第二章 第3节 声的利用-【金牌导学案】2026-2027学年八年级上册物理课时分层作业同步课件(人教版·新教材)

2026-10-12
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第二章 声现象 1 第3节 声的利用 1 基础训练 2 能力提升 3 拓展培优 2 1.火车站候车厅内,当听到广播播报“由绵阳开往成都东的 次列 车开始检票……”后,购买了该次列车的乘客纷纷收拾行李开始排队检 票,这说明( ) C A.声音的传播需要介质 B.声音可以传递能量 C.声音可以传递信息 D.声音的产生是因为物体的振动 第3节 声的利用 基础训练 3 2.魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然 后手持一面小鼓置于蜡烛附近,鼓面对着烛焰。当他敲响小鼓时,烛焰 就随着鼓声舞动。这说明( ) B A.魔术师有一种神奇的力量 B.鼓面振动发声,声波能传递能量 C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D.鼓面振动产生了次声波 第3节 声的利用 基础训练 4 3.自然界中的声现象实在是太多了。除了人类,动物也有不少是利用声 的高手,而且,有些动物利用的是人类听不到的“声音”。关于这些听 不到的“声音”,下列说法正确的是( ) A A.这些“声音”人类听不到是因为频率过高或过低 B.可以传递信息,但不能传递能量 C.蝙蝠可以利用某种声波来确定目标的位置,是因为这种声波很容易绕 过障碍物 D.既然听不到,就不会成为噪声,不会对人体造成损伤 第3节 声的利用 基础训练 5 4.下列对声的应用中,没有利用回声的是( ) D A.利用声呐探测海深 B.医生为病人检查身体时所做的“B超” C.渔船探测鱼群的位置 D.利用超声波除去人体内的结石 5.超声波因其频率下限大于人的听觉上限而得名,在医学、军事、工业、 农业上有很多的应用。下列不是利用超声波的是( ) D A.倒车雷达 B.用声呐确定潜艇的位置 C.焊接硬热塑性塑料 D.隧道挖掘中引导掘进机直线前进 第3节 声的利用 基础训练 6 6.我国登山测量队员携带先进仪器成功登顶珠峰,所带的雷达探测仪能利 用________(选填“超声波”或“次声波”)来探测山顶冰雪的厚度。 有些冰川融化得摇摇欲坠,若有人在远处对其大吼一声,都会使其坠落,说 明声音具有______。 超声波 能量 7.长时间大音量用耳机听音乐会使耳膜受损,是因为声音能够传递_____ (选填“信息”或“能量”),为此需要减小声音的______(选填“音 调” “响度”或“音色”)。 能量 响度 第3节 声的利用 基础训练 7 8.运用声呐系统可以探测海洋深度,这是利用声音可以传递______。在 与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射________(选填“超声波”或 “次声波”),如果经 接收到来自大海底的回波信号,则该处的海深 为_______(海水中声速是 )。但是,该声呐系统却不能用 于太空测距(比如地球与月球的距离),这是因为______________。 信息 超声波 3 000 真空不能传声 第3节 声的利用 基础训练 8 9.生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现 一把一把小小的“降落伞”——水母,它们在近海处悠闲自得地升降、 漂游,忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海,不一会 儿,狂风呼啸,波涛汹通,风暴来临了。就画线部分,以下解释合理的 是( ) B A.水母接收到了其他海洋生物发出的信号 B.水母接收到了次声波 C.水母感受到了温度的突然变化 D.水母感受到了光照强度的变化 第3节 声的利用 能力提升 9 10.核潜艇是我国国防力量的重要组成部分,它在水下航行时是通过声呐 系统发出的超声波感知附近海域的情况。下列说法不正确的是( ) D A.超声波是由物体的振动产生的 B.超声波的传播需要介质 C.感知附近海域情况是利用超声波传递信息 D.潜艇内足够安静时舰员能够听见超声波 第3节 声的利用 能力提升 10 11.阅读下列短文,回答问题。 超声波测速 超声波是振动频率高于 的声波,它具有指向性好、反射能 力强、能量集中等特点,可用于测距、测速等。 测距是测速的基础。如图甲所示,超声波测速仪向静止的汽车发射 超声波信号(简称信号),同时开始计时,信号传播过程中遇到汽车会 被反射,测速仪接收到返回的信号停止计时,根据记录的时间及其与路 程、速度的关系,可计算出汽车与测速仪之间的距离。图乙是信号传播 第3节 声的利用 拓展培优 11 过程的图像,表示信号与测速仪之间的距离, 表示信号传播的时 间。 测速仪测量汽车速度的原理是:测速仪向运动的汽车先后发射两次 信号,根据汽车在两次遇到信号之间所通过的路程及所用的时间,由速 度公式可得出汽车的平均速度。#1.1.3 第3节 声的利用 拓展培优 测速仪在公路上对某跑车进行测速时,向匀速驶来的跑车发射两次 信号,两次发射信号的时间间隔是 ,第一次发射信号到接收用时 ,第二次发射信号到接收用时 。经测速仪测定,该跑车超速, 驾驶员将受到交警部门处罚。(超声波速度取 )#1.1.4 第3节 声的利用 拓展培优 13 (1)人耳______(选填“能”或“不能”)听到超声波,超声波测速是 利用了超声波的指向性好、能量集中、____________等特点,同时说明 声音可以传递______。 不能 反射能力强 信息 (2)如图乙所示,若 ,则静止的汽车与测速仪之间的距离为 ____ 。 68 (3)如图丙,测速仪对该跑车发射的两次信号传播过程的 图像 ( 从第一次发射信号开始计时),跑车在两次遇到信号之间通过的路程 为____,跑车的速度大小为____ 。 51 60 第3节 声的利用 拓展培优 14 15 $

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