阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（北师大版）

阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（北师大版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．小阳和同学从学校出发去参观植物园，走哪条路线更近？（    ）。 A．路线① B．路线② C．一样近 2．小明今年10岁了，他的身高大约是1.34（    ）。 A．厘米 B．米 C．分米 3．水果市场有850箱水果，1辆货车一次可以运320箱，至少需要（    ）辆这样的货车可以一次运完。 A．2 B．3 C．4 4．根据200－47＝153，153÷3＝51，4×51＝204，列出一个综合算式是（    ）。 A．4×[（200－47）÷3] B．4×（200－47）÷3 C．（200－47÷3）×4 5．根据下面线段图中给出的信息，下列说法正确的是（    ）。 A．苹果的质量比梨的3倍多22千克 B．梨的质量比苹果的3倍少22千克 C．梨的质量比苹果的3倍多22千克 6．小军家在学校的西面，小明家在小军家的南面，小明家在学校的（    ）。 A．西面 B．南面    C．西南角 7．有800个鸡蛋，上午卖出了236个，下午卖出了428个，还剩多少个？正确的列式为（    ）。 A． B． C． 二、填空题 8．估一估如图钉子长约( )厘米；实际量得( )厘米( )毫米。 9．把671＋49÷7×3的运算顺序改变为先求商，再求和，最后求积的算式为( )。 10．画，使的个数比的4倍少5个。 ____________________。 11．三个连续偶数的和是48，其中最大的一个偶数是( )。 12．计算73－（14＋6），先算( )法，再算( )法，结果是( )。 13．选择合适的单位填空。 小明是一名三年级学生，现在他的身高已经达到了136( )。周末，他和妈妈一起到离家2( )远的超市购物。他在超市买了一张高7( )的学习桌和一个厚7( )的笔记本。 14．计算“12＋8÷4”时，先算( )法，再算( )法，结果是( )。 三、判断题 15．珠穆朗玛峰的高度约为海拔8848米。( ) 16．商店里4本速写本32元，1本图画本5元，1本速写本比1本图画本贵3元。( ) 17．测量较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米做单位。( ) 18．计算出租车行驶的里程时，用当天晚上收车时里程表的读数减去当天早上出车前里程表的读数，就是当天行驶的里程数。( ) 19．相邻两个长度单位间的进率都是1000。( ) 20．电动车每小时行1000千米。( ) 21．商场在小明家东南方向，小明家在商场西北方向。( ) 四、计算题 22．用竖式计算。 99－（41＋27）  28＋35＋37      46＋（38－25）　    98－18－43 23．脱式计算。 8×6－16        58＋12÷4        （36＋6）÷6        8×（5－3） 五、作图题 24．放学以后，红红以每分60m的速度从学校往西走5分到了书店，买好书以后她又往北走2格再往东走3格就到家了。请用小点在图上标出书店和家的位置，并用数对表示。 六、解答题 25．橡皮是小朋友们生活中不可缺少的学习工具，妙妙有一块橡皮，用去了15毫米，还剩35毫米。这块橡皮原来长多少厘米？ 26．水果超市5千克苹果售价30元，2千克香蕉售价8元。小红的妈妈打算买10千克苹果和8千克香蕉，需要多少钱？ 27．王老师带领科学小组的60名同学乘车去参观科技馆，他们租了1辆大客车，至少还要租几辆小客车？ 28．洗衣机厂第一季度（1月－3月）生产了600台洗衣机，一月份生产了220台，二月份生产了180台，三月份生产多少台？ 29．2023年8月23日，一位驻村书记，为帮助某山区贫困儿童脱离困境，向社会发起求助。奇思和妙想都通过正规渠道进行捐款，奇思捐了546元，比妙想多捐213元。奇思和妙想一共捐了多少元？ 30．植物园里紫藤有165棵，桃树比紫藤多98棵，杏树比桃树少129棵，杏树有多少棵？ 31．青蛙小学举行演讲比赛，一共用时135分钟，其中青蛙校长讲话时间为15分钟。最后一位上场的是24号选手，平均每位青蛙选手演讲的时间是几分钟？ 32． （1）乐乐买一枝玫瑰花和一枝康乃馨，一共多少元？ （2）一枝菊花比一枝百合花便宜多少元？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《阶段性提升训练（1-3单元）（综合训练）-2026-2027学年三年级上册数学（北师大版）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A B B A C C C 1．A 【分析】由图可知，从学校出发去植物园有两条路线，路线①从学校出发经过电影院到达植物园；路线②从学校出发经过商店到达植物园；要判断哪条路线更近，可以分别计算两条路线的长度，再进行比较。计算时注意单位统一，根据“1千米＝1000米”将千米转化为米。 【详解】2千米＝2000米 路线①：1000＋2000＝3000（米） 路线②：700＋3300＝4000（米） 3000＜4000 所以走路线①更近。 故答案为：A 2．B 【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况选择合适的计量单位。 【详解】小明今年10岁了，身高1.34后面用厘米和分米作单位都不合适，用米作单位比较合适。 故答案为：B 3．B 【分析】根据题意，用水果市场有水果的总箱数依次减去一辆货车一次只能运的箱数，当差值等于0时，减几次，就至少需要几辆这样的货车可以一次运完；如果差值小于一辆货车一次只能运的箱数，用减的次数加上1，即是至少需要几辆这样的货车可以一次运完。 【详解】850－320－320 ＝530－320 ＝210（箱） 320箱＞210箱 所以至少需要3辆这样的货车可以一次运完。 故答案为：B 4．A 【分析】200－47＝153，153÷3＝51，4×51＝204，先求200－47的差，再求差除以3的商，最后用4乘所得到的商，求出积即可，注意用括号改变运算顺序。 【详解】根据200－47＝153，153÷3＝51，4×51＝204，列出一个综合算式是：4×[（200－47）÷3]。 故答案为：A 5．C 【分析】根据线段图可知，苹果是35千克，用1小段表示，梨占了3小段还多22千克，那么梨比苹果的3倍还多22千克，求梨的重量，也就是梨的重量＝苹果的重量×3＋22，据此解题。 【详解】根据分析： 35×3＋22 ＝105＋22 ＝127（千克） 那么梨的质量为127千克，说法正确的是梨的质量比苹果的3倍多22千克。 故答案为：C 6．C 【分析】根据方向的规定，以学校为观察点，小军家在西面，以小军家为观察点，小明家在南面，所以以学校为观察点时，小明家在学校的西南角。 【详解】小军家在学校的西面，小明家在小军家的南面，小明家在学校的西南角。 故答案为：C。 【点睛】此题考查方向的知识，锻炼学生的方向感。 7．C 【分析】根据题意可知，鸡蛋的总个数－上午卖出去的个数－下午卖出去的个数＝还剩下的个数，依此选择。 【详解】根据分析可知，计算剩下的个数可列式为：； 故答案为：C 【点睛】此题考查的是用连减解答实际问题，应熟练掌握。 8． 3 3 1 【分析】根据生活经验和图上钉子的大小估计钉子的长度，然后用直尺测量实际长度，测量时，用直尺的0刻度线与钉子的左端对齐，然后看钉子的右端与那一条刻度线对齐，读数即可。 【详解】估一估如图钉子长约（3）厘米；实际量得（3）厘米（1）毫米。 【点睛】本题考查长度的估计和测量，注意尺子要与所测量物体平行，读数时视线要与刻度线垂直。 9．（671＋49÷7）×3 【分析】原来算式的运算顺序是先算除法，再算乘法，最后算加法。根据题目要求先求商再求和，最后求积。原算式求商的步骤无需改变，接下来需要先求和，即671与商的和，最后用这个和乘3得到积，为了保证先算和需将用括号括起来。这样括号内的运算就会优先于括号外的运算。据此解答。 【详解】根据分析得：把的运算顺序改变为先求商，再求和，最后求积的算式为。 10．△△△△△△△ 【分析】根据题意，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。故用的个数乘4，再减去5，即可求出的个数。 【详解】3×4－5 ＝12－5 ＝7（个） 有7个。 如图：△△△△△△△。 11．18 【分析】用三个连续偶数的和除以3，就是中间的偶数；相邻的偶数相差2，则最大的偶数比中间的偶数多2，据此解答。 【详解】48÷3＋2 ＝16＋2 ＝18 因此三个连续偶数的和是48，其中最大的一个偶数是18。 12． 加 减 53 【分析】含有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的。 【详解】73－（14＋6） ＝73－20 ＝53 计算73－（14＋6），先算加法，再算减法，结果是53。 13． 厘米/cm 千米/km 分米/dm 毫米/mm 【分析】量很短的物体的长度可以用厘米作单位，厘米可以用“cm”表示，一个小学生大拇指的宽度大约是1厘米。 计量比较长的路程，通常用“千米”作单位，千米可以用“km”表示。操场通常1圈是400米，2圈半是1千米。 量物体的长度有时也用分米（dm）来表示。一个三年级小学生的一拃大约是1分米。 量非常短的物体的长度可以用毫米作单位，毫米可以用“mm”表示，一张银行卡厚度是1毫米。 结合物体前面的数字，选择合适的长度单位即可。 【详解】根据生活实际，小明是一名三年级学生，现在他的身高已经达到了136厘米。周末，他和妈妈一起到离家2千米远的超市购物。他在超市买了一张高7分米的学习桌和一个厚7毫米的笔记本。 14． 除 加 14 【分析】在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左往右依次计算。在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，再算加减法。据此解答。 【详解】由分析可得： 12＋8÷4；有加法又有除法，先算除法，再算加法。 12＋8÷4 ＝12＋2 ＝14 计算“12＋8÷4”时，先算除法，再算加法，结果是14。 15．√ 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量珠穆朗玛峰的高度用“米”作单位。 【详解】由分析得： 珠穆朗玛峰的高度约为海拔8848米，说法正确。 故答案为：√。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 16．√ 【分析】用32除以4，求出1本速写本的价钱；用1本速写本的价钱减去5，求出1本速写本比1本图画本贵多少元。 【详解】32÷4－5 ＝8－5 ＝3（元） 商店里4本速写本32元，1本图画本5元，1本速写本比1本图画本贵3元。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查了除减混合运算的掌握与运用，先求出1本速写本的价钱是解答的关键。 17．√ 【分析】常用的长度单位有毫米，厘米，分米和米。我们知道，一枚1分钱的硬币厚约1毫米，食指宽大约1厘米，一拃大约1分米，一庹大约1米。据此解答。 【详解】由分析得，毫米是比厘米还要小的长度单位，测量较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米做单位。原题说法正确。 故答案为：√ 18．√ 【详解】计算出租车行驶的里程时，用当天晚上收车时里程表的读数减去当天早上出车前里程表的读数，就是当天行驶的里程数。例如，当天早上出车前里程表的读数是546千米，当天晚上收车时里程表的读数是712千米。712－546＝166（千米），当天行驶的里程数就是166千米。 故答案为：√ 19．× 【分析】千米和米之间的进率是1000，米和分米，分米和厘米，厘米和毫米之间的进率是10。据此解答。 【详解】相邻两个长度单位间的进率不一定都是1000。比如1米＝10分米，原题说法错误。 故答案为：× 20．× 【分析】根据生活经验对长度单位和数据大小的认识，计量非常远的距离用千米（km）作单位，南京到北京之间的距离大约是1000千米，电动车不可能一小时就能行驶这么远的距离，据此判断即可。 【详解】电动车不可能每小时行1000千米，原题说法错误。 故答案为：× 21．√ 【分析】根据北与南相对，西与东相对，西北与东南相对；东北与西南相对，因此商场在小明家东南方向，是以小明家为观测点；反之，以商场为观测点，小明家应位于西北方向，据此进行判断即可。 【详解】根据分析可知：商场在小明家东南方向，小明家在商场西北方向。 故答案为：√ 22．31；100；59；37（竖式略） 【解析】略 23．32；61；7；16 【分析】8×6－16，先计算乘法，再计算减法； 58＋12÷4，先计算除法，再计算加法； （36＋6）÷6，先计算小括号里的加法，再计算括号外的除法； 8×（5－3），先计算小括号里的减法，再计算括号外的乘法。 【详解】8×6－16 ＝48－16 ＝32 58＋12÷4 ＝58＋3 ＝61 （36＋6）÷6 ＝42÷6 ＝7 8×（5－3） ＝8×2 ＝16 24．见详解 【分析】先用速度乘时间得出红红从学校到书店走的路程。从图中得知每个格表示50米，路程再除以50就得到格数。从而确定了书店的位置，再找家的位置就容易了。 【详解】60×5÷50 ＝300÷50 ＝6（格） 画图如下： 【点睛】此类题的关键是确定方向和距离，找到相应的点，再确定点的数对。 25．5厘米 【分析】橡皮原来的长度等于用去的长度加剩下的长度，算出总长度后再根据1厘米＝10毫米，进行单位换算。 【详解】（毫米） 50毫米＝5厘米 答：这块橡皮原来长5厘米。 26．92元 【分析】单价×数量＝总价，总价÷单价＝数量，总价÷数量＝单价；先用30元除以5千克，计算出每千克苹果多少元，再乘10千克计算出10千克苹果的价格；用8元除以2千克，计算出每千克香蕉多少元，再乘8千克计算出8千克香蕉的价格，最后将两个价格相加即可；据此解答。 【详解】30÷5×10＋8÷2×8 ＝6×10＋4×8 ＝60＋32 ＝92（元） 答：买10千克苹果和8千克香蕉，需要92元。 27．4辆 【分析】由题意可知：用60＋1求出总人数，用总人数减去1辆大客车的限乘人数，求出剩余人数，再除以小客车的限乘人数，如果没有余数，商就是租小客车的辆数；如果有余数，商＋1就是租小客车的辆数。据此解答。 【详解】60＋1＝61（人） （61－33）÷8 ＝28÷8 ＝3（辆）……4（人） 3＋1＝4（辆） 答：至少还要租4辆小客车。 28．200台 【分析】已知三个月的总产量和1月、2月的产量，用总产量减去前两个月的产量和，即可求出3月的产量。 【详解】600－220－180 ＝380－180 ＝200（台） 答：三月份生产了200台。 29．879元 【分析】先用奇思捐的钱数减去比妙想多捐213元，即可求出妙想捐的钱数，再加上奇思捐的钱数，即可求出奇思和妙想一共捐的钱数。据此解答即可。 【详解】546－213＋546 ＝333＋546 ＝879（元） 答：奇思和妙想一共捐了879元。 30．134棵 【分析】用植物园里有紫藤的棵数加上98棵，即可计算出桃树的棵数，再减去129棵，即可计算出杏树有多少棵。 【详解】165＋98－129 ＝263－129 ＝134（棵） 答：杏树有134棵。 31．5分钟 【分析】用总时长减去青蛙校长讲话时间，求出选手演讲的时间，再除以选手数量，求出平均每位青蛙选手演讲的时间。 【详解】（135－15）÷24 ＝120÷24 ＝5（分钟） 答：平均每位青蛙选手演讲的时间是5分钟。 【点睛】本题先求出选手演讲的时间，再根据除法的意义列式解答。 32．（1）11元 （2）3元 【分析】（1）用一枝玫瑰花的价钱加上一枝康乃馨的价钱即可求出一共多少元。 （2）用一枝百合花的价钱减去一枝菊花的价钱即可解答。 【详解】（1）6＋20÷4 ＝6＋5 ＝11（元） 答：一共11元。 （2）12÷2－3 ＝6－3 ＝3（元） 答：一枝菊花比一枝百合花便宜3元。 【点睛】求出每枝康乃馨的价钱和每枝百合花的价钱是解答此题的关键。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $