内容正文:
九年级上册数学第一次学情分析试卷
班级:
一学号:一
姓名:一
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的)
1.中华文明,源远流长:中华汉字,寓意深远.下列四个汉字,可以看作是轴对称图形的选项是()
A.中
B.
国
c.速
D度
2.据统计,2025年湖南省生产总值达到553000000000元.将553000000000用科学记数法表示应为
()
A.0.053×103
B.5.53×102
C.55.3×10
D.553×100
3.下列运算中,正确的是()
A.5-5=
B.(a+b)(a-b)=a2-b2
C.(a3)=a
D.2a°÷ad2=2a
4.九年级某班组织了一场一分钟跳绳比赛,参赛学生被分成了甲、乙两组,如图是甲、乙两组学生一分
钟跳绳次数的箱线图,下列说法错误的是()
跳绳次数
A.甲组跳绳次数的波动比乙组大
200
190
B.乙组跳绳次数的中位数比甲组小
180
170
C.甲组跳绳次数的第一四分位数大于180
160
150
D.乙组跳绳次数的最大值大于190
140
130
甲组
乙组
5.已知反比例函数y=3,下列结论不正确的是()
A.图象必经过点(-1,3)
B.当x>1时,-3<y<0
C.图象在第二、四象限内
D.y随x的增大而增大
6.把抛物线y=2x2向左平移3个单位,然后向下平移1个单位,则平移后抛物线的解析式为()
A.y=2(x-3)2-1
B.y=2(x+3)2-1
C.y=2(x-3)2+1
D.y=2(x+3)2+1
7.中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马六匹、牛五头,共价四十四两:马二匹、牛三头共
价二十四两.问马,牛各价几何?”设马每匹x两,牛每头y两,根据题意可列方程组为()
6x+5y=24
A
B
6x+2y=44
5x+6y=44
6x+5y=44
C
D
2x+3y=44
15x+3y=24
3x+2y=24
2x+3y=24
8.设a,b是方程x2+x-2026=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为()
A.2027
B.2026
C.2025
D.2024
9.如图,菱形ABCD的周长为24,对角线AC,BD交于点O,E为AD的中点,则OE的长等于
()
A.12
B.6
C.3
D.1
(第9题图)
(第14题图)
(第15题图)
10.己知二次函数y=a2-2ax+3(其中x是自变量),当0<x<3时对应的函数值y均为正数,则a的取
值范围为()
A.0<a<1
B.a<-1或a>3
C.-3<a<0或0<a<3
D.-1≤a<0或0<a<3
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.若代数式
1
有意义,则实数x的取值范围是
x-2
12.因式分解:m2-4=·
13.分式方程3=2
的解为一。
x+1x-4
14.如图,一次函数y=mx+n与二次函数2=a2+bx+c的图象交于B(1,0)和D(-3,4)两点,当<2
时,x的取值范围是
15.如图,直线y=r与双曲线y=《交于A,B两点,过点A作AM⊥x轴,垂足为点M,连接BM,
若S。w=4,则k的值为一
16.小明背对小亮按下列四个步骤操作:
(1)分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌现有的张数相同:
(2)从左边一堆拿出两张,放入中间一堆:
(3)从右边一堆拿出两张,放入中间一堆:
(4)左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆,当小亮知道小明操作的步骤后,便准确
地说出中间一堆牌现有的张数,你认为中间一堆牌现有的张数是一·
三、解答题(本题共9小题,其中17、18、19每小题6分,20、21每小题8分,22、23每小题9分,
24、25每小题10分,共72分)
17.(6分)计算:√9+12-51-(π-3.14)°-(-1)226
18.(6分)先化简再求值:2x(x+3)+(x+2)(x-2)-6x,其中x=1.
19.(6分)某校计划组织全校学生开展系列体育活动,筹备足球,排球,篮球,羽毛球四个球类运动的体
育社团,倡导学生全员参加,为了解学生对这四项球类运动的喜爱情况,随机抽取部分学生,对其进行了
“我最喜爱的球类运动项目”问卷调查(每名学生在这四项球类运动项目中选择且只能选择一项),将这
部分学生的问卷进行整理,依据样本数据绘制了下边两幅不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
人数
足球
(1)本次调查抽取的学生共有
20
18
排球
m
6
m=
12
12
36%
羽毛球
(2)请补全条形统计图:
8
4
篮球
4
(3)若该校有2000名学生,请你估计该校
足球排球篮球羽毛球运动项目
最喜爱足球运动的学生有多少人?
20.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD/IBC,点F是DC的中点,连接AF并延长交BC的延长线于
点E.
(I)求证:△ADF≌△ECF;
(2)若CE=BC,请判断四边形ABED的形状,并说明理由.
F
D
B
21.(8分)已知关于x的一元二次方程x2+(m-4)x-4m=0.
(1)求证:该方程总有实数根:
(2)当m=-2时,直接写出该方程的根.
22.(9分)一次函数y=-x+m与反比例函数为=《相交于点A和点B4,-).
(1)求一次函数和反比例函数解析式:
(2)求出点A的坐标.
23.(9分)掷实心球是中考体育考试项目之一,明明发现实心球从出手到落地的过程中,实心球竖直高度
与水平距离一直在相应地发生变化.明明利用AI摄影系统记录了实心球在空中运动时的水平距离x(单
位:米)与竖直高度y(单位:米)的数据如表:
水平距离x/m
0
2
4
5
6
8
9
竖直高度y/m
2
3.2
3.6
3.5
3.2
2
1.1
根据表中的数据建立如图所示的平面直角坐标系,根据图中点的分布情况,明明发现其图象是二次函数的
一部分.
(1)在明明投掷过程中,出手时实心球的竖直高度是米,实心球在空中的最大高度是米:
(2)求满足条件的抛物线的解析式:
(3)根据中考体有考试评分标准(男生版),在投掷过程中,实心球从起点到落地点的水平距离大于或等
于10.0米时,即可得满分10分,明明在此次考试中是否得到满分,请说明理由.
y/m
x/m
24.(10分)己知正方形ABCD,点E,F,G分别在边CD,BC,AD上,连接AE,GF.
(I)若AE⊥GF于点H.
①如图1,过G作GM⊥BC于M,求证:∠MGF=∠DAE;
②如图2,将GF向下平移,当点G与D重合时,若E为CD的中点,连接HC,求
的值:
H
(2)如图3,若AB=6,AG=CF=1.5,且CE=2DE,请你求出∠AHG的度数.
B
A
A
B
G
H
H
H
G
M
D
D
D
图1
图2
图3
25.(10分)我们不妨约定:在平面直角坐标系中,将一点(横坐标与纵坐标不相等)横坐标与纵坐标互
换后得到的点叫这一点的“F点”,如(2,-5)与(-5,2)是一对“F点”.
(1)点(m,n)和它的“F点”均在直线y=x+b上,求k的值:
(2)若直线y=:-5经过的M,N两点恰好是一对“F点”,其中点M还在双曲线y=-6上,若一条抛
物线y=x2+bx+c也经过M,N两点,求该抛物线的解析式:
(3)己知A(m,n)(m<n),B为抛物线y=a2+bx+c(a≠0)上的一对“F点”,且满足m+n=2,
m=-3,点P为抛物线上一动点,若该抛物线上有且仅有3个点P满足△PAB的面积为16,求该抛物线
的解析式