甘肃平凉市第四中学等校2026-2027学年九年级上学期语文第一阶段质量检测

平凉四中2026一2027学年第一学期第一阶段质量检测题（卷） 九年级语文(150分) 一、积累与运用（30分) 学校举办“青春有为，逐光而行”主题文化展览活动，请你参与并完成任务。 n 【展板一：探本究源·文字之光】 舒 阁 1.阅读下面展览前言，完成小题。(8分) ①许慎《说文解字》云：“光，明也。从火在人上，光明意也口“光”字的造字原理中， 不但蕴藏着先民燃火照明、以明破暗的生命图景，反倒寄托了人类挣脱黑暗、追求光明的朴 素愿望。 ②古往今来，无数仁人志士以身为炬，向光而行，用点点微光，汇聚 成华夏文明的璀璨()星河：燧人氏钻木取火，以 照亮远古先民开化之路：孔丘编修六经，以 照亮世人修 身立德之路；毕昇发明活字印刷术，以 照亮科技创新之 路… ③吾辈青年当承先贤之光，心怀热chn（),奔赴理想，以青 甲骨文“光” 春微光续写新时代华章，让光明的薪火生生不息。 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) ①璀璨( ②心怀热chn( (2)将下列内容填入文段横线处，依次填入的是： (填序号)(3分) ①礼乐仁德之光 ②创造革新之光③初生烟火之光 (3)选出下列说法或分析不正确的一项()(3分) A第①段方框中应填入的标点符号依次是句号、引号。 B.画线句子关联词使用不当，应将“反倒”改为“而且”。 C.“生命图景”“追求光明”“修身立德”三个短语的结构类型各不相同。 D.为了激励当代青年逐光而行，朗诵第③段时应配上庄严肃穆的背景音乐。 【展板二： 】 2.汇聚科技光芒，点燃少年梦想。阅读下面文字，完成小题。(5分)》 科技照亮想象的征途，想象点燃科技的火种。从古人“上九天揽月”“千里眼顺风耳” 的遐想，到如今神舟二十三号巡天、嫦娥七号探测月球南极，九章量子计算机、6G前沿通信 技术实现瞬息互联，人类的奇思从来不是空想，而是未来科技的起点。愿少年永葆好奇，让 科技之光伴我们前行。 (1)参照其他展板标题，为【展板二】拟写标题。(2分) (2)将下面语句排列成一段语意连贯的话，顺序最恰当的一项是()(3分) 汉代铜奔马仰首嘶鸣、身姿矫健， 九年级语文 ①更凝聚了中国古代工匠对力学平衡和动态美学的深刻理解 ②三足腾空，尾部飞扬，充满动感与张力 ③头部微微左倾，眼神里透着一股不凡的神气 ④这匹铜马承载着天马西来的浪漫想象 A.④③②① B.③②④① C.③④①② D.②③④① 【展板三：诗苑撷芳·精神之光】 3.第五小组围绕活动主题，就古诗文阅读写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。 (10分) 中国文人以诗文道尽仕途浮沉、人生感慨：欧阳修远谪滁州，能够 “(1) ”(《醉翁亭记》)沉醉在“与民同乐”之中： 韩愈被降职远调，用“(2) ”(《左迁至蓝关示侄 孙湘》)抒发自己抑郁悲凉的心境：杜甫身居破屋却心怀天下，用赤诚的情怀写下 “(3) ”(《茅屋为秋风所破歌》)，道出了兼济苍 生的博大胸襟；李白以“(4) ”(《行路难》)抒发 自己的远大志向；苏轼把酒问月，高歌“(5) (《水调歌头》)，表达了积极入世、热爱人间烟火的人生态度。让我们一起品读中国古诗文， 感悟古代文人的精神之光吧！ 【展板四：漫步金城·城市之光】 4.黄河之畔，活力兰州焕新前行。阅读下面文段，完成小题。(7分) ①兰州是黄河唯一穿城而过的省会城市。百里黄河风情线步道清幽、花木掩映，一路串 联起黄河母亲雕塑、中山铁桥、白搭山、黄河楼等一颗颗兰州文化明珠。这里河水奔涌、岸 线叠翠，被誉为世界上最美的亚高原马拉松赛道。兰马开赛，跑者齐聚，赛场内外人声鼎沸。 大家走马观花般尽情奔跑，在如画风光中感受兰州蓬勃向上的城市活力。 ②初夏的兰州，浪漫藏在黄河印象路的微风里。近400米蔷薇花墙沿围栏铺展，粉白相 间、层层叠叠。阳光穿过枝叶落在花瓣上，光影斑驳；风拂花枝，清甜花香漫满街巷。围栏 上铜制浮雕静静藏在花影里，浮雕融入了黄河母亲、羊皮筏子、牛肉面、太平鼓等兰州特色 元素，生态美景与黄河文化相融共生。这里成了新晋网红打卡地。 (1)选出文段中加点词语使用不正确的一项()(3分) A.花木掩映B.人声鼎沸C.走马观花D.光影斑驳 (2)小兰想把“蔷薇花墙”景点推荐给同学小州，请你帮他写一段60字左右的推荐语。要 求：突出景点亮点，表达流畅，至少使用一种修辞手法。(4分) 第1页（共4页） 二、阅读(60分) (一)阅读下文，完成小题。（12分) 干事创业得有一股子劲 常晋 ①千事创业，那是要在现实的土壤里开出理想的花，没有一股子劲是办不到的。 ②最近涌现出来的创新热潮中，我们频频看到这样的人生故事：“想试试改变世界”的宇 树科技创始人王兴兴，坚信“踏上取经路，比抵达灵山更重要”的《黑神话：悟空》制作人 冯骥，还有“作品不能给自己留后路”的《哪吒2》导演饺子，他们身上一个共同的闪光，点， 就是都有一股子劲。 ③这股子劲，是一种“痴”。干事创业，是一场马拉松，没有“秘籍”“捷径”，不焕发出 强大的热情，没有一股子痴劲，做不到快乐中奉献、奉献中快乐，就难以抵达光辉的终点。 ④数学家陈景润，钻研时常入忘我之境，漫步时突遇降雨，却仍沉浸思考浑然不觉。 A 在那些抵达“山顶”的人身上，我们总能发现“痴”的一面，纯粹的热爱、极致的 专注，让他们如阳光透过放大镜般，将身心能量汇聚于一处，升腾起炽热的火焰，耀眼而夺 目。 ⑤这股子劲，是一种“韧”。通往梦想的道路，不会铺满鲜花，往往荆棘丛生、充满坎坷， 面临“九九八十一难”，何以关关难过关关过？靠的就是一股子韧劲，而坚韧，来自相信。 ⑥王兴兴说：“有些人只有看见了才相信，而有些人因为相信，所以看见。”因为相信， 他在创业初期“你们凭什么”的质疑中，坚持自主研发，立志“让机器人走进千家万户”。B 冯骥说：“不能只在已经赢的时候才自信。今天输了，明天还可能会输，可那又如何？”因为 相信，他在国产3游戏的“无人区”，笃定“中国单机市场一定会存在，而且潜力巨大”。 ⑦心中有信念如灯，相信相信的力量，就有了对抗浮躁的定海神针，有了穿越迷雾的导 航司南。 ⑧这股子劲，还表现为“闯”。做成事往往需要持续挑战极限，不断突破自我，没有一股 子闯劲，很难劈波斩浪，抵达别人未曾抵达的新境界。 ⑨饺子毕业后“家里蹲”3年，制作首部动画短片；成立工作室，“死磕”5年制作《哪 吒之魔童降世》：其后以更高标准，再花5年打磨《哪吒2》：当大家还在庆祝《哪吒2》不断 创造纪录时，饺子已宣布“闭关”，投入新作品的创作。这股“笃行不怠、不曾稍离”的闯劲， 是千事创业的力量所在，也是追梦圆梦的信心所在。 ⑩这世间不乏“聪明人”，热衷走“终南捷径”，但那些肯下笨功夫、苦功夫、长功夫的 人，无疑能走得更远。嫦娥揽月、蛟龙深潜、北斗组网、天眼巡空…这些标注创新发展的 里程碑，无一不是科研工作者铆足一股劲，以热爱、以奉献、以坚守、以赤诚浇筑而成。 ①冷天，新一轮科技革命方兴未艾，中国创新大潮奔涌而至，葆有那么一股子劲，苦千干 实千、孜孜以求，我们定能在千事创业的路上勇往直前，再辟新天！ (选自《人民日报》，有删改) 5.下列对文章分析不正确的一项是( )(3分) A.本文的中心论点是“干事创业得有一股子劲”。 B.文中举饺子创业的事例，具体有力地论证了干事创业要有一股韧劲。 C.第⑩段列举嫦娥揽月、蛟龙深潜、北斗组网、天眼巡空等多项国之重器，赞美了我国取得 的科技成就，进一步论证了中心论点。 D.文末结合新时代创新发展背景，跳出个人成事的局限，赋予干事创业精神鲜明的时代价值。 九年级语文 6.文章第④段画横线的句子运用了哪种论证方法？有何作用？(3分) 纯粹的热爱、极致的专注，让他们如阳光透过放大镜般，将身心能量汇聚于一处，升腾起炽 热的火焰，耀眼而夺目。 7.结合文章内容，思考下列材料应该放在原文A、B中哪一处？并阐述理由。(3分) 材料：核物理学家于敏，做梦都在想氢弹，缺少研究装备就靠算盘和计算尺完成巨量数据测 算。 放在 处，原因是 8.请简要梳理⑤⑥⑦段的论证思路。(3分) (二)阅读《我的父亲焦裕禄》一文，完成下面小题。（12分) 我的父亲焦裕禄 ①父亲焦裕禄离开已经60多年了，虽然时间久远，但父亲的形象在我们心中历久弥新。 ②父亲在世时，常教育我们要热爱劳动，不能不劳而获，要艰苦朴素，不能浪费，尤其 是不能搞特殊化。记得哥哥小的时候，打着父亲是县委书记的旗号，看了一场“白戏”，就是 没买票就去看戏。父亲知道后，严肃地批评了哥哥，他说：“你知道县委书记是千什么的吗？ 是为人民服务的，就是我看戏也得买票，你这么小就打着我的旗号看‘白戏’，长大了还得了？” 他又耐心地说，演员们在台上又唱又演，他们付出了劳动，不买票就是不尊重演员的劳动。 说完，父亲从上衣口袋里掏出两毛钱，让哥哥去把票补上，赔礼道歉，以后不能再犯这样的 错误。 ③姐姐毕业后，父亲身边的领导想给她安排到机关工作。父亲知道了，不同意。他说： “刚出学校门就进机关门，她缺了劳动这一课。”后来，姐姐进了酱莱厂。她每天的工作就是 切萝卜、腌萝卜，推着板车卖酱菜，非常劳累，碰见同学朋友头都不敢抬。姐姐经常默默流 泪，父亲耐心地开导她，别人能干，你也能干，谁也不能搞特殊化。他亲自陪姐姐推着板车 卖酱菜，为姐姐示范怎么吆喝才能把酱莱卖出去。在父亲的不断开导、教育下，姐姐安心做 好了这份工作，养成了吃苦耐劳的好作风。 ④父亲在世的时候，经常给我们讲他小时候的故事。他说，我们的奶奶教育他，天上 颗星，地上一个人。你要是一个好人，你在天上的那颗星就亮：你要不是个好人，你在天上 的那颗星就暗谈无光。父亲一直记着奶奶的话，做一个好人，做天上最亮的那颗星。他做到 了，他也教育我们，一辈子做好人，眼里要能看见百姓的疾苦。 ⑤父亲病重时，心里还惦记着兰考百姓，一直在问：张庄的沙丘封住了没有？今年的麦 子长得怎么样？排水沟挖好了没有？弥留之际，他最后的要求是，活着没能改变兰考的面貌， 死了就把他埋在兰考的沙丘上，他要看着兰考人民改变面貌。 ⑥父亲为官一任，两袖清风，去世后没给我们留下任何家产。临终前，他把我们叫到身 边，拉着姐姐的手，把自己手腕上那块在旧货市场买来的旧手表戴在姐姐的手腕上。他叫着 姐姐的乳名说：“小梅，爸爸没什么东西留给你，这块手表就留给你了，你已经是个工人了， 戴上它上班不要迟到。”他又说：“我还有两本书，等我不看了也留给你，你要好好读它，那 里边会告诉你怎么学习，怎么工作，怎么做人。”姐姐流着泪答应了。 第2页（共4页） ⑦父亲陪伴我们的时间并不长，他的教导却让我们终身受益。我们也会教育我们的子子 孙孙继承先辈遗志，把先辈的精神世世代代传承下去。 (选自《人民日报》2025年2月17日第20版，有删改) 9.阅读文章，请用简洁的语言补全图中与焦裕禄有关的主要事件。(2分) (5)临终赠物，嘱托姐姐 (1) (4) 焦裕禄 (2)教导姐姐，吃苦耐劳 3) 奶奶教诲，终身牢记 10.请从描写角度为第②段画线句做批注。(3分) 11.文中第③段和第⑥段都写到了姐姐流泪，请结合文章分析姐姐两次流泪的不同心理感受。 (3分) 12.家是社会的基石，是个人成长和情感依托的地方。家风是社会风气的重要组成单元，也 是国家风貌的微观基础。请结合文章内容和链接材料，联系生活实际，谈谈良好家风对你的 影响。(4分) 【链接材料】 我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在 三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的 身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。 我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在 这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。 一朱德《回忆我的母亲》 (三)文言文阅读(16分) 阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯 倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲 九年级语文 者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁 郁青青。而或长烟一空，酷月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也， 则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则 忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 (节选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】 自西山道口径北，其旁出堡坞，有若门焉。窥之正黑投以小石洞然有水声，其响之激越， 良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰①，类智者所 施设也。 噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之于中州②，而列是夷狄③ ，更千百年不得一售④其伎⑤，是固劳而无用。或曰：“以慰夫贤而辱于此者。” (选自柳宗元《小石城山记》) 【写作背景】柳宗元因参加王叔文革新运动，于唐宪宗元和元年被贬到永州担任司马。永州 山水幽奇雄险，许多地方鲜为人知。柳宗元在这漫长的被贬期间，到处游览，搜奇探胜。 【注释】①疏数偃仰：疏密有致，高低参差。②中州：中原地区。③夷狄：古代汉族统治阶 级对中原以外少数民族的侮辱性称呼，这里指偏远地区。④售：出售，这里是显露的意思。 ⑤伎：同“技”，技巧，指小石城山的奇景。 13.解释下列加点词的意思。(4分) (1)连月不开」 (2)微斯人 (3)以慰夫贤而辱于此者 (4)嘉树美箭 14.下列加点词意思或用法相同的一项是( )(3分) A.把酒临风 执策而临之 B.上下天光 环之可上 C.此乐何极 不知太守之乐其乐 D.或异二者之为 或日 15.将下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)不以物喜，不以己悲。 (2)其响之激越，良久乃已。 16. 请用“/”给文中画线句子断句（断两处）。(2分) 窥之正黑投以小石洞然有水声 17.余秋雨在《文化苦旅》中写道：中国文化中极其夺目的一个部分，可称之为“贬官文化”。 这些文化作品大多表达作者的情感志向。结合甲、乙两文的具体内容，说说范仲淹和柳宗元 在遭遇贬谪后的心境有何不同。(3分) （四)诗歌阅读(10分) 阅读下面古诗词，完成下面小题。 第3页（共4页） 【甲】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【乙】 酬乐天咏老见示 刘禹锡 人谁不顾老，老去有谁怜。 身瘦带频减，发稀冠自偏。 废书缘惜眼，多灸为随年①。 经事还谙事，阅人如阅川。 细思皆幸矣，下此便翛然②。 莫道桑榆③晚，为霞尚满天。 【注释】①随年：适应身老体衰的需要，指延长寿命。②翛(x1āo)然：自由自在，心情畅 快的样子。③桑榆：日落时光照桑榆树端，指日暮，比喻人至晚年。 18.下列说法正确的一项是( )(3分) A.【甲】诗首联，叙写作者被贬到荒凉之地二十三年的人生经历，面对仕宦升沉表现出无比 宽慰的心情。 B.【甲】诗尾联，表达了面对友人关怀所表现出的不解与自嘲，真实地写出诗人这些年的内 心挣扎与痛苦。 C.【乙】诗“身瘦”“发稀”“多灸”等具体描写，真实细致地呈现出衰老给诗人身体带来的 种种困窘。 D.【乙】诗“细思皆幸矣，下此便翛然”中的“幸”，表达了诗人对衰老的彻底否定，认为衰 老没有任何价值。 19.这两首诗都是写给 (人名)的诗；甲诗领联中“怀旧空吟闻笛赋”借用 的典故，以表达对王叔文、柳宗元等友人的 。(3分) 20.后人称赞刘禹锡诗中蕴含着深刻哲理，能够启迪净化人的心灵。请结合甲诗和乙诗的具 体语句加以说明。(4分) (五)名著阅读(10分) 21.俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”清代 选编而成《唐诗三百首》， 其按照诗歌体裁的不同，分为古诗、 和律诗。(3分) 22.下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（)(3分) A.《唐诗三百首》原是为儿童学诗而编的“家塾课本”，选篇精当，雅俗共赏。 B.《唐诗三百首》所收诗歌题材广泛，涉及政治经济、边塞行旅、宫闱妇怨、酬酢应制、宦 海升沉、隐逸山林等多方面。 C.《唐诗三百首》选诗的标准主要是“取正不取变”，其中收录诗作最多的诗人是李白。 九年级语文 D.《唐诗三百首》中诗歌讲究节奏、句式，诵读有助于体会其韵律美，而默读则有利于深入 理解诗意与内涵，二者都是阅读唐诗的有效方式。 23.诗歌中同一意象在不同人生阶段承载着不同的情感内涵。请根据表格中杜甫不同时期的 诗作，分析“鸟”这一意象所寄托的情感变化，并根据提示完成批注。(4分) 时期 诗句 意象 情感 漫游时期 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 归鸟 (1) (1分) (24岁) 陷贼时期 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 鸟 (2) (1分) (45岁) 漂泊晚年 风急天高猿啸哀，渚清沙 飞鸟 长年漂泊、孤苦无依的苍凉。 (56岁) 白鸟飞回。 (3)通过以上梳理，启示我可以这样阅读《唐诗三百首》： (2分) 三、作文(60分) 24.片段作文。(10分) 有教养，是文明得体的处世方式。请你以“我认为…的人，是一个有教养的人”为开 头，运用正面或反面事例，写一段话，论述在学习或生活中怎样做才算是一个有教养的人， 不少于150字。 25.请你任选一题，完成写作。(50分) 你一定有过攀登的经历。攀登常常充满艰辛，但在途中，你或许能偶遇别样的风景，体 会同行者的温暖，发现突破的喜悦，获得认知的成长… (1)请以“攀登是幸福的”为题，写一篇作文。文体不限，诗歌除外。 要求：作文内容积极向上，不少于650字，文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 为了发展壮大，中国某通信企业一直在努力更新自己。创业阶段，他们不断更新认知， 从模仿技术、生产代工走向独立研发关键核心技术，发展的方向更明确了；突破技术瓶颈时， 他们更新思维，别人追求把芯片做“微”，他们追求把芯片做“快”，缩短信号切换时间，换 道超车，发展的速度更快了；面临发展困境，他们更新心态，不急于求成，加大基础研发投 入，发展的步伐更稳健了…他们很快闯出了一条中国企业自己的发展之路。 小至个人、企业，大至国家、民族，都是如此。 更新自己，能更好地成就自己。 (2)请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于650字，文中请回避与你有关的人名、 校名、地名。 第4页（共4页）