7.1 集体生活成就我-【金牌导学案】2026-2027学年七年级上册道德与法治课时作业课件（统编版·新教材）

 金牌导学案 第二单元　 成长的时空 第七课　在集体中成长 1．某班十几名志趣相投的同学组成了足球训练小组，他们在训练中相互帮助、相互鼓励，在比赛中取得优异的成绩。这说明（　　） ①在集体中我们要敢于竞争 ②组成兴趣小组就能共同进步 ③集体是我们共同成长的园地 ④真挚的友谊促进我们成长 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ D　 7．1　集体生活成就我 2．道德与法治课堂上，老师在黑板写下：我＋你＋他＋……＝我们；我＋我们＝完整的我。这两句话告诉我们的道理有（　　） ①集体是由个人组成的整体 ②个人的简单相加就是集体 ③个人可以在集体中完善自己 ④个人在集体中有不同的角色 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B　 7．1　集体生活成就我 3．某校初一年级组织开展了“青春逐梦　励志远行”10公里远足活动。小李同学感叹道：“我以为我肯定会半途而废，但班委会希望‘一个也不能少’。看到同学们都在坚持，我也咬牙走完了全程。”小李同学的经历表明（　　） A．集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响个人 B．集体力量的大小取决于成员数量的多少 C．个人的力量是弱小的，只有融入集体才能有力量 D．集体能够帮助我们克服一切困难 A　 7．1　集体生活成就我 4．小刚刚进入学校“戏剧表演素养拓展”时性格较内向，但在练习中，队员们互相鼓励、协作表演，小刚渐渐变得开朗自信。小刚的成长体现了（　　） A．集体发展为个人成长提供条件 B．集体生活决定个人品行 C．集体活动培养个人责任心 D．集体生活有助于完善个性 D　 7．1　集体生活成就我 5．升入初中后，小鲁在周记中写道：“星期三下午，学校举行了隆重的秋季社团开团仪式，老师讲解了参加社团的各种注意事项。我报名参加了学校的辩论社，我想通过参与学校的辩论会活动，提高自己的逻辑思维和语言表达能力。”这说明社团活动（　　） A．能帮助我们提升能力，不断进步 B．能够引导我们学会学习，提高学习成绩 C．给我们提供培养兴趣的平台，教会我们特立独行 D．能让我们变得越来越坚强，不惧风雨 A　 7．1　集体生活成就我 6．湘潭大学化学学院2个寝室受到广泛关注，8名同学全都成功保研至知名院校。4年来，他们朝夕相处，相互勉励，结下了深厚的兄弟情，共赴梦想彼岸。对此，下列认识正确的有（　　） ①一切集体都有利于个人的成长和进步 ②集体中的每一个同学都是聪明的才能彼此成就 ③积极向上的集体能促进个体增长才干 ④集体的发展可以推动个人能力的提升和健康成长 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ C　 7．1　集体生活成就我 7．汉字是古老而具有生命力的文字，蕴含着丰富的人生哲理。以海水的“海”字为例，“每”一滴“水”汇集起来，就能成为浩瀚的大海；而大海之所以博大，正是因为它可以包容“每”一滴“水”。由此可见（　　） A．在集体中，我们感受温暖和力量，共同经历成长 B．良好的集体需要团结合作，应该避免成员间的竞争 C．在集体生活中，个人利益和集体利益总是一致的 D．集体温暖我们，能够包容我们的一切缺点和错误 A　 7．1　集体生活成就我 8．2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功，这离不开众多科研机构、基地人员的通力协作。这表明（　　） A．个人利益与团队利益总是一致的 B．成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力 C．集体力量能够决定一个人的未来 D．美好集体是民主的、公正的，是充满关怀和友爱的 B　 7．1　集体生活成就我 9．一棵树如果孤零零地生长于荒野，很难长得有气势，多半是枯矮畸形，甚至死亡；而生长在森林之中的树木，则枝枝争抢水露，棵棵竞取阳光，以致参天耸立，郁郁葱葱。有人将此现象称之为“森林效应”。可见（　　） ①个人的成长离不开集体，集体对个人的成长具有十分重要的作用 ②良好的集体往往造就心智健康的人，不良的集体则会造就心智不健康的人 ③在集体中能唤起学生积极的个性状况，发展、完善、丰富他们的个性 ④在集体中，首先保证个人利益，以自己的兴趣爱好为主 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ D　 7．1　集体生活成就我 10．阅读材料，回答问题。（14分） 材料：物候学家们研究发现，大雁飞翔时一般都是排成“人”字阵或“一”字阵，并定时交换左右位置，这比孤雁单飞节省了约70%的飞行能量。每只大雁振翅高飞的同时，也为后面的队友提供了“向上之风”，这种省力的飞行模式让每只大雁最大限度 地节省了能量。这就是“雁阵效应”。 7．1　集体生活成就我 （1）阅读材料，谈谈集体对我们成长的影响。（8分） ①集体是我们共同成长的园地。集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②在集体生活中，我们展示自己，发展自己。③集体的发展推动个人提升能力和健康成长。④我们在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展。(每小点2分，共8分) 7．1　集体生活成就我 （2）请结合 “雁阵效应” 和你在班级、社团等集体生活中的真实经历，谈谈在集体生活中，我们是如何在涵养品格和发展个性这两个方面成就自我的。（6分） ①集体生活有助于我们学会与人交往。例如在小组合作学习中，我学会了尊重、理解和包容他人，提升了沟通与协作能力。②人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。(每小点3分，共6分) 7．1　集体生活成就我 感谢聆听 14 $