学易金卷：三年级科学上学期10月学情自测·提升卷01（第一单元、第二单元1-4课）（教科版·新教材）

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 学易金卷：三年级科学上学期10月学情自测·提升卷01（教科版） 考查范围：第一单元&第二单元1-4课 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、填空题（每空2分，共20分） 1．在气象站里，气温计通常放在______箱中，这样测量的气温更准确。 2．降水量的多少可以用__________来测量，单位是__________。 3．观察云的时候，大团堆积的云是__________。 4．水沸腾时的温度是__________℃，水开始结冰时的温度是__________℃。 5．湿衣服晾在通风的地方干得快，这说明__________可以加快水的蒸发。 6．风向标箭头指向北方，说明此时刮的是__________风。 7．冬天从室外进入室内，眼镜片会变得模糊，这是空气中的水蒸气遇冷__________成小水珠。 8．天气预报说今天有暴雨，降水量指的是__________小时内的雨水深度。 二、选择题（每题2分，共24分） 9．下列符号中，表示“多云”的是（ ） A. B. C. 10．小明用自制雨量器测降水量，雨量器应该放在（ ） A.屋檐下面 B.大树底下 C.空旷、没有遮挡的地方 11．测量气温时，气温计应该放在（　　）。 A．太阳直射处 B．室内桌上 C．室外阴凉通风处 12．下列哪种做法不能使湿衣服干得更快？（　　） A．摊开晾晒 B．放在阴凉处 C．放在通风处 13．关于水蒸气的说法，正确的是（　　）。 A．是白色的 B．看得见 C．摸不着 14．水沸腾时，我们看到壶嘴冒出的"白气"是（　　）。 A．水蒸气 B．小水珠 C．烟雾 15．用气温计测量气温，读数时正确的方法是（ ） A. 俯视液柱 B. 仰视液柱 C. 视线与液柱顶端相平 16．给水加热直到水沸腾，如果继续加热，水的温度会（　　）。 A. 继续升高　　　 B. 保持不变　　　C. 逐渐下降 17．把一杯热水放在冰箱里，不久后杯壁上出现水珠，这是因为（　　）。 A．水从杯子里渗出来 B．空气中的水蒸气遇冷凝结 C．冰箱漏水 18．冬天，我们从冰箱里拿出的冰棒放在空气中，过一会儿冰棒变软了，这是因为（　　）。 A. 冰棒吸收了周围的热量，开始熔化 B. 冰棒放出了热量 C. 冰棒里的水变成了冰 19．水结冰后，体积会（　　）。 A．变小 B．不变 C．变大 20．做"水到哪里去了"实验时，在水面上做好标记是为了（　　）。 A．让水更好看 B．比较水面的高低变化 C．方便观察水位变化 三、判断题（每题2分，共12分） 21．一天中的最高气温一般出现在中午12点。（　　） 22．水蒸气是白色的，所以能看见。（　　） 23．雨量器可以水平放置在任何地方测量降水量。（　　） 24．水沸腾时继续加热，温度会继续上升。（　　） 25．观察云时，我们可以把云的形状和天气现象联系起来。（　　） 26．水结冰是一个吸热的过程。（　　） 四、连线题（每条2分，共10分） 27．把左边的现象与它对应的名称用线连起来。 水变成水蒸气 蒸发 水蒸气遇冷变成小水珠 凝结 水加热到剧烈翻滚 沸腾 液态的水变成固态的冰 结冰 冰受热变成液态的水 融化 五、简答题（每题4分，共20分） 28. 小红要制作一份“天气日历”，她应该记录哪些方面的信息？请至少写出四项。 29 根据蒲福风力等级，“举伞步行艰”说明风比较大。请你再写出两个能说明风有大小的生活现象。 30. 夏天，打开冰棍的包装纸，会看到冰棍周围冒“白气”。这些“白气”是什么？它是怎样形成的？ 31 妈妈洗完头发后，你能想出哪些办法让头发干得快一些？请写出三种并说明理由。 32. 冬天河水会结冰，装水的玻璃瓶结冰后有时会被“撑裂”。请你解释这是为什么。 六、实验探究题（共14分） 33．小明在做"水结冰"的实验： （1）他在试管中加入约四分之一的水，标记好水面高度，然后把试管放入盛满碎冰的烧杯中。不一会儿，他观察到试管里的水开始结冰。水开始结冰时的温度大约是_______℃。（2分） （2）水完全结冰后，小明发现冰面比原来的水面__________（填"高"或"低"）。这说明水结冰后体积__________（填"变大"或"变小"）。（4分） （3）如果把结冰的试管拿出来放在室温下，冰会慢慢变成水，这个过程叫做__________。在这个过程中，冰要__________（填"吸热"或"放热"）。（4分） （4）请你想一想：冬天水管冻裂是什么原因造成的？我们可以怎么防止水管冻裂？（4分） 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：三年级科学上学期10月学情自测·提升卷01（教科版） 考查范围：第一单元&第二单元1-4课 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、填空题（每空2分，共20分） 1．在气象站里，气温计通常放在______箱中，这样测量的气温更准确。 2．降水量的多少可以用__________来测量，单位是__________。 3．观察云的时候，大团堆积的云是__________。 4．水沸腾时的温度是__________℃，水开始结冰时的温度是__________℃。 5．湿衣服晾在通风的地方干得快，这说明__________可以加快水的蒸发。 6．风向标箭头指向北方，说明此时刮的是__________风。 7．冬天从室外进入室内，眼镜片会变得模糊，这是空气中的水蒸气遇冷__________成小水珠。 8．天气预报说今天有暴雨，降水量指的是__________小时内的雨水深度。 二、选择题（每题2分，共24分） 9．下列符号中，表示“多云”的是（ ） A. B. C. 10．小明用自制雨量器测降水量，雨量器应该放在（ ） A.屋檐下面 B.大树底下 C.空旷、没有遮挡的地方 11．测量气温时，气温计应该放在（　　）。 A．太阳直射处 B．室内桌上 C．室外阴凉通风处 12．下列哪种做法不能使湿衣服干得更快？（　　） A．摊开晾晒 B．放在阴凉处 C．放在通风处 13．关于水蒸气的说法，正确的是（　　）。 A．是白色的 B．看得见 C．摸不着 14．水沸腾时，我们看到壶嘴冒出的"白气"是（　　）。 A．水蒸气 B．小水珠 C．烟雾 15．用气温计测量气温，读数时正确的方法是（ ） A. 俯视液柱 B. 仰视液柱 C. 视线与液柱顶端相平 16．给水加热直到水沸腾，如果继续加热，水的温度会（　　）。 A. 继续升高　　　 B. 保持不变　　　C. 逐渐下降 17．把一杯热水放在冰箱里，不久后杯壁上出现水珠，这是因为（　　）。 A．水从杯子里渗出来 B．空气中的水蒸气遇冷凝结 C．冰箱漏水 18．冬天，我们从冰箱里拿出的冰棒放在空气中，过一会儿冰棒变软了，这是因为（　　）。 A. 冰棒吸收了周围的热量，开始熔化 B. 冰棒放出了热量 C. 冰棒里的水变成了冰 19．水结冰后，体积会（　　）。 A．变小 B．不变 C．变大 20．做"水到哪里去了"实验时，在水面上做好标记是为了（　　）。 A．让水更好看 B．比较水面的高低变化 C．方便观察水位变化 三、判断题（每题2分，共12分） 21．一天中的最高气温一般出现在中午12点。（　　） 22．水蒸气是白色的，所以能看见。（　　） 23．雨量器可以水平放置在任何地方测量降水量。（　　） 24．水沸腾时继续加热，温度会继续上升。（　　） 25．观察云时，我们可以把云的形状和天气现象联系起来。（　　） 26．水结冰是一个吸热的过程。（　　） 四、连线题（每条2分，共10分） 27．把左边的现象与它对应的名称用线连起来。 水变成水蒸气 蒸发 水蒸气遇冷变成小水珠 凝结 水加热到剧烈翻滚 沸腾 液态的水变成固态的冰 结冰 冰受热变成液态的水 融化 五、简答题（每题4分，共20分） 28. 小红要制作一份“天气日历”，她应该记录哪些方面的信息？请至少写出四项。 29 根据蒲福风力等级，“举伞步行艰”说明风比较大。请你再写出两个能说明风有大小的生活现象。 30. 夏天，打开冰棍的包装纸，会看到冰棍周围冒“白气”。这些“白气”是什么？它是怎样形成的？ 31 妈妈洗完头发后，你能想出哪些办法让头发干得快一些？请写出三种并说明理由。 32. 冬天河水会结冰，装水的玻璃瓶结冰后有时会被“撑裂”。请你解释这是为什么。 六、实验探究题（共14分） 33．小明在做"水结冰"的实验： （1）他在试管中加入约四分之一的水，标记好水面高度，然后把试管放入盛满碎冰的烧杯中。不一会儿，他观察到试管里的水开始结冰。水开始结冰时的温度大约是_______℃。（2分） （2）水完全结冰后，小明发现冰面比原来的水面__________（填"高"或"低"）。这说明水结冰后体积__________（填"变大"或"变小"）。（4分） （3）如果把结冰的试管拿出来放在室温下，冰会慢慢变成水，这个过程叫做__________。在这个过程中，冰要__________（填"吸热"或"放热"）。（4分） （4）请你想一想：冬天水管冻裂是什么原因造成的？我们可以怎么防止水管冻裂？（4分） ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：三年级科学上学期10月学情自测·提升卷01（教科版） 考查范围：第一单元&第二单元1-4课 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、填空题（每空1分，共20分） 1．在气象站里，气温计通常放在______箱中，这样测量的气温更准确。 【答案】百叶箱 【解析】【分析】百叶箱既能通风又不被太阳直射，气温计放在里面测量更准确，是《观测天气》知识点。 2．降水量的多少可以用__________来测量，单位是__________。 【答案】雨量器；毫米 【解析】【分析】雨量器用来测量降水量，计量单位为毫米；毫升是体积单位，不能表示降水量。 3．观察云的时候，大团堆积的云是__________。 【答案】积云 【解析】【分析】大团堆积、像棉花团一样的云叫积云，常出现在晴天；丝状的卷云和低矮灰蒙蒙的层云外形不同。 4．水沸腾时的温度是__________℃，水开始结冰时的温度是__________℃。 【答案】100；0 【解析】【分析】标准大气压下，水的沸腾温度是100℃，水结冰、冰融化的温度是0℃。 5．湿衣服晾在通风的地方干得快，这说明__________可以加快水的蒸发。 【答案】空气流动（通风） 【解析】【分析】影响蒸发快慢的因素有温度、空气流动、表面积；通风使空气流动加快，水蒸发得更快。 6．风向标箭头指向北方，说明此时刮的是__________风。 【答案】北 【解析】【分析】风向标的箭头指向就是风吹来的方向，箭头指向北，代表风从北方吹来，为北风。 7．冬天从室外进入室内，眼镜片会变得模糊，这是空气中的水蒸气遇冷__________成小水珠。 【答案】凝结 【解析】【分析】室内空气中的水蒸气遇到较冷的镜片，遇冷凝结成小水珠，镜片变得模糊，这是凝结现象。 8．天气预报说今天有暴雨，降水量指的是__________小时内的雨水深度。 【答案】24 【解析】【分析】降水量指一定时间内降落在水平地面上的雨水深度，气象上通常统计24小时内的降水量。 二、选择题（每题2分，共24分） 9．下列符号中，表示“多云”的是（ ） 【答案】B 【解析】【分析】多云的天气符号是云遮住部分太阳、云中露出太阳的图案；晴为太阳，阴为满云无太阳。 10．小明用自制雨量器测降水量，雨量器应该放在（ ） A.屋檐下面 B.大树底下 C.空旷、没有遮挡的地方 【答案】C 【解析】【分析】雨量器要放在空旷、没有遮挡的地方，屋檐或大树会遮挡雨水，收集不到全部降水量。 11．测量气温时，气温计应该放在（　　）。 A．太阳直射处 B．室内桌上 C．室外阴凉通风处 【答案】C 【解析】【分析】测量气温要把气温计放在室外阴凉通风处，避开阳光直射，读数才接近真实气温。 12．下列哪种做法不能使湿衣服干得更快？（　　） A．摊开晾晒 B．放在阴凉处 C．放在通风处 【答案】B 【解析】【分析】摊开增大表面积、通风加快空气流动，都能加快蒸发；放在阴凉处温度低，蒸发慢，不能更快变干。 13．关于水蒸气的说法，正确的是（　　）。 A．是白色的 B．看得见 C．摸不着 【答案】C 【解析】【分析】水蒸气是无色、无味、看不见的气体，摸不着；看得见的“白气”是水蒸气遇冷凝结成的小水珠。 14．水沸腾时，我们看到壶嘴冒出的“白气”是（　　）。 A．水蒸气 B．小水珠 C．烟雾 【答案】B 【解析】【分析】“白气”是水蒸气冒出壶嘴后遇冷凝结成的小水珠（小水滴），不是看不见的水蒸气。 15．用气温计测量气温，读数时正确的方法是（ ） A. 俯视液柱 B. 仰视液柱 C. 视线与液柱顶端相平 【答案】C 【解析】【分析】读取温度计示数，视线要与液柱顶端保持齐平；俯视、仰视都会造成读数误差。 16．给水加热直到水沸腾，如果继续加热，水的温度会（　　）。 A. 继续升高　　　 B. 保持不变　　　C. 逐渐下降 【答案】B 【解析】【分析】水达到沸点后持续加热，温度保持在100℃不变，只是水蒸发得更快。 17．把一杯热水放在冰箱里，不久后杯壁上出现水珠，这是因为（　　）。 A．水从杯子里渗出来 B．空气中的水蒸气遇冷凝结 C．冰箱漏水 【答案】B 【解析】【分析】杯壁温度低，冰箱和空气中的水蒸气遇到冷的杯壁凝结成小水珠，属于凝结现象。 18．冬天，我们从冰箱里拿出的冰棒放在空气中，过一会儿冰棒变软了，这是因为（　　）。 A. 冰棒吸收了周围的热量，开始熔化 B. 冰棒放出了热量 C. 冰棒里的水变成了冰 【答案】A 【解析】【分析】冰棒温度低，吸收周围空气中的热量，固态的冰熔化成液态的水，冰棒就变软了。 19．水结冰后，体积会（　　）。 A．变小 B．不变 C．变大 【答案】C 【解析】【分析】水凝固成冰时体积会膨胀、变大，所以装满水的玻璃瓶结冰容易被胀裂。 20．做“水到哪里去了”实验时，在水面上做好标记是为了（　　）。 A．让水更好看 B．比较水面的高低变化 C．方便观察水位变化 【答案】C 【解析】【分析】在水面做好标记，方便观察水位下降变化，证明部分水蒸发变成了水蒸气，来自《水到哪里去了》。 三、判断题（每题2分，共12分） 21．一天中的最高气温一般出现在中午12点。（　　） 【答案】× 【解析】【分析】一天最高气温一般出现在午后14时左右，不是中午12点；中午后地面持续积攒热量使气温继续升高。 22．水蒸气是白色的，所以能看见。（　　） 【答案】× 【解析】【分析】水蒸气是无色无味、看不见的气体；看得见的是水蒸气遇冷凝结成的小水珠（白气）。 23．雨量器可以水平放置在任何地方测量降水量。（　　） 【答案】× 【解析】【分析】雨量器要放在空旷、没有遮挡的地方，屋檐、大树等遮挡处收集不到全部雨水。 24．水沸腾时继续加热，温度会继续上升。（　　） 【答案】× 【解析】【分析】水沸腾时温度保持不变（约100℃），持续加热只会加速水蒸发，温度不会上升。 25．观察云时，我们可以把云的形状和天气现象联系起来。（　　） 【答案】√ 【解析】【分析】不同形状的云预示不同天气，如积云常出现在晴天，层云常带来阴雨天气。 26．水结冰是一个吸热的过程。（　　） 【答案】× 【解析】【分析】水结冰时要放出热量，是放热（凝固）过程；冰熔化才需要吸热。 四、连线题（每条2分，共10分） 27．把左边的现象与它对应的名称用线连起来。 【参考答案】 水变成水蒸气 —— 蒸发 水蒸气遇冷变成小水珠 —— 凝结 水加热到剧烈翻滚 —— 沸腾 液态的水变成固态的冰 —— 结冰 冰受热变成液态的水 —— 融化 【解析】【分析】本题考查水的三态变化：液态变气态是蒸发，气态变液态是凝结，加热剧烈翻滚是沸腾，液态变固态是结冰（凝固），固态变液态是融化。 五、简答题（每题4分，共20分） 28. 小红要制作一份“天气日历”，她应该记录哪些方面的信息？请至少写出四项。 【参考答案】 气温、云量、风向和风力（风）、降水量，还可记录天气现象（晴、雨、雪等）。（写出四项即可） 【解析】【分析】天气日历记录气温、云量、风、降水量等天气要素，是《观测天气》的知识点。 29 根据蒲福风力等级，“举伞步行艰”说明风比较大。请你再写出两个能说明风有大小的生活现象。 【参考答案】 例1：树叶被吹得沙沙响、树枝摇晃；例2：晾晒的衣物被吹落、帽子被吹跑；例3：旗子被吹得哗哗飘动。（写出两个合理现象即可） 【解析】【分析】通过树叶、旗帜、衣物的飘动程度可以判断风力大小，生活中处处可以观察风的大小。 30. 夏天，打开冰棍的包装纸，会看到冰棍周围冒“白气”。这些“白气”是什么？它是怎样形成的？ 【参考答案】 “白气”是水蒸气遇冷凝结成的小水珠（小水滴）。冰棍周围空气温度低，空气中的水蒸气遇到冰棍附近较冷空气凝结成小水珠，看起来像冒白气。 【解析】【分析】冰棍附近冷，空气中的水蒸气遇冷凝结成看得见的小水珠，属于凝结现象。 31 妈妈洗完头发后，你能想出哪些办法让头发干得快一些？请写出三种并说明理由。 【参考答案】 ①用吹风机热风吹干：温度高、空气流动快，蒸发快； ②在通风处晾晒：空气流动快，蒸发快； ③用毛巾擦干、把头发拨散摊开：增大水分表面积，蒸发快。（写出三种合理办法即可） 【解析】【分析】从影响蒸发快慢的因素（温度、空气流动、表面积）入手，温度高、通风、摊开都能加快蒸发。 32. 冬天河水会结冰，装水的玻璃瓶结冰后有时会被“撑裂”。请你解释这是为什么。 【参考答案】 水结冰后体积会变大（膨胀），瓶内水结冰时体积增大，把玻璃瓶撑裂了。 【解析】【分析】水凝固成冰体积膨胀，装满水的玻璃瓶结冰容易被胀裂，这是水结冰体积变大的典型现象。 六、实验探究题（共14分） 33．小明在做“水结冰”的实验： （1）他在试管中加入约四分之一的水，标记好水面高度，然后把试管放入盛满碎冰的烧杯中。不一会儿，他观察到试管里的水开始结冰。水开始结冰时的温度大约是_______℃。（2分） 【答案】0 【解析】【分析】水在0℃时开始结冰，冰融化也在0℃，这是水结冰的临界温度。 （2）水完全结冰后，小明发现冰面比原来的水面__________（填“高”或“低”）。这说明水结冰后体积__________（填“变大”或“变小”）。（4分） 【答案】高；变大 【解析】【分析】水结冰体积会膨胀变大，所以冰面比原来水面高。 （3）如果把结冰的试管拿出来放在室温下，冰会慢慢变成水，这个过程叫做__________。在这个过程中，冰要__________（填“吸热”或“放热”）。（4分） 【答案】融化；吸热 【解析】【分析】固态的冰受热变成液态的水叫融化，融化需要吸收热量，所以室温下冰会慢慢融化。 （4）请你想一想：冬天水管冻裂是什么原因造成的？我们可以怎么防止水管冻裂？（4分） 【答案】水结冰后体积变大（膨胀），把水管撑裂。 【解析】【分析】水结冰体积膨胀会撑裂水管。可给水管包裹保温材料、不用时排空管内积水等方法防止冻裂，围绕水结冰体积变大作答即可。 ( 第 3 页 共 8 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级科学上学期10月学情自测·提升卷01（教科版） 参考答案 一、填空题（每空 2 分，共 20 分） 1．百叶箱 2．雨量器；毫米 3．积云 4．100；0 5．空气流动（通风） 6．北 7．凝结 8．24 二、选择题（每题 2 分，共 24 分） 9．B 10．C 11．C 12．B 13．C 14．B 15．C 16．B 17．B 18．A 19．C 20．C 三、判断题（每题 2 分，共 12 分） 21．× 22．× 23．× 24．× 25．√ 26．× 四、连线题（每条 2 分，共 10 分） 27．水变成水蒸气 —— 蒸发 水蒸气遇冷变成小水珠 —— 凝结 水加热到剧烈翻滚 —— 沸腾 液态的水变成固态的冰 —— 结冰 冰受热变成液态的水 —— 融化 五、简答题（每题 4 分，共 20 分） 28．气温、云量、风向和风力（风）、降水量，还可记录天气现象（晴、雨、雪等）。（写出四项即可） 29．例1：树叶被吹得沙沙响、树枝摇晃；例2：晾晒的衣物被吹落、帽子被吹跑；例3：旗子被吹得哗哗飘动。（写出两个合理现象即可） 30．“白气”是水蒸气遇冷凝结成的小水珠（小水滴）。冰棍周围空气温度低，空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠，看起来像冒白气。 31．①用吹风机热风吹干：温度高、空气流动快，蒸发快；②在通风处晾晒：空气流动快，蒸发快；③用毛巾擦干、把头发拨散摊开：增大水分表面积，蒸发快。（写出三种合理办法即可） 32．水结冰后体积会变大（膨胀），瓶内水结冰时体积增大，把玻璃瓶撑裂了。 六、实验探究题（共 14 分） 33．（1）0 （2）高；变大 （3）融化；吸热 （4）水结冰后体积变大（膨胀），把水管撑裂。防止方法：给水管包裹保温材料、不用时排空管内积水等。 ( 第 1 页 共 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $