4.3 物质组成的表示 第3课时（培优课件）化学新教材人教版九年级上册

课题3 物质组成的表示 人教版九年级化学上册 高效培优系列 第四单元 自然界的水 第3课时 物质组成的定量认识 计算物质组成元素的质量比 02 01 计算相对分子质量 知识导航 02 计算物质中某元素的质量分数 目标立纲 1.了解相对分子质量的含义； 2.能根据化学式计算物质的相对分子质量，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质组成。 知识目标 1.科学探究与实践：通过依据实验测定结果书写单质与化合物化学式，并完成相对分子质量、元素质量比及质量分数的计算任务，提升基于化学式进行定量分析与问题解决的实践能力。 2.科学态度与责任：基于化学式书写必须以实验结果为依据及药品食品标签中质量分数的实际应用，形成尊重事实、严谨求实的科学态度。 素养目标 情境启思 原子的质量很小，分子的质量也很小，原子可以用相对原子质量来表示它的质量，那么分子呢？ 计算相对分子质量 01 知识精研 一、计算相对分子质量 相对分子质量（符号为Mr）：化学式中各原子的相对原子质量的总和。 是一个比值，其单位为1，常省略不写 【例】计算O2的相对分子质量 解： O2的相对分子质量=16×2=32 答： O2的相对分子质量为32。 （1）正确书写化学式。 （2）准确理解化学式中数字的含义。 （3）“元素之间”用“+”号，“元素与对应右下角数字之间”用“×”号。 注意事项 知识精研 一、计算相对分子质量 【小试牛刀】计算下列物质的相对分子质量： （1）H2SO4的相对分子质量 ＝　　　　　　　 　　 ＝　　　 。 （2）Ca(OH)2的相对分子质量 ＝　　　　　　　　　　　 ＝　　　 。 1×2＋32＋16×4 98 40＋(16＋1)×2 74 析典破难 【例1】草莓、香蕉等水果具有芳香气味是因为其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（ ） A．属于氧化物 B．该分子中含有一个氧分子 C．由碳、氢、氧三种元素组成 D．该分子的相对分子质量为90 1. 判氧化物：必须同时满足 “纯净物、两种元素、其中一种为氧元素”，含三种及以上元素直接排除。 2. 辨构成：分子由原子构成，分子中不能包含其他分子。 3. 明组成：物质由元素组成，直接从化学式统计元素种类。 4. 算数值：相对分子质量为各原子相对原子质量的总和，计算时注意原子个数。 方法总结 C 计算物质组成元素的质量比 02 知识精研 二、计算物质组成元素的质量比 物质组成元素的质量比：物质化学式中各元素的相对原子质量与其原子个数的乘积之比。 【例】计算 H2O 中氢元素和氧元素的质量比。 m(H) : m(O) ＝ (1×2) : 16 ＝ 1 : 8 （1）计算结果约简成最简整数比。 （2）某些物质化学式中，同种元素不写在一起的，要注意原子个数。 注意事项 知识精研 一、计算相对分子质量 【小试牛刀】计算下列物质的各元素的质量比： （1）二氧化碳(CO2)中碳元素和氧元素的质量比 ＝　　　　　　　 　　 ＝　　　 。 （2）NH4NO3中氮、氢、氧元素的质量比 ＝　　　　　　　　 　　　＝　　 　 。 12 : (16×2) 3 : 8 (14×2) : (1×4) : (16×3) 7 : 1: 12 析典破难 【例1】 蓝莓富含花青素（C15H11O6）。花青素可用作酸碱指示剂，酸性时为红色，碱性时为蓝色。下列有关花青素说法正确的是( ) A．花青素中碳、氢、氧的质量比为15：11：6 B．在NaOH溶液中滴入蓝莓汁液，溶液呈红色 C．花青素是由碳原子、氢原子、氧原子构成的 D．1个花青素分子中含有32个原子 1. 分两类比例：原子个数比等于下标之比；元素质量比需用 “相对原子质量 × 原子个数” 相比。 2. 扣题干性质：结合题目给出的物质特性（如酸碱变色），对应场景判断现象。 3. 规范描述逻辑：物质由分子构成，分子由原子构成，不能越级描述。 4. 算原子总数：将化学式中所有原子的下标相加，带括号的需乘括号外系数。 方法总结 D 计算物质中某元素的质量分数 03 知识精研 三、计算物质中某元素的质量分数 物质中某元素的质量分数：该元素的质量与组成物质的元素总质量之比。 [例]计算 H2O 中氢元素的质量分数。 　 H2O 中氢元素的质量分数 H 的相对原子质量×H 的原子数 H2O的相对分子质量 ＝ ×100% 1×2 1×2＋16 ＝ ×100% ＝11.1% 某元素的质量分数 = 该元素的相对原子质量×原子个数 该化合物的相对分子质量 ×100% 知识精研 三、计算物质中某元素的质量分数 【小试牛刀】计算下列物质中某元素的质量分数： （1）CaCO3中钙元素的质量分数 ＝　　　　　　　 　　 ＝　　　 。 （2）NH4NO3中氮元素的质量分数 ＝　　　　　　　　　　 　 ＝　　　 。 40 40+12+16×3 ×100% 40% 14×2 14×2+1×4+16×3 ×100% 35% 注意： 质量分数用百分数表示。 知识精研 三、计算物质中某元素的质量分数 一定量某物质中某元素的质量＝物质质量×该元素的质量分数 【例】计算：已知氮元素的质量分数为66.7%，60 g C3H6N6中含有的氮的质量。 氮元素的质量＝ C3H6N6的质量×氮元素的质量分数 ＝ 60 g×66.7% ＝ 40 g 知识精研 三、计算物质中某元素的质量分数 【小试牛刀】计算：多少克水中含有的氧元素与11克二氧化碳中所含的氧元素 质量相等?(H-1 C-12 O-16) 44 32 ×100% = 8 g 11 g × 18 16 ×100% = 8 g x g × x = 9 g 设 x 克水中含有8 g氧元素， 答：9克水中含有的氧元素与11克二氧化碳中所含的氧元素质量相等。 解： 析典破难 【例1】 中国研发的全球新药多格列艾汀，其化学式为C16H21N3O2。下列有关说法 正确的是( ) A．多格列艾汀中碳与氮元素质量比为32:7 B．多格列艾汀中氢元素的质量分数最大 C．多格列艾汀是由C、H、N、O原子构成 D．多格列艾汀中含氧分子 1. 质量分数比较：比较各元素 “相对原子质量 × 原子个数” 的数值，数值越大质量分数越高。 2. 排常见陷阱：由分子构成的物质，不能描述为 “由原子直接构成”；物质中不含其他分子。 3. 快速排除：出现 “含某分子” 的表述可直接判断为错误。 方法总结 A 析典破难 【例2】 尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥，请回答下列问题： （1）30 kg尿素能提供氮元素的质量＝ __________________________________＝________； （2）提供7 kg氮元素需要尿素的质量＝ __________________________________＝________。 1. 求元素质量：元素质量 = 物质总质量 × 该元素的质量分数。 2. 求物质质量：物质总质量 = 元素质量 ÷ 该元素的质量分数。 3. 计算细节：带括号的化学式，原子个数要乘以括号外的下标。 方法总结 14 kg 15 kg 14×2 12+16+14×2+1×4 30 kg× 7 kg÷ 14×2 12+16+14×2+1×4 知识融通 能力跃迁 1.蓝莓富含花青素（C15H11O6）。花青素可用作酸碱指示剂，酸性时为红色，碱性时为蓝色。下列有关花青素说法正确的是（ ） A．花青素中碳、氢、氧的质量比为15：11：6 B．在NaOH溶液中滴入蓝莓汁液，溶液呈红色 C．花青素是由碳原子、氢原子、氧原子构成的 D．花青素中碳元素质量分数是62.7% D 能力跃迁 2．青霉素(化学式C16H18N2O4S，相对分子质量为334)是人类历史上发现的第一种抗生素，是一种高效、低毒、临床应用广泛的抗生素。下列关于青霉素的说法错误的是( ) A．属于有机高分子化合物 B．一个青霉素分子中含有2个氮原子 C．33.4g青霉素中含有1.8g的氢元素 D．氧、硫元素的质量比为2：1 A 能力跃迁 3．无尘粉笔是在普通粉笔中加入甘油、海藻酸钠等作黏结剂使粉尘不易飞散。如图是甘油的结构式，下列说法正确的是( ) A．甘油的化学式为C3H3O3 B．甘油中氧元素的质量分数约为52% C．甘油中碳、氢元素的质量比为3∶8 D．海藻酸钠中钠离子的结构示意图为 B 能力跃迁 4．某品牌钙片的部分说明书如图。按照说明书服用的人每天最多能从钙片中摄入的钙元素的质量为（ ） A．1.20 g B．0.36 g C．0.18 g D．0.60 g D 能力跃迁 5．在食盐中加入适量的碘酸钾（KIO3）,可以有效预防碘缺乏，根据碘酸钾的化学式计算： （1）KIO3的相对分子质量为 ； （2）KIO3中钾、碘、氧元素的原子个数比 ； （3）KIO3中钾、碘、氧元素的质量比 ； （4）KIO3中碘元素的质量分数 ； （5）若食盐中加碘的含量为每千克食盐中含碘酸钾0.06g，求每千克食盐中应含碘多少克？ 214 39︰127︰48 59.3% 0.036g 1︰1︰3 感谢观看 人教版九年级化学上册 高效培优系列 分层精准培优，助力全面提升 $