Starter Unit 1 Hello-【通成学典】2026-2027学年七年级上册英语拔尖特训(人教版·新教材)

Starter Unit1 Hello！ 一、根据汉语或首字母提示完成单词」 1.Can you (拼写)your name,.please? 2.Our classes usually (开始)at8:l0 in the morning. 3.I often have (谈话)with my friends in English. 4.The b is ringing.It's time for class 5.Ms Gao is kind.E in her class loves her. 二、用所给单词的适当形式填空 1.What's (you)name? 2. (I)name is Peter Brown 3.May I (have)your name,please? 4.Let's (go)to school. 5. How you? -I great.Thank you.(be) 三、选择方框内合适的词并用其适当形式填空。 fine I greet meet class 1.- How do you your friends? -I say hi. Good morning.My name is Emma. -Nice you,Emma. 3.You can call Emma. 4.I was feeling when I got up this morning. 5.-What are you in,Alice? -I'm in Class Seven. 四、单项选择。 1.易错题 一 E-M-M-A,Emma. A.What's your name? B.Be careful！ C.How do you spell your name? D.Please! 2.-How does Ms Gao the class? She says,“Good morning,class!” A.call B.greet C.circle D.need 3. I sit here? Of course. A.What B.How C.Where D.May 4.-How are you,Helen? A.How are you? B.Good morning! C.What do you do?D.I'm OK,thanks. 5.-Hello！ you Li Dong's brother? -Yes.My name Li Zhong. A.Are;am B.Is;are C.Is;am D.Are;is 五、根据汉语提示完成英语句子，每空词数不限。 1.早上好，弗兰克！ Frank! 拔尖特训·英语（人教版）七年级上 2 你好吗，爱丽丝？ 我很好，谢谢。 Alice? thanks. 3.见到你很高兴！ you！ 4. 我可以知道你的名字吗？ 我的名字是埃玛·米勒。 your name? Emma Miller. 5.到上课的时间了。让我们去上课吧。 It's Let's 六、根据对话内容，从下面的选项中选出能填入空白处的最佳选项，其中有两个多余选项。 A:Good morning！B:Good morning！ A:1. B:My name is Cindy Brown. A:2 B:C-I-N-D-Y,Cindy.B-R-O-W-N,Brown.3. A:Nice to meet you,Cindy.My name is Zhang Qiangian.B:4. A:5. Let's go to class. A.Hello,Cindy Brown. B.Nice to meet you too,Zhang Qiangian. C.That's the bell. D.How are you,Zhang Qiangian? E.You can call me Cindy. F.How do you spell your name? G.May I have your name? 七、完形填空。 Peter:Hello!Amy:1! Peter:I'm Peter.2 is your name? Amy:My name is Amy Miller. Peter:How do you3 your name? Amy:A-M-Y,Amy.M-I-L-L-E-R,Miller.You can 4 me Amy. Peter:Nice to meet you!Amy:Nice to meet you too. Peter:5 are you?Amy:6,thanks.And you? Peter:I'm fine too.7.Amy:By the way,is Mr Smith your teacher? Peter:Oh,no.Mr White 8.Amy:It's time 9 class.Let's go to class. Peter:OK.Goodbye.Amy:10. 1.A.Yes B.Hello C.Good morning D.OK 2.A.When B.Who C.What D.Where 3.A.spell B.have C.go D.start 4.A.greet B.call C.let D.meet 5.A.How B.What C.Whose D.Why 6.A.Not fine B.Fine C.Bad D.Not OK 7.A.Thanks you B.Thank you C.I thank to you D.Thank to you 8.A.is B.isn't C.am D.are 9.A.to B.for C.at D.on 10.A.Goodbye B.Good morning C.Hi D.Good afternoon 2Starter Unit -,1.spell 2.start 3.conversations 4.bell 5.Everyone 二、1.your2.My3.have4.go5.are;am 三、1.greet2.to meet3.me4.fine5.class 四、1.C根据答语“EMM-A,Emma.”可知，此处是询 问名字的拼写，应用“How do you spell your name?”。 易错分析 这道题学生容易错选A选项，答语是一个字母一个 字母拼出来的，不是直接报名字。故必须选C。 2.B句意：—高老师如何向全班问好？—她说：“早 上好，同学们！”call打电话；greet问候；circle圈出；need 需要。根据答语“She says,‘Good morning,class!”可 知，此处是问高老师如何向全班问好。 3.D句意：—我可以坐这儿吗？ 当然可以。“May I..?”表示请求许可，意为“我可以…吗？”。答句“Of course.”正好对应请求。 4.D句意：一Helen,你好吗？我很好，谢谢 “How are you?”用来询问对方的身体状况。回答为“T'm fine/OK,thanks..”。 Starter Unit 2 -1.bottles 2.keys 3.things 4.erasers 5.find 二、1.Peter's2.boxes3.to wait4.is 易错分析 错误思路：看到shoes是复数，就想填are。正确规 则：“a pair of十复数名词”作主语时，谓语动词的数由 pair决定，而不是由后面的名词决定。pair是单数，谓语 动词用is。 5.them 三、1.minutes2.glasses3.under4.are5.her 四、1.A句意：奶奶看报纸的时候不需要（戴）眼镜。此 句时态为一般现在时，主语是Granny,谓语动词需用第三 人称单数形式，且空后是名词glasses,实义动词need后可 直接接名词，情态动词needn't后需接动词原形，此处用 doesn't need。. D Hello! 5.D句意：你好！你是李东的哥哥吗？—是的。 我叫李忠。第一空根据you判断be动词用Are;第二空根 据My name判断be动词用is。 五、1.Good morning2.How are you;T'mOK/fine 3.Nice to meet 4.May I have;My name is 5.time for class;go to class 六、1.G2.F3.E4.B5.C 七、1.B“Hello!”的回答仍为“Hello!”。 2.C此处询问对方的姓名，用What。 3.A句意：你怎样拼写你的名字？spell拼写。 4.B句意：你可以叫我Amy。 5.A此处意为“你好吗？”，即“How are you?”。 6.B由“T'm fine too..”可知，此处用Fine。 7.B此处表示感谢，用Thank you。 8.A由“Oh,no.”可知，Mr Smith不是Peter的老师， Mr White是他的老师，Mr White是第三人称单数，用is。 9.B“It's time for..”是固定句型，意为“到…的时 间了”。 10.A“Goodbye..”的答语仍为“Goodbye..”。 Keep Tidy！ 易错分析 ned的两种用法（最易错），need作实义动词：在一 般现在时中，有人称和数的变化，否定形式用don't/ doesn't need,.后面可直接加名词。need作情态动词：无 人称和数的变化，否定用needn't,后面必须加动词原形， 不能直接加名词。本题空后glasses是名词，不是动词原 形，故只能用实义动词。主语Granny是第三人称单数， 否定形式为doesn't need。 2.A句意：—爷爷，你看起来真强壮健康！—谢谢 你。我认为保持健康的关键是每天锻炼。ky关键； meaning意义；time时间；help帮助。根据to keeping healthy is to exercise every day可知，每天锻炼是保持健康 的“关键”。 3.C句意：看！每个学生手里都拿着一本英语书。他们 正在读英语。every每一个，不与of连用；both两者都；