山东省聊城市某校2026-2027学年七年级上学期第一次阶段测试历史试题

2026-2027学年第一学期第一次学情调研 七年级历史试题 本卷满分100分考试时间60分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡上交。 第I卷（选择题） 一、单选题（共25题，每题2分） 1.绘制时间轴是学习历史的重要方法。下面是小明同学绘制的关于“中国早期人类”的时间轴，其中标注 正确的是() A.元谋人（距今约170万年）→北京人（距今约70万-20万年）→山顶洞人（距今约3万年） B.北京人（距今约170万年）→元谋人（距今约70万-20万年）→山顶洞人（距今约3万年） C.山顶洞人（距今约3万年）→元谋人（距今约170万年）→北京人（距今约70万-20万年） D.元谋人（距今约170万年）→山顶洞人（距今约3万年）→北京人（距今约70万-20万年） 2.2022年，“郧县人”3号头骨在湖北郧阳学堂梁子遗址出土并面世，该遗址也成功入选2022年度全国 十大考古发现。该遗址入选最主要的依据是() A.那县人是我国最早的古人类B.丰富了我国百万年人类史的内涵 C.郧县人的发现意义最为重要D.是研究我国人类起源的唯一证据 3.一手史料是指接近或直接在历史事件发生时，所产生和记录的原始资料。下列可用于研究我国境内原始 人类活动的一手史料是() A.元谋人生活想象图 B.郧县人头盖骨化石 C.北京人复原头像 D.山顶洞人的AI效果图 4.周口店北京人遗址的沉积物经检测曾经历过700℃以上高温，而自然野火一般不超过300℃，由此可知北 京人() A.己掌握控制火的技术 B.使用打制石器 C.生存的环境极端恶劣 D.学会烧制陶器 5.与远古先民“握手”，是一种怎样的感受！在辽西，考古人员发现了一件旧石器时代的砾石砍砸器，它 的纹路仿佛被计算过，握起来十分称手。这说明此地先民已经学会() 七年级历史试题第1页共8页 A.人工取火 B.制作石器 C.建造房屋 D.饲养家畜 6.下列图片所示的是山顶洞人的装饰品（打磨钻孔、造型精巧）、贾湖遗址出土的骨笛（纹饰规整、音阶完 整)、山西临汾出土的回旋勾连纹陶盆（图案对称、线条流畅）。它们表明我国先民() 山顶洞人使用的装饰品 贾湖遗址出土的骨笛 山西临汾出土的回旋勾连纹陶盆 A.己经有了审美意识和手工制作能力 B.建立了早期国家并形成等级制度 C.掌握了成熟的文字书写技术 D.以制作手工业品为主要生产活动 7.距今8000年左右的磁山遗址，发现了大量腐朽的粟，还发现石铲、石镰等成系列的农具，其中石磨盘、 石磨棒是脱去谷粒皮壳的工具。该考古发现实证了() A.原始农业的发展 B.传说中黄帝的发明 C,早期国家的产生 D.尧舜禹时的禅让制 8.我国是世界上农业起源地之一。在长期的食物采集活动中，我国先民对各类可食用植物的认识逐渐加深， 目前已知世界上最早的栽培农作物有多项均发现于我国，下列选项中，不属于这个范围的是() A水稻 B.粟 C.小麦 D.黍 9.某校同学在“农业的起源与定居生活”主题活动中展示了河姆渡遗址出土的两件文物，并附有文字说明。 据此可知，当时() 猪纹陶钵上的猪偏重野 陶猪雕塑中猪的体型与 猪形象，但也有家猪的某 野猪仍有些相似，但猪头 些特征。 已经明显变短。 A.猪是唯一被驯化的动物 B.猪都是狩猎所得 C.已存在人工饲养的猪 D.猪是重要的祭祀用品 10.历史课上，老师设置了以下情境主题故事，引导学生快速进入学习状态。据此可知，老师引导的主题 是( 情境一 早晨，两位原始居民正在部落附近种植农作物粟。 情境二 位男性原始居民正在渭河边（黄河流域）对石器的刃部进行磨制，准备制作一柄石斧。 A.元谋人的一天 B. 半坡居民的生产生活 C.北京人的生活 D.河姆渡人的审美意识 七年级历史试题 第2页共8页 11.下表所示为在不同地区发现的古人类农业种植遗迹遗物。对此理解最准确的是() 湖南玉蟾岩遗址出土的稻粒 北京东胡林遗址出土的粟和黍 浙江义乌桥头遗址出土的稻粒 A.先民的交流十分广泛 B.区域发展很不平衡 C.农耕文明具有多源性 D.中国最早栽培水稻 12.小华在阅读一本我国原始农业的书籍时，读到：“该文化的居民主要生活在 黄河中游，过定居生活，遗址中出土了大量彩陶，其上绘有精美几何图案、鱼纹、 人面纹。”这段文字描述的是( ) A.仰韶文化B.大汶口文化C.河姆渡文化D.龙山文化 人面鱼纹彩陶盆 13.如图是出土自陶寺古城的“朱书符号陶壶”。下列说法正确的是() A.陶寺古城遗址的发现表明当时黄河流域已经出现早期国家 B.“朱书符号陶壶”上的红色书写符号很有可能是甲骨文字 C.陶寺古城已经拥有同时期世界上规模最大的水利工程设施 D.“朱书符号陶壶”可以佐证陶寺古城内社会群体地位平等 朱书符号陶壶 14.2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时 期文化遗址中的龙形器物，共同印证了() 图一彩绘龙纹陶盘（山西陶寺遗址）图二玉猪龙（内蒙古红山文化遗址）图三玉龙（安徽凌家滩遗址） A中原地区较高的文明程度 B.玉器制造业的水平高超 C.中华文化多元一体的特点 D.黄河流域孕育早期国家 15.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱…”这是孙中山对黄帝的评价。 其中“平定蚩尤乱”的激战发生于( A.镐京 B.阪泉 C.牧野 D.涿鹿 16.在郑州黄河风景名胜区，炎黄二帝塑像依山就势，以山为体，以82米高的整座向阳山作为像身，再在 七年级历史试题第3页共8页 山顶塑造18米高的头像，总高达到100米。暑假期间，历史研学团同学们看到了炎黄二帝的塑像和相关介 绍，内心非常震撼，都写了观后感。其题目最有可能是() A.人文初祖 B.半坡遗址 C.早期猿人 D.禅让制度 17.“栉风沐雨”形容的是人经常在外不顾风雨的辛苦奔波，它最初指的是我国古代一位传奇人物“劳身焦 思，居外十三年，过家门而不敢入”。请问，这个成语反映的是我国古代的哪一传说() A.炎帝的传说 B.黄帝的传说 C.禅让的传说 D.大禹治水的传说 18.下表列举了传说时代的四大远古人神及其传说，对此解读合理的是( 远古人神 传说 实际意义 伏羲氏 发明结网捕鱼 先民们懂得捕捞生鱼 有巢氏 “构木为巢” 先民发明了最早的房子 燧人氏 钻木取火 先民懂得使用火，发明熟食 神农氏 “制耒耜、教民耕稼” 耕作工具的出现使人类进入劳动生产的时代 A.传说需经考古发现印证 B.传说蕴含部分历史信息 C.实践推动早期文明发展 D.远古传说符合历史事实 19.中国历史上第一个奴隶制王朝夏朝建立于（) A.约公元21世纪70年代 B.约公元20世纪70年代 C.约公元前21世纪70年代 D.约公元前20世纪70年代 20.下图为河南偃师二里头遗址出土的绿松石龙形器，这件器物造型独特，由众多细小的绿松石片精心拼 合而成，工艺极为精湛。它的出土体现了() 二里头遗址出土的绿松石龙形器 七年级历史试题 第4页共8页 A.二里头时期已出现成熟文字 B.当时高超的手工业制作水平 C.二里头文明来源于外来文化 D.二里头时期已进入青铜时代 21.若要追寻中华文明的源头，河南安阳是一个绕不过去的地方。“我一路赶车来到古都安阳，脑海里翻涌 着的是洹河堤埝上商王的迁徙，殷墟遗址上殷商巍峨的宫殿群…看那貌似符号一样的甲骨文，却把中华 文明推进几百年。”歌谣中“商王的迁徙”指的是() A.商汤灭夏 B.盘庚迁殷 C.武王伐纣 D.平王东迁 22.2025年春节期间，动画电影《哪吒之魔童闹海》热映，哪吒是小说《封神演义》中的人物。在小说中， 哪吒帮助一位英明的君王打败了商朝的暴君，建立了西周。这里“英明的君王”是() A.周武王 B.周平王 C.周文王 D.周公旦 23.它终止了六百年的商王朝，确立了西周王朝的统治，为西周时期礼乐文明的全面兴盛开辟了道路。“它” 是() A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.巨鹿之战 D.阪泉之战 24.某历史小组进行“三代治国理念对比”的小课题研究，整理了以下材料：①夏朝末年，夏桀“虐政淫 荒”，百姓诅咒“时日曷丧，予及汝皆亡”；②商朝后期，商纣王滥用民力，修建鹿台，统治残暴；③周 幽王时，朝政腐败，最终西周被犬戎族灭亡。通过这些材料，小组能得出的核心结论是() A.三代都重视祭祀与神权 B.王朝初期不会出现昏君 C.暴政往往导致王朝灭亡 D.商朝青铜铸造工艺精湛 25.如图所示，2022年北京冬奥会奖牌（背面）的图案设计融入了安徽凌家滩遗址出土的双连璧元素。凌 家滩遗址是我国重要的古文化遗址，它展现了古人卓越的智慧和独特的文化风貌。这反映了() 图1安徽凌家滩遗址出土的双连璧 图2北京冬奥会奖牌（背面） A.中华传统文化的传承 B.远古体育活动的多样 C.外来文化的深远影响 D.原始农业的高度发达 七年级历史试题 第5页共8页 第II卷（非选择题） 26.初一某班历史兴趣小组的同学们针对史前人类活动展开了充分的探究。请你与他们一起完成探究问题。 (12分) 材料一【地图中探寻百万年的人类史】 (1)根据材料一并结合所学知识，填写与下列表述相对应的古人类 北京 遗址地点。（写出字母即可）(3分)并概括我国古人类遗址分布 的特点。(2分) ①我国境内目前已知最早的古人类的两颗门齿化石发掘于此。() ②这一地点既发现了直立人又发现了智人的化石。() ③该遗址地人类可以和B点共同证实我国有“百万年的人类史”这 一观点。() ●直立人●早期智人●发期智人⊙首都一一国界注因中师有为今内容 中国主要古人类遗址分布图 材料二小张同学发挥想象力，描述了“北京人”一天的生活。①北京人长相还类似古猿，前额低平、 颧骨突出、嘴部前伸。他们一般居住在山洞里。②白天，男人（暂且称为人）拿着木棒、各种石器围捕、砍砸 鹿等猎物。③女人出去采摘，老人和孩子留下来看守火种，他们一般在洞内和洞口各堆设1个火堆，用来 照明、取暖和驱赶野兽。晚上，男人女人各自带着成果回来。围着篝火分享食物。 有关“北京人”的化石与遗存物（北京人遗址出土） 图1：头盖骨化石图2：牙齿化石图3：被火烧过的朴树籽图4：砍硬器和刮销削器 图5：鹿骨化石 (2)请你为小张同学的描述寻找证据。（填写图号即可）(5分) 能为描述①提供考古依据的是： 能为描述②提供考古依据的是： 能为描述③提供考古依据的是： (3)由上述探究可知，我们了解史前社会历史的重要依据是什么？(2分) 27.中国是历史悠久的文明古国之一，与世界其他文明相比，中国历史记载最为完整，历史遗存最为丰富。 阅读材料，完成下列要求。（12分) 七年级历史试题第6页共8页 材料一：河姆渡遗址和半坡遗址出土的文物 图一河姆渡遗址图二河姆渡出土的双鸟图三半坡出土的纺轮 出土的骨耜 朝阳纹象牙雕刻器 材料二：黄河流域一带的原始居民的房屋，多数带有伸出室外的斜坡或台阶的窄长门斗，室内中央均 设有火塘，可用于炊煮和取暖。长江流域的原始居民的房屋，分上下两层，特点是提高房屋的底板，以利 用下部空间，上层住人，下层喂养牲畜和堆放杂物。 材料三：在大汶口遗址，发现了磨制石器：石镰、石锄等，在墓葬中，有的墓随葬的玉器等精美工艺 品和日常器物多达百余件，有的墓却一无所有。 (1)通过考古发掘出土的文物，我们可以推测古人类已经掌握的技能。请你仿照下面的示例，利用材料一 中图二、三两件文物，完成你的考证。（选取其中一幅图片）(2分) 示例：河姆渡遗址出土的骨耜，可以印证河姆渡人会制作农业生产工具 (2)结合材料二及所学可知，黄河流域和长江流域原始居民的住房分别是什么样式的？(4分)造成这种 房屋结构不同的主要原因是什么？(2分) (3)结合材料三，归纳出大汶口原始居民与半坡居民、河姆渡居民相比，具有的最突出的不同点。(2分) (4)通过文物古迹，我们可以触摸历史，感受历史。请你举出一条我们了解文物的途径。（2分) 28.阅读材料，回答问题。(9分) 材料一同学们，你们知道国家的“国”字是怎么演变来的吗？如上图所示，就是士兵拿着武器“戈”， 守卫着“疆域”里的“人口”和“土地”。 兵器 或 “国”字的演变 材料二良渚文化因浙江余杭良渚遗址的发掘而得名。良渚古城是该遗址的核心，距今约5300一一 4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城中人工堆筑的大型墓地兼祭坛是良渚文化的特色之一。贵族墓地 均建在祭坛与墓地合一的人工土台上，随葬品以玉礼器为主，数量多、品种齐全，包括祭祀用的玉琮、玉 璧和象征军事权力的玉钺，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。良渚古城的出现标志着良渚文化己 经跨入文明社会的门槛。 一一摘编自宪群《中国通史》 七年级历史试题第7页共8页 材料三华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化何以成 一族之形，后世所谓诸夏是也。 一一梁启超《太古及三代载记》 (1)大约在5000年前，随着生产力的发展，人类进入文明社会。私有制、阶级和国家的产生是人类进入 文明社会的重要标志。结合材料一和所学知识，请正确填写A、B、C三处，将图表补充完整。(3分) 剩余产品产生 生产力发展 贫富差距拉大 (A 产生) 公共权力（战争、 政府、军队等) (2)根据材料二并结合所学，提供一例“良渚文化已经跨入文明社会的门槛”的证据，并予以说明。(4分) (3)根据材料三，可以看出华夏族的形成有什么特点？(2分) 29.制度变革要适应本国国情，顺应生产力发展，符合时代潮流。阅读下列材料，回答问题。（17分) 材料一大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老所终， 壮有所用，鳏寡孤独废疾者皆有所养。 材料二今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。 材料三如图 ① 材料四 “天子适诸侯曰巡狩，巡狩者，巡所 ② 守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。 ③ 无非事者，一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不 ④ 盒鱼叠叠鱼鱼鱼 朝则六师移之。” 一一《孟子》 (1)材料一中“天下为公，选贤与能”是哪种更替部落首领的制度？(2分)材料二中“天下为家”指的 是什么制度？(2分)这种“天下为家”的局面是从何人继承王位开始的？(1分) (2)请在材料三对应的横线上填写图中人物相应的身份。(4分) (3)材料三和材料四显示的是西周什么政治制度？(2分)根据材料，结合所学知识，实行该政治制度的 目的是？(2分)实行该政治制度起到了什么作用？(2分) (4)综合上述材料，谈谈你对政治制度变革的认识。(2分) 七年级历史试题第8页共8页▣▣ 2026一2027学年第一学期七年级历史 第一次阶段性检测 考号： 姓名： 班级： 考场： 座号： 注意事项 准考证号 [o][o] [o][o][o] [0] [0] [0] 1.答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号等填写清楚。 [1] [1] [1] 1] [1] [1] [17 [1] 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2][2][2] [2 [2] 3.主观题必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3][3] [3] [3] [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 [4] [4][4] [4] [4] [4] 4 C4] 5.保持答卷清洁完整。 [5] [5][5] [5] C5] [5] [57 [6] [6] [6] [6] r61 61 L6] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [8] [8][8][8][8] [8] [8] [8] 正确填涂■ 缺考标记☐ [9][9][9][9][9][9][9][9] 一、选择题(50分) 1[A][B][Cc][D]6[A][B][C]D]11[A][B][c]D] 16[AJ[B][C][D]21[A][B][c]D] 2 CA][B][c]DD]7 [A][B][c]DD]12 CA][B]Cc]DD]17 [A]CB][c]DD]22 CA]CB]Cc]DD] 3[A][B][c][D]8[A][B][C][D]13A][B][c][D] 18[A][B][C][D]23[A][B][c]D] 4[A][B][c][D]9[A][B][c][D]14[A][B][C][D]19[A][B][C][D]24[A][B][C][D] 5[A][B][c][D]10[A][B][C]D]15[A][B][c][D]20[A][B][C][D] 25[A][B][C]D] 二、材料题(50分) 2612分).(1)① ② ⑨ 特点： (2)① ② ③ (3)重要依据： 2712分).(1)示例：河姆渡遗址出土的骨耜，可以印证河姆渡人会制作农业生产工具 (2)黄河流域： 长江流域： 原因： 第1页（共2页） ■ 2712分).(3)不同点： (4)途径： 28(9分).(1)A B (2) (3)特点： 2917分).(1)“天下为公制度： “天下为家制度： 人物： (2)① ② ③ ④ (3)制度： 且的： 作用： (4)认识： 第2页（共2页）