第三单元 它们是怎样工作的(期中专项训练)科学六年级上学期(苏教版·新教材)

2026-10-10
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第三单元 《它们是怎样工作的》 (期中专项练习) 科学 六年级上学期(苏教版·新教材) 第一部分:知识回归 考点1:手摇卷笔刀 【核心考察内容】 1.复杂机械是由两种或两种以上简单机械组合在一起,再加上其他零部件构成的;许多生活用品和机器都属于复杂机械。 2.手摇卷笔刀的主要部件:储屑盒、手柄、夹笔器、刀片、装笔孔、活动盖板。 3.工作流程:拉开活动盖板→捏住夹笔器→插入铅笔→摇动手柄进行削笔。 4.包含的简单机械:手柄与刀片轴属于轮轴(手柄为轮,刀片轴为轴);夹笔器运用杠杆原理;刀片属于斜面(楔形)。 5.其他工具的机械原理:开瓶器——杠杆;蔬菜粉碎器——轮轴加杠杆;订书机——杠杆;水果削皮器——斜面;胡椒研磨器——轮轴。 考点2:自行车 【核心考察内容】 1.系统:由几个相互联系、相互作用的要素组成的、具有一定功能的有机整体;自行车是一种机械系统。 2.机械系统通常包括动力系统、传动系统、控制系统、执行系统、支承系统五个基本子系统。 3.自行车发展史:1790年“木马轮”(木质两轮车,靠蹬地前行);1839年发明脚踏驱动后轮的自行车(通过曲柄和连杆);1861年前轮大后轮小;1874年前轮缩小,改用齿轮链条连接后轮;1888年应用充气橡胶轮胎,现代自行车结构基本定型。 4.传动系统:大齿轮通过链条带动小齿轮转动,大齿轮转1圈,小齿轮约转3圈(取决于齿数比);小齿轮转得快,后轮随之转得快,自行车快速前进。 5.控制系统(刹车):刹车部件包括刹车把手、刹车线、刹车臂、刹车块;工作原理——捏紧刹车把手→刹车块夹紧车轮→摩擦力增大→车轮停止转动。 考点3:水位报警器 【核心考察内容】 1.自动控制:有些复杂机械无须人工控制也能完成工作;水位报警器能在水位过低或过高时自动发声发光警示。 2.工作模式:正常工作状态——水位正常,报警装置电路断开,报警器保持安静;预警状态——水位逐渐上升或下降,接近警戒值,浮球随之上升或下降;报警状态——水位达到警戒值,报警装置电路接通,蜂鸣器发声、LED灯发光。 3.计算思维:把实际问题变成明确的条件和规则,即“如果……就……”的判断规则;将原理迁移到新情境中解决问题,是创新的重要体现。 4.设计低水位报警器:水位低于警戒值时触发报警,其原理与高水位报警器相反。 5.智能报警器:烟感报警器、燃气报警器、红外线报警器、温湿度报警器;人脸识别系统的工作流程——人脸采集→预处理→特征提取→比对识别。 考点4:联合收割机 【核心考察内容】 1.联合收割机是将收割、脱粒、分离、集粮等功能整合到一起的农业机械,由五个基本子系统组成。 2.传统人工方式分收割、脱粒、扬场、装袋四个步骤,分别使用不同工具完成;联合收割机一次完成收割、同时完成脱粒、同步进行分离、自动完成集粮,极大提高了农业生产效率。 3.执行系统的次级子系统:收割子系统、脱粒子系统、分离子系统、集粮子系统;这些子系统既相互独立,又协同配合。 4.现代农业机械按作业环节分为耕、种、管、收四大类;常见大型机械有联合整地机、中耕培土除草机、玉米收割机。 5.无人驾驶收割机:基于卫星导航与多传感器融合技术,能自动完成转弯、倒车、收割、停靠、卸料等操作。 第二部分:巩固训练 第三单元《它们是怎样工作的》 巩固训练题 一、填空题。 1.两种或两种以上的________组合在一起,再加上一些其他零部件,就构成了复杂机械。 2.手摇卷笔刀的手柄和刀片轴运用了________原理,刀片运用了________原理,夹笔器运用了________原理。 3.用手摇卷笔刀削铅笔的流程是:拉开________→捏住________→插入铅笔→摇动手柄。 4.自行车是一种机械系统,包括动力系统、________系统、控制系统、________系统和支承系统五个基本子系统。 5.自行车的传动方式是:________齿轮通过________带动小齿轮转动。 6.捏紧自行车刹车把手后,刹车块夹紧车轮,________增大,车轮停止转动。 7.水位报警器在水位正常时电路________,水位达到警戒值时电路________。 8.联合收割机把收割、________、分离、________等功能整合到一起,大大提高了农业生产效率。 二、判断题。 1.手摇卷笔刀是一种复杂机械。(  ) 2.开瓶器主要运用了斜面原理。(  ) 3.自行车是由动力、传动、控制、执行、支承五个基本子系统组成的机械系统。(  ) 4.1888年充气橡胶轮胎应用于自行车后,现代自行车的基本结构定型了。(  ) 5.大齿轮转1圈,小齿轮也转1圈。(  ) 6.水位报警器在正常水位时,报警装置电路是接通的。(  ) 7.联合收割机的执行系统包含收割、脱粒、分离、集粮四个次级子系统。(  ) 8.传统人工收获小麦,需要收割、脱粒、扬场、装袋四个步骤。(  ) 9.手持电风扇、电动剃须刀都属于复杂机械。(  ) 10.订书机主要运用了轮轴原理。(  ) 三、选择题。 1.下列属于简单机械的是(  ) A.手摇卷笔刀 B.杠杆 C.自行车 D.联合收割机 2.手摇卷笔刀中,运用杠杆原理的部件是(  ) A.手柄 B.刀片 C.夹笔器 D.储屑盒 3.水果削皮器的削皮刀主要运用了(  ) A.斜面原理 B.杠杆原理 C.轮轴原理 D.滑轮原理 4.自行车传动系统中,大齿轮通过链条带动小齿轮,小齿轮转得(  ) A.更慢 B.更快 C.一样快 D.不会转动 5.自行车的刹车是利用(  ) A.弹力 B.摩擦力 C.磁力 D.浮力 6.自行车发展史上,1888年出现的重大改进是(  ) A.充气橡胶轮胎 B.脚踏板 C.齿轮和链条 D.“木马轮” 7.水位报警器中,随着水位变化而上升或下降的部件是(  ) A.蜂鸣器 B.浮球 C.LED灯 D.电池 8.计算思维是把实际问题变成“________”的判断规则(  ) A.因为……所以…… B.如果……就…… C.虽然……但是…… D.先……再…… 9.下列不属于智能报警器的是(  ) A.烟感报警器 B.燃气报警器 C.水位报警器 D.红外线报警器 10.联合收割机与人工收获相比,最大的优势是(  ) A.价格便宜 B.大大提高了生产效率 C.更轻便 D.不需要能源 四、连线题。 把下列工具与其主要运用的简单机械原理用线连起来。 开瓶器 斜面 订书机 轮轴和斜面 蔬菜粉碎器 杠杆 水果削皮器 轮轴和杠杆 胡椒研磨器 五、实验探究题。 实验探究(一)手摇卷笔刀是怎样工作的 1.使用手摇卷笔刀削铅笔时,第一步要拉开________,露出装笔孔。 2.捏住________,使内部的卡爪张开,露出插孔。 3.把铅笔________插入插孔,尽量插到底,保持铅笔与刀口对齐。 4.摇动手柄时要________(填“匀速”或“忽快忽慢”),力度轻柔。 5.手摇卷笔刀的手柄和齿轮部分运用了轮轴原理。(  ) 6.夹笔器运用了(  )原理。 A.轮轴 B.斜面 C.杠杆 D.滑轮 7.拆解卷笔刀时,要按________(填“逆安装”或“任意”)的顺序拆解,不破坏零件。 8.用小刀、卷笔刀、手摇卷笔刀分别削铅笔,其中使用起来最省力、削出的笔尖最均匀的是________。 实验探究(二)自行车的传动与刹车 1.自行车的动力来自________。 2.大齿轮通过________带动小齿轮转动。 3.大齿轮转1圈,小齿轮大约转________圈。 4.小齿轮转得快,后轮就转得________。 5.刹车时,捏紧刹车把手,刹车块夹紧车轮,摩擦力增大,车轮停止转动。(  ) 6.龙头(车把)属于自行车的(  )系统。 A.动力 B.控制 C.传动 D.支承 7.链条、大齿轮、小齿轮属于自行车的________系统。 8.小齿轮转得快,自行车就能________前进。 第三部分:提升训练 第三单元《它们是怎样工作的》 提升训练题 一、填空题。 1.电动卷笔刀的工作原理是:电机驱动________旋转,插入铅笔触发________,削到设定锥度自动停机。 2.手持电风扇、电动剃须刀、电动牙刷都是由________供电,驱动________转动来工作的。 3.1790年,法国人西夫拉克发明的“________”是自行车的雏形,靠双脚蹬地前行。 4.________年,英国人麦克米伦发明了曲柄连杆驱动装置,自行车前进由双脚蹬地变为轮子的滚动。 5.水位报警器的工作状态有正常、________和________三种。 6.水位达到警戒值时,报警装置电路接通,________发声,LED灯发光。 7.人脸识别系统的工作流程是:人脸采集→________→特征提取→________。 8.现代农业机械按作业环节分为耕、________、管、________四大类。 二、判断题。 1.手摇卷笔刀削铅笔时,夹笔器会一边夹住铅笔,一边自动向前送笔。(  ) 2.电动卷笔刀与手摇卷笔刀的工作原理完全相同。(  ) 3.蔬菜粉碎器的把手是轮轴,内部的刀片是斜面。(  ) 4.1861年出现的“前轮大、后轮小”的自行车速度快而且很稳定,不容易摔倒。(  ) 5.自行车的刹车原理是增大摩擦力,使车轮停止转动。(  ) 6.设计低水位报警器时,其原理与高水位报警器完全相同,不需要任何改变。(  ) 7.水位报警器只能在水位过高时报警,不能在水位过低时报警。(  ) 8.无人驾驶收割机是基于卫星导航与多传感器融合技术工作的。(  ) 9.联合收割机只需要执行系统就能正常工作,其他子系统可有可无。(  ) 10.把问题想清楚、把规则说明白,就是在运用计算思维。(  ) 三、选择题。 1.下列工具中,主要运用杠杆原理的是(  ) A.水果削皮器 B.订书机 C.胡椒研磨器 D.卷笔刀的刀片 2.手摇卷笔刀的轮轴中,相当于“轮”的是(  ) A.手柄 B.刀片轴 C.夹笔器 D.储屑盒 3.自行车发展史上,被称为“自行车之父”的是(  ) A.西夫拉克 B.麦克米伦 C.斯塔利 D.邓禄普 4.1888年发明充气橡胶轮胎的是(  ) A.劳森 B.斯塔利 C.邓禄普 D.米肖 5.下列不属于自行车传动系统部件的是(  ) A.大齿轮 B.链条 C.小齿轮 D.刹车把手 6.水位报警器报警时(  ) A.电路断开,蜂鸣器不响 B.电路接通,蜂鸣器发声、LED灯发光 C.浮球静止不动 D.水位突然下降 7.下列现象中,运用了计算思维的是(  ) A.水位达到警戒线就触发报警 B.用力摇手柄削铅笔 C.链条带动齿轮转动 D.刹车块夹紧车轮 8.联合收割机与功能单一的农业机械相比,最大的特点是(  ) A.价格更便宜 B.把多种功能整合在一起 C.结构更简单 D.不需要人驾驶 9.联合收割机的执行系统包含的次级子系统不包括(  ) A.收割子系统 B.脱粒子系统 C.动力子系统 D.集粮子系统 10.下列关于系统的说法,正确的是(  ) A.系统是由互不联系的要素组成的 B.系统是由几个相互联系、相互作用的要素组成的、具有一定功能的有机整体 C.一个系统只能有一个子系统 D.系统中的各子系统不需要相互配合 四、连线题。 把自行车的部件与其所属的子系统用线连起来。 车座 控制系统 车架 传动系统 龙头(车把) 支承系统 刹车把手 执行系统 大齿轮、链条、小齿轮 支承系统 前轮、后轮 控制系统 五、实验探究题。 实验探究(一)水位报警器的工作模式 1.水位正常时,报警装置的电路________,报警器保持安静。 2.水位逐渐上升、接近警戒值时,浮球随之________。 3.水位达到警戒值时,报警装置的电路________。 4.电路接通后,________发声、LED灯发光,提醒人们注意。 5.水位报警器能在水位过高或过低时自动发声发光警示。(  ) 6.水位报警器报警时(  ) A.电路断开,蜂鸣器不响 B.电路接通,蜂鸣器发声、LED灯发光 C.浮球静止不动 D.水位突然下降 7.要设计低水位报警器,应当在水位________警戒值时触发报警。 实验探究(二)联合收割机与机械系统 1.传统人工收获小麦需要四个步骤:收割、脱粒、________、装袋。 2.这四个步骤分别使用________(填“相同”或“不同”)的工具完成。 3.联合收割机一次完成收割,同时完成________。 4.它还同步进行分离,并自动完成________。 6.(判断题)联合收割机把收割、脱粒、分离、集粮等功能整合到一起,大大提高了农业生产效率。(  ) 7.(选择题)联合收割机与功能单一的农业机械相比,最大的特点是(  ) A.价格更便宜 B.把多种功能整合在一起 C.结构更简单 D.不需要人驾驶 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第三单元 《它们是怎样工作的》 (期中专项练习) 科学六年级上学期(苏教版·新教材) 第二部分:巩固训练 第三单元《它们是怎样工作的》 巩固训练题 一、填空题。 1.两种或两种以上的________组合在一起,再加上一些其他零部件,就构成了复杂机械。 答案:简单机械 解析:复杂机械是由两种或两种以上简单机械组合在一起,再加上其他零部件构成的。 2.手摇卷笔刀的手柄和刀片轴运用了________原理,刀片运用了________原理,夹笔器运用了________原理。 答案:轮轴;斜面;杠杆 解析:手柄与刀片轴构成轮轴(手柄为轮,刀片轴为轴),刀片属于斜面(楔形),夹笔器运用杠杆原理。 3.用手摇卷笔刀削铅笔的流程是:拉开________→捏住________→插入铅笔→摇动手柄。 答案:活动盖板;夹笔器 解析:削铅笔的工作流程是:拉开活动盖板→捏住夹笔器→插入铅笔→摇动手柄削笔。 4.自行车是一种机械系统,包括动力系统、________系统、控制系统、________系统和支承系统五个基本子系统。 答案:传动;执行 解析:机械系统包括动力系统、传动系统、控制系统、执行系统、支承系统五个基本子系统。 5.自行车的传动方式是:________齿轮通过________带动小齿轮转动。 答案:大;链条 解析:传动系统中,大齿轮通过链条带动小齿轮转动。 6.捏紧自行车刹车把手后,刹车块夹紧车轮,________增大,车轮停止转动。 答案:摩擦力 解析:捏紧刹车把手→刹车块夹紧车轮→摩擦力增大→车轮停止转动。 7.水位报警器在水位正常时电路________,水位达到警戒值时电路________。 答案:断开;接通 解析:水位正常时电路断开、报警器保持安静;水位达到警戒值时电路接通,蜂鸣器发声、LED灯发光。 8.联合收割机把收割、________、分离、________等功能整合到一起,大大提高了农业生产效率。 答案:脱粒;集粮 解析:联合收割机把收割、脱粒、分离、集粮等功能整合到一起。 二、判断题。 1.手摇卷笔刀是一种复杂机械。(  ) 答案:√ 解析:手摇卷笔刀由轮轴、杠杆、斜面等多种简单机械组合而成,属于复杂机械。 2.开瓶器主要运用了斜面原理。(  ) 答案:× 解析:开瓶器主要运用杠杆原理,不是斜面原理。 3.自行车是由动力、传动、控制、执行、支承五个基本子系统组成的机械系统。(  ) 答案:√ 解析:自行车是一种机械系统,由动力、传动、控制、执行、支承五个基本子系统组成。 4.1888年充气橡胶轮胎应用于自行车后,现代自行车的基本结构定型了。(  ) 答案:√ 解析:1888年充气橡胶轮胎应用于自行车后,现代自行车的基本结构基本定型。 5.大齿轮转1圈,小齿轮也转1圈。(  ) 答案:× 解析:大齿轮转1圈,小齿轮约转3圈(取决于齿数比),小齿轮转得更快。 6.水位报警器在正常水位时,报警装置电路是接通的。(  ) 答案:× 解析:水位正常时报警装置电路断开,报警器保持安静;只有水位达到警戒值时电路才接通。 7.联合收割机的执行系统包含收割、脱粒、分离、集粮四个次级子系统。(  ) 答案:√ 解析:执行系统的次级子系统包括收割子系统、脱粒子系统、分离子系统、集粮子系统,它们相互独立又协同配合。 8.传统人工收获小麦,需要收割、脱粒、扬场、装袋四个步骤。(  ) 答案:√ 解析:传统人工收获分收割、脱粒、扬场、装袋四个步骤,分别使用不同工具完成。 9.手持电风扇、电动剃须刀都属于复杂机械。(  ) 答案:√ 解析:手持电风扇、电动剃须刀由电动机与简单机械等零部件组合而成,属于复杂机械。 10.订书机主要运用了轮轴原理。(  ) 答案:× 解析:订书机主要运用杠杆原理(按压处相当于杠杆),不是轮轴原理。 三、选择题。 1.下列属于简单机械的是(  ) A.手摇卷笔刀 B.杠杆 C.自行车 D.联合收割机 答案:B 解析:杠杆属于简单机械;手摇卷笔刀、自行车、联合收割机都是由多种简单机械组合而成的复杂机械。 2.手摇卷笔刀中,运用杠杆原理的部件是(  ) A.手柄 B.刀片 C.夹笔器 D.储屑盒 答案:C 解析:夹笔器运用杠杆原理;手柄与刀片轴构成轮轴,刀片为斜面,储屑盒用于收集笔屑。 3.水果削皮器的削皮刀主要运用了(  ) A.斜面原理 B.杠杆原理 C.轮轴原理 D.滑轮原理 答案:A 解析:水果削皮器的削皮刀刀刃呈楔形,主要运用斜面原理。 4.自行车传动系统中,大齿轮通过链条带动小齿轮,小齿轮转得(  ) A.更慢 B.更快 C.一样快 D.不会转动 答案:B 解析:小齿轮齿数少,大齿轮转1圈时小齿轮约转3圈,小齿轮转得更快。 5.自行车的刹车是利用(  ) A.弹力 B.摩擦力 C.磁力 D.浮力 答案:B 解析:刹车时刹车块夹紧车轮,增大摩擦力,使车轮停止转动。 6.自行车发展史上,1888年出现的重大改进是(  ) A.充气橡胶轮胎 B.脚踏板 C.齿轮和链条 D.“木马轮” 答案:A 解析:1888年充气橡胶轮胎应用于自行车,现代自行车结构基本定型。 7.水位报警器中,随着水位变化而上升或下降的部件是(  ) A.蜂鸣器 B.浮球 C.LED灯 D.电池 答案:B 解析:水位变化时浮球随之上升或下降,从而控制报警装置电路的通断。 8.计算思维是把实际问题变成“________”的判断规则(  ) A.因为……所以…… B.如果……就…… C.虽然……但是…… D.先……再…… 答案:B 解析:计算思维是把实际问题变成明确的条件和规则,即“如果……就……”的判断规则。 9.下列不属于智能报警器的是(  ) A.烟感报警器 B.燃气报警器 C.水位报警器 D.红外线报警器 答案:C 解析:智能报警器包括烟感报警器、燃气报警器、红外线报警器、温湿度报警器,水位报警器不属于智能报警器。 10.联合收割机与人工收获相比,最大的优势是(  ) A.价格便宜 B.大大提高了生产效率 C.更轻便 D.不需要能源 答案:B 解析:联合收割机一次完成收割、脱粒、分离、集粮,大大提高了农业生产效率。 四、连线题。 把下列工具与其主要运用的简单机械原理用线连起来。 开瓶器 斜面 订书机 轮轴和斜面 蔬菜粉碎器 杠杆 水果削皮器 轮轴和杠杆 胡椒研磨器 答案:开瓶器—杠杆;订书机—杠杆;蔬菜粉碎器—轮轴和杠杆;水果削皮器—斜面;胡椒研磨器—轮轴。 解析:开瓶器运用杠杆原理;订书机运用杠杆原理;蔬菜粉碎器的把手为轮轴、内部刀片为斜面,属于轮轴和杠杆;水果削皮器运用斜面原理;胡椒研磨器运用轮轴原理。 五、实验探究题。 实验探究(一)手摇卷笔刀是怎样工作的 1.使用手摇卷笔刀削铅笔时,第一步要拉开________,露出装笔孔。 答案:活动盖板 解析:削笔的第一步是拉开活动盖板,露出装笔孔。 2.捏住________,使内部的卡爪张开,露出插孔。 答案:夹笔器 解析:捏住夹笔器,使内部卡爪张开,露出插孔。 3.把铅笔________插入插孔,尽量插到底,保持铅笔与刀口对齐。 答案:竖直 解析:铅笔应竖直插入插孔,尽量插到底,并保持铅笔与刀口对齐。 4.摇动手柄时要________(填“匀速”或“忽快忽慢”),力度轻柔。 答案:匀速 解析:摇动手柄要匀速、力度轻柔,削出的笔尖才均匀。 5.手摇卷笔刀的手柄和齿轮部分运用了轮轴原理。(  ) 答案:√ 解析:手柄为轮、刀片轴为轴,手柄和齿轮部分运用了轮轴原理。 6.夹笔器运用了(  )原理。 A.轮轴 B.斜面 C.杠杆 D.滑轮 答案:C 解析:夹笔器运用杠杆原理夹住铅笔。 7.拆解卷笔刀时,要按________(填“逆安装”或“任意”)的顺序拆解,不破坏零件。 答案:逆安装 解析:拆解时按逆安装(与安装相反)的顺序拆解,才不会破坏零件。 8.用小刀、卷笔刀、手摇卷笔刀分别削铅笔,其中使用起来最省力、削出的笔尖最均匀的是________。 答案:手摇卷笔刀 解析:手摇卷笔刀运用轮轴等简单机械,使用起来最省力,削出的笔尖最均匀。 实验探究(二)自行车的传动与刹车 1.自行车的动力来自________。 答案:人(脚蹬踏板) 解析:自行车由人蹬踏踏板提供动力,属于人力驱动。 2.大齿轮通过________带动小齿轮转动。 答案:链条 解析:传动系统中,大齿轮通过链条带动小齿轮转动。 3.大齿轮转1圈,小齿轮大约转________圈。 答案:3 解析:大齿轮转1圈,小齿轮约转3圈(取决于齿数比)。 4.小齿轮转得快,后轮就转得________。 答案:快 解析:小齿轮与后轮联动,小齿轮转得快,后轮随之转得快。 5.刹车时,捏紧刹车把手,刹车块夹紧车轮,摩擦力增大,车轮停止转动。(  ) 答案:√ 解析:捏紧刹车把手→刹车块夹紧车轮→摩擦力增大→车轮停止转动,说法正确。 6.龙头(车把)属于自行车的(  )系统。 A.动力 B.控制 C.传动 D.支承 答案:B 解析:龙头(车把)控制行驶方向,属于控制系统。 7.链条、大齿轮、小齿轮属于自行车的________系统。 答案:传动 解析:链条、大齿轮、小齿轮构成传动系统,把动力传递给后轮。 8.小齿轮转得快,自行车就能________前进。 答案:快速 解析:小齿轮转得快,后轮随之转得快,自行车就能快速前进。 第三部分:提升训练 第三单元《它们是怎样工作的》 提升训练题 一、填空题。 1.电动卷笔刀的工作原理是:电机驱动________旋转,插入铅笔触发________,削到设定锥度自动停机。 答案:刀片;开关 解析:电动卷笔刀由电机驱动刀片旋转削笔,插入铅笔触发开关启动,削到设定锥度自动停机。 2.手持电风扇、电动剃须刀、电动牙刷都是由________供电,驱动________转动来工作的。 答案:电池;电机 解析:手持电风扇、电动剃须刀、电动牙刷都由电池供电,驱动电动机转动工作。 3.1790年,法国人西夫拉克发明的“________”是自行车的雏形,靠双脚蹬地前行。 答案:木马轮 解析:1790年法国人西夫拉克发明“木马轮”(木质两轮车),靠双脚蹬地前行,是自行车的雏形。 4.________年,英国人麦克米伦发明了曲柄连杆驱动装置,自行车前进由双脚蹬地变为轮子的滚动。 答案:1839 解析:1839年麦克米伦发明脚踏驱动后轮的自行车,通过曲柄和连杆传动,自行车前进由蹬地变为轮子滚动。 5.水位报警器的工作状态有正常、________和________三种。 答案:预警;报警 解析:水位报警器的工作状态有正常、预警、报警三种。 6.水位达到警戒值时,报警装置电路接通,________发声,LED灯发光。 答案:蜂鸣器 解析:水位达到警戒值时电路接通,蜂鸣器发声、LED灯发光。 7.人脸识别系统的工作流程是:人脸采集→________→特征提取→________。 答案:预处理;比对识别 解析:人脸识别系统的工作流程是:人脸采集→预处理→特征提取→比对识别。 8.现代农业机械按作业环节分为耕、________、管、________四大类。 答案:种;收 解析:现代农业机械按作业环节分为耕、种、管、收四大类。 二、判断题。 1.手摇卷笔刀削铅笔时,夹笔器会一边夹住铅笔,一边自动向前送笔。(  ) 答案:√ 解析:夹笔器夹住铅笔并自动向前送笔,削笔时铅笔被均匀推进。 2.电动卷笔刀与手摇卷笔刀的工作原理完全相同。(  ) 答案:× 解析:电动卷笔刀由电机驱动刀片旋转,手摇卷笔刀靠人手摇动手柄,动力来源不同,工作原理不完全相同。 3.蔬菜粉碎器的把手是轮轴,内部的刀片是斜面。(  ) 答案:√ 解析:蔬菜粉碎器的把手运用轮轴原理,内部刀片属于斜面(楔形)。 4.1861年出现的“前轮大、后轮小”的自行车速度快而且很稳定,不容易摔倒。(  ) 答案:× 解析:“前轮大、后轮小”的自行车速度快但不稳定、容易摔倒,所以后来前轮缩小。 5.自行车的刹车原理是增大摩擦力,使车轮停止转动。(  ) 答案:√ 解析:刹车块夹紧车轮、增大摩擦力,使车轮停止转动,说法正确。 6.设计低水位报警器时,其原理与高水位报警器完全相同,不需要任何改变。(  ) 答案:× 解析:低水位报警器在水位低于警戒值时触发报警,其原理与高水位报警器相反,需要改变控制方式。 7.水位报警器只能在水位过高时报警,不能在水位过低时报警。(  ) 答案:× 解析:水位报警器能在水位过低或过高时自动发声发光警示。 8.无人驾驶收割机是基于卫星导航与多传感器融合技术工作的。(  ) 答案:√ 解析:无人驾驶收割机基于卫星导航与多传感器融合技术工作,能自动完成转弯、倒车、收割、停靠、卸料等操作。 9.联合收割机只需要执行系统就能正常工作,其他子系统可有可无。(  ) 答案:× 解析:联合收割机由五个基本子系统组成,各子系统相互联系、协同配合,缺一不可。 10.把问题想清楚、把规则说明白,就是在运用计算思维。(  ) 答案:√ 解析:把实际问题变成明确的条件和规则、把问题想清楚,就是在运用计算思维。 三、选择题。 1.下列工具中,主要运用杠杆原理的是(  ) A.水果削皮器 B.订书机 C.胡椒研磨器 D.卷笔刀的刀片 答案:B 解析:订书机主要运用杠杆原理;水果削皮器运用斜面原理,胡椒研磨器运用轮轴原理,卷笔刀刀片属于斜面。 2.手摇卷笔刀的轮轴中,相当于“轮”的是(  ) A.手柄 B.刀片轴 C.夹笔器 D.储屑盒 答案:A 解析:轮轴中手柄相当于“轮”,刀片轴相当于“轴”,摇动手柄带动刀片轴转动。 3.自行车发展史上,被称为“自行车之父”的是(  ) A.西夫拉克 B.麦克米伦 C.斯塔利 D.邓禄普 答案:C 解析:斯塔利改进设计出安全自行车,使现代自行车结构基本定型,被誉为“自行车之父”。 4.1888年发明充气橡胶轮胎的是(  ) A.劳森 B.斯塔利 C.邓禄普 D.米肖 答案:C 解析:1888年邓禄普发明(应用)了充气橡胶轮胎。 5.下列不属于自行车传动系统部件的是(  ) A.大齿轮 B.链条 C.小齿轮 D.刹车把手 答案:D 解析:大齿轮、链条、小齿轮属于传动系统;刹车把手属于控制系统。 6.水位报警器报警时(  ) A.电路断开,蜂鸣器不响 B.电路接通,蜂鸣器发声、LED灯发光 C.浮球静止不动 D.水位突然下降 答案:B 解析:报警时电路接通,蜂鸣器发声、LED灯发光。 7.下列现象中,运用了计算思维的是(  ) A.水位达到警戒线就触发报警 B.用力摇手柄削铅笔 C.链条带动齿轮转动 D.刹车块夹紧车轮 答案:A 解析:“水位达到警戒线就触发报警”正是“如果……就……”的判断规则,运用了计算思维。 8.联合收割机与功能单一的农业机械相比,最大的特点是(  ) A.价格更便宜 B.把多种功能整合在一起 C.结构更简单 D.不需要人驾驶 答案:B 解析:联合收割机把收割、脱粒、分离、集粮等功能整合在一起,这是它最大的特点。 9.联合收割机的执行系统包含的次级子系统不包括(  ) A.收割子系统 B.脱粒子系统 C.动力子系统 D.集粮子系统 答案:C 解析:执行系统包含收割、脱粒、分离、集粮四个次级子系统;动力子系统属于动力系统。 10.下列关于系统的说法,正确的是(  ) A.系统是由互不联系的要素组成的 B.系统是由几个相互联系、相互作用的要素组成的、具有一定功能的有机整体 C.一个系统只能有一个子系统 D.系统中的各子系统不需要相互配合 答案:B 解析:系统是由几个相互联系、相互作用的要素组成的、具有一定功能的有机整体,各子系统相互配合。 四、连线题。 把自行车的部件与其所属的子系统用线连起来。 车座 控制系统 车架 传动系统 龙头(车把) 支承系统 刹车把手 执行系统 大齿轮、链条、小齿轮 支承系统 前轮、后轮 控制系统 答案:车座—支承系统;车架—支承系统;龙头(车把)—控制系统;刹车把手—控制系统;大齿轮、链条、小齿轮—传动系统;前轮、后轮—执行系统。 解析:车座、车架支撑车身和人体,属于支承系统;龙头(车把)、刹车把手控制方向和刹车,属于控制系统;大齿轮、链条、小齿轮传递动力,属于传动系统;前轮、后轮执行行走功能,属于执行系统。 五、实验探究题。 实验探究(一)水位报警器的工作模式 1.水位正常时,报警装置的电路________,报警器保持安静。 答案:断开 解析:水位正常时电路断开,报警器保持安静。 2.水位逐渐上升、接近警戒值时,浮球随之________。 答案:上升 解析:水位上升、接近警戒值时,浮球随之上升,进入预警状态。 3.水位达到警戒值时,报警装置的电路________。 答案:接通 解析:水位达到警戒值时,报警装置电路接通,进入报警状态。 4.电路接通后,________发声、LED灯发光,提醒人们注意。 答案:蜂鸣器 解析:电路接通后,蜂鸣器发声、LED灯发光,提醒人们注意。 5.水位报警器能在水位过高或过低时自动发声发光警示。(  ) 答案:√ 解析:水位报警器能在水位过低或过高时自动发声发光警示。 6.水位报警器报警时(  ) A.电路断开,蜂鸣器不响 B.电路接通,蜂鸣器发声、LED灯发光 C.浮球静止不动 D.水位突然下降 答案:B 解析:报警时电路接通,蜂鸣器发声、LED灯发光。 7.要设计低水位报警器,应当在水位________警戒值时触发报警。 答案:低于 解析:低水位报警器在水位低于警戒值时触发报警,原理与高水位报警器相反。 实验探究(二)联合收割机与机械系统 1.传统人工收获小麦需要四个步骤:收割、脱粒、________、装袋。 答案:扬场 解析:传统人工收获的四个步骤是收割、脱粒、扬场、装袋。 2.这四个步骤分别使用________(填“相同”或“不同”)的工具完成。 答案:不同 解析:四个步骤分别使用不同的工具完成。 3.联合收割机一次完成收割,同时完成________。 答案:脱粒 解析:联合收割机一次完成收割,同时完成脱粒。 4.它还同步进行分离,并自动完成________。 答案:集粮 解析:联合收割机同步进行分离,并自动完成集粮。 6.(判断题)联合收割机把收割、脱粒、分离、集粮等功能整合到一起,大大提高了农业生产效率。(  ) 答案:√ 解析:联合收割机把收割、脱粒、分离、集粮等功能整合到一起,大大提高了农业生产效率。 7.(选择题)联合收割机与功能单一的农业机械相比,最大的特点是(  ) A.价格更便宜 B.把多种功能整合在一起 C.结构更简单 D.不需要人驾驶 答案:B 解析:把多种功能整合在一起是联合收割机最大的特点。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三单元 它们是怎样工作的(期中专项训练)科学六年级上学期(苏教版·新教材)
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