内容正文:
学
校
九年级(上)十月学情调查
姓
名
装
数学试卷
(本试卷共23道题
满分120分
考试时长120分钟)
准考证号
注意事项:
1,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
参考公式:抛物线y=a2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(,
第一部分选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
2.二次函数y=3x2-2x+1的二次项系数是
A.3
B.2
C.-2
D.1
3.将二次函数y=-2(x-2)2+3的图象沿x轴向右平移2个单位长度,平移后
的二次函数的解析式为
A.y=-2(x-4)2+1
B.y=-2(x-4)2+3
C.y=-2x2+3
D.y=-2(x-2)2+1
4.若二次函数y=x2-2x+c的图象与x轴只有一个交点,则实数c的值为
线
A.1
B.2
C.4
D.0
数学试卷第1页(共8页)
5.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转一定的角度得到△AB'C',此时点B'恰在
边AC上,若AB=4,AC=9,则BC的长为
A.3
B.4
C.5
D.6
B
(第5题)
(第6题)
6.如图,△ABC与△A'B'C关于点0成中心对称,则下列结论不成立的是
A.点C与点C是对称点
B.0A=0A'
C.∠ACB=∠CA'B
D.BC∥B'C
7.二次函数y=-2(x+2)2-1的图象与y轴的交点坐标是
A.(-2,-1)
B.(0,-1)
C.(0,-7)
D.(0,-9)
8.对于抛物线y=2(x-1)2+3,下列说法正确的是
A.抛物线的开口向下
B.抛物线的顶点坐标为(-1,3)
C.当x>1时,y随x的增大而减小D.抛物线与x轴没有交点
9.如图,将△ABC绕顶点A顺时针方向旋转后得到△AED,此时点D恰好落在
边BC上.若AE∥BC,∠EAC=110°,则∠BAD的度数为
A.20°
B.30°
C.40°
D.50°
(第9题)
(第10题)
10二次函数y=a2+c+e的图象如图所示,对称轴为直线x=弓,下列结论:
①abc<0;②2a+3b=0;③a+b+c<0.其中正确的结论是
A.①②
B.①③
c.②③
D.①②③
数学试卷第2页(共8页)
第二部分非选择题(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11.二次函数y=2x2+1的最小值为
12.如图,△0AB绕点0逆时针旋转65°,得到△OCD,若∠A0B=30°,则∠A0D
B
B
(第12题)
(第13题)
(第14题)
13.若二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的部分图象如图所示,对称轴为直线x=1,关
于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的一个解,=3,则另一个解x2=
14.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(-3,2)
如果将线段AB绕点A逆时针旋转90°得到线段AB,点B'的坐标为
15.某型号飞机着陆后滑行的距离s(米)关于滑行的时间t(秒)的函数关系式
是s=-2+80t.则飞机滑行
秒停下.
三、解答题(本题共8小题,共75分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16.(10分)
(1)(5分)求二次函数y=2x2-4x-6的图象与x轴的公共点坐标;
(2)(5分)已知抛物线y号+xe的顶点为(5,-2),求b,e的值
数学试卷第3页(共8页)
17.(8分)
如图,平面直角坐标系x0y中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,2),
米
B(4,1),C(3,3)
(1)作出与△ABC关于原点对称的△A,B,C1,与△ABC关于y轴对称的
装
△A2B2C2,其中点C的对应点分别为点C1,C2;
(2)直接写出点C1,C2的坐标,及点C,与点C2之间的关系
A
0
(第17题)
18.(8分)
二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的y与x的部分对应值如下表
-101
23
订
30-103
(1)求二次函数的表达式;
(2)①在平面直角坐标系x0y中,描出上表中的(x,y)),画出函数图象;
②当y>0时,x的取值范围是
;当y<0时,x的取值范围是
88
线
(第18题)
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19.(8分)
小明是一名篮球爱好者,他想知道自己每次投进的篮球在空中运行达到
最高点时离地面的高度当学习到二次函数内容的时候,老师说篮球的运行弧
装
线可以近似看成是一条抛物线,他受到了启发,想好了解决问题的思路并且和
几位队友开展了探究与实践活动,记录如下:
活动
测量某一次投进篮筐的篮球在空中运行达到最高点时离地面的高度
主题
活动
1,查询操场上国际标准篮球架上面篮筐的离地高度;
准备
2.准备皮尺、三角板等测量工具、
如图1,小明负责把篮球投进篮筐,
同时安排第一位队友负责手持三角板
确定篮球到最高点A对应的地面位置
设计
0,安排第二位队友用皮尺测量位置0
方案
与小明投篮站立位置点B的水平距离
日
OB,第三位队友负责手持三角板确定篮
2.5m
1.5m
筐中心C与地面对应点D,并测量水平
D
距离OD
(图)
调
经测量,小明的出手高度BE=2.25
采集
m,0B=2.5m,0D=1.5m经查询篮筐
数据
的高CD=3.05m,且B,0,D在一条直
线上,EB和CD都垂直于BD.
小组成员经过讨论确定,以点0为
原点,BD所在直线为x轴,OA所在直
线为y轴,建立如图2的平面直角坐标
A
确定
系,则抛物线的顶点A在y轴上,可设
思路
抛物线解析式为y=ax2+c,分析数据得
C,E两点的坐标,进而求出抛物线的解
析式,再利用解析式求出A点的坐标,
D
从而解决问题
(图2)
根据以上信息,解决下列问题:
(1)求抛物线的表达式;
线
(2)求这次投进篮筐的篮球在空中运行达到最高点时离地面的高度,
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20.(8分)
如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,使
点C的对应点E落在AB上,连接BD
(1)若∠ABC=40°,求∠BDE的度数;
(2)若AC=6,BC=8,求BD的长,
D
(第20题)
21.(8分)
如图,某校劳动实践基地在一道长为36m的墙一侧,用长为80m的栅
栏,围成一块一边靠墙的矩形实验田栅栏在安装过程中不重叠、无损耗,设矩
形实验田与墙垂直的一边长为x(单位:m),与墙平行的一边长为y(单位:
m),面积为S(单位:m2).
(1)分别求y与x,S与x之间的函数解析式,并求出自变量x的取值范围;
(2)当x的值是多少时,矩形实验田的面积S最大?最大面积是多少?
36m
墙
实验田
(第21题)
数学试卷
第6页(共8页)
22.(12分)
如图,AD是等边△ABC的中线,点E在线段AD上运动(点E不与点A,D
重合),将线段BE绕点E顺时针旋转,使点B的对应点F落在射线CA上.
(1)如图1,当点F与点A重合时,求∠BEF的度数;
(2)如图2,当点F在CA的延长线上时,求∠BEF的度数;
③)如图3,当点F在边CMA上时,若AE=23AF,求的值
AF)
E
E
E
D
B
D
(图1)
(图2)
(图3)
(第22题)
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23.(13分)
已知抛物线y=x2+bx+c的对称轴为直线x=1.
(1)若抛物线y=x2+bx+c经过点(-2,0)
①求这条抛物线的表达式;
装
②将抛物线y=x2+bx+c向右平移(>0)个单位得到抛物线y1,当1≤x≤
7时,抛物线y,对应的函数值的最大值为16,求t的值;
③过点P(2,-3)的直线与抛物线y=x2+bx+c交于不同的两点A,B,设点
A的横坐标为m,点B的横坐标为n,求(m-2)(n-2)的值.
(2)已知点E(0,-9),F(3,-5),若抛物线y=x2+bx+c与线段EF只有一
个交点,直接写出c的范围.
线
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