江西南昌市第十九中学2026-2027学年九年级上学期第一次阶段测评估化学试题

幻为身李第十九卡学 2026~2027年南昌十九中初三年级第一次阶段性考评 化学试卷 命题人： 时间：2026年10月 温馨提示：1.本卷共四大题，20小题。全卷满分为70分，考试时间为65分钟。 2,本卷分为试题卷和答题卷、答案要求写在答题卷上，否则不给分。 一、单项选择题（本大题包括10小题，1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分。每 小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填在答题卷的相 应位置上) 1、下列研究领域中，属于化学研究范畴的是 A、研发动车高压供电技术 B.开发人工智能模型 C.研发高纯稀土金属提取技术 D.研发数字货币加密技术 2.空气中含量最高的气体的是 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 3.中国书画是世界艺术瑰宝。下列文房四宝的制作过程中发生了化学变化的是 A.竹管打磨制成毛笔笔管 B.松木燃烧获得徽墨烟料 C.纸浆沥水制成宣纸湿纸 D.端石雕琢打磨制成端砚 4.下列化学实验操作正确的是 A.夹持试管 B.加热液体 C.倾倒液体 D.取用粉末状试剂 5.氮气的下列用途中主要与其物理性质有关的是 A.用作灯泡的填充气 B.液氮用于冷冻治疗 C.用作制氮肥的原料 D.用作食品的保护气 6.“祝融号”火星车探测器测得火星表面大气成分 195.3% 100% 的体积分数如右图，下列说法正确的是 A.火星大气不含稀有气体 人 B.火星大气能支持木条持续燃烧 C.火星大气适合人类生存 2.7% 1.6% 0.4% D.火星大气比地球空气中二氧化碳的含量高 0%1 氧化碳 氨气 氯气 其他气体 7.下列化学反应中既是化合反应，也是氧化反应的是 A.硫+氧气_点燃，二氧化硫 B.酒精+氧气点燃水+二氧化碳 C.水通电，氢气+氧气 D.二氧化碳+水→碳酸 8.下列关于“一定”和“不一定”的叙述正确的是 A.爆炸一定是化学变化 B.有颜色改变的变化不一定是化学变化 C.在物理变化中一定发生化学变化 D.有能量变化的一定是化学变化 20262027年南昌十九中初三年级第一次阶段性考评化学试卷第1页 ⑦南岛方然七九中学 9.对“过氧化氢(H202)产生氧气”开展如图所示的实验探究。下列说法正确的是 20℃0 20℃ 30℃ 20℃ 5mL 5mL 5mL 5mL 10%H,0.溶液 30%H,O,溶液 30%H,0,溶液 袁10%LO,溶液 分 0.1gMnO, & A、甲能和乙、丙、丁分别形成对比实验 B.乙和丙对比，探究温度对H2O2分解速率的影响 C.乙和丁对比，探究H202浓度对H202分解速率的影响 D.甲和丁对比；探究MnO2是HO2产生氧气的催化剂 10.用如图装置探究氧气的性质，实验步骤如下：①将透明实验盒用隔板分成两分，点燃燃 烧室内的蜡烛，将倾倒室内的氧气传感器连接电脑并采集数据；②将氧气缓慢倒入倾倒室；③ 提起中间隔板：④观察并记录蜡烛的燃烧现象。下列说法不正确的是 氧气(%) 80 采集数据 中间隔板 形成图像 60 40 燃烧定 氧气传感器 20 倾倒室 0255075100时(s) i A.由图可知，空气中氧气的浓度大约为20% B.MN段曲线快速上升，说明氧气的密度比空气大 C.图像中N点所对应的操作步骤是③ D.NP段蜡烛先燃烧的更旺，然后逐渐熄灭 二、选择填充题（本大题包括3小题，每小题2分，共6分。先在A、B、C中选择一个正确 选项，将正确选项的代号填在答题卷的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。 每小题的选择1分，填充1分) 11.下列反应属于缓慢氧化的是 、A.火药爆炸 B.醋的酿造 C.蜡烛燃烧 D 12.下列各组物质属于纯净物的是 A.冰水混合物 B.净化后的空气 C.酱油 0 13.下列鉴别物质的实验方法正确的是 选项 待鉴别物质 实验方法 A 氧气、空气和二氧化碳 伸入带火星的木条 ⊙ 木炭粉和二氧化锰 观察颜色 c 铁丝、铜丝 用磁铁吸引 D 酒精和白醋 2026~2027年南昌十九中初三年级第一次阶段性考评化学试卷第2页 ⑦南息市第十九中学 三、填空与说明题（本大题包括4小题，共24分） 14.(5分)下表是某日我国部分地区的空气质量日报内容。 序号 城市 空气质量指数 空气质量指数级别 空气质量指数类别 ① 北京 103 三级 轻度污染 ② 呼和浩特 281 五级 重度污染 ③ 南昌 72 一级 良 ④ 广州 36 一级 优 (1)当日空气质量状况最好的城市是 (填序号)，空气质量指数与空气质量指数级别 之间的关系是 (2)目前我国城市空气质量日报中的为染物不包括 (填字母)。 A.可吸入颗粒物)B.氧化碳 C.二氧化碳 D.二氧化氮 (3)为了使空气更清新、天空更蓝，下列改善空气质量的措施正确的有」 (填字母，双选6 A.城市道路定期洒水降尘 B.生活垃圾集中露天焚烧 C.加高工厂烟囱，废气高空排放 D.雾霾天气，实施私家车限行措施 15.(6分)正确选择实验仪器和正确的操作是实验成功的重要保证。 (1)下图是实验室常见仪器，请用图中仪器的名称填空。 ①用酒精灯加热时需要垫上陶上网的仪器是 容器口需要进行磨砂处理的仪器 是 ②某同学欲量取5L水，应选用 (填“10mL”或“100mL)量筒，此外还需要 用到的仪器是 量取时俯视读数，则量取的水的 实际体积 (填“大于”“小于”或“等于”)5mL。 aWm (2)利用注射器检查右图装置的气密性，当注射器活塞向右拉动时， 注射器 观察到长颈漏斗下端 说明装置气密性良好。 16.(6分)下图是探究氧气化学性质的实验，请回答： ② ③ ④ 实验 实验 实验三 20262027年南昌十九中初三年级第一次阶段性考评化学试卷第3页 ⑦专名本第+九中誉 (1)实验一：与图①相比、木炭在图②中燃烧更剧烈，说明燃烧的剧烈程度与 有关， 为验证木炭完全燃烧后的生成物，可以向集气瓶中倒入 (填物质名称)，。 (2)实验二：实验前铁丝需要用砂纸打磨；其目的是 集气瓶底部预留 些水的作用是 (3)实验三：图⑥中硫燃烧时火焰的颜色是 (4)进行实验三时，无需标注的实验图标是 (填字母)。 A.护目镜 B.用电 C.排风 D.洗手 17.(7分)纳米级铁粉具有广泛的用途，它比普通铁粉更易与氧气反应，其制备流程如图所示。 氯化氢和氮气 的混合气体 氯化亚铁 液态 氮气 固体 空气 仁主 本内纳米级 充装钢瓶 铁粉 氢气 净化装置压缩制冷装置精馏塔 高温炉 原料分水器 (1)分离液态空气制取氮“（依据的是空气中液氧和液氮的 不同。图中充装入钢瓶中 的物质属于 (填“纯净物”或混合物”)。 (2)铁丝在空气中不能燃烧，而纳米级铁粉在空气中能燃烧，这是因为 纳米级铁粉在空气中能燃烧生成黑色固体，发生反应的文字表达式为 (3)高温炉中发生了化学变化，生成的新物质有 和 写物质名称)。 四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分） 18.(9分)蜡烛的主要成分是石蜡，化学兴趣小组的同学们对蜡烛展开了探究。 任务一：探究蜡烛的物理性质 (1)用小刀从蜡烛上切下一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面上，说明石蜡的密度比水 石蜡 (填“难”或“易”)溶于水。 任务二：探究蜡烛燃烧的产物 内壁涂 有澄消 尿水 烛芯长度 蜡烛高度 图1 图2 【进行实验】同学们将个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛业焰的上方（图1)。 【实验现象】(2)一段时间后观察到 0 【小组讨论】(3)若欲证明蜡烛燃烧有水生成，则应进行的操作是 2026~2027年南昌十九中初三年级第一次阶段性考评化学试卷第4页 南岛市第十九大学 【得出结论】(4)以上实验证明蜡烛燃烧生成了」 ,(填物质名称)和水。 【反思评价】(5)通过对蜡烛燃烧的观察，你认为蜡烛燃烧过程中 (填字母)。 A.只有物理变化 B.只有化学变化 C、既有物理变化，又有化学变化 D.没有发生变化 任务三：探究密闭集气瓶中蜡烛燃烧时间的影响因素（图2） 6个相同集气瓶中盛有不同配比的氧气、氮气的混合气体，测定6根相同蜡烛在集气瓶中 的燃烧时间。 氧气体积分数 10% 20% 40% 60% 80% 100% 燃烧时间s 0 12 26 35 30 25 现象 立即熄灭 安静燃烧 剧烈燃烧，烛芯长度变长， 蜡烛高度变短 (6)任务三的目的是在其他条件相同时，探究 对蜡烛在集气瓶中燃烧时间的影响。 (7)小组同学认为蜡烛熄灭的原因是氧气完全消耗。结合上表的实验数据判断，该说法是否合 理？ (填“是”或“否”)，理由是 19.(8分)某化学社团对不同催化剂催化分解H2O2的效率开展如下探究。 【安全提示】实验中应佩戴护目镜和手套，避免皮肤直接接触H2O2对细胞造成损害。 【探究一】探究氧化铁能否作H2O2分解的催化剂 (1)实验步骤： ①取4mL10%的H202溶液于试管中，将带火星的木条置于试管中，观察到木条不复燃。 ②继续向上述试管巾加入0.5g粘胶凝固的氧化铁小球，再将带火星的木条置于试管中，观察到 溶液中立即产生气泡，木条复燃，说明氧化铁小球能 ③从试管中取出小球，洗涤，干燥，称量，其质量仍为0.5g。 ④为了进一步证明氧化铁小球是H2O2分解的催化剂，还需要补做实验证明反应后氧化铣小球的 不变，其实验过程是：将步骤③中得到的氧化铁小球放入试管中 。（只写操作过程》 (2)氧化铁催化H202分解反应的文字表达式为 【探究二】对比氧化铁粉末与酵母粉末的催化效率 (3)某同学向甲、乙两支试管中分别加入0.5g氧化铁粉末和 g酵母粉末，然后都注入 4L10%的H202溶液，相同条件下测量不同时间产生氧气的体积（见下表)，则 催化效率更高。 时间/s 0 10 20 30 40 50 60 氧化铁 0 10.5 19.8 27.5 33.1 36.2 37.5 氧气体积/mL 酵母 0 15.2 28.6 38.9 45.3 49.7 52.1 【探究三】跨学科实践活动 (4)查阅资料：酵母中的过氧化氢酶才是H202分解的催化剂，生物细胞代谢会产生副产物H2O2。 据此推测，在生物体细胞内普遍存在过氧化氢酶的原因是：避免H2O2累积，导致 2026~2027年南昌十九中初三年级第一次阶段性考评化学试卷第5页 ⑨而易市$十九中学 20.(8分)某校化学兴趣小组开展“测定空气中氧气的含量”探究实验。 电源 弹管决 价0E 红磷三 图1 图2 【教材实验】同学们利用图1装置测定空气中氧气的含量 (!)写出红磷燃烧反应的文字表达式 (2)红磷燃烧的现象是 【创新实验】为了使测量结果更准确，同学们对图1实验装置进行了改进，如图2所示。其中 A是底面积为50cm2、高20cm的圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以cm为单位的刻度， B是带刻度的敞口玻璃管（其他辅助装置略）。 【查阅资料】铜在加热的条件下，只能和空气中的氧气反应，生成氧化铜固体。 【进行实验】 步骤①：加入水并调整B的高度，使A中的液面至刻度15cm处； 步骤②：将过量的铜粉平铺在惰性电热板上，盖紧密封盖： 步骤③：通电加热铜粉。待充分反应后，冷却到原来的状况，调整B的高度使容器A、B中的 液面保持水，记录液面刻度。（注：A容器内固态物质所占的体积忽略不计） 【交流讨论】 (3)细心的同学发现，实验步骤①前明显缺少一个重要环节，即 (4)步骤②中将铜粉平铺在惰性电热板的目的是 10 (5)在步骤③结束时，理论上装置A中液面的刻度约为cm(填整数)。 (6)化学兴趣小组想探究用不同物质在空气中燃烧测定氧气含量方法的优劣。他们用足量的蜡 烛、红磷和白磷分别在相同体积与状态的空气中燃烧，用氧与探测器测定密闭容器中剩余氧气 与时间的关系如图，下列说法正确的是 (填字母，双选) 个氧气剩余量 个氧气剩余最 个氧气剩余量 20% 20% 20% 15% 15%0 15%f 10% 10% 10%H 0 100时间/秒 200 时间/秒0 200 时间/秒 蜡烛 红磷 白磷 A.测定空气中氧气含量效果最好的是蜡烛，因为它反应速率快 B. 根据图像对比可知，三种物质中，白磷能在更低浓度的氧气中燃烧 C.三个实验均需要冷却至室温再读数 D.若用这三种物质做实验，测得空气中氧气含量偏高 20262027年南昌十九中初三年级第一次阶段性考评化学试卷第6页