长时间地凝望着那杆军号。儿子刘大柱见了，悄悄地处置了省城的企业，带着资金回到了家乡，吹响了新时代脱贫致富的军号。一批走出刘家坳的青年回乡办起了乡村合作企业，大柱说，唤他们回来的是那军号的声音，在他们心里，军号是有灵魂的！ ⑫“人在号在，号在阵地在”。这句话在刘家坳口口相传，已经成为了这里的精神名片。 （根据《经典小说选刊》相关篇目改编 4. 请梳理“老刘”和“军号”的相关情节，补全下面表格。 时间 老刘动作或表现 时间 老刘动作或表现 参军时 郑重接过军号 退伍时 ③__________ ①____________ 使劲吹响军号 担支书 再次吹响军号 受伤时 ②_____________ 耄耋时 ④___________ 5. 请分析第⑥段的画线语句，是如何表现战斗的激烈与战士们的英勇，至少从两方面分析。 那时，残阳如血，染红半边天空。刘娃子吹响了冲锋号，战士们在高昂的号声中上好刺刀，跃出战壕，猛扑向敌人，犹如猛虎下山，又仿佛长剑出鞘……冲在最前的连长倒下了，后面的战士马上顶上去，每个人心里只有一个信念：冲锋，冲锋，永不停息！ 6. 小说以第三人称的角度叙述故事，这样写有什么好处？ 7. 请结合文章内容和主旨，分析探究标题“号魂”的多重意蕴。 【答案】4. ①. 战斗时 ②. 死死护着军号 ③. 申请带回军号 ④. 久久凝望军号 5. ①环境的烘托。文中“残阳如血，染红半边天空”，不仅描绘了傍晚时太阳的悲凉，写出了颜色的浓烈，更将天空与战场牺牲紧密联系起来，暗示了战斗的残酷激烈与可能到来的牺牲，烘托了战斗的激烈，为后文的战斗奠定了悲壮的基调。 ②动词的运用。运用“吹响”“上好”“跃出”“猛扑”等一连串的动作，如行云流水，没有丝毫的犹豫与停顿，生动再现了战士们从准备到冲锋的过程，体现了战斗的激烈和战士们反应迅速、英勇无畏的精神。 ③比喻的修辞。文中把战士们比作“猛虎下山”和“长剑出鞘”，生动形象描绘了战士们从高处向敌人冲锋时排山倒海、令敌人胆寒的场面，表现了战斗的激烈和战士英勇无畏的精神。 ④视觉听觉相结合。文中有“高昂的号声中”的听觉描写，和战士们冲锋时勇猛动作的视觉描写，表现了战士们在作战时的英勇和战斗的激烈。 ⑤点面结合写法的分析。前面整体写战士们冲锋的英勇场面是面的描写，“冲在最前的连长倒下了，后面的战士马上顶上去”是个体细节的点的刻画，点面结合表现战斗的激烈和战士们前赴后继的英勇精神。 ⑥心理描写。文中“每个人心里只有一个信念：冲锋，冲锋，永不停息！”通过心理描写，体现战斗的激烈和战士们英勇无畏不怕牺牲的精神。 6. 用第三人称视角叙述了军号的由来，老刘年轻时参军、接过军号、打仗时吹响军号、受伤时护住军号的表现，以及退伍后老刘带领乡亲们拓荒以及刘大柱等青年返乡带领村民脱贫致富的事迹，不受时间和空间的限制，有利于直接客观地表现老刘的拼搏奋进精神。 7. ①“号魂”在文中是指“人在号在，号在阵地在”的精神，体现了战士们在战场上冲锋陷阵、奋勇杀敌、守护阵地的信念；②“号魂”体现了乡亲们建设家乡的坚毅、拼搏的品质；③“号魂”是滋养着一代代刘家坳人的心灵，激励了一代代刘家坳人磨砺意志、战胜困难、成家立业的精神信念；④“号魂”是激励走出刘家坳的青年回乡建设家乡，在新时代带领家乡人们脱贫致富的精神名片，成为一代又一代人的“精神信仰”。 【解析】 【导语】这篇《号魂》以一杆军号为叙事核心，串联起刘娃子从抗日烽火到乡村建设再到新时代脱贫的人生脉络，将个人命运与家国发展紧密勾连。文字质朴厚重，以军号为精神载体，把保家卫国的战斗意志、建设家乡的奋斗韧劲代代传递，让红色精神具象可感，满溢着昂扬向上的力量，是一篇扎根乡土、传递信仰温度的短篇佳作。 【4题详解】 空①，根据老刘的动作是“使劲吹响军号”，找到第⑤段第一次战斗中刘娃子“把冲锋号吹得格外地响亮，格外地高昂”，第⑥段刘家坳阻击战里他在敌人进攻时吹响了冲锋号，所有“使劲吹响军号”的行为都发生在抗日战争的战斗场景中，因此此处时间应填：战斗时。 空②，根据时间是“受伤时”找到第⑦段，结合“他失去了一条腿，但他怀里，仍然死死护着那杆军号”可知，老刘维护了“人在号在”的信念，可填：死死护着军号。 空③，根据时间是“退伍时”找到第⑧段，结合“带回的那一大包军功章尘封在了床头柜里，在厅房显眼的墙壁上，挂着的是他当初离开部队时特地申请带回的那杆军号”可知，老刘的动作可填：申请带回军号。 空④，根据时间是“耄耋时”，找到原文第⑪段，结合“进入耄耋之年的老刘，再也爬不上村子对面的犄角岭了，也很少再吹军号，只经常长时间地凝望着那杆军号”可知，老刘的表现可填：久久凝望军号。 【5题详解】 第⑥段的画线句，可从环境描写、人物描写、修辞手法、正面描写、侧面描写等角度切入，结合文章内容对应分析其对表现战斗激烈、战士英勇的作用，合理即可。 环境渲染铺垫，奠定悲壮战斗基调。“残阳如血，染红半边天空”是典型的战地环境描写，既用猩红浓烈的天色直观渲染出肃杀、惨烈的战场氛围，也用被鲜血浸红般的天空做暗示，侧面烘托出这场阻击战斗的残酷属性，为后续战士们殊死冲锋的情节铺垫出悲壮厚重的底色，让读者提前感知到战斗的激烈程度。 动词运用表现了冲锋迅猛态势。句中连用“上好刺刀”“跃出战壕”“猛扑向敌人”一连串连贯且极具力量感的动作动词，没有多余停顿，完整复刻出战士们听到冲锋指令后没有半分犹豫、瞬间投入搏杀的状态，直观体现出战况的紧迫危急，也刻画出战士们悍不畏死、反应迅猛的英勇姿态。 比喻修辞强化冲锋的威慑气势 将冲锋的战士群体比作“猛虎下山”“长剑出鞘”，把抽象的冲锋冲击力具象化：既写出战士们扑向敌人时裹挟的排山倒海、锐不可当的压迫感，也把战士们一往无前的锋利气势具象化，直接凸显出战士们敢打敢拼的英勇，侧面烘托出白刃战阶段战斗的白热化激烈程度。 多感官描写融合，丰富战斗的临场感。句子同时调动听觉与视觉维度：以“高昂的号声”的听觉描写，带出号声对战士的极强鼓舞性，搭配战士们冲锋搏杀的视觉画面，让战斗场景更具沉浸感，既体现出战况的紧迫焦灼，也烘托出战士们在号声感召下奋勇向前的状态。 点面结合刻画，凸显前赴后继的牺牲精神。写法上先铺陈全体战士集体冲锋的宏大场面，完成“面”的勾勒，再聚焦“冲在最前的连长倒下了，后面的战士马上顶上去”的个体细节，完成“点”的深挖：既展现了整体队伍的高昂士气，也通过“倒下就立刻有人补上”的细节，突出战斗的残酷伤亡，更刻画出战士们前赴后继、绝不后退的英勇群像。 直陈信念的心理刻画，深化人物无畏精神。末尾直接点出战士群体的内心信念“冲锋，冲锋，永不停息”，用反复的句式强化情绪，直白展现出战士们在白热化的残酷战斗中，早已将生死置之度外的强大意志，把战斗的激烈程度和战士们不怕牺牲的英勇精神落到了精神层面的刻画上。 【6题详解】 小说采用第三人称全知视角展开叙述，既可以回溯抗日战争时期刘娃子从唢呐艺人成长为八路军吹号兵的过往，也能顺承到解放后他放弃疗养返乡当大队支书、带领乡亲开荒的经历，还能自然延伸到耄耋之年老刘凝望军号、儿子刘大柱返乡带领村民脱贫致富的新时代情节，把横跨数十年、涉及战争与和平不同场景的故事脉络梳理得清晰连贯，让读者完整把握军号承载的全部传承故事。 以旁观者的中立视角呈现细节，比如第⑦段“他失去了一条腿，但他怀里，仍然死死护着那杆军号”、第⑧段“带回的那一大包军功章尘封在了床头柜里，在厅房显眼的墙壁上，挂着的是他当初离开部队时特地申请带回的那杆军号”这类细节，没有第一人称的主观抒情介入，客观还原老刘的行为选择，更能让读者直观感受到他对军号的珍视、不慕功名的品质，人物形象更具可信度。 第三人称可以跳出单一主角的视角局限，既聚焦老刘的个人成长与精神选择，也能自然覆盖第⑩段“一代代的刘家坳人听着老刘的故事长大，有的上了大学，有的参了军，有的外出打拼”、第⑪段“一批走出刘家坳的青年回乡办起了乡村合作企业”的群体传承图景，把“号魂”从老刘个人的战斗精神，拓展为整个村庄代代传递的精神名片，更充分地凸显军号精神的传承价值，让主旨表达更饱满。 【7题详解】 结合第④段连长的嘱托“人在号在，号在阵地在。冲锋的时候，你要把军号吹得响亮响亮的，吹出咱们的气势，吹出咱们的威风”，以及第⑥段阻击战里战士们伴着号声冲锋、哪怕连长倒下也前赴后继的情节可知，“号魂”首先承载着抗战时期八路军战士们视阵地高于生命、冲锋陷阵、奋勇杀敌、誓死守护家国的坚定战斗信念，是战场上鼓舞战士们以血肉之躯抵御外敌的精神内核。 结合第⑨段“回到家乡担任了大队党支书的刘娃子，在家乡那座座荒山上摆开战场，再次吹响了军号，这号声就像指挥着千军万马的战旗，就像永不言败的勇士曲，透着坚毅，有股拼劲，与开荒机器的轰鸣声、劳作时的吆喝声汇成一曲欢歌”，此时的军号从战场上的冲锋信号，转变成了建设家乡的动员号角，“号魂”延伸为刘家坳人直面荒山困境、吃苦耐劳、坚毅拼搏改造故土的奋斗品质。 结合第⑩段“一代代的刘家坳人，就这样听着老刘的故事长大，有的上了大学，有的参了军，有的外出打拼，但老刘的故事仍时刻滋养着他们的心灵，促使他们磨砺意志，战胜困难，一个个成为行业的翘楚”，军号承载的精神没有随时间褪色，而是成为了刘家坳人的精神传承载体，“号魂”化作了融入当地人血脉的精神养分，持续激励着一代代后辈在各自的人生路上攻坚克难、成长成才。 结合第⑪段“儿子刘大柱见了，悄悄地处置了省城的企业，带着资金回到了家乡，吹响了新时代脱贫致富的军号。一批走出刘家坳的青年回乡办起了乡村合作企业，大柱说，唤他们回来的是那军号的声音，在他们心里，军号是有灵魂的”，以及结尾第⑫段“‘人在号在，号在阵地在’。这句话在刘家坳口口相传，已经成为了这里的精神名片”，进入新时代后，“号魂”进一步升华为号召游子反哺家乡、助力故土脱贫致富的精神纽带，最终沉淀为整个刘家坳共有的、代代传承的精神信仰，成为了专属这片土地的精神标识。 （二）（共11分） 阅读下文，完成下面小题。 咬定目标积小胜为大胜 【文本一】 ①把每一件事情做细做好，把重复的事情做专做精，在守正创新中追求卓越，在精雕细琢中实现跨越。 ②不久前，天舟四号货运飞船发射升空，与空间站组合体完成自主快速交会对接，正式开启了中国空间站在轨建造阶段。遥想新中国成立之初，“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。过去几十年，包括航空航天在内的中国工业和中国科技由弱到强，逐一突破各道难关，终于迈入世界前列。年年有成，积小胜为大胜，正是事业成功的必经之路。 ③走远路必从近处开始，登高山必从低处起步。做任何事情都要积小成大、坚持不懈。好高骛远，操之过急，可能欲速不达。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们干事创业，就需要咬定目标、脚踏实地，埋头苦干、久久为功，一步一个脚印，铺就成功之路。 ④不舍寸功才能善作善成。00后奥运射击冠军杨倩表示，练习中有一次打得不好的话，就会主动去要求自己，一定要把这一枪打好，不能放弃。所谓“冠军品质”，其实就是从一个个简单的动作开始，一招一式反复练习，最终成就卓越。每一块奥运奖牌都是训练汗水凝结成的，每一个鲜活人物角色都是由一个个细节塑造出来的，每一次科研突破都是反复试验酝酿的⋯⋯聚沙成塔、积少成多是事业成功的必由之路。新中国的发展成就，也是从一块块砖垒起来的，从一条条路建起来的，从一件件产品造出来的。创造业绩，就必须打好地基、做好积累。 ⑤精益求精才能更进一步。有人曾计算，假设火箭有5万个零部件，若要使整体安全系数达到99.99%，那每个零部件的安全系数则要达到99.9999999%。正是因为有中国航天人对细节的一丝不苟、对质量的“锱铢必较”，才有了长征系列运载火箭实现400余次发射的成果。在脱贫攻坚伟大实践中，8年近1亿人脱贫，这一人类减贫史上的奇迹，凭借的也是精准到户、精准到人的铢积寸累、精益求精。成功从来不是一蹴而就的，而是需要把每一件事情做细做好，把重复的事情做专做精，在守正创新中追求卓越，在精雕细琢中实现跨越。 ⑥久久为功才能行稳致远。从“一五”计划到“十四五”规划，从解决人民温饱问题到全面建成小康社会，正是靠着锲而不舍的拼搏奋进、驰而不息的艰苦奋斗，党和人民创造了“当惊世界殊”的历史成就。“万事从来贵有恒。”在实践中不断砥砺、经受考验，不断激发热情、超越自我，才能日有所进，最终取得一番成就。“不求近功，不安小就。”脚踏实地把每件平凡的事做好，不驰于空想、不骛于虚声，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的业绩。 ⑦每一个孜孜不倦的奋斗身影背后，都有一颗不服输、不放弃的追梦之心。立志当高远，立志还需躬行，扎扎实实干，点点滴滴做，才能干有所成。新时代是实干家、奋斗者的时代，脚踏实地、艰苦奋斗，行而不辍、不弃微末，一切美好的东西都能够创造出来，每个人都可以抵达向往的远方。 （节选自《人民日报》） 【文本二】 ①日日行，至千里，要在坚持；积小流，成江海，功在坚持。著名国画家李可染有一枚“废画三千”的图章，画家黄均也有一方“曾绘粉黛三千”的私印，都是告诫自己作画不能懒，必须实打实地反复练习，哪怕画废三千遍，不达理想状态不罢休。正是凭着这样的劲头，两位画家才能不断突破自身、技艺日臻完善。若一日曝之而十日寒之，又哪有艺成之时？ ②干事创业贵在坚持，道理不难懂，但做到并不易、做到最后更是艰难。李时珍在写作《本草纲目》过程中，为弄清曼陀罗花的药性，不惜亲身试药，方得出“八月采此花，七月采火麻子花，阴干，等分为末，热酒调服三钱，少顷昏昏如醉”的结论。其配伍、剂量、服用之法，不知经多少尝试，才能这样精准。《本草纲目》收药1892种，附方11096个，要做到条条“博而不繁，详而有要”，得经历多少次咬紧牙关的坚持？天下事成在坚持，难在坚持，但再难也要挺下去。须知，古今之大事，都难以毕其功于一役，少不了经历“十年冷板凳”的落寞和“不见所增”的迷茫，唯有养成“不破楼兰终不还”的韧劲、蓄积滴水穿石的精神，绵绵发力、久久为功，才能达成目标。 （作者：李玉长，刊载于《新华社》2022年） 8. 下列对两个文本的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文本一第②段运用对比论证，将天舟四号货运飞船的成功发射与中华人民共和国成立之初科技的薄弱对比，论证“年年有成，积小胜为大胜”的观点。 B. 文本一第⑤段加点词语“假设”以及安全系数“要达到99.9999999%”，这些都体现了议论文语言的准确性与严密性。 C. 文本一启示读者在当今时代，应脚踏实地、艰苦奋斗，行而不辍、不弃微末，当存高远之志，并依靠扎扎实实、点点滴滴的行动与实干，才能干有所成。 D. 文本一与文本二都强调点滴践行的重要性，但两文的侧重点各不相同，文本一侧重确定目标，累积小胜利达成大成就；文本二侧重践行过程中的奋斗。 9. 请从下列名言警句中分别为文本一和文本二选择一则道理论据，并阐明理由。 【甲】锲而不舍，金石可镂。 【乙】千里之行，始于足下。 【丙】人若有志，万事可为。 10. 文本一第⑥段与文本二第②段的论证结构有何相同点？请结合段落内容简要分析。 【答案】8. D 9. 文本一：乙。理由：文本一的中心论点是“咬定目标积小胜为大胜”，强调点滴积累的重要性，“千里之行，始于足下”的意思是走千里的长路，需要从脚下的第一步开始，强调事情的成功是从小到大，逐步积累起来的，与文本一的中心论点契合，因此可以用作文本一的道理论据。 文本二：甲。理由：文本二强调坚持是成功的关键，“锲而不舍，金石可镂”的意思是只要坚持不停地用刀雕刻，就算是金石也可以雕出来花饰图案，强调只要坚持不懈地努力，就可以攻坚克难，取得成功，与文本二的论点契合，因此可以作为文本二的道理论据。 10. 两个段落都采用总—分—总的论证结构。文本一第⑥段，开头直接提出分论点“久久为功才能行稳致远”；接着列举我国从“一五”计划到“十四五”规划建设发展的事例，并引用“万事从来贵有恒”的名言进行道理论证；结尾引用名句总结，重申脚踏实地、久久为功方能成就不凡，回扣分论点。文本二第②段，开头提出分论点“干事创业贵在坚持”；然后举李时珍编撰《本草纲目》亲身试药、反复钻研的事例，同时引用“十年冷板凳”“不破楼兰终不还”等名句展开论证；结尾总结，指出成事贵在坚持，要有韧劲、久久为功才能实现目标，回扣段首观点。 【解析】 【导语】文本一与文本二围绕坚持积累、积小胜为大胜展开论述。文本一从航天、奥运、脱贫等多领域举例，层层递进，阐释脚踏实地、久久为功的价值；文本二以画家、李时珍事例，侧重论证干事创业贵在坚持。两文论据典型，语言平实有力，兼具事实与道理论证，说理恳切，感染力强，说服力强。 【8题详解】 D.文本一侧重的是咬定目标，从点滴积累、精益求精、长久坚持三个维度积小胜为大胜，并非只侧重“确定目标”；文本二核心强调的是干事创业要靠持之以恒的韧劲坚持到底，并非泛泛的“践行过程中的奋斗”，该选项对两文侧重点的表述有误。 【9题详解】 文本一：选【乙】千里之行，始于足下。结合文本一第③段可知，文本一中心论点为“咬定目标积小胜为大胜”，强调做事要从小处着手，点滴积累，最终汇聚成大成就。“千里之行，始于足下”指千里远的行程，是从脚下第一步开始的，点明成功源于微小起步、逐步积累，和原文“积小成大”的内涵高度契合，能够支撑文本一的论点，适合作为道理论据。 文本二：选【甲】锲而不舍，金石可镂。结合文本二第①段可知，文本二核心观点是干事创业贵在坚持，成事离不开持之以恒的韧劲。“锲而不舍，金石可镂”意为不停雕刻，金石也能被雕琢，突出坚持不懈的强大力量，契合原文反复强调的“坚持”，可以有力论证文本二的论点，作为道理论据。 【10题详解】 结合文本一第⑥段可知，段落第一句直接亮出分论点“久久为功才能行稳致远”；中间列举国家发展历程，从“一五”到“十四五”，从解决温饱到全面建成小康社会，用几十年国家建设的真实史实，证明依靠锲而不舍的奋斗才能取得巨大成就；引用名言“万事从来贵有恒”，阐释恒心的重要意义，支撑“久久为功”的观点；结尾总结升华，点明踏实做好平凡小事就能创造不凡，回扣观点。 结合文本二第②段可知，开篇总述，提出本段论点“干事创业贵在坚持”；中间列举李时珍编撰《本草纲目》的事例，写他亲身试药、反复试验，历经无数次坚持，才完成这部医药巨著，用史实证明干事创业离不开长久坚持；引用“十年冷板凳”“不破楼兰终不还”等名句，阐释做成大事需要长期隐忍、坚韧不拔的精神，从道理层面论证坚持的价值；结尾进行总结，点明成就大事离不开长久坚韧的努力，再次强化论点。 因此，两段都是先提出中心观点，中间运用论据展开论证，最后总结深化观点，属于总—分—总结构。 三、古诗文阅读（15分） （一）（共11分） 阅读下面两个文段，完成小题。 【甲】 ①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ②若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 【乙】 齐宣王见孟子于雪宫①，王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非其上②矣。不得而非其上者，非也；为民上③而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。” （选自《孟子·梁惠王下》） 【注释】①雪宫：齐宣王玩乐的郊外别墅。②非其上：非难他们的君王（认为他们的君王不对）。③为民上：作为人民的统治者（君王）。 11. 根据语境，参考提示，解释下列加点词的意思。 文言语句 方法提示 解释 （1）薄暮冥冥 词语推断法：日薄西山 ①_____ （2）去国怀乡 查阅词典法：①离开；②距离；③前往。 ②_____ （3）亦乐其乐 课内迁移法：太守之乐其乐 ③____ 12. 把下面句子翻译成现代汉语。 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ 13. 甲文富有文采和诗意，读来朗朗上口，铿锵有力。请从句式或音韵角度简要分析。 14. 请用原文说说范仲淹和孟子的“忧乐观”分别是什么，并谈谈它们之间的联系。 【答案】11. ①. 迫近，靠近 ②. 离开 ③. 以……为乐/为……感到快乐 12. 我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种表现，这是为什么呢？ 13. 句式示例：文章使用多个四字对偶句，如“日星隐曜，山岳潜形”“沙鸥翔集，锦鳞游泳”，句式整齐，富有气势，读起来朗朗上口。 音韵示例：文章使用多个双声叠韵词，如“隐曜”“游泳”“静影”，有回环往复的音乐美；句尾押韵，如“里”“壁”“极”，读起来音韵和谐，朗朗上口。 14. 第一问：孟子的“忧乐观”是“乐以天下，忧以天下”，范仲淹的“忧乐观”是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 第二问：范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，是对孟子思想的继承和发展；他不受个人荣辱、悲喜的局限，以天下为己任，用具体行动来体现忧国忧民的情怀，这是难能可贵的。 【解析】 【导语】这两篇儒门文脉下的文言选段，一承范仲淹“先忧后乐”的家国担当，一续孟子“乐以天下”的仁政底色。甲文以骈散交织的笔力铺展洞庭阴晴胜景，迁客骚人的悲喜对照古仁人的襟怀，沉郁又不失朗健；乙文以对话直陈与民同忧乐的施政内核，简劲通透。二者跨时空呼应，把传统士人的天下情怀铺展得厚重动人。 【11题详解】 （1）根据词语“日薄西山”的意思“太阳快落山了”可知，“薄”是“迫近、靠近”的意思，因此“薄暮冥冥”的“薄”也是“迫近、靠近”的意思，句意：傍晚时分天色昏沉。 （2）根据查阅字典可知，选义项①“离开”，句意：离开国都、怀念家乡。 （3）根据课内“太守之乐其乐”的意思：太守以他们的快乐为快乐，可知这个“乐”是意动用法，“以……为乐”或“为……感到快乐”的意思，句意：以他的快乐为自己的快乐。 【12题详解】 重点词：予，我；尝，曾经；求，探求；仁人，品德高尚的人；心，思想感情；或，或许；异，不同于；为，表现。 【13题详解】 要求分析甲文的语言。如果从句式角度，就梳理文中对偶、排比等整句的使用情况，分析整散结合的表达效果；如果从音韵角度，就分析选段押韵、平仄搭配的特点，说明其节奏韵律感的来源，合理即可。 示例一：句式角度，甲文大量运用四字对偶句，如“衔远山，吞长江”“浮光跃金，静影沉璧”，上下句字数相等、结构对称，语义上相互映衬关联，整体句式整齐凝练，节奏明快有力，读来富有充沛气势，兼具韵律感与画面感，朗朗上口。 示例二：音韵角度，一方面文中多处使用双声、叠韵词，如“潇湘”“芷兰”“皓月”，读起来音节回环流转，自带柔和绵长的音乐美感；另一方面不少句末字如“明”“惊”“顷”“青”韵脚相近，诵读时音韵和谐流畅，声调铿锵起伏，进一步强化了文本的节奏感与感染力。 【14题详解】 第一问。 根据乙文孟子对齐宣王的进言：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也”可知，孟子的核心逻辑是统治者要与民共情，把天下人的快乐当作自己的快乐，把天下人的忧愁当作自己的忧愁，本质是依托民本思想，劝诫君王要以天下人的忧乐为标尺，实现君臣民的同乐共治。 根据甲文《岳阳楼记》第④段主旨句：“其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎”。范仲淹跳出了迁客骚人“以物喜、以己悲”的个人情绪局限，提出要在天下人忧愁之前先承担忧愁，在天下人获得快乐之后才享受快乐。 第二问。 范仲淹的主张完全承接了孟子“乐以天下，忧以天下”的民本内核，二者都跳出了个人得失的小格局，反对只顾自身享乐、无视民众诉求的行为，都把天下百姓的忧乐放在个人诉求之前，本质都是古代“以民为本”仁政思想的体现。 孟子的“乐以天下、忧以天下”更多是对统治者的施政期许，核心要求是君王“与民同乐同忧”；而范仲淹在孟子的思想基础上更进一步，用“先”“后”二字明确了优先级：完全抛开个人的荣辱进退，哪怕身处贬谪的“江湖之远”，也要把担当天下的责任放在最前面，把个人享乐放在最后，把孟子针对君王的施政要求，升华为古代士大夫群体主动践行的终身价值准则，格局更具奉献性。 【点睛】参考译文： 【甲】 ①我看那巴陵郡的胜景，全集中在洞庭湖上。它衔接远山，吞吐长江水流，水势浩浩荡荡，宽阔得没有边际，早晚阴晴明暗变化，景象千般万种，这就是岳阳楼的盛大景观，前人的记述已经很详尽了。此地向北连通巫峡，向南直达潇水、湘水，被贬谪流迁的官吏和文人，大多在这里聚会，他们观赏景物触发的情思，难道会没有差异吗？ ②待到阴雨连绵、接连整月不放晴的时节，阴冷的狂风怒号着，浑浊的浪涛直冲天际，太阳和星辰隐去光辉，山岳藏起形迹，商人和旅客无法通行，船桅倾倒、船桨折断，傍晚时分天色昏沉，传来猛虎呼啸、猿猴悲啼的声响。此时登上这座楼，就会生出离开国都、怀念家乡，担忧被谗言中伤、害怕被讥讽的情绪，抬眼尽是萧条冷落的景象，满心感慨到极点而生出悲意。 ③待到春风和煦、日光明亮的时节，湖面风平浪静，天色与湖光上下映照，一片碧绿绵延万顷，沙鸥时而飞翔时而停歇，美丽的游鱼在水中往来游动，湖岸与沙洲上的芷草、兰花，香气浓郁、长势青翠。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光倾泻千里，湖面浮动的波光像跃动的碎金，静静沉在水底的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声相互唱和，这种乐趣哪有尽头！此时登上这座楼，就会心胸开阔、精神爽快，荣耀和屈辱一并忘却，端着酒杯迎着清风，满是喜气洋洋的愉悦心情。 ④唉！我曾经探求古时品德高尚的人的心境，或许不同于上述两种悲喜的表现，这是为什么呢？他们不因为外物的好坏和自身的得失或喜或悲，身处朝廷高位就为百姓忧虑，身处僻远的江湖就为君主忧虑。这样做官也忧虑，退隐也忧虑，那么什么时候才会感到快乐呢？他们大概一定会说“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐”吧！唉！如果没有这样的人，我同谁一道归向呢？写作时间是庆历六年九月十五日。 【乙】 齐宣王在雪宫接见孟子，宣王问道：“贤德的人也有这样的享乐吗？”孟子回答说：“有的。百姓得不到这种享乐，就会非议他们的君主。得不到享乐就非议君主，是不对的；身为百姓的君主却不与百姓一同享乐，也是不对的。以百姓的快乐为自己的快乐的人，百姓也会以他的快乐为自己的快乐；以百姓的忧愁为自己的忧愁的人，百姓也会以他的忧愁为自己的忧愁。把天下的快乐当作自己的快乐，把天下的忧愁当作自己的忧愁，做到这样却还不能称王于天下的，是从来没有过的事。” （二）（共4分） 15. 阅读下面这首古诗，回答下面问题。 醉赠刘二十八使君 【唐】白居易 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折，二十三年折太多。 古代诗人常会用诗来酬赠，酬唱诗往往呈现出内容上的互相照应、情感上的紧密关联的特点，请结合《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《醉赠刘二十八使君》两首诗，从内容上和情感上简要分析。 【答案】内容上：①刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“二十三年弃置身”自叙贬谪时长，与白居易《醉赠刘二十八使君》中“二十三年折太多”的感慨形成内容呼应。②白居易诗中“诗称国手徒为尔，命压人头不奈何”感叹刘禹锡具有诗才却命运坎坷，刘禹锡诗中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”用“沉舟”“病树”自比，回应白居易诗中的命运坎坷。情感上：白居易的诗对刘禹锡被贬多年表达同情、不平，刘禹锡的诗以“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”表达在友人关怀下振作精神的情感，既有对友人关怀的回应，也有自我的乐观旷达。 【解析】 【导语】这首赠诗开篇以引杯击盘的热络场景铺陈知己欢会的情态，叹刘禹锡诗才冠绝却遭命运拘绊，旁人腾达唯独他宦海蹉跎，末句痛惜才名累人、二十三年贬谪耗损过甚，语浅情真，满溢对友人的体恤与不平。 【详解】内容上，二诗作于二人扬州初逢的先后时刻。白居易先作《醉赠刘二十八使君》，席间击盘酣歌，直言赞叹刘禹锡诗才堪称“国手”，却痛惜他被命运牢牢压制、空负高才无可奈何，更直指满朝同僚都升迁显达，唯有刘禹锡独自贬谪蹉跎二十三年的坎坷遭际。而刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》完全顺着白诗的表述回应，以“沉舟”“病树”自喻，恰好对应白诗所言的命运困厄，又以“千帆过”“万木春”的新生景致，暗合白诗对自己“诗称国手”的才名认可，跳出了单纯诉苦的逻辑。 情感上，白居易诗的情感落点是对挚友身怀长才却久遭贬谪的深切同情，以及对不公命运的愤懑不平，末句“亦知合被才名折，二十三年折太多”的叹惋，满浸知己相惜的温度。而刘禹锡以“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”收束全篇，直接回应友人的体恤关怀，在感念暖意的同时翻出新意，跳出自伤自怜的情绪，展现出历经宦海沉浮后依然乐观旷达的襟怀，让两首诗的情感形成了“体恤慰藉——振作回应”的完美呼应。 五、作文（50分） 16. 杨振宁在《邓稼先》中说：“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路，这是他的性格和品质。”如果人生可以重来，邓稼先会这样选择，那么其他人会怎样呢？请从下列问题中任选一个，阐明自己的看法。 A.《水浒传》中宋江是否仍会选择招安？ B.《骆驼祥子》中祥子是否会和小福子结婚？ 【答案】A示例1：我认为宋江仍会选择招安的道路。理由一，他深受忠君思想的影响，在知道自己被下毒后，为了不让“忠诚”的名声被李逵败坏，他不顾多年情意，毒死了李逵，这说明他的忠君观念至死不渝（宋江有着强烈的功名心。梁山壮大之后，他心心念念就是“招安”二字，两赢童贯，他都以礼相待，并放他回去，目的就是希望给自己积累资本，有朝一日能重回官场，实现抱负）；理由二，宋江思虑深远，知道梁山的风光不可能长久。梁山好汉虽英勇善战，但人心不齐，地盘狭小，难以长期与朝廷对抗，在被消灭和接受招安两个结局中，招安反倒是更好的选择。 A示例2：我认为宋江不会再选择招安的道路。宋江曾经一心想要被招安，让自己和兄弟们摆脱草寇的名声，博得封妻荫子，但招安的结局却与自己想要的大相径庭。经历过这种惨痛教训之后，为人精明的宋江应该能深刻认识到朝廷的腐败和黑暗，认识到落草为寇的人很难被朝廷接受；而昔日的兄弟或死或伤或离，兄弟之间情义断绝，这些也都会促使他深刻反省，让他不会再选择招安之路。 B示例1：我认为祥子会和小福子结婚。因为祥子很喜欢小福子，觉得小福子这样美丽清白、勤劳善良的女孩儿才是他理想的媳妇儿；小福子死后，祥子更意识到她不仅是自己的同命人，还是自己的精神支柱，可以给自己生活的勇气和希望，没有小福子，他对人生彻底绝望，沦为行尸走肉。所以我认为如果人生可以重来，祥子会和小福子结婚。 B示例2：即使人生可以重来，我认为祥子也不会和小福子结婚。祥子尽管喜欢小福子，但他不愿分担小福子的家庭重担，在她想要跟自己一起生活时狠心抛弃了她，这说明他是物质的、自私的，而跟小福子结婚并不能给他带来物质上的好处；况且祥子本身性格软弱，容易妥协，面对虎妞的诱惑和逼迫他认命接受，面对夏太太的引诱他无法抵抗，他也没有想过要为小福子而与命运抗争，所以他不可能会选择跟小福子结婚。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 《水浒传》是元末明初施耐庵创作的长篇小说（现存刊本署名大多有施耐庵或罗贯中或两人皆有），是中国历史上第一部用白话文写成的章回体长篇小说。全书通过描写以宋江为首的一百零八位梁山好汉消灭乱臣贼子、水泊梁山壮大和接受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战的宏大故事。 《骆驼祥子》以旧北平为背景，描写了一个外号“骆驼”名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇，反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的痛苦，暴露了旧社会的罪恶。这部作品以主要人物祥子为中心，围绕祥子的行动交叉着两条线索，一条是祥子“拉车，买上自己的车”，写他怎样为做个自由车夫，刻苦努力、不断挣扎，到头来希望破灭，陷入更加苦难的深渊，这是主线。另一条是祥子与虎妞、小福子、夏太太等异性的纠葛，这是次线，但它与主线拧成一股，不断推进情节的发展。 A.《水浒传》中宋江是否仍会选择招安？ 方向一：会选择招安。 思想根源的顽固性：宋江自幼接受儒家教育，“忠君报国”是其思想根基。原著中他即便上梁山，仍自称“郓城小吏”，以“替天行道”为旗号（“天”暗指皇权），多次表明“只反贪官，不反皇帝”。如第 71 回菊花会上作《满江红》词，直言“望天王降诏，早招安，心方足”，足见其招安意志之坚定。若人生重来，其阶级立场与文化教养难以颠覆，招安仍是核心目标。 梁山的现实局限性：梁山虽号称“替天行道”，但缺乏生产体系，依赖打家劫舍维持生存（如三打祝家庄掠夺粮草），长期必遭朝廷围剿。宋江深知“草寇”身份难敌正规军，招安是避免覆灭的“最优解”。此外，部分好汉（如关胜、呼延灼等降将）本为朝廷官员，招安符合其“洗白”需求。现实困境下，宋江难以另寻出路，招安是理性选择。 方向二：可能放弃招安，走向反抗。 对朝廷黑暗的清醒认知：原著中宋江经历过黄文炳陷害、高俅迫害等事件，深知朝廷腐败透顶。若重来一次，他可能更早意识到“君昏臣奸”的本质，不再对招安抱有幻想。例如，晁盖曾劝阻他“若依我三五年，准定做出大事业”，若宋江听取建议，或可联合其他义军（如方腊）形成更大势力，推翻旧王朝。 B.《骆驼祥子》中祥子是否会和小福子结婚？ 方向一：仍会拒绝结婚，选择逃避。 性格缺陷的不可逆转性：祥子的“个人主义”贯穿全书，他坚信“有车就有一切”，将婚姻视为“拖累”。原著中虎妞逼婚时，他一度想“逃到别的城市”；面对小福子时，他坦言“爱不起，也养不起”。若重来，其骨子里的自私与懦弱（如卖骆驼时只想着“攒钱”，对他人苦难漠不关心）难以改变，仍会将“买车梦”凌驾于感情之上。 社会压迫的不可抗性：20世纪20年代的北平，底层劳动者毫无议价权。小福子的家庭（二强子酗酒、弟弟年幼）是“贫困循环”的缩影，祥子即便勉强结婚，也会面临三重困境：①二强子不断索要钱财；②幼弟成长需持续开支；③祥子拉车收入不稳定（车被抢、被敲诈的风险始终存在）。原著中他连虎妞的“私房钱”都守不住，更无能力支撑新家庭。社会环境注定“结婚 =共同毁灭”，祥子的理性会驱使他再次放弃。 方向二：可能冲破阻碍，选择承担。 情感觉醒的可能性：原著中祥子对小福子的感情并非完全功利——他在虎妞死后，曾主动帮小福子照顾弟弟，甚至想“拉包月多赚点钱，帮她养家”。若人生重来，他可能在与小福子的相处中更早觉醒，认识到“爱比车更重要”。例如，他可选择离开大杂院，带小福子去郊区租房，以“拉散座”和“小福子做针线”维持简单生活，暂时避开二强子的纠缠。 17. 阅读下面的材料，任选一题作文。 人人都渴望成功，但到底什么是成功？《现代汉语词典》把成功定义为“获得预期的结果”。而有人说“成功并不是重要的事，重要的是努力”；有人说“成功就是成为最好的你自己”；也有人说“人生只有一种成功，就是以自己喜欢的方式过一生”。 （1）上述材料让你想起了什么？带给你怎样的思考和感悟？请以“别样的成功”为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。②不少于600字。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）每个人心中都有关于成功的定义，你是如何理解成功的？请参考上述材料，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据。②不少于600字。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】例文1： 别样的成功 在人生的长河中，我们都在追寻着成功的脚步。然而，何为成功？是金钱的堆积，还是权力的象征？不，对我而言，成功并非这些外在的虚荣，而是一种内心的满足与成长。 记得那是我初中的时候，学校举办了一场大型的演讲比赛。对于内向的我来说，这无疑是一个巨大的挑战。每当想到站在台上，面对众人的目光，我就感到心跳加速，手心冒汗。然而，我的语文老师鼓励我参加，他说：“成功不是目的，参与和成长才是关键。” 在准备的过程中，我经历了无数次的挣扎和痛苦。我不断地修改稿件，一遍又一遍地练习发音和语调。每当遇到困难，想要放弃的时候，我都会想起老师的话，于是又鼓起勇气继续前行。 比赛那天，我站在台上，面对着黑压压的观众，心中充满了紧张。然而，当我开始演讲的那一刻，我仿佛进入了一个全新的世界。我忘记了紧张，忘记了恐惧，只有我的声音在回荡。当我结束演讲，台下响起了热烈的掌声，那一刻，我感受到了从未有过的满足和自豪。 虽然我没有拿到第一名，但我却收获了比名次更重要的东西。我学会了如何面对恐惧，如何克服困难，如何在众人面前表达自我。这次经历，让我更加坚信，成功并非只是外在的荣耀，更多的是内心的成长和满足。 如今回想起来，那次演讲比赛是我人生中的一次别样的成功。它没有带给我金钱或权力，却让我收获了自信和勇气，让我在人生的道路上更加坚定和从容。 所以，当我们谈论成功时，不妨拓宽我们的视野，不要仅仅局限于物质的追求。真正的成功，往往隐藏在那些看似平凡，但却充满挑战和成长的经历之中。让我们珍惜这些别样的成功，因为它们才是我们人生中最宝贵的财富。 例文2： 成功，多元之花的绽放 成功，这一词汇似乎自古便承载着人们的向往与追求。然而，在纷繁复杂的社会中，成功究竟意味着什么？我认为，成功并非单一的成果展示，而是多元之花的绽放。 成功，首先是自我价值的实现。每个人的内心都蕴藏着无尽的潜能，成功便是这些潜能得以挖掘和展现的过程。如同艺术家通过创作实现自我表达，科学家通过探索揭示自然奥秘，每个人都在自己的领域里追求着那份独特的成功。这种成功，不在于外界的评价，而在于内心的满足和成长。 成功，也是社会责任的担当。一个人的成功，不仅仅是个人的荣耀，更是对社会的贡献。那些致力于推动社会进步、改善人民生活的人，他们的成功在于为社会带来了正能量和改变。这种成功，超越了个人的得失，具有更为深远的意义。 成功，更是内心平和的获得。在追求成功的过程中，我们难免会遇到挫折和困难。然而，真正的成功者能够在风雨中保持内心的平静与坚定，他们懂得如何在失败中汲取教训，如何在困境中寻找机遇。这种成功，不是一时的辉煌，而是持久的稳健。 当然，每个人对成功的定义或许不尽相同。但无论如何，我们都应该明白，成功不是终点，而是过程；不是目的，而是手段。我们应该在追求成功的过程中，不断挖掘自己的潜能、承担社会责任、保持内心平和，让成功之花在我们的生命中绽放得更加绚烂多彩。 综上所述，成功是多元之花的绽放。它既是自我价值的实现，也是社会责任的担当，更是内心平和的获得。让我们在追求成功的道路上，不忘初心，砥砺前行，绽放出属于自己的成功之花。 【解析】 【详解】本题考查作文。从两个文题中任选一个作文。 文题一：本题考查命题作文。 （1）审题立意，中心词“成功”指获得预期结果。“别样”是不同寻常或特别的意思。“别样的成功”这一题目强调了“成功”的特殊性或非传统性。它要求我们从非传统的视角去看待成功，挖掘那些不被常人所理解的、但却具有深刻内涵的成功形式。在审题时，应深入理解“别样”的含义，并结合材料中“《现代汉语词典》把成功定义为‘获得预期的结果’。而有人说‘成功并不是重要的事，重要的是努力’；有人说‘成功就是成为最好的你自己’；也有人说‘人生只有一种成功，就是以自己喜欢的方式过一生’”对成功的不同定义，思考自己的成功观。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。写记叙文。 （2）选材构思。根据对题意的理解，从个人经历出发，选择那些与常规成功观相悖，但却对自己有着深刻影响的事件或经历。比如，一次失败的经历，如何成为你成功的转折点；或者，一次在平凡岗位上的坚持，如何最终带来了意想不到的收获。写法上，建议采用夹叙夹议的方式，通过具体事件的叙述，展现成功的别样之处，同时结合议论，阐述自己对成功的理解和感悟。在叙述时，注重细节描写和情感表达，使文章更具感染力；在议论时，要言之有物，深入浅出，使读者能够产生共鸣。综上所述，写作这篇作文时，应深入挖掘“别样”的成功内涵，结合个人经历，用生动的语言和深刻的思考，展现出一个独特的成功观。 文题二：本题考查材料作文。 （1）审题立意。要求写简单的议论文。根据题干“每个人心中都有关于成功的定义，你是如何理解成功的？”的提示，可知本题的核心在于阐述个人对成功的理解。题目自拟，意味着可以从多个角度挖掘成功的内涵，但必须紧密围绕材料中所提到的各种成功观进行展开。如成功并不重要，重要的是努力的过程；完善自我就是成功；人生不能用成功评判等。 （2）选材构思。首先确立一个能展现出一个独特而深刻的成功观作为中心论点，如成功就是活出自己的风采，然后展开论述。可以选择古今中外的名人成功事例，或者自己或身边人的成功经历，以此来支撑和阐述自己的观点。同时，也可以结合相关的名言警句或社会现象，增强文章的说服力。应采用例证法、对比法等多种论证方法，从多个层面阐述成功的多样性和复杂性。在论证过程中，要注意逻辑清晰，条理分明，同时可以适当运用修辞手法，使文章更具文采。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $