Unit 2 On the money Developing idesa- Listening and speaking ② 教学设计2026-2027学年外研版英语九年级上册

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普通

 

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教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

九年级

学期

秋季

课题

Unit 2 On the money  Developing ideas-Listening and speaking ②

教学目标

通过本课的学习,学生能够:

1.基于情境,合理预测访谈问题;

2.回顾并运用访谈口语表达策略,使用目标语言补充解释信息;

3.理解金钱的社会价值,树立乐于助人的意识;

4.整合运用访谈口语表达策略和目标语言,有创新地完成访谈对话。

教学重难点

教学重点:

1.基于情境,合理预测访谈问题;

2.回顾并运用访谈口语表达策略,使用目标语言补充解释信息。
教学难点:

1.理解金钱的社会价值,树立乐于助人的意识;

2.整合运用访谈口语表达策略和目标语言,有创新地完成访谈对话。

教学过程

教学目标

学习活动

设计意图

1.基于情境,合理预测访谈问题。

 

1.Lead‑in&Predict.

Recall the flea market activity and predict possible questions in the coming interview with 5W1H-questions.

借助 5W1H 问题框架,复习上节课跳蚤市场的背景,为访谈口语任务铺垫问题素材。

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