内容正文:
高一数学10月练习
时量:120分钟 满分:150分
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求的.)
1.(★)设命题p:,,则为
A., B.,
C., D.,
2.若集合,,则
A. B.
C. D.
3.若,则下列不等式正确的是
A. B.
C. D.
4.(★)设x,y是两个实数,命题“x,y中至少有一个数大于1”成立的充分不必要条件是
A. B.
C. D.
5.已知,,,则的最小值为
A.5 B.8 C.9 D.10
6.若成立,则实数的取值范围是
A. B.
C. D.
7.(★)设,则三个数,,
A.都大于 B.都小于
C.至少有一个不大于 D.至少有一个不小于
8.已知关于的不等式恰有一个整数解,则实数的取值范围是
A. B.
C. D.或
二、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9.(★)下列四个选项中,是的充分必要条件的是
A.
B.
C.
D.
10.设集合,,则
A.
B.
C.若集合,则
D.若集合,则
11.下列说法正确的是
A.函数的最小值是2
B.若,,则
C.若,则
D.设,,且,则的最小值是
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
12.(★)设全集,且,若,则________.
13.若对任意,不等式都成立,则实数的取值范围是________.
14.若,,为正实数,,则的最小值为________.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.(★)(本小题满分13分)
已知集合,集合.
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
16.(本小题满分15分)
实数,满足,.
(1)分别求实数,的取值范围;
(2)求的取值范围.
17.(本小题满分15分)
已知命题p:,为假命题.
(1)求实数a的取值集合A;
(2)设集合,若,求实数的取值集合.
18.(★)(本小题满分17分)
某公益广告公司拟在一张矩形海报纸(记为矩形,如图)上设计三个等高的宣传栏(栏面分别为一个等腰梯形和两个全等的直角三角形,且),宣传栏(图中阴影部分)的面积之和为.为了美观,要求海报上所有水平方向和竖直方向的留空宽度均为(宣传栏中相邻的三角形和梯形间在水平方向上的留空宽度也都是),设.
(1)当时,求海报纸(矩形)的周长;
(2)为节约成本,应如何选择海报纸的尺寸,可使用纸量最少(即矩形的面积最小)?
19.(本小题满分17分)
设正整数可以表示成个正整数,,…,()之和,且,用所有满足上述条件的数组,,…,组成集合.对于,记(),集合中元素的最大值为.
(1)直接写出中的所有元素;
(2)对于.
(ⅰ)若(),求证:;
(ⅱ)直接写出,;
(3)求,并写出中相应的所有元素.
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高一数学10月练习参考答案
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求的.)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
C
C
B
C
A
D
A
二、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
题号
9
10
11
答案
ABC
ACD
BCD
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
12.4
13.
14.3
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.【解析】(1)当时,,
则. (6分)
(2)由知解得,
即实数的取值范围为. (13分)
16.【解析】(1)因为,由,,得,
所以,即,
即实数的取值范围为. (4分)
因为,由,得,所以,
所以,即,
即实数的取值范围为. (8分)
(2)设,
则解得 (12分)
,
,, (13分)
,, (14分)
,
即的取值范围为. (15分)
17.【解析】(1)命题,为假命题,
当时,方程为,解得,此时命题为真命题,不符合题意; (3分)
当时,,为假命题等价于一元二次方程无实根,
所以,解得.
故实数的取值集合. (7分)
(2)由,得,即. (9分)
因为,所以. (10分)
当时,,解得; (12分)
当时,解得. (14分)
综上所述,实数的取值集合为或. (15分)
18.【解析】(1)设阴影部分直角三角形的高为,
阴影部分的面积,,
又,, (3分)
由图可知,,, (6分)
海报纸的周长为. (8分)
(2)由(1)知,,,
则, (14分)
当且仅当,即,时,等号成立,
此时,, (16分)
故选择长、宽分别为,的矩形海报纸,可使用纸量最少. (17分)
19.【解析】(1)中的所有元素有,.
理由:因为或或或,又要满足,即各项数字乘积大于2,
则中满足的所有元素有,. (3分)
(2)(ⅰ)证明:因为,均为正整数,且,所以.
又,
所以. (5分)
(ⅱ)由上述不等式可知:固定数组的项数,若其中两个数相差至少2,把较小的数增加1、较大的数减少1,则各项之和不变,而乘积增大.反复调整可知:固定时,乘积最大当且仅当各项之差不超过1.
对于,分别比较不同项数下的最大乘积:
2
3
4
5
对应数值依次为,,,,
当时,,
因此取得最大值的数组为,. (7分)
对于,同理有:
2
3
4
5
6
对应数值依次为,,,,,
当时,最优数组中的各项只能为1或2,故.
因此,取得最大值的数组为和. (9分)
(3)设(且),当时,
①,事实上,若存在不大于的正整数,使得,则,
此时,
令,
设,则,这与矛盾,所以; (10分)
②(,,…,),事实上,若存在不大于的正整数,使得,
令(),因为,
所以,
令,,
则,这与矛盾,所以(,,…,); (12分)
③,,…,中2与4不同时出现.事实上,若2与4同时出现,
设,,,
则,因为,所以将,都换成3得到的更大,
所以,,…,中2与4不同时出现; (14分)
④,,…,中最多有一个4,事实上,,而,
所以,,…,中最多有一个4; (15分)
⑤,,…,中最多有两个2,事实上,,而,
所以,,…,中最多有两个2. (16分)
所以当时,,,或,,或,,
而,
所以,
中相应的元素为,. (17分)
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