内容正文:
必修四 哲学与文化
第二单元:认识社会与价值选择
第6课 实现人生价值
6. 3 价值的创造和实现
学习任务
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
1.劳动是人类最基本的实践活动
2.劳动创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段
3.努力奉献的人是幸福的
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
(1)社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人的价值只能在社会
中实现
(2)强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。
三、在砥砺自我中创造和实现价值
1.要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。
2.要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。
3.要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引
4.要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。
导入:观看视频,思考
平凡的技能岗位、普通的青年个体,如何创造和实现不平凡的人生价值?
人生价值的实现并非源于天赋与运气,而是在实践中创造、在坚守中实现。本节课我们将结合世赛青年工匠曾晨的成长故事,探究价值的创造和实现的科学路径。
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
议学活动一:观看视频,思考
1. 曾晨的人生价值是凭空产生的吗?他依靠什么活动创造价值?
2. 有人说,劳动辛苦,最好少付出、多享受。结合曾晨事迹谈谈你的看法。
曾晨,2019 年进入杭州技师学院飞机维修专业学习,后深耕无人机方向,2022 年入选学校首届无人机竞赛团队。2024 年毕业留校任教。备赛期间,曾晨每天训练超 12 小时。反复拆装无人机、焊接电路板、调试飞控代码,炸机了就维修,参数不对就反复修改。他打磨无人机技术,把所学技能用于赛场;夺冠之后,作为技师学院教师,他将会把比赛经验整理出来,传授给学生,助力更多青年学习无人机技术,服务低空经济产业发展。
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
1.在劳动中才能创造和实现自己的价值
(1)劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式方式(劳动意义)
(2)劳动创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段(重要性)
议学活动一:观看视频,思考
2. 有人说,劳动辛苦,最好少付出、多享受。结合曾晨事迹谈谈你的看法。
曾晨,2019 年进入杭州技师学院飞机维修专业学习,后深耕无人机方向,2022 年入选学校首届无人机竞赛团队。2024 年毕业留校任教。备赛期间,曾晨每天训练超 12 小时。反复拆装无人机、焊接电路板、调试飞控代码,炸机了就维修,参数不对就反复修改。他打磨无人机技术,把所学技能用于赛场;夺冠之后,作为技师学院教师,他将会把比赛经验整理出来,传授给学生,助力更多青年学习无人机技术,服务低空经济产业发展。
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
2.努力奉献的人是幸福的
(1)努力奉献的人是幸福的,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之
路,也是拥有幸福人生的根本途径
(2)为人民服务的根本目的是贡献个人的力量,增进人民的利益,促进社会的发展。社
会发展又会带动个人的进步,帮助个人实现自己的人生价值。
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
议学活动二,观看视频和阅读材料,思考
1。曾晨拿下世赛金牌夺冠,除了个人的刻苦努力,还依托哪些条件?这说明了什么道理?
2. 曾晨追逐个人技能梦想,为什么还要融入国家产业发展?
无人机系统是全新赛项,没有成熟备赛经验。曾晨能够夺冠,离不开国家搭建世界技能大赛平台、我国低空产业发展提供产业土壤,离不开学校实训基地、设备保障,还有教练团队、专家组的全程指导和队员的培训。同时,曾晨将个人钻研无人机技术的理想,融入国家低空经济发展,用技能助力产业人才培养。
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
1.社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。
社会
生存条件
发展条件
享受条件
工作条件
价值实现
=取决于客观条件
议学活动二,观看视频和阅读材料,思考
1.曾晨拿下世赛金牌夺冠,除了个人的刻苦努力,还依托哪些条件?这说明了什么道理?
2. 曾晨追逐个人技能梦想,为什么还要融入国家产业发展?
无人机系统是全新赛项,没有成熟备赛经验。曾晨能够夺冠,离不开国家搭建世界技能大赛平台、我国低空产业发展提供产业土壤,离不开学校实训基地、设备保障,还有教练团队、专家组的全程指导和队员的培训。同时,曾晨将个人钻研无人机技术的理想,融入国家低空经济发展,用技能助力产业人才培养。
2.个人与社会的发展是统一的,在个人与社会的统一中实现价值
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益,任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。
——2019年4月30日,习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话
语
二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
3.在个人与社会的统一中实现人的价值,并不否认追求人的个性发展.
注意:个性不应表现为人的怪异和陋习,而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。
我之所以比别人看得远些,是因为我站在了巨人的肩上.
牛顿
一滴水只有放进大海里,才能永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量
初试牛刀:
下列名言警句体现了怎样的哲理?
在个人与社会的统一中创造和实现价值
三、在砥砺自我中创造和实现价值
议学活动三:观看视频和阅读材料思考
曾晨身上彰显了哪些可贵的内在品质?这对我们青年学生实现人生价值有何启示?
无人机系统为本届新增竞赛项目,没有往届试题、成熟训练方案可供参考,对选手的综合技术与心理素质提出极高考验。
备赛过程充满挑战:组装调试无人机时,经常出现炸机事故;编写飞控代码、调试机器视觉识别程序时,反复出现参数报错。日复一日枯燥的重复训练、未知的赛题压力并没有消磨曾晨的信心。他选择迎难而上,顽强钻研电路焊接、飞控编程、机器视觉算法等多项技术,在反复试错中持续打磨专业技能。
正式比赛自主飞行环节,曾晨操控的无人机连续两次起飞失败。危急时刻,他沉下心冷静排查故障,快速修改代码参数,顺利完成全部飞行任务,最终斩获金牌。夺冠之后,曾晨选择留校任教,把世赛备赛积累的技术经验、故障排查方法整理成教学资源,传授给在校青年学子,为我国低空经济培育更多技能人才。
议学活动三:观看视频和阅读材料思考
1.曾晨身上彰显了哪些可贵的内在品质?
不畏挫折、顽强拼搏
勇于实践、善于创新
沉着冷静、心理素质过硬
坚定理想信念
..........
议学活动三:观看视频和阅读材料思考
2.这对我们青年学生实现人生价值有何启示?
无人机系统为本届新增竞赛项目,没有往届试题、成熟训练方案可供参考,对选手的综合技术与心理素质提出极高考验。
备赛过程充满挑战:组装调试无人机时,经常出现炸机事故;编写飞控代码、调试机器视觉识别程序时,反复出现参数报错。日复一日枯燥的重复训练、未知的赛题压力并没有消磨曾晨的信心。他选择迎难而上,顽强钻研电路焊接、飞控编程、机器视觉算法等多项技术,在反复试错中持续打磨专业技能。
正式比赛自主飞行环节,曾晨操控的无人机连续两次起飞失败。危急时刻,他沉下心冷静排查故障,快速修改代码参数,顺利完成全部飞行任务,最终斩获金牌。夺冠之后,曾晨选择留校任教,把世赛备赛积累的技术经验、故障排查方法整理成教学资源,传授给在校青年学子,为我国低空经济培育更多技能人才。
发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息
增长才干,提高个人素质
(技能、良好心理素质)
坚定理想信念,树立正确的
价值观、锤炼品德修为
三、在砥砺自我中创造和实现价值
1.要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。(意志)
2.要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。(能力)
3.要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。(信念)
4.要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。(品德)
(1)弘扬劳动精神,实现人生价值。(根本途径)
(2)在个人与社会的统一中创造和实现价值。(客观条件)
(3)在砥砺自我中创造和实现价值。(主观条件)
(顽强拼搏、自强不息精神;增长才干,提高个人素质;坚定理想信念,树立正确价值观;锤炼品德修为。)
如何实现人生价值
根本途径
在劳动和奉献中创造价值
客观条件
在个人与社会的统一中实现价值
社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
个人与社会的发展是统一的,在个人与社会的统一中实现价值
主观条件
在砥砺中走向成功
充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息
发展才能,全面提高个人素质
坚定理想信念,树立正确的价值观
要锤炼品德修为,打牢道德根基。
课堂小结
劳动是人类最基本的实践活动
劳动创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段
努力奉献的人是幸福的
[对应学生用书P96]
考向1 弘扬劳动精神 实现人生价值
1.教育部指出,劳动教育主要以实践为主,劳动项目是课程实施的重要载体,全国 各地情况差异较大,鼓励学校结合实际,紧密结合地方经济文化和学生生活实际开发和利用课程资源。开设劳动课程意在强调 ( )
①劳动是创造美好生活、促进人的全面发展的重要手段
②培养学生的劳动技能,实现以劳树德、以劳增智
③亲身劳动所获得的直接经验比间接经验更有意义
④立足个人奋斗是实现幸福人生的根本途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
并非直接经验比间接经验更有意义
积极投身于为人民服务的实践
2.新时代脱贫攻坚目标任务如期完成,驻村青年干部群体功不可没;乡村振兴战略全面推进,返乡创业青年大展拳脚;航天事业不断取得新成就,青年创新团队大放异彩;中国制造转型升级,越来越多匠心青年脱颖而出……伟大时代孕育着更多机会,搭建起更大舞台,提供了更多选择。从中我们可以认识到 ( )
①中国青年的人生价值在个人与社会的统一中实现
②社会提供的客观条件是青年创造和实现人生价值的前提
③全面的能力为青年价值的创造提供了广阔的空间
④新时代青年是推动中华民族实现伟大复兴的主体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
材料未体现
全体人民
考向2 实现人生价值的主客观条件
3.(2025·广西南宁检测)人类之所以贫穷,不是因为没有物质与财富,而是因为没有知识与信息;人类从大脑里开发出的黄金,比从矿产里挖出的黄金多千百倍。这告诉我们,要更好地实现人生价值,需要 ( )
A.投身于社会实践,在劳动中创造价值
B.丰富自己的知识,全面提高个人素质
C.利用好客观条件,为社会作出贡献
D.坚定理想信念,发挥主观能动性
B
材料未体现
材料未体现
材料未体现
4.“到高原去、到斗争一线去。”这是戍边战士祁发宝的坚定选择。此后,他扎根阿里高原,身处恶劣环境不言苦,挑战生理极限不畏难,直面生命威胁不怕死,在雪域高原展现了当代革命军人的风貌。入伍以来,祁发宝先后获得“中国青年五四奖章”“卫国戍边英雄团长”等荣誉称号。这告诉我们 ( )
①人既是价值的创造者,又是价值的享受者
②人们的社会地位不同,价值选择也就不同
③应该在个人与社会的统一中实现人生价值
④实现人生价值需在惊天动地的大事中锤炼品德
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
材料未体现
并不一定要做惊天动地的大事
5.(2025·广东广州检测)“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负韶华。”这启示广大青年 ( )
①将爱国情、强国志、报国行融入伟大中国梦的奋斗之中
②提升个人品德修为,担当时代责任,为实现人生价值积蓄能量
③与时代同行,在价值观指引中坚定理想信念,努力实现自我价值
④敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,立足梦想书写人生华章
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
在正确价值观指引
立足实践,脚踏实地
Lavf60.16.100
Lavf60.16.100
Lavf60.16.100
Lavf60.16.100
$