内容正文:
九年级数学检测卷A
班级:
姓名:
一、选择题(每小题3分,共30分)】
1.下列各式中,是最简二次根式的是()
人.√2⑧
B.
c.√m
D.0.15
2.下列计算中,正确的是()·
A.万+5=5B.55-万=5
C.8+万=2
D.√(-3)=-3
3.若关于x的方程(a+3)x"+x-3=0是一元二次方程,则a的值是(
A.1
B.-3
C.1或-3
D.0
4.若-元二次方程3x2-mx+4=0有两个不相等的实数根,则m的取值可能是()
A.5
B.3
C.6
D.-7
5.已知a、b均为正数,如果a:b=1:2,那么下列各式中一定正确的是().
h a+b=3
B.a=1
C.a=26
D.a+45
a+63
a+13
6.在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则6i4的值为(
4号
c
7.在一个不透明的布袋中装有红球、白球共40个,它们除颜色外其他均相同.小明每次
摸出一个球,记下颜色后放回,通过多次试验发现,摸到红球的頫率稳定在0.25左右,
则布袋中白球的个数可能是(),
A10
B.20
C.30
D.36
8.如图,已知4、B两点的坐标分别是A(-3,2)、B(-2,4),将线段AB平移
后得到线段CD,若点A的对应点C的坐标是(1,3),则点B的对应点D
的坐标是(
A.(2,5)
B.(2,7)
C.(2,6)
D.(1,5)
(第8题)
9.如图,在四边形ABCD中,LB=∠CDA=90°,LC=60°,延长BA、CD相交于点E.已
知AD=3,AB=6,则BC的长为().
A.7
B.9
C.45
D.8万
(第9题)
(第10)
10.如图,在口ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E是OA的中点,连结B2并延长
交AD于点F,Saur=8,则下列结论:①DP=2AP②Saes=72;③Sa0e=24:
④△AEF∽△ACD,其中-定正确的是().
A.①②3④
B.①②
C.②③④
D.①23
二、填空题(每小题3分,共15分)
业酸了:子+么中自变摄:的原值范是
12,已知关于x的-元二次方程x2+mx-3=0的-个根是1,则另一个根是
13.如图,LDAB=LEAC,添加一个条件:_,使△ABC0
△ADB.(写出一个即可)
14.五张卡片正面分别标有万、0、am45°、-1、6,每张卡片的背面完
全相同,从五张卡片中随机取出两张卡片,两张卡片上都是有理数
的概率是
(第13)
15.定义:有两个内角的差为90°的三角形叫做“差直三角形”.在△ABC中,∠B>90°,
画C=三,BC=4如果△ABC是差直三角形”,那么B的帐为
三、解答题(共8个小题,满分75分】
16.(10分)(1)计算:-(-1)2m-√-5)+2sin60°+1万-21;
(2)解方程:x2-6x+8=0.
17.(8分)如图,有-张矩形纸片.长20cm,宽12cm,在它的四个角各
剪去一个同样大小的正方形,然后折叠成一个无盖的长方体纸盒
若纸盒的底面面积是128c.求剪去的小正方形的边长,
18(9分)河南省地处中原,风景秀丽,有很多自然景观和人文景观,某
(常7周)
校为背及河南本土文化,制作了除图片外一模一样的两组卡片:甲
组卡片共三张,代表自然景观,分别是嵩山(A)、白云山(B)、云台山(C);乙组卡片共
两张,代表人文景观,分别是清明上河园(D)、红旗渠(E):
(1)若从两组卡片中随机抽取1张抽到自然景观的概率是多少?
(2)从甲、乙两组卡片中分别随机抽取1张,请用列表或画树状图的方法,求取出的
两张卡片恰好为嵩山和红旗渠的概事
19.(9分)如图,小明利用信息技术软件,在平面直角坐标系中画出了△ABC的位似图
形△AB,C
(1)在图中标出△ABC和△4,B,C,的位似中心点M的位置,则点M的坐标为
i
(2)若以点4,为位似中心,请在方格图中画出△A,B,C,的位似图形△A,B,C,且
△4,B,C,与△A,B,C,的相似比为2:1,则点B,的对应点B,的坐标为,
水平面
(第19)
(第20题)
20.(9分)如图,某居民楼AB后有一座小山CD,其坡度i=1:√5,山坡上点E处有一凉
亭,测得小山坡脚C点与居民楼水平距离BC=25m,与凉亭距离CP=20m,某人在点
卫处用自制的测角仪测得居民楼A点的仰角为45°,求居民楼AB的高.(结果保留
根号)
21.(9分)在ABCD中,点E是边AD上一点,BE、CD的延长
线交于点F,连结CE,LECF=LAEB.
求证:(1)△ABE∽△EFC:(2)CE·CP=EP·AD.
(第21是)
22.(10分)若x=m,代数式a2+bx+c的值也为m,则称m是这个代数式的"x优值”,
如,当x=0时代数式x2-x的值为01当x=2时,代数式x2-x的值为2,所以0希
2都是x2-x的"x优值”.
(1)判断代数式x2-5x+2是否存在”x优值”,并说明理由:
(2)若代数式x2-2-4存在两个“*优值”,且差为5,求1的值.
23.(11分)(1)问题:如图①,在四边形ABCD中,点P为AB边上一点,若∠A=∠B
∠DPC=90°,求证:AD·BC=AP·BP
(2)探究:若将(1)中90°改为如图②中的锐角,其他条件不变,上述结论还成立吗
如果成立,请证明:如果不成立,请说明理由.
(3)应用:如图③,AB=2万,LB=45°,以点A为直角顶点作等腰直角三角形ADE
点D在BC边上,点E在AC边上,点P在BC边上,且∠EFD=45°.若CE=√5,请:
接写出线段CD的长,
D
①
②
③
(第23题)