2.3.2北京的城楼(教学课件+素材)小学美术人美版(北京)四年级上册(新教材)
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精品
内容正文:
人美版(北京)小学美术四年级上册
《北京的城楼》
第2单元
核心素养目标
图像识读:观察教材纸版画制作步骤图,读懂纸版画的制作流程,体会黑白对比的美感。
美术表现:掌握纸版画绘制造型、剪贴、上墨、拓印的步骤,创作一幅北京城楼纸版画作品。
审美判断:赏析教材纸版画学生作品,感受纸版画黑白对比、古朴厚重的艺术美感。
文化理解:结合打卡集作品,感受北京城楼文化,树立做古都历史传承人的意识。
复习回顾
构造识图小游戏
我们先来玩识图小游戏,看一看图片,说出城楼四个构造部分。
4
回顾造型方法
想要画好城楼外形,我们可以用长方形、梯形、三角形等基本形概括。
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导入纸版画学习
今天我们一起探究纸版画的制作方法,用版画来表现雄伟的北京城楼。
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探究技法
合作探究纸版画方法
进入合作探究活动,小组一起看一看纸版画的制作方法和步骤。
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分步讲解纸版画步骤
纸版画分为五步:绘制造型、剪贴、油墨上色、拓印,最后作品完成。
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赏析教材纸版画学生作品
我们欣赏书上学生作品《京城之美》《我爱北京》,感受纸版画黑白效果。
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解读艺术实践任务
艺术实践任务,收集城楼图片,创作纸版画,注意主体和背景和谐。
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构思自己的版画画面
想一想,你选择哪一座城楼,如何安排画面主体和背景。
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艺术实践
绘制版画造型底稿
第一步,在画纸上绘制城楼造型底稿,抓住城楼对称稳重的特点。
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剪贴制作底版
第二步,剪贴底稿,把需要凸起的部分贴到底板上,做出高低层次。
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油墨上色
第三步,在做好的底版上均匀滚涂油墨。
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拓印得到版画作品
第四步,盖上纸张,均匀按压拓印,揭开纸张,得到版画。
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调整完善作品
拓印完成,检查画面,看看主体城楼和背景是否和谐。
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评价拓展
作品评价与文化拓展
我们对照评价要点开展自评互评,再想一想,设计一份北京城楼打卡图鉴。
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教师结语
同学们,今天我们学习了纸版画的制作方法,亲手拓印出雄伟的北京城楼版画作品。北京城楼承载着厚重的历史,课后大家可以继续完善城楼打卡图鉴,做古都文化的小小传承人。
谢谢观看
人美版(北京)小学美术四年级上册
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