第2单元 第5课时 欣赏与设计-【学亦练】2026-2027学年六年级上册数学课时作业课件（北师大版·新教材）

第二单元 六年级数学（BS）上册 1 第二单元 第5课时 欣赏与设计 2 &1& 观察下面某些银行的标志，它们有什么共同的特点？ 共同特点：都运用了圆的元素，且整体是轴对称图形。 第5课时 欣赏与设计 3 &5& 数一数，画一画。 1. 仔细观察，这个美丽的图案有( )种大小不同的半圆。 2 第1题图 第5课时 欣赏与设计 4 2. 先观察上面左边的图案是怎样形成的，再在上面右边的方格中画一画。 第2题图 画图略 第5课时 欣赏与设计 5 用两个圆、两个三角形、两条线段，设计出一个有意义的图形。 &6& （答案不唯一） 第5课时 欣赏与设计 6 &7& 辰辰在自己的手抄报里画了下面这样一组图案，请你观察图案并完成各题。 1. 请写出这一组图案的两个共同特征。 特征1：这一组图案包含的几何图形有____________________; 特征2：这一组图案都是________图形。 圆、三角形、正方形 轴对称 第5课时 欣赏与设计 7 2. 请你在方格图中设计一个美丽的图案，使它也具备第1问中的两个共同特征。 &8& （答案不唯一） 第5课时 欣赏与设计 8 $