专题05 利用导数研究不等式恒成立问题(专项训练)高二数学人教A版选择性必修第二册

2026-10-12
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内容正文:

函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 专题5利用导数研究不等式恒成立问题 内容概览 目常考题型精准突破 题型1分离变量法+导数求最值(重)(高频) 题型2分离变量法+隐零点求最值(难) 题型3分离变量法+切线放缩求最值(难) 题型4同构法(难) 题型5分类讨论法(难) 题型6等价转化法(左减右构造函数) (重) (高频) 目综合攻坚知能拔高 常考题型精准突破 ◆题型1分离变量法+导数求最值 1.(26-27高三上重庆沙坪坝阶段检测)已知函数f(x)=e-x. (1)求f(x)的图象在点(0,)处的切线方程: (2)对任意x≥0均有f(x)≥a+1成立,求实数a的取值范围. 1/19 的学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 2.(2526商二下陕西椅林期中)已知离数f()=a--(a+,a心0 (1)讨论f(x)的单调性: 包若x0,树,f儿x,求的取值范国 3.(2526高三上山东潍坊阶段检测)已知函数f儿)-,8()=6x+2+ (1)当b=-1时,求8(x)的单调区间: (2)若f(x)<x+l在(,+o)上恒成立,求实数a的取值范围: 2/19 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 4.2526高二下辽宁本溪期未)已知酒数f)=r2+a-r-hx(aeR), 2 (1)讨论函数()的单调性: xe,四,f>m,求。的取值范围 5.(25-26高二下·黑龙江哈尔滨期末)已知函数f(x)=am-2e (1)a=4时,求f()的单调区间: (2)当x∈(0,+o)时,若f(x)≤-2x恒成立,求实数a的取值范围. 3/19 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ◆题型2分离变量法+隐零点求最值 6.(26-27高三上北京期中)己知函数f(x)=(x-k-1)e (1)当k=-1时, ①求曲线y=f(x)在点(0,f(O)处切线的方程: ②求函数f(x)的单调区间: (2)若关于x的不等式f(x)>3x的解集为R,求整数k的最大值。 7.(2027高二全国专题练习)己知函数f()=lnr-a(x-1),g(x)=e. (1)求函数f(x)的单调区间: (2)若函数h(x)=f(x+)+g(x),当x≥0时,h(x)≥1恒成立,求实数a的取值范围. 4/19 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 8.(25-26高二下广东江门期末)已知函数f()=g()=1+(x>0),直线,是曲线y=f()在点 P(1,0)处的切线,且直线1与曲线y=g(x)相切. (1)求直线的方程: (2)求a: (3)若不等式k~g(x)<nx+l(k∈Z)对任意的x>1恒成立,求k的最大值. 9.(2526商二下山东聊城阶段检测)已知函数f()=(-ahx+分,其中a≥0· (1)当a=1时,求函数f(x)单调区间和极值 2)若f(x)≥0,求a的取值范围. 5/19 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 10.(25-26高二下·辽宁沈阳阶段检测)已知函数f(x)=x-nx-2. (1)求曲线y=f(x)在点(()处的切线方程: (2)判断函数f(x)的零点个数,并说明理由; (3)若对任意的x∈(L,+o),都有xhx+x>k(x-)成立,求整数k的最大值. ◆题型3分离变量法+切线放缩求最值 11.(25-26高三全国一轮复习)已知函数f(x)=e-x+a,x∈R的图象在点x=0处的切线为y=bx. (1)求函数∫(x)的解析式: 儿因>太对任意的xE(0,+o)恒成立,求实数k的取值范围。 (2)若 6/19 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 12.(2026:山东青岛一模)已知函数f(x)=e-c (1)讨论(x)的单调性: (2)当x>0时,f)≥x之-x+1恒成立,求a的取值范围. 13.(25-26高二下·广西南宁开学考试)函数f(x)=x+an,a∈R (1)讨论f(x)的单调性: (2)当x≥1时,不等式f()≥0+ln恒成立,求a的取值范围, 7/19 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ◆题型4同构法 14.己知函数f()=hx+(aeR). (1)若a=2,求y=f()在点(1,f()处的切线方程 (2)讨论f(x)的单调性: e诺f()之士+h后在x∈0,树)上恒成立,求n的取值范国, 15.(25-26高二下福建莆田期末)己知函数f(x)=e-n(x+1)-2. 8/19 可学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 1)证明:f()≥-1; 2活f)2m+2h-h(x+1)恒成立,求实数m的取值范国。 16.(26-27高三上安徽阶段检测)己知函数f(x)=2血r-心,aeR. (1)若f(x)的最大值为f(2),求a的值: (2)若存在x使得f(x)>-l,求a的取值范围: (3)若a>0,f()≤e“-x恒成立,求a的取值范围. 9/19 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 17.(2627商三上云南开学考试)已知商数/)-号-2x (1)求曲线y=f(:)在点(f)处的切线方程; 2)证明:f()>0: (3)若f(x)>(a-)x+lna在(0,+o)上恒成立,求实数a的取值范围. ◆题型5分类讨论法 18.(25-26高二下上海闵行期末)己知f(x)=e-ax,aeR. ()当a=1时,求函数y=f(x)的单调区间和极值: (2)若f()≥0恒成立,求a的取值范围. 10/19 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 19,(256存=下湖有商用阶假妆)已知系数)-8=r-2+aae风). (1)求函数()的最大值; (2)若函数8(:在(0,+o)上单调递减,求实数a的取值范围: (3)若函数g(x)≤0在x∈[山,+o)上恒成立,求实数a的取值范围. 20.(2627高=上重庆期未)已知函数f()=e'r2+a-k(aeR)令g)=倒 (1)当a=1时,求8(x)的单调区间及最值 (2)①讨论8()在[0,+∞)上的单调性: ②当0<as。时,函数代)产6对任意的x之0恒成立,求。的取伯范国: 11/19 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ◆题型6等价转化法(左减右构造函数) 21.已知函数f(x)=x2-mr-1,g(x)=xnr-1 (1)若f:)在区间(-2,)上恰有一个极值点,求实数m的取值范围: (2)求8()的零点个数; (3)若m=1,求证:对于任意x∈(0,+o),恒有f(x)≥g(x). 22.(25-26高二下四川成都-阶段检测)己知函数f(x)=x2-3a,g(x)=anx. (1)若函数h(x)=f()+g(x)在x=1处取得极大值,求实数a的值以及h(x)的极值: (2)已知a>0,且不等式f(x)>2g(:)恒成立,求实数a的取值范围。 12/19 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 28.(2627商三上山西长治开学专试)设链数了似-2a2-2a-1,g)-。. 1)讨论f(x)的单调性: (2)证明:当x>1时,g(x)>0: (3)当xe(1,+oo),f(x)>g(),求a的取值范围. 综合攻坚:知能拔高 1.(25-26高二下山东淄博阶段检测)已知函数f()=a(-e)+x,aeR. (1)判断(x)的单调性; (2)若f)≤0,求a的值: 尺知8网=地+,x0,o:若。,证明:>在 13/19 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 2,(25-26高二上湖南岳阳期末)已知函数f(x)=lhx-ax(a∈R)」 (1)求函数才(x)的单调区间: (2)若函数f()在[,e]上有且仅有2个零点,求a的取值范围. (3)对任意x∈(0,+o),f(x)<e-x恒成立,求a的取值范围. 3.(25-26高三下·上海虹口阶段检测)记f)=2hx-ax(aeR). (1)若a=0,解不等式:e/≤4, (2)若f(x)≤e“-x2恒成立,求实数a的取值范围. 14/19 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 4(2026高=全同专腿练习)设延数-mr-0x[0 (1)当a=1时,求证:fw)≥20 (2)如果f(,)≥0恒成立,求实数a的最小值. 5.(25-26高二全国二轮复习)已知函数f(x)=m2-nx,a∈R」 (1)讨论f(x)的单调区间: (2若a>0,且当x∈(0,时,f(x)21恒成立,求a的取值范围. 15/19 的学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 6.(25-26高二下山东淄博阶段检测)己知函数f(,=a-e))+x,aeR (1)判断f(x)的单调性: (2)若f)≤0,求a的值: 3)已知g(x)=xe*+。 +2,xe(0,+w·若a=-1,证明:g)>f): 7.(25-26高二上湖南岳阳期末)已知函数f(x)=lhx-am(a∈R) (1)求函数∫(x)的单调区间: (2)若函数f(x)在l,e]上有且仅有2个零点,求a的取值范围. (3)对任意x∈(0,+o),f(x)<e“-x恒成立,求a的取值范围. 16/19 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 8.(25-26高三下·上海虹口阶段检测)记f()=2hx-x(aeR). ()若a=0,解不等式:c≤4: (2)若f(x)≤e-x2恒成立,求实数a的取值范围. 9.(2026高三·全国专题练习)设函数f)=asinx--xcoSx,x (1)当a=1时,求证:f(x)≥0, (2)如果f(x)≥0恒成立,求实数a的最小值. 17/19 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 10.(25-26高二全国二轮复习)已知函数f(x)=ar2-lnxa∈R. (1)讨论f(x)的单调区间: (2)若a>0,且当xe(0,]时,f(x)21恒成立,求a的取值范围. 11.(25-26高二下江西抚州期中)己知函数f(x)=e+ac的图象在点(0,f(0)》处的切线与直线 1:2x-4y+1=0垂直. 1)求f(x)的最值: 18/19 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (2)若对任意实数x,有f(x)-2b≥-x2-3恒成立,求整数b的最大值. 19/19 专题05 利用导数研究不等式恒成立问题 常考题型·精准突破 题型1 分离变量法+导数求最值(重)(高频) 题型2 分离变量法+隐零点求最值(难) 题型3 分离变量法+切线放缩求最值(难) 题型4 同构法(难) 题型5 分类讨论法(难) 题型6 等价转化法(左减右构造函数)(重)(高频) 综合攻坚·知能拔高 常考题型·精准突破 ◆题型1分离变量法+导数求最值 1.(26-27高三上·重庆沙坪坝·阶段检测)已知函数. (1)求的图象在点处的切线方程; (2)对任意均有 成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)求出,利用点斜式求出即可. (2)先讨论当时不等式成立,再讨论当时,将化简为,令,通过导函数的相关知识判断的单调性并求出其最小值,再结合不等式恒成立问题求出的取值范围. 【详解】(1)求导得,所以切线斜率, 由点斜式可知切线方程为,即. (2)由已知在上恒成立, 当时,恒成立; 则当时,不等式可化为, 记,则只需, 求导得. 记在时恒成立,则在单调递增; 所以,即, 当时,,则在上单调递增; 当时,,则在上单调递减, 所以,故a的取值范围为. 2.(25-26高二下·陕西榆林·期中)已知函数,. (1)讨论的单调性; (2)若,,求的取值范围. 【答案】(1)当时,在上单调递减,在和上单调递增; 当时,在区间上单调递增; 当时,在区间上单调递减,在和上单调递增. (2) 【分析】(1)对函数求导并因式分解,结合的条件,讨论与的大小关系,根据导函数的正负确定函数的单调区间. (2)化简不等式,构造辅助函数判断的符号,将问题转化为恒成立,通过导数求解的最大值,即可得到的取值范围. 【详解】(1)求导得, 令,解得或, 当时,,则由,得或,由,得, 则在上单调递减,在和上单调递增; 当时,,,则在区间上单调递增; 当时,,则由,得或,由,得, 则在区间上单调递减,在和上单调递增. (2)由,可得, 即, 令,则, 则得;得, 则在上单调递减,在上单调递增, 则,则, 故,令, 则,令,解得, 则当时,,当时,, 则在上单调递增,在上单调递减, 则,所以, 故的取值范围为. 3.(25-26高三上·山东潍坊·阶段检测)已知函数,. (1)当时,求的单调区间; (2)若在上恒成立,求实数的取值范围; 【答案】(1)递减区间为,无递增区间; (2). 【分析】(1)求出函数的导数,再判断其正负求得单调区间. (2)等价变形给定不等式并分离参数,构造函数,并求出其值域即得. 【详解】(1)当时,函数,定义域为, 求导得, 所以函数的递减区间为,无递增区间. (2)由题意,对任意,不等式恒成立, 即恒成立, 即恒成立, 令函数, 求导得, 令函数, 求导得,所以函数在上单调递增, 当时,, 所以,则函数在上单调递增, 因此,即, 所以实数的取值范围是. 4.(25-26高二下·辽宁本溪·期末)已知函数(). (1)讨论函数的单调性; (2),,求的取值范围. 【答案】(1)当时,在上单调递减;当时,在上单调递减,在上单调递增 (2) 【分析】(1)求导后拆分因式,定义域内恒正,只需根据的正负分类讨论符号,划分单调区间; (2)不等式消去二次项,将参数单独移到一侧,转化为大于右侧函数在区间上的最大值,再通过求导求右侧函数最值. 【详解】(1)因为函数,函数定义域为, 所以(),因为,故, 若时,恒成立,,在上单调递减; 若时,令,得,当时,,单调递减; 当时,,单调递增. 综上所述,当时,在上单调递减; 当时,在上单调递减,在上单调递增. (2)不等式化简得:, ,变形得:. 所以对,不等式恒成立. 令(),求导得, 当时,,在上单调递增 当时,,在上单调递减, 因此的最大值为, 故,即的取值范围为. 5.(25-26高二下·黑龙江哈尔滨·期末)已知函数. (1)时,求的单调区间; (2)当时,若恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)单调递增区间,单调递减区间 (2) 【分析】(1)当时,,求导,令导数大于0得增区间,令导数小于0得减区间; (2)分离参数,构造函数,转化为函数的最值. 【详解】(1)当时,,定义域为, ,令,得, 当时,,函数单调递增; 当时,,函数单调递减. 所以函数的单调递增区间为,单调递减区间为. (2)当时,恒成立, 即,整理得,在上恒成立. 令,, 当时,,单调递减; 当时,,单调递增, 因此时,取极小值,也是最小值. ,所以, 即实数的取值范围为. ◆题型2 分离变量法+隐零点求最值 6.(26-27高三上·北京·期中)已知函数. (1)当时, ①求曲线在点处切线的方程; ②求函数的单调区间; (2)若关于的不等式的解集为,求整数的最大值. 【答案】(1)①;② 单调递减区间是,单调递增区间是; (2). 【分析】(1)把代入求出函数的导数,①利用导数的几何意义求出切线方程;②利用导数求出单调区间. (2)等价变形给定不等式并分离参数,构造函数 ,利用导数求出最小值范围,进而求出整数的最大值. 【详解】(1)① 当时,函数定义域为,求导得, 则,而, 所以曲线在点处切线的方程为. ② 由,得;由,得, 所以函数在上单调递减,在上单调递增. (2)依题意,,不等式 恒成立, 令 ,求导得, 令 ,求导得 ,函数在上单调递增, 而 ,则存在,使得, 即, 当时,,即;当时,,即, 函数在 上单调递减,在上单调递增, , 因此,而, 令,由,得, 由对勾函数性质得 在单调递减, 则,所以整数的最大值为. 7.(2027高二·全国·专题练习)已知函数,. (1)求函数的单调区间; (2)若函数,当时,恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)当时,函数的单调递增区间是, 当时,的单调递增区间是,单调递减区间是 (2) 【分析】(1)与(2)都是函数求导后对a进行分类讨论后来求解函数单调性. 【详解】(1)定义域为,. (ⅰ)当时,对,,函数的单调递增区间是, (ⅱ)当时,时,;当时,, 所以的单调递增区间是,单调递减区间是. (2)函数,,,, (ⅰ)当时,由重要不等式知,,在上递增,所以恒成立,符合题意. (ⅱ)当时,因为,故 ,所以在上递增. 又,存在,使得,从而函数在上递减,在上递增, 又,不满足题意.综上,实数的取值范围是. 8.(25-26高二下·广东江门·期末)已知函数,直线是曲线在点处的切线,且直线与曲线相切. (1)求直线的方程; (2)求a; (3)若不等式对任意的恒成立,求的最大值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)对原函数求导得到切点处的斜率,再代入点斜式得出切线方程. (2)利用“切点处的导数值等于切线斜率”以及“切点既在曲线上又在切线上”这两个条件联立方程求解. (3)采用分离参数法构造新函数,通过连续求导与零点存在性定理找到该函数的最小值,进而确定整数的最大值. 【详解】(1),, 则在点处的切线方程为, 整理得. (2),设直线与曲线的切点为, 则, 且,,联立得,解得, 则. (3)由上知, 对任意的恒成立, 即对任意的恒成立, 因为,所以,则恒成立,即, 设,则, 设,则, 因为,所以,即在上单调递增, ,, 由零点存在性定理可知,存在唯一的,使得, 即, 当时,,即,单调递减, 当时,,即,单调递增, 因此, 所以, 因为,且,所以的最大值为. 9.(25-26高二下·山东聊城·阶段检测)已知函数,其中 . (1)当 时,求函数单调区间和极值; (2)若 ,求a的取值范围. 【答案】(1)单减区间为,单增区间为;极小值,无极大值 (2) 【分析】(1)通过对函数求导,令导数为0找临界点,通过求导判断导函数的单调性,列表判断导数和函数的符号,最后写出单调区间和极值. (2)先对函数求导确定函数唯一最小值点,借助隐零点代换消去参数求解最小值不等式,再由参数与零点的函数单调性推出a的范围. 【详解】(1)当 时,,函数定义域为,, 令,因为 ,所以在单调递增. 又 ,x、、的变化情况如下表: x 1 - 0 + 单调递减 单调递增 所以的单减区间为,单增区间为; 时有极小值,无极大值. (2)①当 时, ,不满足题意; ②所以 ,此时 ,令 , 因为 ,所以是上的增函数, 当 时, ; 时, , 所以存在唯一正实数使得 ,即 , 此时在上单调递减,在上单调递增, 所以. 由题意得 ,由 得, 代入上式得 ,整理得 , 解得 ,即 . 令 ,其中 , 则 ,所以是区间上的增函数. 因为, , 所以 ,所以a的取值范围是. 10.(25-26高二下·辽宁沈阳·阶段检测)已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)判断函数的零点个数,并说明理由; (3)若对任意的,都有成立,求整数k的最大值. 【答案】(1) (2)函数的零点个数为2.,理由如下: 因为,定义域是, 所以.当时,,当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以在处取得极小值,也是最小值,.     因为,, 所以由函数零点存在定理,得在内和内各存在一个零点, 所以函数的零点个数为2. (3)3 【分析】(1)利用导数的几何意义求解切线方程; (2)利用零点存在定理求解函数的零点个数; (3)将原不等式问题等价转化为,从而得到整数k的最大值. 【详解】(1)因为,,所以, 所以曲线在点处的切线的斜率为, 又因为, 所以曲线在点处的切线方程为,即. (2)略; (3)因为对任意的,都有,所以. 设,, 则. 由(2)知,在上单调递增. 因为,, 所以在内存在唯一的零点,即. 所以当时,,所以,在上单调递减; 当时,,所以,在上单调递增. 所以在处取得极小值,也是最小值, . 因为,所以. 所以,所以整数k的最大值为3. ◆题型3 分离变量法+切线放缩求最值 11.(25-26高三·全国·一轮复习)已知函数的图象在点处的切线为. (1)求函数的解析式; (2)若对任意的恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据导数的几何意义列方程组计算求解; (2)令,由题意可知只需,求导,根据导数可得函数的单调性,进而求出的范围. 【详解】(1),,由已知, 得,解得, 所以函数的解析式为. (2)令,则, 因为,设,则, 所以在单调递增,, 所以当时,恒成立, 令,则;,则, 所以在上单调递增,在上单调递减, 所以, 若对任意的恒成立,则只需, 所以实数的取值范围为. 12.(2026·山东青岛·一模)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)当时,恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)当,的递增区间是,没有单调递减区间, 若,的递增区间是,递减区间是; (2) 【分析】(1)先求得函数的导函数,然后根据,两种情况,讨论的单调性; (2)由题可知,在时恒成立,则令,结合(1)判断函数的单调性求其最小值,求得的取值范围. 【详解】(1)由题知:, 若,,在上单调递增;     若,令解得:, 当时,,单调递减; 当时,,单调递增, 综上, 当,的递增区间是,没有单调递减区间, 若,的递增区间是,递减区间是; (2)依题意,时,恒成立,即在上恒成立, 令 ,则 = , 令,由(1)知函数在上单调递增, 所以函数在上单调递增, 则有,即, 即当时,则,当时,则, 即在上单调递减,在上单调递增, 所以函数在处取最小值,于是得, 所以的取值范围为. 13.(25-26高二下·广西南宁·开学考试)函数. (1)讨论的单调性; (2)当时,不等式恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)当时,在上单调递增,当时,在上单调递减,在上单调递增. (2) 【分析】(1)求出导数,分类讨论的取值,根据导数值的符号,可判断单调性; (2)利用换元法,分离参数,求解新函数的最大值即可. 【详解】(1)由题意,, 当时,,所以在上单调递增. 当时,令可得, 当时,,,单调递增; 时,,,单调递减; 综上可得,当时,在上单调递增, 当时,在上单调递减,在上单调递增. (2)当时,显然成立,此时; 当时,令,则,; 原不等式等价于恒成立,即恒成立, 令,, 令,则,为增函数,所以, 当时,,为增函数, 当时,,为减函数, 所以有最大值, 所以的取值范围是. ◆题型4 同构法 14.已知函数. (1)若,求在点处的切线方程; (2)讨论的单调性; (3)若在上恒成立,求的取值范围. 【答案】(1) (2)当时,在上单调递增;当时,在上单调递减,在上单调递增 (3) 【分析】(1)求导,根据导数的几何意义求解即可; (2)先求导,再分和两种情况,利用导数分析求解即可; (3)由题意得到在上恒成立,构造函数,并利用其单调性将问题转化为在上恒成立,进而求解不等式即可. 【详解】(1)当时,,, 因为,所以切点为, 又斜率, 故切线方程为:,即; (2)计算得,易知的定义域为, 当时,,,所以在上单调递增, 当时, 时,,,所以在上单调递减, 时,,,所以在上单调递增; (3)由题可知在上恒成立, 即在上恒成立, 则有在上恒成立, 令,由可得在上单调递增, 故可化为, 所以在上恒成立, 即,解得, 故的取值范围为. 15.(25-26高二下·福建莆田·期末)已知函数. (1)证明:; (2)若恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)因为函数的定义域为, 又,设, 则,所以在上单调递增, 又,所以当时,;当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以当时,取得最小值,所以. (2) 【分析】(1)利用导数分析的最值,可得出,即可证得结论成立; (2)分离参数得到,再利用导数分析的最值即可求得的取值范围. 【详解】(1)略 (2)因为对恒成立, 所以对恒成立. 令. 解法三:因为, 令,则, 所以. 由得;由得, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以, 所以,所以的取值范围为. 16.(26-27高三上·安徽·阶段检测)已知函数,. (1)若的最大值为,求的值; (2)若存在使得,求的取值范围; (3)若,恒成立,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)求导后按和分类讨论单调性,由最大值在处取得建立方程求出; (2)将不等式分离参数得,构造函数并求导找最大值,转化为小于该函数的最大值即可; (3)将不等式变形后利用函数的单调性去掉函数符号,转化为恒成立,再求的最大值即可确定的范围. 【详解】(1)的定义域为,. 当时,,故在上单调递增,无最大值,不合题意; 当时,由,解得,由,解得,故在上单调递增,在上单调递减. 故的最大值为,则,得. (2)由可知,即存在满足, 令,则, 令,解得,即在上单调递增; 令,解得,即在上单调递减; 所以,因此即可满足题意,即的取值范围为. (3)由,可得,即, 令,易知单调递增, 由,可得,则,即. 设,则,当时,,单调递减, 当时,,单调递增,所以, 所以,得,因此的取值范围为. 17.(26-27高三上·云南·开学考试)已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)证明:; (3)若在上恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)证明:等价于. 方法一:令,则. 令,则. 函数在上单调递增,且, 函数在内存在唯一的零点,即. 当时,;当时,, 函数即在上单调递减,在上单调递增, 函数的最小值为, 函数在上单调递增. 当时,; 当时,. 综上,在上恒成立,即在上恒成立. 方法二:令. 当时,. 当时,. 令,则在上单调递增. , 函数即在上单调递增,, 函数在上单调递增,. 综上,在上恒成立,即在上恒成立 (3). 【分析】(1)利用导数的几何意义求切线方程即可; (2)方法一:不等式等价于证,令,求导得,再令,继续求导得,然后由零点存在定理可得函数在内存在唯一的零点,进而可得函数在上单调递增,再分当及即可证明. 方法二:易知时,,再利用导数可证在上单调递增,则,然后可证. (3)不等式可化为,令,则,结合函数的单调性可得在上恒成立,即在上恒成立,再求函数的最小值即可. 【详解】(1). 又. 曲线在点处的切线方程为, 即. (2)略 (3)不等式,即, 等价于. 令,则原不等式可转化为. 函数在上单调递增,在上恒成立, 可得在上恒成立,在上恒成立. 设,则, 当时,;当时,, 函数在上单调递减,在上单调递增, 函数的最小值为. 又实数的取值范围为. ◆题型5 分类讨论法 18.(25-26高二下·上海闵行·期末)已知 , . (1)当 时,求函数的单调区间和极值; (2)若 恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)单调递减区间为,单调递增区间为;极小值为,无极大值; (2) 【分析】(1)代入 后对函数求导,根据导数正负判断单调区间,进而求解极值; (2)先对函数求导,再结合导数对的取值分类讨论,求函数最小值,令最小值非负即可求得的取值范围. 【详解】(1)当 时, ,得 . 令 ,解得. 当 时, ,单调递减;当 时, ,单调递增. 故函数在处取极小值, ,无极大值. 因此,函数的单调递减区间为,单调递增区间为;极小值为,无极大值; (2)对,函数定义域为 ,得,分情况讨论: ① 若 ,因为 ,所以 恒成立,函数在R上单调递增, 且当 时 ,不满足 ,舍去; ② 若 , 恒成立,符合要求; ③ 若 ,令 得 ,且 在 R上单调递增. 当 时, ,函数单调递减, 时, ,函数单调递增, 所以函数在 处取得极小值也是最小值,最小值为. 令 ,结合 ,解得 ,即 综上所述,的取值范围是. 19.(25-26高二下·湖南衡阳·阶段检测)已知函数. (1)求函数的最大值; (2)若函数在上单调递减,求实数的取值范围; (3)若函数在上恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)1 (2) (3) 【分析】(1)利用导数分析的单调性,进而求得函数的最大值; (2)根据题意,在上恒成立,参变分离后,通过(1)中所求,即可求得参数的范围; (3)将转化为在上恒成立,构造函数,讨论该函数的单调性,进而根据不同单调性的情况,分析是否在区间上恒成立,从而求得参数的范围. 【详解】(1),定义域为,, 令,得,当时,;当时,, 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 所以当时,取得最大值,且最大值为. (2)因为函数在上单调递减,所以在上恒成立, 即在上恒成立,即, 由(1)可知,的最大值为1,所以,即, 所以实数的取值范围为. (3)若函数在上恒成立,即在成立, 所以在上恒成立, 令, 则, 因为,所以当时,在上恒成立, 所以函数在上单调递增,所以,所以时不符合题意; 当时,令, ①当时,即时,则恒成立, 即在上恒成立,所以函数在上单调递减, 所以,所以时符合题意; ②当时,即时,令, 则, 因为,所以, 所以当时,,所以在上恒成立, 即函数在上单调递增,所以当时,, 所以时,不符合题意. 综上所述,实数的取值范围为. 20.(26-27高二上·重庆·期末)已知函数令 (1)当时,求的单调区间及最值 (2)①讨论在上的单调性; ②当时,函数对任意的恒成立,求的取值范围? 【答案】(1)单调减区间为;单调增区间;最小值为0,无最大值 (2) ①当时,在上单调递增, 当时,在上单调递减,在上单调递增. ② 【分析】(1)直接求导得,分析其单调性即可得到最值; (2)①求导得,再对分和讨论即可; ②分析的单调性即可得到其最值,则得到关于的不等式,解出即可. 【详解】(1)当时,,,, 令, 当,,在单调递减; 当,,在单调递增, 所以其单调增区间为,单调减区间为, 所以,无最大值. (2)①, ,, 当,,所以在上单调递增, 当,,当时,; 当,, 故在上单调递减,在上单调递增. ②当时,由①可知在上单调递增,且, 故当,; 当,故在上单调递减,在上单调递增, 故,所以. ◆题型6 等价转化法(左减右构造函数) 21.已知函数,. (1)若在区间上恰有一个极值点,求实数的取值范围; (2)求的零点个数; (3)若,求证:对于任意,恒有. 【答案】(1) (2)1个 (3)若,此时,若对于任意,恒有, 此时在上恒成立,即证, 不妨设,函数定义域为,可得, 当时,,单调递减;当时,,单调递增, 所以当时,函数取得极小值也是最小值,最小值, 则,,故对于任意,恒有. 【分析】(1)二次函数导数为一次函数,极值点即导函数零点. 由,令其在区间内得,解得范围; (2)求导得,确定单调区间与极小值点,利用零点存在定理,结合 及判断唯一零点; (3)代入,欲证即证,构造函数,求导得最小值,从而不等式恒成立. 【详解】(1)已知,函数定义域为,可得, 当时,,单调递减; 当时,,单调递增, 所以当时,函数取得极小值, 若在区间上恰有一个极值点, 此时,解得, 则实数的取值范围为. (2)已知,函数定义域为,可得, 当时,,单调递减; 当时,,单调递增, 所以当时,函数取得极小值, 当时,,即, 此时函数在上无零点; 当时,易知,, 所以函数在上存在唯一一个零点, 综上,有1个零点. (3)略. 22.(25-26高二下·四川成都·阶段检测)已知函数,. (1)若函数在处取得极大值,求实数的值以及的极值; (2)已知,且不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1),极大值,极小值 (2). 【分析】(1)由导函数为0,求出的值,再检验,最后根据函数单调性求极值即可. (2)构造,求导分析其单调性,将不等式恒成立问题转化为函数最小值大于零,求解即得. 【详解】(1)根据题意,,定义域为, 则. 因为函数在处取得极大值,所以, 解得或2. 当时,, 令得或,令得, 故在,上单调递增,在上单调递减, 此时为极小值点,不合要求; 当时,, 令得或,令得, 故在,上单调递增,在上单调递减, 此时为极大值点,为极小值点,符合要求. 综上,,,. (2)根据题意,,定义域为, 则. 因时,则, 由得,由得, 故在上单调递减,在上单调递增, 则, 令,解得,解得, 故实数的取值范围是. 23.(26-27高三上·山西长治·开学考试)设函数,. (1)讨论的单调性; (2)证明:当时,; (3)当,,求的取值范围. 【答案】(1)当时,在上单调递减. 当时,在上单调递减,在上单调递增. (2)令,则,当时,, 所以在上单调递增.故,即. 因为,所以,即,所以得证. (3) 【分析】(1)对求导,导函数的分子为含参的二次函数,对参数进行讨论确定导函数的正负,进而得到的单调性. (2)要证明,即证明,要证,构造,对求导,判断导函数的正负确定单调性. (3)根据(1)问中的单调性讨论当时,,不符合题意,,不符合题意,当,构造讨论单调性,求出在上的最小值,确定的取值范围. 【详解】(1)函数的定义域为, 当时,,在上单调递减, 当时,,解得, 所以,,单调递减,,,单调递增. 综上所述,当时,在上单调递减. 当时,在上单调递减,在上单调递增. (2)略 (3)由(2)知,当时,. 若,当时 ,,不符合题意. 若,则,由(1)知,,单调递减, 所以,不符合题意. 若,令,. ,因为,所以. 又因为时,,即. 所以. 当时,, 故,所以在上单调递增. 又.所以当时,, 即恒成立,综上所述,的取值范围. 综合攻坚·知能拔高 1.(25-26高二下·山东淄博·阶段检测)已知函数,. (1)判断的单调性; (2)若,求的值; (3)已知,.若,证明:. 【答案】(1)当时, 在上单调递增;当时, 在上单调递增,在上递减; (2) (3) 令,, 所以,令,, 所以在上单调递增,因为,, 所以在上存在唯一零点,令,则, 令,所以;令,所以; 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以, 又因为,所以, 所以,得证. 【分析】(1)先求导,按照和分类讨论,利用导数研究单调性即可求解; (2)由,得,根据的情况分类讨论,当时,由(1)有,令,利用导数研究最小值即可求解; (3)令,利用导数研究函数的单调性求出最小值即可求解. 【详解】(1)由得:, 当时,,此时在上单调递增; 当时,令,解得:,所以当时,; 当时,, 所以在上单调递增,在上递减; (2)由(1)可知,当时,在上单调递增,在上递减. 若,则,即, 代入可得:, 令,(),则, 当时,,当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 则,即恒成立,且, 所以,即, 当时,恒成立,即在上单调递增, 又,所以当,,不恒成立,故不成立. 综上所述,; (3)略 2.(25-26高二上·湖南岳阳·期末)已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)若函数在上有且仅有2个零点,求的取值范围. (3)对任意,恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)当时,函数的单调递增区间为;当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为 (2) (3) 【分析】(1)求函数的导函数,由求函数的单调递增区间,由求函数的单调递减区间; (2)由可得,利用导数分析函数的单调性与极值,数形结合可得出实数的取值范围. (3)由不等式整理得到,再通过分析的单调性,得到,再求解即可. 【详解】(1)因为,, 则,当时,,所以在上单调递增; 当时,由,得, 若,则;若,则. 所以的单调递增区间为,单调递减区间为. 综上所述,当时,函数的单调递增区间为; 当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为. (2)当时,由可得, 令,其中,则直线与函数在上的图象有两个交点. ,当时,,此时函数单调递增. 当时,,此时函数单调递减. 所以函数的极大值为, 且,,在的图象如图所示. 由图可知,当时, 直线与函数在上的图象有两个交点, 因此,实数的取值范围是. (3)由,得恒成立,移项, 得恒成立. 构造函数,所以恒成立. 又∵在定义域内单调递增, ∴有在内恒成立, ∴恒成立,即. 由(2)可知最大值为,所以. 3.(25-26高三下·上海虹口·阶段检测)记(). (1)若,解不等式:; (2)若恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用指数函数的单调性转化为求解不等式,再结合对数函数的定义域和单调性求解不等式; (2)先将原不等式整理为,构造函数,分析函数的单调性和极值点,进而根据函数性质建立关于的不等式求解取值范围. 【详解】(1)当时,. 因此, 等价转化为,即,解得. 故原不等式的解集为. (2)将代入得. 故,其中. 令,则在上是严格增函数, 故不等式转化为. 从而,即对于恒成立. 令,故,. + 0 - 严格增 极大值 严格减 所以在上为严格增函数,在上为严格减函数. 因此,在上的极大值也是最大值为. 故的取值范围是. 4.(2026高三·全国·专题练习)设函数. (1)当时,求证:; (2)如果恒成立,求实数的最小值. 【答案】(1)因为,所以 , 当时,恒成立,所以 在区间上单调递增, 所以; (2)1 【分析】(1)求得 ,利用导数,证明 在区间上单调递增, 从而可得; (2)讨论三种情况:当时,由(1)知符合题意;当时,因为,先证明在区间上单调递增,可得符合题意;当时,存在唯一使得,任意时,,不合题意,综合即可得结果. 【详解】(1)略 (2)因为, 所以, 当时,由(1)知,对恒成立; 当时,因为,所以, 因此在区间上单调递增, 所以对恒成立; 当时,令,则, 因为,所以恒成立, 因此在区间上单调递增, 且, 所以存在唯一使得,即, 所以任意时,,所以在上单调递减, 所以,不合题意; 综上可知,,故的最小值为1. 5.(25-26高二·全国·二轮复习)已知函数. (1)讨论的单调区间; (2)若,且当时,恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)当时,单调递减,当时,在上单调递减,在上单调递增. (2) 【分析】(1)对函数求导后先分析的取值范围,若易得单调递减,若,则令,求得极值点后即可根据导数的正负判断函数的单调性; (2)由题意得,分类讨论与1的位置关系,由此确定,进而可求得的取值范围. 【详解】(1)由题意得, ①当时,恒成立,即恒成立,在上单调递减; ②当时,令,, 故当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 综上,当时,单调递减,当时,在上单调递减,在上单调递增. (2)由(1)知,当时,在上单调递减,在上单调递增, 若恒成立,则有, ①若,即时,则在上单调递减,则, 由得,此时前后矛盾,故舍; ②若,即,则在上单调递减,在上单调递增, 则, 由得,解得, 综上所述,的取值范围是. 6.(25-26高二下·山东淄博·阶段检测)已知函数,. (1)判断的单调性; (2)若,求的值; (3)已知,.若,证明:. 【答案】(1)当时, 在上单调递增;当时, 在上单调递增,在上递减; (2) (3) 令,, 所以,令,, 所以在上单调递增,因为,, 所以在上存在唯一零点,令,则, 令,所以;令,所以; 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以, 又因为,所以, 所以,得证. 【分析】(1)先求导,按照和分类讨论,利用导数研究单调性即可求解; (2)由,得,根据的情况分类讨论,当时,由(1)有,令,利用导数研究最小值即可求解; (3)令,利用导数研究函数的单调性求出最小值即可求解. 【详解】(1)由得:, 当时,,此时在上单调递增; 当时,令,解得:,所以当时,; 当时,, 所以在上单调递增,在上递减; (2)由(1)可知,当时,在上单调递增,在上递减. 若,则,即, 代入可得:, 令,(),则, 当时,,当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 则,即恒成立,且, 所以,即, 当时,恒成立,即在上单调递增, 又,所以当,,不恒成立,故不成立. 综上所述,; (3)略 7.(25-26高二上·湖南岳阳·期末)已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)若函数在上有且仅有2个零点,求的取值范围. (3)对任意,恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)当时,函数的单调递增区间为;当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为 (2) (3) 【分析】(1)求函数的导函数,由求函数的单调递增区间,由求函数的单调递减区间; (2)由可得,利用导数分析函数的单调性与极值,数形结合可得出实数的取值范围. (3)由不等式整理得到,再通过分析的单调性,得到,再求解即可. 【详解】(1)因为,, 则,当时,,所以在上单调递增; 当时,由,得, 若,则;若,则. 所以的单调递增区间为,单调递减区间为. 综上所述,当时,函数的单调递增区间为; 当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为. (2)当时,由可得, 令,其中,则直线与函数在上的图象有两个交点. ,当时,,此时函数单调递增. 当时,,此时函数单调递减. 所以函数的极大值为, 且,,在的图象如图所示. 由图可知,当时, 直线与函数在上的图象有两个交点, 因此,实数的取值范围是. (3)由,得恒成立,移项, 得恒成立. 构造函数,所以恒成立. 又∵在定义域内单调递增, ∴有在内恒成立, ∴恒成立,即. 由(2)可知最大值为,所以. 8.(25-26高三下·上海虹口·阶段检测)记(). (1)若,解不等式:; (2)若恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用指数函数的单调性转化为求解不等式,再结合对数函数的定义域和单调性求解不等式; (2)先将原不等式整理为,构造函数,分析函数的单调性和极值点,进而根据函数性质建立关于的不等式求解取值范围. 【详解】(1)当时,. 因此, 等价转化为,即,解得. 故原不等式的解集为. (2)将代入得. 故,其中. 令,则在上是严格增函数, 故不等式转化为. 从而,即对于恒成立. 令,故,. + 0 - 严格增 极大值 严格减 所以在上为严格增函数,在上为严格减函数. 因此,在上的极大值也是最大值为. 故的取值范围是. 9.(2026高三·全国·专题练习)设函数. (1)当时,求证:; (2)如果恒成立,求实数的最小值. 【答案】(1)因为,所以 , 当时,恒成立,所以 在区间上单调递增, 所以; (2)1 【分析】(1)求得 ,利用导数,证明 在区间上单调递增, 从而可得; (2)讨论三种情况:当时,由(1)知符合题意;当时,因为,先证明在区间上单调递增,可得符合题意;当时,存在唯一使得,任意时,,不合题意,综合即可得结果. 【详解】(1)略 (2)因为, 所以, 当时,由(1)知,对恒成立; 当时,因为,所以, 因此在区间上单调递增, 所以对恒成立; 当时,令,则, 因为,所以恒成立, 因此在区间上单调递增, 且, 所以存在唯一使得,即, 所以任意时,,所以在上单调递减, 所以,不合题意; 综上可知,,故的最小值为1. 10.(25-26高二·全国·二轮复习)已知函数. (1)讨论的单调区间; (2)若,且当时,恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)当时,单调递减,当时,在上单调递减,在上单调递增. (2) 【分析】(1)对函数求导后先分析的取值范围,若易得单调递减,若,则令,求得极值点后即可根据导数的正负判断函数的单调性; (2)由题意得,分类讨论与1的位置关系,由此确定,进而可求得的取值范围. 【详解】(1)由题意得, ①当时,恒成立,即恒成立,在上单调递减; ②当时,令,, 故当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 综上,当时,单调递减,当时,在上单调递减,在上单调递增. (2)由(1)知,当时,在上单调递减,在上单调递增, 若恒成立,则有, ①若,即时,则在上单调递减,则, 由得,此时前后矛盾,故舍; ②若,即,则在上单调递减,在上单调递增, 则, 由得,解得, 综上所述,的取值范围是. 11.(25-26高二下·江西抚州·期中)已知函数的图象在点处的切线与直线垂直. (1)求的最值; (2)若对任意实数,有恒成立,求整数的最大值. 【答案】(1)最小值为,无最大值; (2)1. 【分析】(1)对求导得到,代入得到切线的斜率,根据两直线垂直斜率乘积为,求出,从而得到,的表达式.;根据导函数的正负性来判断函数的单调性,根据函数单调性确定函数的最值; (2)将不等式转化为,构造新函数,通过新函数的单调性来确定新函数的最值,进而确定的取值范围,求出整数的最大值. 【详解】(1)由,得函数的定义域为,且,. 在点处的切线与直线垂直. ,即; ,. 令,即.得. 当时,,在上单调递减; 当时,,在上单调递增. 当时,取得极小值,也是最小值,即. 的最小值为,无最大值. (2)由(1)得,定义域为. 由,得. 令,. 即对任意实数,有恒成立,等价于. . 令,则,在上单调递增,即在上单调递增. 时,;,; 又,; ,使得,即,得. 当时,,在上单调递减; 当时,,在上单调递增. 当时,取得最小值, 即 . ,,即. . 由,得且; ,即整数的最大值为1. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05 利用导数研究不等式恒成立问题(专项训练)高二数学人教A版选择性必修第二册
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