山东济宁学院附属中学2023-2024学年（五四学制）七年级上学期期末考试语文试卷

初二期末语文答案 1、C 2. A 3、B 4、C 5、A 6、D 7、D 8、D 9、B 10、B 11、过了一会儿，一只狼径直离开（走开），其中（另）一只狼像狗似的（一样）蹲坐在前面。（2分） 12、春天生机勃勃（热闹）羡、醉。（3分） 13、和煦的春风吹斜了麦田中碧绿的麦苗，小青蛙在水洼的草根处“呱呱”地叫个不停。（2分） 14、（7分）（1）却话巴山夜雨时（2）河流大野犹嫌束（3）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来（4）自古逢秋悲寂寥（5）不义而富且贵（6）非宁静无以致远 15（1）示例：①初中生使用手机现象普遍，八年级学生严重依赖手机。②初中生使用手机聊天、玩游戏所占的比例很高。③初中生手机用于学习的比例较低。（2分） （2） 示例：①沉迷其中，浪费时间。②虚拟世界，容易上当受骗。③形成网络孤独症，引发人际关系障碍等。（2分）（言之有理即可） 16.①小草攒足力量，踮起脚尖生长；②田里麦苗长高，绿意直逼人眼；③孩童不知疲倦，欢乐地放风筝（3分） 17.运用拟人修辞，将土地人格化，赋予土地人的动作，生动形象地写出了在春风的拂动下，大地重新焕发生机的模样，抒发了作者对春光的赞美和对春天的喜爱与期盼。（3分） 18.标题点明了文章描写的季节，明确了文章的主题；运用比喻修辞，体现了春风的重要性，以及作者对春天到来的期盼、欣喜和欢迎；引用诗句为题，激发读者的阅读兴趣。（4分） 19C（2分） 20①动作描写（细节描写），“轻颤”这个动作细节，写出了祖母在闻到花香时内心的反应，表现祖母对儿子儿媳的思念。（3分） ②“一粒粒”“一包包”量词叠用（只答量词或叠词也可），写出祖母收花籽时的细心（认真或郑重），将收花籽形容为收获粮食一股，表现祖母对花籽的珍爱，也寄托了祖母对儿子儿媳的思念之情。（3分） 21①“离花近一些”文中指祖母种花、爱花、亲近花，祖母“离花近一点”实际上是想离自己的儿子媳妇近一点，表达了祖母对儿子媳妇的思念。②“花”象征了美好品质，祖母的乐观坚强，父母的大爱与无私奉献。“离花近一点”就是要向心灵美好的人学习，乐观坚强地生活，拥有爱与无私奉献的精神。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $★版权所有违者必究 2023一2024学年第一学期期末考试 初二语文试题 说明：本试题满分10)分，考试时间100分钟。 一、 基础积累（每题2分，共12分） 1.下列加点字的注音全部正确的一项是( i狭蹬（ài) 坍塌(dan) 懒惰(duo) 骇人听闻(ha) B.灼伤(2u6) 蜷伏(qudn)虐待 (nue) 杞人忧天(q) C恍饱 (hang)污涩(se) 哺乳(bù) 怪诞不经(dan) D.抽噎(ye) 公迎 (sdng)称职(cheng)哄堂大笑(hong) 2.下列词语书写完全正确的一项是( A玛霸 缥缈 弗莽搽榛 麻木不仁 B.述慎怪 创根问底 惊慌失措 C.暮色 慷概 安下断语 神彩奕奕 D.热忧惩成随声附合 沾轻怕重 3.下列加.点成语使用正确的一项是（ A.自从校长提出“读书工程”以来，全校师生趋之若鹜，读书蔚然成风。 B.齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊，人生背景各异，艺术风格大相径庭，但丝毫不妨 碍两人成为艺术上的挚友。 C.我和同桌谈论《西游记》中的人物形象，各抒己见，热闹非凡，真是人声鼎沸。 )啦啦操比赛开始了，各班体操队员们花枝招展的表演，让人应接不暇。 4.下列对名著《西游记》的解说，.正确的一项是( A.《西游记》是我国古代第一部浪没主义章回体神魔小说，创作于清代，作者是施 耐庵。里面写到儒、释、道三教，是一部寓有反抗封建统治意义的作品。 B.《西游记》中孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”，他本领高强，会七十二变， 一副钢筋铁骨，又在太白金星的炼丹炉炼就了一双火眼金晴，能识破一切妖魔鬼怪。 C.《西游记》中的猪八戒，虽然给人的普遍印象是好吃懒做、偷奸耍滑，但在“智 激美猴王”中却表现出忠勇善良、又不失聪明机智的一面。 D.《西游记》丰要内容是唐三藏在五行山救出孙悟空，在高老庄收服猪八戒，在鹰 愁涧又收服沙悟净。从此师徒四人跋山涉水，西天取经。 初二语文试题（共8页）第1页 5.下列句子中没有语病的一项是() 人济宁大安机场的设计理念和实际建造，充分体现了设计师的非凡智慧和别具匠心. B.因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。 &,据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时问偏少，不科学使用电子产品造成 的。 D、雾霾天气的形成既有气象条件的影响，也与大气污染排放增有关，为减少雾 霾，政府还需要进一步加大大气环境治理和保护。 6.下列表述有误的一项() A书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多用于叙 述和陈情，《诚子书》就是诸葛亮写给儿子旨在劝诚、劝勉的信。 B.童话中的故事是虚构的，想象和夸张是它的重要特性。它通过曲折离奇的情节让 儿童在不知不觉中受到教育。 C.《杞人忧天》节选自《列子·天瑞》，《列子》属于道家学派著作，旧题为列御 寇著，内容多为民间故事、寓言和神话传说。 D.《天上的街市》作者郭沫若，原名郭开贞，诗中作者巧用联想与想象来表达了光 明未来的追求和对黑暗现实的不满。他著有诗集《女神》《屈原》和历史剧《虎符》 《星空》《棠棣之花》 二、古诗文阅读（共22分） 阅读下面的文言文阅读，完成题7-11题。(10分) 【甲】《狼》 一屠晚归，担中肉尽，止有制骨。途中两狼，级行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣， 而两狼之并驱如故。 居大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。居乃会倚其下， 他担持刀。狼不收前、眈此相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀呀狼首， 又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼其中，意将隧入以攻其后也。身已半入， 止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦路矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 初二语文试题（共8页)第2页 【乙】《当止不止》 有推者山行遇成进入石穴中虎亦随入。穴故议空”而效曲”，辗转内进，浙不容 虎，而虎必欲搏樵者，努力强入。 拟者窘迫，见旁一小实⊙，仅足容身，遂蛇行而入。不意婉数步，忽睹天光，竞 反出穴外，乃力运数石，室⊙虎退路，两穴并聚柴以焚之，虎被熏灼，吼震岩谷，不食 顷”，死矣。 此事亦足为当止不止之成也。 (选自纪昀《阅微草堂笔记卷十五》 【注释】①樵：打柴。②做：同“固”，本来。 ③帙空：深陷的样子。④缭曲：曲 折獠绕。⑤突：孔穴。⑥路：堵住。⑦不食顷：不到一顿饭工夫。 7.选出下列词语解释不正确的一项( )(2分) A.屠暴起：突然 B.意暇甚：神情、态度 C.遂蛇行而入：像蛇一样爬行 D.止露尻尾：大腿 8.下列选项中，加点字的意义和用法相同的一项是()(2分) A投以骨 以刀劈狼首 B.屠乃奔倚其下 乃悟前狼假寐 C久之 两穴并聚柴以焚之 D.狼得骨止 此事亦足为当止不止之戒也 9.对文中画波浪线句子断句正确的一项是（）(2分) A.有樵者山/行遇虎避/入石穴中/虎亦随入 B.有樵者/山行酒虎/避入石穴中/虎亦随入 C.有樵者/山行遇虎避/入石穴中/虎亦随入 D.有樵者山/行遇虎/避入石穴中/虎亦随入 10.对选文内容的理解、分析、概括有误的一项是（ )(2分) A甲文的基本情节依次是：逃狼一惧狼—一御狼—杀狼。 B.甲文中“后狼止而前狼又至”“两狼之并驱如故”表现了狼的狡猾。 C.甲文的狼和乙文的虎都贪婪，但狼更为狡猾，而老虎却愚蠢冒进。 D.甲乙两文在结尾处，都运用了议论的表达方式来点明故事的主题。 11.用现代汉语翻译下列句子。(2分) 少时，一狼径去，其一犬坐于前。 初二语文试题（共8页）第3页 阅读下面的诗歌，完成12-13题。(5分) 野步 周密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪斯蛙。 美他无事双均蝶，烂醉东风野草花。 12.诗题“野步”意为郊漫步，“肥”“噪”写出了春天 的特点，“” 与“一”两字说明诗人已经被美景深深吸引。(3分) 13.请描述“麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙”两句所限现的画面。(2分) 14,诗词文者，吟咏情思也。小文同学拟整理名家诗文，请你帮他一起完成任务(7分)。 篇目 批注 诗文 《夜雨寄北》 超越时空，想象日后重逢时的情景 的诗句 (1)何当共剪西窗烛， 《潼关》 追求个性解放的少年意气 (2) 山入潼关不解平 《十一月四日风雨大借写风雨梦境，抒发感人至深的报 作（其二）》 国之志和忧国忧民的拳拳之心。 (3) 另辟蹊径，一反常调，以其最大的 《秋词（其一）》 热情讴歌秋天的美好。 (4) ,我言秋日胜春朝。 《<论语>十二章》 孔子对富贵的态度 (5) 于我如浮云。 《诚子书》 强调唯有宁静专一，才能明确志 向，达到自己的远大目标。 非淡泊无以明志，(6) 三、语言运用（共4分） 15.七年级1班举行“我的互联网生活”综合性学习，请你参与并完成相关任务。 (1)下表是学校学生使用手机情况调查表，请概括你读出的两条信息。(2分) 用途 七年级 八年级 九年级 拥有手机量 63% 97% 82% 聊天、玩游戏 84% 96% 77% 用于学习 11% 7% 15% 初二语文试题（共8页）第4页 ★版仅所有违者必究 (2)互联网丰富并改变了我们的交友方式。班级举办“网路交友的利与弊”论赛， 作为反方选手，请你就“网络交友弊大于利”的观点列举两条理由。(2分) 我方观点是“网路交友弊大于利”，理由有二： 四、现代文阅读（共22分） (一)阅读下面的文章.完成1G一18题。(10分) 春风如贵客① ①抵意的日子，菜过于春天的周末，走出斗室，徜样在春风拂面的叁然诗 意里。阳光暖而不热，柔而不刺，很一个个快乐的音持，环绕在周围。春风带 者湿涧的芳香，轻轻地吹者，吹得人心里痒酥酥。辛受者春风扑面的感觉，内 心无比充盈散亮。 ②“凯凤自南，吹彼缺心。”春风从《诗经》里穿越几千年的时光，款献 走来，萌发出无比的生机。“春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城”，这是李白 笔下的春风，既知济，又达理。徜样在无边的春色里，感令“卷帘亭馆酣酣日， 放杖溪山款款风”，多么闲适随意，让人舒造欲醉… ③最早感觉到春风的应该是大地吧。原本很僵硬的土地，在春风的吹拂下缓 线醒来，舒活舒活筋骨，发出细微的轻响。虔诚地捧土在手，温凉、亲切，一股麻 酥酥的喜悦，进心而出。而大地下的小草，也攒足了力量，踮起脚尖生长，远 望那褐色的土地一下子泛出了点点绿意，似一层薄地毯，向远处延仲，一直伸 向天边。 ④“春风柳上归。”春风刚起，人尚未知觉，河边的垂柳已迫不及待地露出淡 茨鸠黄，远远看去像是笼在一团轻烟里。春风吹棉，柳枝婆娑，梦幻一般地撩拨 着春水，于是，春水醉了，醉在深济似海的春的眸子里。东光活力四射地散拙 着它的热情，田里麦苗也有一扑高了，绿莹莹直逼人的眼。从此，越来越多的 绿奔跑起来，備限开来，浓郁成一道醉人的景色。 ⑤“儿童散学归来早，忙趁东风放纸药。”河提上，便有了许多放风筝的 孩子，他们手里拿着各式各样的风筝聚在一起。风筝连着许多颗稚幼的心越飘 越高。宛如轻盈的蝶、活泼的乌，色彩缤纷、活灵活现。孩子们兴奋地叫贼着， 不知菝倦地奔跑着，将早春闹得沸沸扬扬。 ⑥春风一路吹来，各种花开始打苞、绽放。春天的迎春花，不仅开得最早， 而且开得最勤快。迎春下垂的枝条随风娉婷，黄花绽放，一颦一笑都惹人喜爱。 樱花开得阵势浩大。满满的一树树繁花，千变万化的形态，清婉无比的姿容， 初二语文试题（共8页）第5页 儿乎是汹涌而来，美得让人振奋。接着油莱花、杏花、梨花…赶趟儿似的开 放。花香就像打开瓶塞的酒，甘醇而浓烈，碎了整个春天。 ⑦春风吹呀吹，在这样的春风里，诗歌、绿色、青春、美酒…那么多美 好的事物都在迎风吹来。“美人如春风，著物物来知。”远处一树梨花灿然如 雪，有一位关女倚树而立，吹一首萧曲《春风醉》，音色圆润轻柔，幽静典雅， 把春风吹得醉人，焕发生命的美景让人悦然心动。 ⑧一年之计在于春。春给人带来新的布望，新的目标。春意正浓，春风正 暖，春光正美，在这个万物物发的春天里，与春共舞，去寻找心中那片迷人的 绿洲。 [注]①[春风如贵客]语出袁枚的诗歌《春风》：“春风如贵客，一到便繁华。” 16.阅读③©段，看看作者绘了哪些春日图景，填在下列横线处。(3分) 大地缓缓醒来，发出细微轻响→① +垂柳露出鸩黄，柳枝撩拨 春水→② →③ →花朵打包、绽放，花香甘醇浓烈 17.从修辞手法的角度赏析下面的句子。(3分) 原本很僵砂的土地，在春风的吹拂下缓缓醒来，舒活舒活筋骨，发出细撒的轻响。 18.文章以“春风如贵客”为题有什么妙处？请简要分析。(4分) (二)阅读下而的文章，完成19一21题。(12分) 离花近一些 ①祖母总能准确分辨出花中最美的一朵，步伐轻盈地走过去，弯下腰，陶醉在花 的济香里。这时，她往往正挎着一篮猪草刚从原野里归来，或是正在扶着竹帚打扫庭 院。无论晨昏始终有一朵花开得正好，仿佛只为恭候这位鹤发童心的老婆婆。我觉得 惊奇，外出流拐秋探路的祖母，“看”花的眼晴却分明是清澈明亮的，像夏日午后柯 树下晾者的一碗清水，净得能看到飘散的紫烟。 ②祖母的头发，是一夜之间彻底变白的。那年我还不到五岁，仰头望见祖母脸上 满布的寒霜，不由一阵阵打战。她哭得停不下来，直到双目失明。无法再去回忆年迈 的祖母是怎样在黄昏里一步步满珊，摸索有为我做饭洗衣，送我到村小上学。只记得 一个周末，我在灯下写作业，柔风送来阵阵幽香，祖母拈针缝衣的手轻颜起来，她扶 初二语文试题（共8页）第6页 者采沿走到窗棂下，猫着香来到院子中。“回来了，你们真的回来了…”祖母咽 者，跟随着若有似无的花香未到墙边，只见一须狼鲜花在月光下美如仙子，州娜多姿。 这些花默聚地发茅，拔节，直到缀满花苞，祖母虽然看不见却也不曾错过花开。花香 盈且，为勒出温暖，给了她一个满满的拥抱。淡淡清香扣开了祖母紧闭的心门，日子 随者一朵花的盛开浙渐有了频色。侍弄了一辈子庄稼的祖母，能像熟&自己的孩子一 样，在每个节气里感知到每朵花的气息。天气授慢变热，花香愈加做郁了，祖母在庭 院里走动时甚至可以扔掉拐杖，被花香牵着悠然漫步。祖母的步伐越来越稳健，她在 花丛中停下脚步，险上露出久违的突容，盛夏光影里地莹白的发犹如栊子花开。 ③愀风扫，落叶忙。祖母也忙。地忙着把一粒粒花打都细心地收起来，一包包储 藏好，就像收获地里的麦子和大豆。来年春天，祖母便会在房前屋后撒花杆，有路过 的人讨要，地也总会笑味咪地将一个个小布包赠子路人。他们从祖母安详的而容里看 到了朵朵花开，心想那些花一定是美的。街坊邻里也会来要，去年花开满院，她们曾 大把大把地抱花回去插在粗光敞口的瓶里，见过的人都眺得这些花是关的。 ④祖母不再是我一个人的祖母了，她成了大家的“花婆婆”。大人小孩儿都愿意 围着地玩闹说笑，谁有了烦心事都要到地开满鲜花的院子里坐上一会儿，倾诉着心底 的烦恼，像对祖母说又像是对花儿说。一年又一年过去，我们这条民风淳朴的小巷， 有了个诗意的名字：花巷。我在花开花落中长大，就要离京上大学，乡里乡亲都聚拢 来，叮宁嘱咐说，花婆婆是我们大家的祖母，彼此供养，相依相扶，我去上学只管好 好念书。不知谁在人群中低语，还有花。我哭了，眼泪一滴滴收藏进如水光阴，滋润 开满鲜花的心田，四季不败。告别祖母出门时，老人家拉着我的手又轻轻放开。 ⑤第二年署假，回乡探望祖母。花香萦统的睡梦里，祖母把用花籽为我串的第一 条挂链重斯串了一遍，又取出一包斯花仔放在桌上，说原来的那串是她用一个个春天 串起米的，以后要我也开成一朵花，结了果，留下花籽，给予每个人。满院的花开得 正好，坐在树影花影里，祖孙俩说着一些珍重的话。我知道，祖母要走了，而从今后 的每一个春天，花依旧还会开。 ⑥整理遗物时，看到父母生前从远方寄来的一摞信，其中一页上写着：要离花近 初二语文试题（共8页）第7页 些。当花开效它应付出生命里全部的能量，竭尽全力，毫不保留。从封接封 的书信里，我断断续续了解到。父母当初决定放弃安逸的工作去深山支教时，遭受过 祖琴的百极阻挠，于是就千里迢迢带回一包野花花籽种在庭院里，临走前告诉机母， 大山里开地了这样的花，看着它们，就像他们在身边。这样的话竞成了永别留言。来 春花开时节，父母因救助被山洪冲走的学生，双双殒命。望向窗外，秋色袭人，院子 里的花不再芬芳紫盛，有的已经千枯凋谢，渐渐接近终结的尾声，却看不到丝毫板败。 ⑦收拾好切，我动身启程了。 19.下列对文章的理解和分析不正确的一项是 一(2分) A文章第二段加点词“颜色”写祖母随着花开走出了失子之痛，生活有了起色。 B文中祖母成了大家的“花婆婆”与“祖母”，表现出花港淳朴友爱的睦邻关系。 C,文章借祖母百般阻挠“我”的父母去深山支教，批评了她没有大爱、不明深义。 D.文末“收拾好切，我动身启程了”暗示了“我”不会辜负祖母的嘱托与期望。 20.赏析文中划线的句子。(6分) ①柔风送来阵阵幽香，祖母拈针缝衣的手轻颤起来。（从人物描写角度） ②地忙者把一粒粒花籽都细心地收起来，一包色储藏好，就像收获地里的麦子和 大豆。（从用词角度） 21.结合全文，谈一谈你对题目“离花近一些”的理解。(4分) 五、写作(40分) 22.按要求写一篇作文。 老师，你的限神，我懂：妈妈，你的唠叨我懂：朋友，你的劝告，我懂：燕子， 你的呢喃.我懂：春风，你的温情，我懂…读懂世问的人情，读懂自然界的物语， : 我们才更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得幸福，懂得坚韧… 请把“ 一，我懂你”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。 要求：1.文体不限，诗歌除外。2.不少于600字。3.不得出现真实的人名、校名。 初二语文试题（共8页）第8页