Unit 1 A new start 尖子生手册-【通成学典】2026-2027学年七年级上册英语拔尖特训(外研版·新教材)

Unit 1 A new start 词汇 Starting out Understanding ideas write down写下；记下 Our English teacher Ms Chen writes the sentence on the blackboard and 教材 says,“Please write this down..” 原文 我们的英语老师陈老师在，黑板上写下这个 句子，说：“请把它记下来。”（教材P17) 解析write down,固定短语，是“动词十副 词”的结构，意为“写下；记下”。 注意 (1)代词作宾语时，必须放在动词和副词 中间write it/them down,不可说write down it/them;(2）)名词作宾语时，可放中间或后面 write the note down =write down the note. Can you write down these new words? =Can you write these new words down? 你能写下这些新单词吗？ >I can't remember his phone number. Please write it down for me. 我记不住他的电话号码。请帮我记下来。 拓展 put up举起；张贴 take off脱下；起飞 “动词+副词”短语 look up查阅：抬头看 (代词必放中间)】 pick up捡起；接人 give back归还 point out 指出，指明 教材But is it OK to point out the mistake? 原文 但是指出错误合适吗？ (教材P17) 解析point out,固定短语，由“动词point (指)+副词out(向外)”构成，意为“指出”， 精讲 侧重“明确指出他人未注意到的错误、问题 或事实”，后接名词、代词或宾语从句。 The teacher pointed out that I had made a mistake in grammar. 老师指出我在语法上犯了一个错误。 mistakem.错误 教材But is it OK to point out the mistake? 原文 但是指出错误合适吗？ (教材P17) 解析mistake,可数名词，意为“错误”，复数 形式为mistakes。. 拓展 make mistakes 犯错误 correct a mistake 改正错误 mistake的常用搭配 by mistake 错误地 >He made a few mistakes in the maths exam because he was careless. 他因为粗心，在数学考试中犯了一些错误。 >I took her bag by mistake yesterday. 我昨天误拿了她的包。 polite adj.有礼貌的，客气的 Is that polite,in the first lesson? 教材 第一节课，这样有礼貌吗？ 原文 (教材P17) 解析polite,形容词，意为“有礼貌的；客 气的”。 拓展常用搭配：be polite to sb.意为“对某 人有礼貌”。 英语（外研版）七年级上 We should be polite to our teachers. 我们应该对老师有礼貌。 链接 polite adj. impolite adi. politely adv. 有礼貌的 没有礼貌的 礼貌地 The boy nodded politely to the stranger. 那个男孩礼貌地向陌生人，点头。 例[2025安徽中考]一Saying“Would you please..."is a good way to ask somebody to do something. Yes.It makes you sound A.straight B.polite C.funny D.young 点拨：straight直率的；polite有礼貌的； funny滑稽的；young年轻的。根据“Would you please..”可知，这是一种有礼貌的表 达方式。 答案：B think about 思考；考虑 But then I think about the meaning of 教材 the sentence.但随后我思考这句话的 原文 含义。 (教材P17) 解析think about,动词短语，意为“思考；考 虑”，后面可接名词、代词或动名词作宾语。 拓展 think about sth./sb. 思考某事/某人 think about think about doing sth. 的常用搭配 考虑做某事 She often thinks about her hometown when she is away. 她外出时经常想念自己的家乡。 We are thinking about having a picnic this Sunday..我们正在考虑这个周日去野餐。 8 辨析think about、think of与think over 短语 含义 侧重点 侧重对某事进行一般 think about思考；考虑 性的思索，不强调深度 侧重脑海中浮现出某 think of 想起；认为 人或某事；表达个人 看法 侧重对重要事情进行 仔细考虑； think over 全面、深入的思考，以 深思熟虑 便做出决定 She is thinking about her summer vacation plan.她正在考虑暑假计划。 >I can't think of his phone number right now.我现在想不起他的电话号码了。 You should think over his advice before making a decision. 做决定前你应该仔细考虑他的建议。 meaning n.意义，意思，含义 教材 But then I think about the meaning of the sentence.但随后我思考这句话的 原文 含义。 (教材P17) 解析meaning,名词，意为“意义，意思，含 义”，指单词、句子、手势等所表达的内容。 拓展常用搭配：the meaning of…的 意思。 Can you tell me the meaning of this word? 你能告诉我这个单词的意思吗？ 链接 mean v. meaning n. 意思是 意义，意思，含义 in fact 事实上 教材 In fact,this is my first lesson for all of you..事实上，这是我给你们所有人上 原文 的第一课。 (教材P17) 解析in fact,.固定短语，意为“事实上；实际 上”，相当于actually,用于引出与前文预期 不同的事实或强调真实情况，可放句首（后 接逗号)、句中（前后用逗号）或句末。 In fact,I have never been to Beijing.(句首) Heis,in fact,very shy.(句中) She doesn't like coffee,in fact..(句末) remember V. 记得；记住 教材Please always remember this. 原文请务必牢记这一点。 (教材P17) 解析remember,动词，意为“记得；记住”。 拓展remember反义词为forget,意为“忘 记”。常用搭配：remember to do sth.记得 去做某事（事情还未做）；remember doing sth.记得做过某事（事情已经做了）。 Remember to turn off the lights when you leave.离开时记得关灯。 >I remember meeting her at the party last year.我记得去年在聚会上见过她。 really adu.确实地，的确 教材That's really an important lesson! 原文这确实是一个重要的教训！（教材P17) 解析really,副词，意为“确实；真正地”，用来 修饰形容词或副词，本句中修饰形容词 important,加强语气。 This movie is really interesting. 这部电影确实很有趣。 链接 really adv. 确实；真正地 reality n. real adj. unreal adj. 现实；实 真实的： 不真实的： 际情况 实际的 虚构的 Unit 1 A new start This is a real story. 这是一个真实的故事。 His dream has become a reality. 他的梦想已经成真。 The story in the movie is unreal. 电影里的故事简直不真实。 important adi,重要的，重大的 教材That's really an important lesson! 原文 这确实是一个重要的教训！（教材P17) 解析important,形容词，意为“重要的；重大 的”。反义词为unimportant,意为“不重 要的”。 拓展常用搭配：be important for sb.todo sth.意为“对某人来说做某事很重要”。 It is important for us to learn English well.对我们来说学好英语很重要。 链接 importantly adv. 重要地；尤其 importance important n.重要性； 重要意义 the importance of ad山.重要的： …的重要性 重大的 unimportant adj. 不重要的：无足轻重的 We all know the importance of health. 我们都知道健康的重要性。 This is an unimportant detail. 这是一个无关紧要的细节。 Developing ideas Presenting ideas problemz.问题，难题 教材I have a problem.我遇到了一个问题。 原文 (教材P23) 9 英语（外研版）七年级上 解析problem意为“问题；难题”，多指需要 解决的疑难问题、数学题或生活中遇到的麻 烦事。 拓展常用搭配：have a problem(in)doing sth.做某事有困难；solve a problem解决 问题。 I have a problem finishing the work on time. 我按时完成这项工作有困难。 We need to find a way to solve this problem. 我们需要找到一个办法解决这个问题。 辨析problem与question 单词 含义 常用搭配 需解决的难题、 solve a problem、 problem 麻烦、数学题 work out a problem 需回答的疑问、 ask a question、 question 问句 answer a question This math problem is too hard for me. 这道数学题对我来说太难了。 She asked me a question about English grammar. 她问了我一个英语语法方面的问题。 advice.建议；劝告；忠告 教材Can you give me some advice? 原文你能给我一些建议吗？ (教材P23) 解析advice,不可数名词，意为“建议；劝告； 忠告”。give sb.some advice给某人一些 建议。 My teacher often gives me some advice on study. 我的老师经常给我一些学习方面的建议。 0 拓展ask sb.for advice向某人征求建议。 You can ask your parents for advice when you are in trouble. 当你遇到困难时，可以向父母征求建议。 注意 advice是不可数名词，不能说an advice或 advices。若要表示“一条建议”，可以用a piece of advice;“几条建议”用some pieces of advice。 >She gave me a useful piece of advice. 她给了我一条有用的建议。 链接advice的动词形式是advise,意为“建 议，劝告”。advise sb.to do sth.建议某人做 某事。 I advise you to take a break. 我建议你休息一下。 例[2025天津中考]Daming often asks his teacher for on how to improve his English. A.noise B.fun C.advice D.life 点拨：句意：大明经常向老师请教如何提高 英语（成绩）的建议。noise噪声；fun乐趣； advice建议；life生活。根据“Daming often asks his teacher for...on how to improve his English..”可知，向老师寻求的应是建议。 答案：C share 0.分享；分担；共用 教材 We want to share some thoughts with 原文 yOu.我们想和你分享一些想法。 (教材P24) 解析share,动词，意为“分享；分担；共用”。 share sth.with sb.与某人分享某物 I often share my toys with my little brother..我经常和我的弟弟分享我的玩具。 例[2025双鸭山模拟]It's kind of you to your experience me. A.share;with B.give;for C.share;for D.give;with 点拨：固定搭配share sth.with sb.意为“和 某人分享某物”，give的搭配为give sth,. tosb.。 答案：A thought n.想法；看法；见解 教材 We want to share some thoughts with yOu我们想和你分享一些想法。 原文 (教材P24) 解析thought,可数名词，意为“想法；看法； 见解”，复数形式为thoughts。 She had a lot of thoughts on the plan. 她对于这个计划有很多想法。 辨析thought与idea 单词 含义 区别 想法，主 侧重经过“思考、深思熟虑” thought 意，观点 后得出的想法 泛指“普通的、未经深思的念 idea 想法，主意 头或主意”，使用范围更广 It was a thought based on years of research. 这是一个基于多年研究得出的想法。 >I have an idea for our class party. 我为我们的班级聚会想到一个主意。 She doesn't have any idea where they've gone.她压根不知道他们去哪里了。 例[2024白银中考改编]Could you express your on the differences between these cultures? A.likes B.thoughts C.interests D.support Unit 1 A new start 点拨：根据前面的express和后面“关于不同 文化的区别”可知，空处应该是一种观点，这 里意为“表达关于文化差异的观点”。 答案：B protect v.保护；防护 教材 Dad and Mum can protect it from winds.爸爸妈妈可以保护它免受风吹。 原文 (教材P25) 解析 protect,动词，意为“保护；保卫”。 protect sth../sb.from/against sth.保护某 物/某人免受…伤害，from和against可 互换，against语气更强，侧重“抵抗”。 >We should protect wild animals from being hunted. 我们应该保护野生动物不被猎杀。 >Wearing masks can protect us against the virus. 戴口罩能保护我们免受病毒侵害。 链接 protect v. protection n. 保护：防护 保护；防护 sail U. 驾驶（船只） But sometimes you have to sail your 教材 boat by yourself.但有时候，你只能独自 原文 掌舵前行。 (教材P25) 解析sail,动词，意为“驾驶（船）航行；扬帆 行驶”。 拓展常用搭配：sail a boat,/ship驾驶小船 大船；sail for sp.驶向某地。 They are going to sail for the island tomorrow,他们明天要驶向那座岛。 by yourself独自地；靠自己 教材 But sometimes you have to sail your boat by yourself..但有时候，你只能独自 原文 掌舵前行。 (教材P25) 英语（外研版）七年级上 解析by yourself,介词短语，意为“独自地； 靠自己”，同义短语有on your own。 You can finish the task by yourself. 你可以独自完成这项任务。 try one's best尽某人最大的努力 教材Just try your best and work hard.. 原文尽你最大努力并加油。 (教材P25) 解析try one's best(to do sth.),意为“尽某 人最大的努力（做某事）”，同义表达为do one's best。 You should try your best to finish the homework on time. 你应该尽最大的努力按时完成作业。 go through】 经历；穿过；通过 教材 You will go through storms towards the sea.你将穿越风暴，向着大海进发。 原文 (教材P25) 解析go through是动词短语，意为“经历； 穿过；通过”，在本句中意为“穿越”。 辨析through与across 单词 核心含义 形象场景 1. 列火车穿过隧道 从物体内部穿（火车在隧道里面通行， through过，强调“贯从一端进，另一端出) 穿、通透” 2.阳光透过窗户照进来 (光线从玻璃内部穿透) 句式 动名词作主语 教材Learning will be more difficult.. 原文学习将变得更加困难。 (教材P17) 解析这是一个由动名词作主语的陈述句， 时态为一般将来时，用来表示将来发生的状 态的变化。Learning作主语，意为“学习”， (续表) 单 词 核心含义 形象场景 1.一个人穿过马路（人 从物体表面穿 在马路表面行走，从这 across 过，强调“从一 侧到另一侧) 边到另一边” 2.小船横渡湖面（船在 湖的表面移动) The river flows through the city. 这条河流穿过这座城市。 >Walk across the bridge,and you'll see the park. 走过这座桥，你就能看到公园。 图解助记 through across towards rep.向着，朝着（某个方向） You will go through storms towards 教材 the sea.你将穿越风暴，向着大海进发。 原文 (教材P25) 解析towards,介词，意为“朝向；朝着；接 近”，后接名词或代词作宾语，表方向或目 标。towards也可写作toward,两者含义和 用法一致。 >He walked towards the bus stop quickly. 他快步朝着公交车站走去。 突破 动名词作主语时，谓语动词用单数形式。 Swimming is good for our health. 游泳对我们的健康有益。 拓展动名词作主语的同义转换： 可以用“Itis十adj.十to do sth.”结构 替换。 Unit 1 A new start 原句可转换为：It will be more difficult to How does Tom feel about the school trip? learn. 汤姆对这次学校旅行有什么感受？ How do/does+主语+feel about sth.? 拓展询问“对某事的看法/感受”的同义 Mia,how do you feel about your first 句型： 教材 day in junior high tomorrow?米娅，你 1.What do/does+主语+think of sth.? 原文 对明天初中第一天有什么感受？ What do you think of your first day in (教材P24) junior high tomorrow? 解析“How do/does十主语+feel about 你觉得明天初中第一天会怎么样？ sth.?”意为“某人对某事有什么感受？”，用 2.How do,/does+主语+like sth.? 于询问他人对某件事的看法或主观感受。 How does Jack like his first day in junior feel about意为“对…有感受/看法”，后接 high tomorrow? 名词或名词短语作宾语。 杰克觉得明天初中第一天会怎么样？ 语法归纳 人称代词和物主代词 2. 功能用法 1.分类 代词类型 作用 人称代词主格 作主语，放句首 人称 人称代词 物主代词 (主格/宾格) (形容词性/名词性) 人称代词宾格 作动词/介词宾语 第一人称 形容词性物主代词 后接名词，作定语 I/me my/mine 单数 名词性物主代词 后不接名词，单独用 第二人称 you/you your/yours She is my English teacher. 单数 她是我的英语老师。 第三人称 he/him; his/his; >Help me,please. 单数 she/her;it/it her/hers:its/its 请帮帮我。 第一人称 Look at him. we/us our/ours 复数 看他。 第二人称 you/you This is my book. your/yours 复数 这是我的书。 第三人称 they/them their/theirs This book is mine(=my book). 复数 这本书是我的。 13