内容正文:
期中测试卷
班级:______ 姓名:______ 学号:_____ 得分:____
(时间:80分钟 总分:80分)
第一部分(选择题 共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.2025年,我国“15分钟便民生活圈”建设持续推进,社区里既有社区食堂、老年助餐点,也有“小哥驿站”、儿童活动室。这体现了( )
①社会生活是丰富多彩的 ②社会生活具有公共性
③社会生活是不断变化发展的 ④个人可以脱离社会独立生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠上不可能生存一样。”托尔斯泰的这句话告诉我们( )
A.社会是由个人组成的
B.人的生存和发展离不开社会
C.社会中的每个人都很幸福
D.个人与社会是相互独立的
3.2025年暑期,某校组织学生走进工厂、农场、社区开展“行走的课堂”活动。同学们在劳动中学会了技能,在服务中懂得了责任。这表明( )
①人的成长是不断社会化的过程 ②社会为人的生存和发展提供必要条件
③参加社会实践有利于青少年的健康成长 ④只要参加社会实践就能快速成才
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2025年,某市遭遇强降雨,一位八年级学生和父母一起把家里的矿泉水、面包送到临时安置点,并帮着搬运物资。对他的行为,下列评价正确的是( )
①是关爱他人、服务社会的表现 ②是养成亲社会行为的实际行动
③有利于传递温暖,形成良好的社会风气 ④是“爱出风头”的表现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2025年国家宪法日期间,各地通过“云端”普法课堂、网络直播等方式,让宪法知识走进千家万户。这表明网络( )
①让我们的生活变得更加便利和丰富 ②为文化传播和知识普及提供了新的平台
③推动了社会的进步和发展 ④已经完全取代了传统的普法方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.2025年,某地一名中学生因轻信网友“低价出售游戏皮肤”的说法,被骗走数千元。这一案例警示我们( )
①网络交往要理性,不能轻信陌生人 ②要提高警惕,增强自我保护的意识和能力
③涉及转账、付款等事宜要格外谨慎 ④网络中的一切都是虚假的,不能相信
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.2025年,某市在公园里增设了“宠物友好区”,要求携带宠物的游客在指定区域活动;同时,根据游客意见调整了公园的开放时间。这说明( )
①社会规则是可以随意改变的 ②规则要随着社会发展不断完善
③我们应该积极参与规则的改进 ④规则的制定要考虑多数人的需要
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.在图书馆里,看到有人在“禁止饮食”的区域吃零食,恰当的做法是( )
①友善提醒对方遵守规定 ②直接大声斥责对方
③把这件事告诉图书馆管理员 ④认为无伤大雅,不予理会
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2025年,某市开展“礼让斑马线”活动,越来越多的司机在斑马线前主动停车礼让行人。下列对这一做法的认识正确的是( )
①有利于营造文明有序的交通环境 ②体现了对他人的尊重与关爱
③是文明有礼的具体表现 ④会降低道路通行效率,不值得提倡
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2025年,某快递员在派件时发现包裹里多了一件贵重物品,他第一时间联系发件人并归还。事后,发件人为他送来锦旗。这件事告诉我们( )
①诚信是一个人安身立命之本 ②讲诚信能赢得他人的信任和尊重
③诚信一定能给企业带来经济效益 ④我们要做一个诚实守信的人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.一位独居老人因行动不便,在小区业主群里发了一条求助信息,邻居们纷纷回复“我来”。短短半小时,老人的困难就得到了解决。这让我们感受到( )
①邻里之间应该互帮互助、友善相待 ②小事不小,善意让人温暖
③人与人之间要相互尊重、理解与关心 ④帮助他人一定要得到回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.2025年,某网民为博取流量,编造“某地发生严重交通事故”的虚假信息并配图发布,造成不良影响,被公安机关依法行政拘留。这说明( )
①网络不是法外之地 ②违法行为要承担相应的法律责任
③网络言论自由不受任何限制 ④散布谣言会受到法律的制裁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.八年级学生小宇起初只是“借”同学的文具不还,后来越来越觉得“理所当然”,开始索要钱财,最终因多次抢夺他人财物被公安机关处理。这个案例警示我们( )
①不良行为可能发展为违法犯罪 ②要从小事做起,防微杜渐
③“大错不犯、小错不断”没有关系 ④要增强法治观念,自觉遵纪守法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.小美的妈妈在网购时遇到了“货不对板”,与商家协商未果。下列维权方式中,最恰当的是( )
A.在商家店铺下留言辱骂,逼迫对方退款
B.向电商平台和消费者协会投诉,或向有关部门举报
C.自认倒霉,不再追究
D.把商家的个人信息发到网上
15.2026年,某中学开展“文明校园”创建活动,倡议同学们“说文明话、行文明事、做文明人”。下列做法符合这一倡议的是( )
①在食堂排队就餐,主动回收餐盘 ②在教室里大声外放音乐
③见到老师、同学主动问好 ④随手把废纸扔在楼梯间
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
请将选择题答案填入下表(每题2分,共30分):
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
第二部分(非选择题 共50分)
本部分共3题,计50分。
16.(16分)【走进社会生活】
2025年暑期,八年级学生乐乐在日记中记录了自己的经历。
片段一:我用手机上的AI助手查资料、做错题本,还跟着网课学了一门编程入门课,效率高多了。
片段二:参加社区“七彩假期”志愿服务,我给小朋友们讲绘本、做手工,还教他们用手机拍短视频。看到他们开心的样子,我觉得特别有意义。
片段三:本来是想查资料,结果刷短视频刷了三个小时,作业拖到深夜才写完,第二天上课直打瞌睡。
(1)结合片段一、二,谈谈网络给我们的生活带来了哪些积极影响。(6分)
(2)结合片段三,谈谈我们应该怎样合理利用网络。(6分)
(3)你打算如何向乐乐学习,在社会实践中不断成长?(4分)
17.(16分)【聚焦社会现象】
某校八年级(1)班以“规则·道德·法治”为主题开展探究活动,请你参与。
【探究一】小秦搜集到以下素材:2025年,某市在旅游景区推行“分时预约”制度,同时增设“文明旅游劝导员”,对乱扔垃圾、攀爬文物、大声喧哗等行为进行劝导。实施一段时间后,景区的环境卫生和游客体验明显改善。
(1)上述素材说明了什么?(4分)
【探究二】小西所在的小组以“诚信”为议题展开讨论。有同学提出:“生活中偶尔撒个‘善意的谎言’,应该不算不诚信吧?”
(2)你如何看待这位同学的观点?(6分)
【探究三】小安搜集到一则案例:2025年,某中学生在网上看到有人出售“考试答案”,抱着侥幸心理付了款,结果不仅没拿到答案,还被骗走了生活费。
(3)请你对这一中学生的行为进行评析,并给出两条合理化建议。(6分)
18.(18分)【展文明风采】
2025年,某市举办“文明有我”主题实践活动,八年级(1)班同学积极参与。
环节一:在社区,同学们发现小区里电动车“飞线充电”现象严重,存在安全隐患。大家决定先做一次调查,再向物业和社区提出建议。
(1)请你为这次调查设计两个调查问题。(4分)
环节二:在公园,同学们当起了“文明劝导员”。一位游客随手把饮料瓶扔在草地上,同学上前劝导,游客却说:“我扔我的,关你什么事?”
(2)如果你在场,你会怎样劝导这位游客?(6分)
环节三:活动结束后,同学们准备向全校同学发出一份“文明倡议书”。
(3)请你把这份倡议书补充完整(写出三条具体倡议)。(8分)
参考答案
1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.B 8.B 9.A 10.B 11.A 12.B 13.B 14.B 15.B
16.(1)①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩,为我们获取知识、学习技能提供了便捷渠道。②网络打破时空限制,为我们参与志愿服务、服务他人提供了新的方式。③网络促进人际交往和沟通,让信息的传递和交流更加方便快捷。(每点2分,共6分)
(2)①提高媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会“信息节食”,注意浏览、寻找与学习有关的信息,不在无关信息面前停留,不沉迷于网络。③合理安排上网时间,提高自我控制能力。④养成良好的上网习惯,让网络更好地服务学习与生活。(答出三点得6分)
(3)①主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践。②参加志愿服务、研学旅行等活动,在社会课堂中锻炼自己。③遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,养成亲社会行为。(答出两点得4分)
17.(1)①社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现。②规则要随着社会发展不断完善,才能更好地满足人们的需要。③遵守社会规则需要自律和他律相结合。④维护社会秩序需要全社会共同努力。(答出两点得4分)
(2)①这位同学的观点是不全面的。(1分)②诚信要求我们说老实话、办老实事、做老实人,一般情况下要讲真话、守信用。(2分)③“善意的谎言”是为保护他人利益、避免伤害他人而说的,与出于个人私利、损害他人利益的撒谎有本质区别,但这并不意味着可以随意说谎。(2分)④我们应该诚信待人,在特殊情况下也要权衡利弊、善意表达,但绝不能把“善意的谎言”当作不诚信的借口。(1分)
(3)①这一中学生的行为是不可取的。他轻信网络上的“考试答案”,既违背了诚信应考的要求,也缺乏必要的防范意识,最终不仅被骗,还可能助长作弊等不良风气。(3分)②建议:一是树立诚信意识,珍惜个人信用,靠自己的努力复习备考;二是提高网络媒介素养和安全防范意识,不轻信网络上的“低价”“捷径”信息,遇到可疑情况及时告诉家长、老师或报警。(每条1.5分,共3分)
18.(1)示例:①您家电动车一般在哪里充电?②您是否了解“飞线充电”存在的安全隐患?③您认为小区应该如何解决电动车充电难的问题?(答出两个得4分)
(2)示例:您好!非常理解您游玩的心情。不过,公园是我们大家共同的休闲场所,随手扔垃圾不仅影响环境美观,也可能给他人带来不便。前面不远就有垃圾桶,麻烦您把瓶子扔进垃圾桶里,谢谢您的配合!(态度友善、用语文明3分;讲清道理、有理有据3分,共6分)
(3)示例:①文明有礼,从我做起。待人接物用语文明,见到师长主动问好。②诚信待人,言行一致。答应别人的事努力做到,考试不作弊。③保护环境,爱护公物。不乱扔垃圾、不践踏草坪、不刻画桌椅。④遵规守纪,安全出行。遵守交通规则,不追逐打闹。⑤友善互助,传递温暖。主动帮助有困难的同学,积极参与志愿服务。(答出三条得8分,内容具体、符合实际即可)
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