黑龙江绥化市望奎县三中联考2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测语文试题

初二语文参考答案 一、积累与应用（37分） 1.（1）①镶 ②髻 ③A（zhe） ④A（báo） （2） ； （3）温 ，纹；薇，微 2. A 3. D 4. C 5. C 6. 默写 （1）海日生残夜，江春入旧年。 （2）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 （3）像牛毛，像花针，像细丝。 （4）学而不思则罔，思而不学则殆。 （5）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 7.《天净沙·秋思》 （1）词语：枯藤、老树、昏鸦、西风、瘦马、夕阳；手法：白描（借景抒情） （2）以温馨的乐景反衬游子漂泊的孤寂愁苦。 （3）抒发游子思念家乡、漂泊天涯的愁苦悲伤之情。 8.名著：诸葛亮；鲁智深；孙悟空；林黛玉 二、综合性学习（3分） 8.宣传标语示例：读书点亮人生，书香浸润校园（合理即可） 9.活动形式示例：读书报告会；读书征文比赛；经典诵读；图书交流会（写出2点即可） 三、阅读理解与分析（30分） （一）文言文《论语》 10.词语解释 （1）能忍受 （2）吃 （3）坚定 （4）恳切 11.翻译 (1)懂得学习的人比不上喜爱学习的人，喜爱学习的人比不上以学习为快乐的人。 (2)用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。 12.断句：逝者如斯夫／不舍昼夜 13.颜回在简陋的生活条件下，仍然坚守好学的乐趣，安贫乐道，所以孔子赞美他。 14.启示：要虚心向身边的人学习，看到别人优点就学习借鉴，看到别人缺点就反省自身。 （二）《秋天的怀念》 15.憔悴：形容人脸色不好，身体衰弱。 16.母亲怕窗外落叶凋零的景象触发儿子的伤感、绝望，保护儿子，转移他的情绪。 17.动作描写；生动写出母亲见儿子答应出门后无比喜悦激动的心情。 18.体贴细心、包容理解儿子、深爱儿子，心思细腻。 （三）记叙文《青春的颜色》 19.模拟考失利，“我”内心失落压抑；班主任温柔开导，重新点燃我的自信。 20.拟人；把蝉拟人化，渲染高考前燥热压抑、焦虑紧张的氛围。 21.外表严肃刚强；内心温柔体贴；善于开导学生，关爱学生。 （四）说明文《森林大火为何扑灭难度那么高？》 22.用真实火灾事例引出说明对象，激发读者阅读兴趣。 23.“往往”指通常情况下，表限定，说明森林大火大多发生在干旱高温季节，不是全部，删去表述绝对，体现说明文语言准确严谨。 24.举例子、列数字；具体准确说明山区地形复杂，灭火难度大。 25.①火势大，点多面广，蔓延快；②山区地形崎岖，交通不便；③山区气象复杂，风向多变。 四、写作表达（50分） 26.作文二选一 题目一《我在变》 中心：写自己成长变化，性格、习惯、思想认识的改变，要有事例，真情实感，≥600字。 题目二《我生活在____之中》 可填：温暖、鼓励、爱、书香、幸福等，补全题目，记叙生活经历抒发真情，不少于600字。 学科网（北京）股份有限公司 $装订线内不许答题 班 级 姓名 考号 考号 …………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2026－2027学年度第一学期初二语文试题 题号 一 二 三 四 总分 得分 一．积累与应用（ 37分 ） 1.阅读下面一段文字，完成（1）--（2）题。（7分） 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一jì（   ）白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天xiāng （   ）上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着①这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水温的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，薇黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ （1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。（选择题在正确✅）（4分） ① xiāng （   ）上      ② 一jì（  ）白花 ③ 看着 （A. zhe B. zhuó）   ④ 薄雪 （A. báo B. bó） （2） 文段中①处的标点符号应填 。（1分） （3） 文中有两处错别字找出写在横线上。（2分） 改 改 2.下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ）（2分） A.我们爬上山顶后，立刻恍然大悟起来，映入眼帘的是一望无际的大海，仿佛能包容下人内心一切的烦恼。 B.我没有思考，也不想思考，有人提出这个观点，我就随声附和了。 C.很多人担心原子弹等核武器会导致人类毁灭，现在看来这并不是杞人忧天。 D.他这个人有个特点，遇事就是喜欢刨根问底，弄个水落石出。 3.下列各句中没有语病的一项是（ ）（2分） A.王洪用相机把运动会上同学拼搏的身影和鼓励的话语一一摄入镜头。 B.能否勤奋学习，是成才的关键条件。 C.他对于我的爱好文学和亲近文学起到多么大的作用啊！ D.网络作为传递信息的工具，本身并没有利弊对错。 4.下列各项分析错误的一项是（ ）（2分） A.“看”“幽谷”分别是动词､名词。 B.“一群”一词中，“一”是数词，“群”是量词。 C.“开垦”和“开拓”是近义词，安静”和“争辩”是反义词。 D.“慈爱”和“愚蠢”的感情色彩不同。 5.下列表述有误的一项是 ( )（2分） A.《论语十二章》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。 B.《金色花》是以一个活泼、调皮、可爱的孩子的口吻写的，借以赞美母子之爱。 C.《散步》文中“我”决定走大路，是因为“我”本身更喜欢大路的风景。 D.《春》的作者是朱自清，散文家、诗人、学者。 6.用原文原句填空（13分）（每空一分） （1）王湾的《次北固山下》的一诗中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是 __________________________， 。 （2）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，体现作者深切同情和关怀句子是 __________________________， 。 （3）朱自清在《春》一文中表现春雨细密､闪烁､绵长特点的比喻句是 ________________，________________，_______________。 （4）《〈论语〉十二章》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：________________，____________________。 （5）《观沧海》中用夸张手法描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是：______________，______________；______________，______________。 7.阅读下文，回答问题。（5分） 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 （1）本诗作者用了哪些词语来写深秋晚景，在写法上运用了什么手法?（2分） （2）“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象联系全诗谈谈作者为什么这样写。（2分） （3）诗中的“断肠”两字，抒发了作者怎样的思想情感?（1分） 8.名著填空（4分） 《三国演义》中“草船借箭”的主人公是________；《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是________；《西游记》中大闹天宫的是________；《红楼梦》的女主角是________。 二、综合性学习（3分） 每年的4月23日是世界读书日，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识到，假设你是班级读书活动的组织者，请完成以下任务。 8.请你为本次活动设计一条宣传标语（1分） 9.如果你来主持本次活动，你会采取哪几种活动形式来开展？（2分） 三.阅读理解与分析（30分） （1） 阅读下列文言文，回答问题（10-14）题。（9分） 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》） 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（《子张》） 10、解释词语（2分） （1）人不堪其忧（堪________）（2）饭疏食 （饭__________） （3）博学而笃志（笃_______ ）（4）切问而近思（切_______） 11、翻译句子（2分） （1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。   （2） 不义而富且贵，于我如浮云。 12、划分朗读节奏（断两处）（1分） 逝者如斯夫不舍昼夜 13、“贤哉，回也！”孔子为什么称赞颜回？（2分） 14、“三人行必有我师焉”对你的学习有什么启发？（2分） （二）阅读下文，完成（15----18）题（7分） “那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶‘唰唰啦啦’地飘落。母亲进来了，挡在窗前：‘北海的菊花开了，我推着你去看看吧。’她憔悴的脸上现出央求般的神色。‘什么时候？’‘你要是愿意，就明天？’她说。我的回答已经让她喜出望外了。‘好吧，就明天。’我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：‘那就赶紧准备准备。’‘哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！’她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：‘看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……’她忽然不说了。对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。” 15. 解释词语：（1分） 憔悴： ____________________ 16 “母亲进来了，挡在窗前”一句中“挡”是母亲有意的动作，请说说母亲为什么要“挡”？（2分）  17. 母亲高兴得“一会儿坐下，一会儿站起”属于什么描写？有什么作用？（2分）   18.本段写母亲，表现了母亲怎样的品质？（2分） （三） 阅读下文，完成（19----21）题（7分 ） 青春的颜色 ①.窗外的雨淅淅沥沥地下着，电脑里面播放着网课直播，又是新一天的清晨，闹钟6:50准时响起，我睡眼朦胧的打开电脑，不刷牙不洗脸，似乎已经习惯了这种睁眼就上课，不用社交的生活。老师在电脑那头疯狂的催促着同学们上课，我却思绪万千，回忆被拉回到高三那年的夏天。 ②在脑海深处的记忆里，那年很热，热到蝉在白天哀怨的叫个不停。“咯吱，咯吱”，教室里旧电扇的声音更平添了考生的焦虑，汗水顺着同学们的头发滴在考卷上，校服也被汗水浸湿，紧贴在后背上，老师在讲台上拿几张纸扇着风，“丁零，丁零”，广播响了起来：“考试结束，请各位考生停止答题，答卷以后请有序离开考场”。伴随着最后一次模拟考试的结束，下一次再进考场可就是高考了，再熬两天就是检验寒窗苦读10多年的学习成果的时候了。 ③.教室外的走廊里，同学们激动不已，嘈杂声似乎让人忘却了高考前的紧张，而我也只是和同学们站在一起听他们对答案，吐槽试题，强颜欢笑的我与他们格格不入，这次恐怕又要让老师和父母失望了！教室外灰蒙蒙的天空中缀着大片大片的云彩，空气沉闷得让人喘不过气来。 ④.果不其然，第二天公布的成绩给了我沉重一击，班级垫底那节课我一个字都没有听进去，不断的反思，到底是哪个环节出了问题。一样的老师？一样的刷题，一样的听讲，差别怎么会如此大下课后课代表走过来和我说？班主任要我去一趟办公室，我心想免不了一顿批评了，大不了再被臭骂一顿，我走进办公室后，在班主任的注视下走到他的面前。 ⑤.20分钟以后，我从办公室出来，天是蔚蓝的，因为前一天下雨的缘故，竟有一道彩虹挂在天上，在“直男”班主任温柔的安慰下，我的心情似乎也好了起来，要说我们班主任在学校，可是说一不二的主儿，因为一次制止校外学生打架事件，一下子在我们学校出了名，平常几乎将“严肃”两个字写在脸上，没想到他竟然还会安慰人。经过老师的开导，我的心情确实好了许多，回到教室后，看着挂在墙上的高考倒计时牌，我的自信心重新被点燃。 ⑥.“下面我请一位同学来谈谈对这个问题的看法，小A，你来回答一下这个问题。”老师的一声呼唤打断了我的回忆，将我拉回现实，“我认为这道题的切入点应该……”“小A同学的回答很正确……”老师在屏幕那边赞扬道。 ⑦.那年的高考我发挥平稳。我现在就读于心仪的学校，学着我喜欢的专业，一缕阳光透过窗户斜斜的打在卧室的海报上，我望向窗外，雨停了，下雨后的天空更加纯净，几只捕食的小鸟不时地飞过，正如我们，迎着朝阳，绘着青春的颜色。 19.用简洁的语言概括文章②~⑤段的主要内容。（2分） 20.从修辞的角度赏析文章第二段中画横线的句子。（2分） 21.结合文章内容说说我的班主任是一个怎样的人？（3分） （四） 阅读《森林大火为何扑灭难度那么高？》完成（22----24）题（7分） ①.据“西昌发布”公众号4月1日下午报道，截至当天13时25分，泸山正面明火全部扑灭四川凉山西昌森林火灾灭火取得阶段性成果，不过人们不会忘记，3月30日下午，四川凉山西昌突发森林大火造成打火队员19人牺牲，联想到去年几乎烧遍澳大利亚的森林大火，人们可能会问，森林火灾为何如此凶险？又为何如此难以扑灭？ ②.森林大火较难扑灭，首先是因为往往火势很大，点多面广。森林火灾往往发生在气候干旱，气温较高的季节，加之一些林木富含油脂，积累不少林下可燃物，再加上火借风势，往往会很快扩大、扩散，以此次西昌地区发生的火灾为例，据西昌市人民政府3月31日下午召开发布会介绍的情况，起火后由于风向多变，火情扩散迅速，并伴多处飞火，造成多处多线速燃态势。截至3月31日16时，火灾过火面积1000余公顷，毁坏面积80余公顷。 ③.其次，不少森林火灾发生在山区，这里地形崎岖，交通不便，为灭火增加了难度，以凉山地区为例，该地区海拔高度超过4000米的高峰就超过20座，山区地形极大限制了人员活动，大型灭火器材很难快速抵达现场，在山区，林火可能发生爆燃，特别是在陡坡、山脊、草塘沟等特殊险境地形中，这就会极大增加灭火危险性。 ④.此外，山区的气候气象条件也比较复杂，特别是山谷之间的风向变化比较快，对火势发展影响尤其大，在干旱季节，山区容易形成明显上升气流，加之各种涡流、受山气流影响，往往方向突然发生变化。 ⑤.专家认为，随着科技进步，适当引入更多高科技装备协助灭火是一大趋势，首先要做到预警早，在火灾萌芽阶段，就尽早发现火情，例如通过携带红外传感器的卫星或长航时无人机及时预警，然后“打早”“打小”，进而“打灭”。灭火时，可适当派出消防直升机、灭火飞机等大型装备，此外，国内一些企业研制出“灭火榴弹炮”“灭火导弹”等一些适合森林灭火的新型“武器”，尽管其有效性需要进一步论证，但完全可以尝试。 22.选文第①段的作用是什么？（1分） 23.选文第②段中加点词语“往往”不能删掉，为什么？（2分） 24.选文第③段画线句使用了哪些说明方法？有什么作用？（2分） 25.认真阅读选文，概括森林大火难以扑灭的原因。（2分） 四．写作表达（50分） 26.从下面两个文题中任选一题作文。 文题一：请以《我在变》为题写一篇作文。 文题二：如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……，同学们，你生活在什么当中呢？ 请以“我生活在 之中”为题，写一篇文章。 要求：（1）文体不限(除诗歌外)，不得套写､抄袭。文中不能出现真实的校名和人名。文章立意要深刻，主题鲜明，思路清晰，要有真情实感。字数不少于600字。 600字 2 学科网（北京）股份有限公司 $