专题02：看拼音写词语 2026-2027学年上学期二年级语文期中核心考点专项精练

专题02：看拼音写词语 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 知识精讲 二年级上册期中看拼音写词语知识点精讲 一、考点范围 考查课内一类生字组成的词语，重点：易写错字、同音字、形近字、轻声词语，是期中基础必考题。 核心要求：读准拼音，写对汉字，书写工整，不添笔、不漏笔。 二、核心知识点 （一）做题四步法（学生答题方法） 1. 整体拼读：完整读完音节，不要一个字一个字单独拼，先猜想词语。 2. 留心细节：看清声母、韵母、声调；注意平翘舌、前后鼻音。 3. 动笔书写：田字格规范书写，重点留意易错笔画。 4. 回头检查：写完默读词语，对照拼音核对，检查错别字。 （二）高频易错字（期中重点，最容易多写、少写笔画） 作：右边是“乍”，不要多写一横 戴：半包围，笔画多，不要少写里面笔画 旗：右边是“其”，不要少写两横 满：三点水，右边草字头，不要写成“两” 难：右边是隹，4横，别少一横 巨：笔顺：横、横折、横、竖折，里面只有一横 皮：共5画，第二笔撇 （三）易混词语（同音字、形近字，拼音相同极易写错） 1. 园（花园）—圆（圆形） 2. 在（在家）—再（再见） 3. 座（座位）—坐（坐下） 4. 晴（晴天）—睛（眼睛） 5. 渴（口渴）—喝（喝水） 答题小技巧：拼出词语后，想一想字义，再确定汉字。 （四）特殊考点：轻声词语（拼音没有声调） 例子：事情、眼睛、爸爸、妈妈、月亮 ⚠️注意：轻声容易误标声调，书写看汉字。 （五）词语分类（期中常考词语） 1. 描写景色：花园、海洋、田野、山坡 2. 人物动作：办法、奔跑、打扫、观看 3. 人物外形：头发、眼睛、肚皮 三、必考题型答题技巧 1. 单个词语看拼音写词：重点抓声调，区分同音字。 2. 句子中看拼音写词语：结合句子意思判断汉字。 例：yuè guāng（月光），不要写成“月关”。 四、高频丢分点 1. 笔画增减：“旗”少横，“难”少横。 2. 同音字混淆：把“再见”写成“在见”。 3. 平翘舌、前后鼻音读错，写错词语。 4. 书写潦草，结构不对，被判定错别字。 5. 漏字、多写汉字。 真题精练 1．根据语境，写字词。 早晨，tiān kōnɡ中飘着软软的yún cǎi，远处的qún shān连绵起伏，fēi niǎo落在zhī头唱着歌，hái zi们huān kuài地追着跑着，脸上zǒnɡ shì笑得很灿烂。 2．读句子，看拼音，将字词正确、规范、美观地写在田字格内。 天色已wǎn，hái子们yǐ jīng放学了。公yuán里他们玩着tiě huán，它yuán yuán的xíng zhuàng滚起来可真快！ 3．拼一拼，写字词。 水cǎi笔是我的bǎo贝，我zǒng是用它来描绘一xiē景物，如：hǎi yáng、小dǎo、花yuán、山chuān、chéng shì，以及biàn huà万千的云朵。 4．拼一拼，写一写。 hái zi们在huā yuán里追逐fēi niǎo，huān xiào声连连。yáng shù发芽，桃花飘xiāng，春光真好！ 5．拼一拼，写一写。 书法通过笔画的cháng duǎn变化，在纸上展xiàn汉字之美。xiě zì的过程虽然xīn kǔ，但是可以修养shēn xīn。 6．看拼音，写字词。 我喜欢用水彩笔描绘měi lì的shì jiè：hǎi yáng、港wān、chéng shì、huā yuán、jiāng hé、cóng lín…… 7．我会拼，还会写出正确的汉字。 晚饭后，我在看diàn yǐng爸爸打开chuāng边的tái dēng，看了一会儿bào zhǐ后，他ná起yuán zhū bǐ开始给péngyǒu写xìn：我们这里有着许多míng shèng gǔ jì。十yuè fèn，欢迎你来游玩。 8．活力校园，陪伴成长。看拼音写词语，感受知识芬芳。 秋天，森林举行绘画大赛。小猴画的是sōng bǎi　 　和shuǐ shān　 　，cóng lín 　 　shēn chù　 　的能猫画的是míng shèng　 　古迹——cháng chéng　 　，长颈鹿画的是丰收的水果……一幅幅画，wǔ guāng shí sè　 　美极了。 9．看拼音写词语。把下面的自我介绍填完整。 我是一个热情hào kè　 　的人，而且还是一名“吃货”，píng cháng　 　喜欢学习美食zhī shi 　 　，zhǐ yào　 　有shí jiān　 　，我就会做ná　 　手菜请péng you　 　来品尝。 10．【报名写自我介绍】看拼音写词语。 自我介绍：我píng cháng　 　喜欢学习美食zhī shi　 　，非常注重jiàn kāng　 　营养。zhǐ yào　 　有时间，我就会做菜请péng you　 　来品尝。 11．瞧，同学们正在教室里全神贯注地上书法课呢！看拼音写字词，将语段补充完整。 写硬笔时，要挺zhí　 　腰背，保持正确的坐姿和执笔姿势。比rú　 　写横画，要展xiàn　 　出平稳的线条。写软笔时，要tí　 　笔蓄势，按笔发力。zǒng　 　的来说，书法是个xīn kǔ huó　 　儿，但只要坚持，jiù　 　能把字写漂亮。 12．我能按要求看拼音写词语。 华子爱画画，画只qīng wā　 　白肚皮，画个wá wa　 　看diàn yǐng　 　，画只xióng māo　 　吃zhú yè　 　，画qún　 　hóng lǐng jīn　 　举着duì qí　 　吹着tóng hào　 　去郊游。 13．读句子，根据拼音写汉字。 晚风轻轻地chuī　 　来，不zhī　 　不觉中，yǐ jīng shēn　 　夜了。劳累一天的人们bì　 　着yǎn jīng　 　躺在床上，不远chù　 　传来阵阵蛙声，清lǎng 　 　yuán　 　润，恰似一zhī　 　美妙的催眠曲。我不由xiǎng　 　到了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的míng jù　 　。是啊，这清脆悦耳的蛙声，不正是大自rán　 　送gěi　 　农民伯伯的一首期盼丰shōu　 　的田yuán　 　诗gē　 　吗？ 14．根据语境，读拼音把字词写在下面。 画一条小chuán hǎi　 　上漂，画一个男hái　 　吹tóng hào　 　。画一只diàn dēng　 　放光芒，画一只xióng māo　 　蹦又tiào　 　。 15．读句子，根据拼音写词语，注意把字写工整。 在我生活的chéng shì　 　里，有xǔ duō　 　叔叔阿姨像勇敢的卫士，总是非常xīn kǔ　 　地工作。gē ge　 　告诉我，他们这么做是为了bǎo hù　 　hǎi yáng　 　，让我们的shì jiè　 　更加měi lì　 　。 16．请根据语境，读拼音写词语。 我喜欢kuān guǎng　 　的操场，měi lì　 　的花朵；喜欢热闹的chéng shì　 　，高大的sōng bǎi　 　，还有好听的gē qǔ　 　，更爱祖国的míng shān dà chuān　 　，处处都是好风光。 17．结合语境，看拼音写字词。 阳春三月，老师dài lǐnɡ　 　我们去郊游，我们举着duì qí　 　，一路ɡāo ɡē　 　，遇见了许多来自其他chénɡ shì　 　的pénɡ you　 　。 山上到chù　 　是sōnɡ bǎi　 　，我们的心情舒畅jí　 　了。 18．看拼音，写词语。 （1）音乐课上，我们跟着老师学chàng gē　 　；科学课上，我们知道xióng māo　 　是我国国宝；语文课上，老师说，míng shèng gǔ jì　 　是成语。原来，在课堂上我们能学到很多新zhī shi　 　！ （2）今天，我在diàn dēng　 　下面，用yuán zhū bǐ　 　给爸爸写了一fēng xìn　 　。另外，弟弟还配上了一fú huà　 　。 19．下面是兰兰介绍家乡的一个片段，请你根据拼音帮她写出字词。 晚风qīnɡ qīnɡ　 　吹来，不知不觉，夜yǐ jīnɡ　 　深了。在tián dì　 　里xīn kǔ　 　劳zuò　 　一天的nónɡ　 　民伯伯躺在床上睡着了。不远chù　 　传来阵阵蛙声，恰似一支美妙的催眠qǔ　 　。我不由得想到了“稻花xiānɡ 　 　里说fēnɡ　 　年，听取蛙声一片”的mínɡ　 　句，仿佛闻到了成熟稻ɡǔ　 　的wèi dào　 　。 20．读拼音写词语。 我国面积广大，风景优美。暑假里，我跟随家人去了xǔ duō　 　chéng shì　 　 ，参观了一些风景míng shèng　 　。树木茂盛的卧龙国家级自然bǎo hù　 　区、měi lì　 　的九寨沟、像蓝bǎo shí　 　似的杭州xī hú　 　……这些地方都给我留下了深刻印象。 通过这次旅行，我不仅增长了zhī shí　 　，还交到了一些朋友。这次旅行真让人难忘！ 21．拼一拼，写一写，把字正确、工整地写在田字格中。 wǒ men的yǎn jing liàng如zhēn zhū，在书中寻找汉字妙趣。 我们一起想bàn fǎ，在huān xiào声中认识了“搭、穹、鹏”等汉字。 22．我是拼写小能手。 qiū jì 　 　来临，jīn ɡuì 　 　飘香。在 yánɡ ɡuānɡ 　 　的照射下， 田野成了一片 jīn huánɡ 　 　的 hǎi yánɡ 　 　，农民伯伯xīn kǔ 　 　地忙起 nónɡ shì 　 　，脸上满是 huān xiào 　 　。 23．看拼音，根据语境写词语。 假期，我跟随家人游览了许多míng shèng gǔ jì　 　。我最喜欢的要数千户苗寨了。夜幕降临后，往chuāng wài　 　望去，zhǎn xiàn　 　在眼前的wàn jiā dēng huǒ　 　，如流动的星河一般shǎn liàng　 　，像是给shān chuān　 　dài　 　上了一串串宝石，漂亮jí　 　了！ 24．看拼音写词语。 （lǎo shī）　 　常常（gào sù）　 　我们：“书是我们的（péng you）　 　，多看书，就像在（zhī shi）　 　的（hǎi yáng）　 　里遨游。” 25．写出快乐口令，热气球会带你飞到天空。 jīn tiān　 　，天气晴朗，yáng guāng　 　灿烂，老师带lǐng　 　我们到开心乐园参加研学活动，漫游在zhī shi 　 　的hǎi yáng　 　中，这将成为我们难忘的经历。 26． 读拼音写词语我最棒。 叔叔想bàn fǎ　 　运用自己的zhī shi　 　，对孩子们进行了安全教育，让他们更加了解应该怎么保护自己。 bàng wǎn　 　，老师dài lǐng　 　我们参观植物园，四季常青的sōng bǎi　 　，红叶似火的枫树。 27．看拼音，写字词。 （1）在老师的 dài lǐng下，孩子们来到了 huáng shān风景区游玩。 一到景区，měi lì的风景就 zhǎn xiàn在了他们眼前。 （2）一队队“红 lǐng jīn”举着队 qí在景区游览。 一路上，他们看到了许多的 míng shèng gǔ jì，学到了很多 zhī shi。 28．拼读须认真，我能根据语境写一写，书写要美观。 十一假期，我外出游学，gěi　 　妈妈xiě　 　了一fēng xìn　 　告诉她这里的一切：清晨，炊yān　 　升起，小gǒu　 　在山pō　 　上蹦来tiào　 　去；bàng　 　晚，大xióng māo　 　从竹林shēn chù　 　 guī　 　来；夜深了，月光透过chuāng　 　户zhào　 　在床上，伴我入眠。 29．看拼音写词语。 在bàng wǎn　 　时分，我dài lǐng　 　着一队探险家穿越茂密的cóng lín　 　，我们xīn kǔ　 　地攀爬shān pō　 　终于到达了shān dǐng　 　，眼前zhǎn xiàn　 　出一幅壮丽的景象。 30．读语段，看拼音，写词语。 秋天是一幅美lì的画，gèng是一首丰shōu的gē。果子guàzhī头，花生藏地dǐ，mián花像白云，大豆笑开dù pí秋天gěixīn kǔ一年的nóng民带来最好的回bào。 31．根据拼音写词语。 我们乘着“大自然”号来到了狗熊岭shēn chù　 　。shān pō　 　上，měi lì　 　 的野菊花金黄金黄的。穿过冷衫的hǎi yáng　 　后，火红的fēng shù　 　就zhǎn xiàn　 　在眼前。不知不觉我们yǐ jīng　 　来到了光头强家的huā yuán　 　。狗熊岭sōng bǎi　 　林sì jì　 　常青，光头强说这离不开大家的共同保护。 32．看拼音，写词语。 我拿起一支yuán zhū bǐ 　 　开始画一fú　 　。画条小chuán 　 　海上漂；画座shí qiáo 　 　河上架；画只xióng māo 　 　蹦又tiào　 　；画只青蛙鼓yǎn jīng 　 　；画个nóng 　 　民施huà féi 　 　画个男hái 　 　吹tóng hào 　 　；画群小péng yǒu　 　扬duì qí 　 　。 33．读拼音，写字词。 nóng shì 　 　máng 　 　完新年到，红梅绿竹bào　 　平安。剪chuāng　 　花，guà dēng 　 　笼，欢声笑语飞满天。看diàn yǐng 　 　，闹春晚，数jiǔ　 　寒天庆新年，高gē 　 　礼赞新对代，guó 　 　泰民安喜洋洋。 34．我会读拼音，正确、工整地书写汉字和词语。 祖国的山chuān　 　美lì　 　壮观。安徽南bù　 　的huáng　 　山山奇石天下闻名，那些jù　 　石有的像仙女在弹琴，有的像小gŏu　 　趴在山头；台wān　 　省的日月潭周围有许多名shèng　 　古jì　 　；新疆葡萄沟的葡萄品种多样，那里的老乡更是热情好客。 35．请帮助老师把“行李清单”补充完整。 班长带上duì qí 　 　，同学们dài hóng lǐng jīn 　 　。在黄山看日出时，shān dǐng 　 　气温低，měi rén 　 　要带一件mián yī 　 　。带几zhī 　 　yuán zhū bǐ 　 　，给家人写明信片用。 36．看拼音写词语。 10月13日，建队73周年活动在学校操场的zhōng yāng 　 　举行。灿烂的yáng guāng 　 　下，少先队员们的yǎn jing 　 　那么 míng liàng 　 　，胸前的hóng lǐng jīn 　 　，那么měi lì 　 　。duì qí 　 　飘飘，歌声阵阵，少先队员们zhǎn xiàn 　 　出了新时代中国少年儿童的风采。 37．读拼音，写汉字。 （1）chuāng　 　外刮风了，小péng yǒu　 　们吓得liǎn dàn　 　通红，这时hòu　 　yuán　 　长安慰大家，一定要chén　 　住气，很快就过去了。 （2）多读书，zhǎn xiàn　 　在大家面前的是zhī shi　 　的hǎi yáng　 　。 38．看拼音写词语。 童年生活丰富多彩，上学时，我在教室里学zhī shi　 　， dài　 　着红lǐng jīn　 　在操场上升guó qí　 　，课间，我们一起打球、跑步、tiào　 　绳；放学后，我们在家里写zuò　 　业、读bào zhǐ　 　、溜小gǒu　 　；周末，爸爸有时会带我看电yǐng　 　， 去动物园shēn　 　林处看大xióng māo　 　，去公yuán　 　里划chuán　 　。一件趣shì　 　一fú　 　画，多姿多彩乐开怀。 39．拼一拼，填汉字。 我的家乡在huáng　 　河nán bù　 　，我喜欢在山pō　 　上和心爱的小gǒu　 　玩游戏。我们顺着céng céng　 　台阶走到最高处，měi lì　 　的风光zhǎn xiàn　 　在眼前，村庄的一切jìn shōu yǎn dǐ　 　。 答案解析部分 1．【答案】天空；云彩；群山；飞鸟；枝；孩子；欢快；总是 2．【答案】晚；孩；已经；园；铁环；圆圆；形状 3．【答案】彩；宝；总；些；海洋；岛；园；川；城市；变化 4．【答案】孩子；花园；飞鸟；欢笑；杨树；香 5．【答案】长短；现；写字；辛苦；身心 6．【答案】美丽；世界；海洋；湾；城市；花园；江河；丛林 7．【答案】电影；床；台灯；报纸；拿；圆珠笔；朋友；信；名胜古迹；月份 【解析】【分析】本题考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“报纸”的“报”不要写成同音字“抱”；“圆珠笔”的“圆”不要写成同音字“园”；“名胜古迹”的“名”不要写成同音字“明”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：电影；床；台灯；报纸；拿；圆珠笔；朋友；信；名胜古迹；月份 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 8．【答案】松柏；水杉；丛林；深处；名胜；长城；五光十色 9．【答案】好客；平常；知识；只要；时间；拿；朋友 【解析】【分析】本题考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“平常”的“常”不要写成同音字“长” 。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：好客；平常；知识；只要；时间；拿；朋友 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 10．【答案】平常；知识；健康；只要；朋友 11．【答案】直；如；现；提；总；辛苦活；就 12．【答案】青蛙；娃娃；电影；熊猫；竹叶；群；红领巾；队旗；铜号 【解析】【分析】本题考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“青蛙”的“蛙”和“娃娃”的“娃”不要混淆；“队旗”的“旗”右上角不要漏写；“铜号”的“铜”不要写成形近字“同”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：青蛙；娃娃；电影；熊猫；竹叶；群；红领巾；队旗；铜号 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 13．【答案】吹；知；已经；深；闭；眼睛；处；朗；圆；支；想；名句；然；给；收；园 14．【答案】船；海；孩；铜号；电灯；熊猫 15．【答案】城市；许多；辛苦；哥哥；保护；海洋；世界；美丽 16．【答案】宽广；美丽；城市；松柏；歌曲；名山大川 17．【答案】带领；队旗；高歌；城市；朋友；处；松柏；极 【解析】【分析】本题考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“带领”的“领”不要写成同音字“岭”；“队旗”的“旗”右上角不要漏写横和撇；“城市”的“城”不要写成同音字“诚”；“松柏”的“柏”不要写成形近字“伯”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：带领；队旗；高歌；城市；朋友；处；松柏；极 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 18．【答案】（1）唱歌；熊猫；名胜古迹；知识 （2）电灯；圆珠笔；封信；幅画 19．【答案】轻轻；已经；田地；辛苦；作；农；处；曲；香；丰；名；谷；味道 20．【答案】许多；城市；名胜；保护；美丽；宝石；西湖；知识 21．【答案】我们；眼睛；亮；珍珠；办法；欢笑 22．【答案】秋季；金桂；阳光；金黄；海洋；辛苦；农事；欢笑 23．【答案】名胜古迹；窗外；展现；万家灯火；闪亮；山川；戴；极 24．【答案】老师；告诉；朋友；知识；海洋 25．【答案】今天；阳光；领；知识；海洋 26．【答案】办法；知识；傍晚；带领；松柏 27．【答案】（1）带领；黄山；美丽；展现 （2）领巾；旗名胜古迹；知识 28．【答案】给；写；封信；烟；狗；坡；跳；傍；熊猫；深处；归；窗；照 29．【答案】傍晚；带领；丛林；辛苦；山坡；山顶；展现 30．【答案】丽；更；收；歌；挂；枝；底；棉；肚皮；给；辛苦；农；报 【解析】【分析】本题考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“利”不要写成同音字“丽”；“挂”不要写成形近字“桂”；“棉”不要写成同音字“绵”；“报”不要写成同音字“抱”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为： 丽；更；收；歌；挂；枝；底；棉；肚皮；给；辛苦；农；报 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 31．【答案】伸出；山坡；美丽；海洋；枫树；展现；已经；花园；松柏；四季 32．【答案】圆珠笔；幅；船；石桥；熊猫；跳；眼睛；农；化肥；孩；铜号；朋友；队旗 33．【答案】农事；忙；报；窗；挂灯；电影；九；歌；国 34．【答案】川；丽；部；黄；巨；狗；湾；胜；迹 35．【答案】队旗；戴红领巾；山顶；每人；棉衣；支；圆珠笔 36．【答案】中央；阳光；眼睛；明亮；红领巾；美丽；队旗；展现 37．【答案】（1）窗；朋友；脸蛋；候；园；沉 （2）展现；知识；海洋 【解析】【分析】（1）书写时注意，“窗”都是上下结构，偏旁是：穴，不要写成“宀”；“朋友”的“友”部首是“又”字；“脸蛋”的“蛋”偏旁是：虫，“脸”不要少写一点；“候”是左右结构，是“亻”旁；“园”部首是“口”；“沉”是左右结构，偏旁是：氵； （2）“展现”的“展”是“尸”旁，“展”是左上包围结构；“知识”都是左右结构，“知”的部首：矢；“海洋”是左右结构，偏旁都是：氵，注意笔顺笔画不要写错。 故答案为：（1）窗、朋友、脸蛋、候、园、沉；（2）展现、知识、海洋。 【点评】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。 38．【答案】知识；戴；领巾；国旗；跳；作；报纸；狗；影；深；熊猫；园；船；事；幅 【解析】【分析】本题要求学生看拼音写汉字，根据拼音，正确的汉字是：知识；戴；领巾；国旗；跳；作；报纸；狗；影；深；熊猫；园；船；事；幅。其中要注意“园”的写法，不要写成“圆”。“戴红领巾”的戴不要写成“带”“幅”的偏旁要注意。 故答案为：知识；戴；领巾；国旗；跳；作；报纸；狗；影；深；熊猫；园；船；事；幅 【点评】本题考查了学生对字词的识记，同学们在学习中要注意积累字词，做本题的关键是读准字音，写清字形 39．【答案】黄；南部；坡；狗；层层；美丽；展现；尽收眼底 【解析】【分析】书写时要注意“山坡”的“坡”不要写成形近字“波”，“尽收眼底”的“底”不要写成同音字“低”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：黄、南部、坡、狗、层层、美丽、展现、尽收眼底 【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $