第一章第二节第一课时　地球与地球仪-【金牌导学案】2026-2027学年七年级上册地理课时作业课件（人教版·新教材）

 第一章 金牌导学案 地球 第二节　地球与地球仪 地理课上，老师带领学生进行了“消失的图片”实验（如图）。据此完成1～4题。 1．在两组实验中，分别向左移动图片，可以观察到（　　） A.a组实验图片逐渐消失 B．b组实验图片逐渐消失 C．a组实验图片更加清晰 D．b组实验图片更加清晰 B　 解析：a组实验向左移动图片，图片逐渐变小变模糊，并没有逐渐消失；b组实验向左移动图片，类似于海边看船，船逐渐消失。故选B。 第一课时　地球与地球仪 2．该实验揭示的地理事实是（　　） A．天圆如张盖 B．地球是一个圆形 C．地方如棋局 D．地球是一个球体 D　 解析：我国古代的人们认为，大地是平的，天空如一个巨大的圆形车盖罩在大地上，因此有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法；古时候，人们通过观察海上归来的帆船证明地球是圆的；今天人们通过从宇宙空间站或各种宇宙探测器发回的照片就能看清地球是一个巨大的球体。故选D。 第一课时　地球与地球仪 3．下列现象能够证明地球形状的有（　　） ①太阳的东升西落 ②月食现象 ③海边眺望驶近的帆船先看到船帆 ④登高望远 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D　 解析：太阳的东升西落，是地球自转产生的地理现象，不能证明地球是个球体，①错误；月食现象是地球的影子落到月球上形成的，可以看到地球弧形边缘，可以推断地球是个球体，②正确；海边眺望驶近的帆船先看到船帆，再看到船身，可以说明地球是个球体，③正确；登高望远也可以证明地球是个球体，④正确。故选D。 第一课时　地球与地球仪 4．同学们展开想象，列举了要在地球上筹建的四大工程，你认为理论上正确的是（　　） A．工程一：沿赤道给地球做一条金腰带，腰带长约4万千米 B．工程二：给地球做件全覆盖的外衣，布料面积需4万平方千米 C．工程三：给地球经地心打条直线隧道，隧道长达4万千米 D．工程四：在地球的南极点上建一座四面朝南的宫殿 A　 第一课时　地球与地球仪 解析：地球的赤道周长约为4万千米，所以给赤道做一条腰带，要长4万千米，故A正确；地球的表面积约5.1亿平方千米，所以给地球做一件外衣，布料需要5.1亿平方千米，故B错误；地球的极半径约6 357千米、赤道半径约6 378千米，平均半径约6 371千米，给地球经地心打个直线隧道，隧道至少长12 714千米，故C错误；在地球上建一座四面朝南的宫殿，宫殿应建在北极点上，故D错误。故选A。 第一课时　地球与地球仪 读中国航天员在空间站拍摄到的地球照片，完成5～6题。 5．从中国航天员在空间站拍摄到的地球照片，可以推测出（　　） A.地球的形状 B．地球的大小 C．地轴倾斜的角度 D．地球的公转 A 第一课时　地球与地球仪 6．照片只展示了地球部分面貌，如果想知道地球大小，以下哪些选项的描述可以表示（　　） ①地球表面积 ②陆地平均海拔 ③地表海洋深度 ④地球平均半径 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ D　 解析：结合所学知识可知，地球的大小主要包括了地球的极半径、赤道半径、平均半径、表面积和赤道周长，①④正确；陆地平均海拔和地表海洋深度不能说明地球的大小，②③错误。故选D。 第一课时　地球与地球仪 7．中国的太空探索工程正在迅速发展。“嫦娥六号”完成历时53天的太空之旅，从38万千米的“天外”带回世界首份月背样品。航天员从空间站肉眼观测地球，可以看到地球（　　） A．是一个巨大的球体 B．表面相互交织的经纬网 C．是一个自己发光的圆形 D．南北两极被地轴贯穿 A　 第一课时　地球与地球仪 地球仪是我们学习地理常用的工具。制作简易地球仪，可以帮助我们更好地认识地球仪上重要的点和线。下图示意制作简易地球仪的步骤。据此完成8～9题。 第一课时　地球与地球仪 8．下列表述中，符合a、b特征的是（　　） A．是所有经线的端点 B．两点的连线应与桌面垂直 C．是所有纬线的端点 D．两点的连线应与桌面平行 A　 解析：图中的a、b两点分别是地球的北极和南极。经线连接南北两极，因此a、b是所有经线的端点，A正确；地球仪的地轴是倾斜的，与桌面不垂直，B错误；纬线是平行于赤道的圆圈，端点不是南北两极，C错误；a、b连线是地轴，与桌面呈一定夹角，并非平行，D错误。故选A。 第一课时　地球与地球仪 9．李茌熹在制作地球仪的过程中，下列做法正确的是（　　） A．用圆圈表示纬线 B．用羽毛球制作地球仪 C．地轴要与水平面成90°角 D．在北极标注“S”，南极标注“N” A　 第一课时　地球与地球仪 解析：纬线是与赤道平行的圆圈，所以用圆圈表示纬线是符合实际情况的，A正确；地球仪通常做成正球体，用羽毛球不适宜，B错误；地轴与地球公转轨道平面(可近似看作水平面)成66.5°夹角，而不是90°角，C错误；在地球仪上，北极标注为“N”，南极标注为“S”，D错误。故选A。 第一课时　地球与地球仪 10．用地球仪模拟地球，观察昼夜现象。下列最合适的地球仪是（　　） A　 第一课时　地球与地球仪 解析：太阳光照射到地球表面，由于地球是一个不发光、不透明的球体，所有面对阳光的地方形成白昼，背对阳光的地方形成黑夜。所以在演示用地球仪观察昼夜现象，需使用不透明、不发光地球仪，B、C、D排除；政区地球仪既不透明，也不发光，可以用来演示地球的昼和夜，以及地球的昼夜交替，A符合题意。故选A。 第一课时　地球与地球仪 感谢聆听 16 $