第五单元自测练习卷-2026-2027学年语文六年级上册统编版

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2026—2027学年度第一学期第五单元质量检测

六年级语文试题(卷)

题号

一

二

三

四

总分

得分

 

 

 

 

 

卷首语:暗夜有光,照亮家国初心;童心怀暖,藏着纯粹欢喜。小语邀请你一起来参加“探寻课文中的期盼”主题活动,愿我们以声传情,以文润心,汲取成长的力量。

【环节一 叙・成长回忆】

一、小语通过本单元的学习,写了一篇序章,读一读,按要求完成练习。(13分)

文字是情感的载体,每一篇课文都藏着纯粹的心意。《灯光》里,那 fù 营长伫立在夜色中,手中擎着 wēi ruò(             )的火光,眼里装着对孩子们能在电灯下安心读书的憧(cōng  chōng)憬(jǐn  jǐng),即使途中会经历腥(xīn  xīng)风血雨,也会毫不犹 yù(         )地勇往直前,那份期盼,是跨越岁月的坚守,是用生命守护的希望;《盼》中,那个盼雨的孩子,把新雨衣小心翼翼地珍藏,日日望着 wǎ  lán(         )的天空,盼着雨滴落下,盼着能穿上会窸(xī  xīn)窸窣(sū  shū)窣响的雨衣,在雨里 bèng(      )跳嚷嚷,那份期盼,是童年最天真的欢喜,是藏在时光里的纯粹与热烈。一份期盼关乎家国与奉献,一份期盼关乎童年与欢喜,不同的故事,同样真挚的情感,让我们在文字中读懂每份期盼背后的温柔与力量。

1.给语段中的加点字选择正确的读音,画 “√”。(5 分)

2.根据语境,看拼音写字词。(4 分)

3.宁宁在写画“____”的词语时,发现“fù”字不会写。通过查字典,他会选择的一项是(     ) (2 分)

 

 

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4.新趋势 生活体验 你的内心有什么期盼呢?请结合生活实际写一写。(2 分)

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二、读完宁宁写的序章,相信你会对本单元的课文更加熟悉,一起来大展身手吧!(10 分)

1.下列句子中,加点成语运用有误的一项是(       )

A. 面对浩瀚的古籍文献,几位文史研究者正聚精会神地校勘文字,不敢有丝毫疏忽。

B. 游船被激流卷向礁石,船夫在千钧一发之际奋力掉转船头,救下了满船乘客。 C. 他自知理亏却不愿认错,反而理直气壮地推卸责任,让在场众人十分失望。

D. 夜色渐深,竹林间传来窸窸窣窣的声响,像是小动物在枝叶间悄悄穿行。

2.下列句子中,省略号的用法与其他三项不相同的一项是(      )

A. “可是…… 还差半小时啊。”我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?

B. “可是…… 不是还要炖肉吗?炖肉得放好多好多酱油呢。” 我一边说,一边用眼瞟着窗外,生怕雨停了。

C. “妈妈…… 发考卷了。”我低头,来到妈妈身边。

D. 望着窗外渐渐暗下来的天空,我静静地站着,心里想起了很多往事,一时间不知道该说些什么……

3.新素材 人工智能 下面是强强围绕“人工智能在改变我们的生活”这个主题选的材料,你认为最能表达中心意思的材料是(         )

① 智能家居系统根据家庭成员的习惯,自动调节室内灯光、温度和音乐,营造个性化居住环境。② 用电脑编程完成一份电子版手抄报,并使用打印机彩色打印出来。③ 学校引入人工智能教学助手,为每位学生定制学习计划,并提供实时答疑与反馈。④ 搜索并整理人工智能发展的资料。⑤ 医院使用人工智能辅助诊断系统,帮助医生更快速、更准确地分析医学影像,提升疾病检出率。⑥ 自动驾驶汽车通过传感器与算法判断路况,实现安全行驶,减少人为驾驶失误。

   A. ①②③④      B. ①③⑤⑥      C. ①②③⑤     D. ①④⑤⑥

4.小美和小丽就本单元所学知识进行了讨论。他们讨论的下列内容中,正确的一page number 1

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项是(       )

A.《灯光》一文,通过回忆往事,赞美了革命先烈为了理想、为了后代能在灯光下幸福生活而不惜牺牲生命的崇高精神。

B.《盼》一文仅仅通过人物的语言、动作、心理描写来展现主人公蕾蕾期盼的中心思想。

C.《爸爸的计划》的作者选取了许多事例,写得最具体的一件就是爸爸为全家订计划。

D.《小站》的作者通过写小站陈设、周围环境的简单,展现了小站“小”的特点,因此最后两个自然段的内容无须介绍。

5.小馨的老师给他的作文写的评语是“中心不突出,事例不鲜明”。针对这个评语,乐乐给小馨提了几条修改作文的建议。下列建议不恰当的一项是(    )

A. 围绕中心意思,从不同的方面来写。

B. 围绕中心意思,选取不同的事例来写。

C. 围绕中心意思,选取典型事例进行描写。

D. 文章所有部分都要进行具体、详细的描写,这样才能表达清楚文章的中心意思。

【环节二 探・写作方法】

三、和宁宁一起学习写作方法,完成练习。(8分)

1. 成长的过程中总有长辈陪伴着我们。下面是宁宁围绕 “勤劳的奶奶” 这个题目选的材料,其中不能用来表达这一中心意思的一项是(     )(2分)

A. 奶奶很爱干净,每天把家里收拾得很整齐。

B. 奶奶每天下午一有空闲,就为家人织毛衣。

C. 奶奶生病住院,总是微笑面对医护人员。

D. 奶奶天天给我们做饭,而且做的饭菜很好吃。

2. 宁宁在《回乡下过年》中写了四件事:①姥姥和舅妈做了她最爱吃的糖醋排骨和清蒸鲈鱼。②舅舅买了许多她喜欢的玩具。③玩玩具时,她和表妹闹了矛盾。④姥爷教她写春联。这篇文章在选材上存在的最大问题是(    )(2分)

A. 选材不真实,不能引起读者兴趣。     B. 选材不典型,感情失真。

C. 选材杂乱,中心不突出。             D. 选材不新颖,内容太普通。page number 2

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