内容正文:
七年级一阶段语文学情调研
1、 实践活动,呈现语文水平(共 7 小题,计 24 分)
美景贮着无穷的力量,能给人无尽的美的享受。美景可以是朗润的春山、绿茵茵的小草;可以是温晴的济南的冬天,有山有水,全在蓝天下暖和安适地睡着,让人看着便觉得有了着落;可以是热烈而又粗 guǎng 的夏雨,可以使人静 mì、使人怀想的秋雨。文人墨客对美景的选择取决于内心,欣赏美景而心生感慨,于是写下至美篇章,经久传唱。
1. 给文段中加点字确定读音。(2 分)
①贮蓄(A.chǔ B.zhù) ②着落(A.zhuó B.zháo)
2. 根据文段中拼音写出相应的词语。(2 分)
①粗 guǎng( ) ②静 mì( )
3、中国古代诗文中有许多名篇名句,或写风景,或抒情怀,或讲哲理,或谈追求。曹操在面对波澜壮阔的大海时,以 “(1) , ” 写水波荡漾,山岛高耸的景象;李白在听闻王昌龄被贬谪后,吟出 “(2) , ” 两句,希望明月化为信使,传奇他对朋友的牵挂与关切之情。王湾在《次北固山下》中的 “(3) , ” 两句,写出了新旧事物更替的哲理;朱自清在《春》中,用 “(4) ,大小的蝴蝶飞来飞去” 衬托春花的活力;用 “‘一年之计在于春’,刚起头儿,(5) ,有的是希望” 号召我们要满怀希望地走向未来。(11 分)
下面是班级同学鉴赏第一单元写景抒情诗词的讨论稿,请你修改完善。(6 分)
①中国古代诗词是一个中华传统优秀文化中的部分。②它不仅仅是文化,更是一种精神符号。③我们从小就接受古诗词的熏陶。④它是维系在人与人之间的________,也是存储在你我童年的________。⑤只有拉近了古诗词与我们的距离,才能拉近你我的距离,只有重温经典,才能让你我在忙碌的生活中,追寻诗意人生。
4、第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2 分)
5、请将下面的对应的字母项,填写在第④句的横线上。(2 分)
A. 共同记忆 B. 情感纽带
6、第⑤句有一处标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。(2 分)
7、按要求完成下面小题(3 分)
阅读策略
内容呈现
阅读记录
关注人物
“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”
这句话是鲁迅在《朝花夕拾》的一篇文章中为怀念他的保姆阿长写的。她是一个①________的人,例如她为买来他渴盼已久的《山海经》。
关注情节
在《狗・猫・鼠》一文中,鲁迅写了他 “仇猫” 的原因之一:残忍,例如②________。
“媚态”,追忆童年时养③________的经历,表达了对弱小者的同情和对暴虐者的愤恨。
阅读《朝花夕拾》的读书卡,请你根据提示,补充读书卡的内容,
二、综合阅读・提升思维品质 (共 13 小题,计 46 分)
【现代文阅读】(共 7 小题,计 30 分)
阅读下面的材料,完成 8~10 题。(9 分)
【材料一】西安,古称 “长安”“京兆”,是举世闻名的世界四大古都之一,是中国历史上建都时间最长、建都朝代最多、影响力最大的都城,是中华民族的摇篮、中华文明的发祥地、中华文化的代表,有着 “天然历史博物馆” 的美誉。西安,在《史记》中被誉为 “金城千里,天府之国”。西安作为中国历史古都,除了丰富的旅游资源外,还有大街小巷里各种让人目不暇接的美食。下面就为各位整理一些西安的特色小吃,“吃货” 们若到了西安不妨照单全吃一遍。关中人吃面,喜欢将面和硬、揉软、擀厚、切宽。这种面煮熟以后,捞在碗里,无论是浇臊子,还是泼油辣子,吃起来都很光滑、柔软、热火、有筋性。西安特色小吃有羊肉泡馍、葫芦头泡馍、粉汤羊血、辣子蒜羊血、水盆羊肉、羊杂碎、腊汁肉夹馍、腊羊肉、笼笼肉等。
【材料二】受地理、历史、政治及迁徙等因素影响,陕西各地方言从语音到词汇都有很大差异。从整体语感看,陕西方言分为关中话、陕北话、陕南话三部分。秦岭以南除洛南、商州、丹凤外都属陕南方言区,延长、甘泉、延安以北除定边外属陕北方言区,陕南、陕北方言区以外的地域属关中方言区。
关中方言曾经是周秦汉唐四大朝代的官方语言。汉代的大一统格局和民族大融合则促使西安话影响全国各地的方言,唐代西安话的影响力达到鼎盛。近代的陕西是现代中国革命的圣地。1935 年 10 月 19 日,红军长征到达陕北吴起镇,从此,中共中央在陕北战斗、生活了 13 个春秋。延安成为中国革命圣地,中国共产党在这里领导了全国的抗日战争和解放战争。
【材料三】陕西是中华民族文明和华夏文化的重要发祥地。1963 年发现的 “蓝田猿人”,是全国发现的时间最早、最为完整的猿人头盖骨化石。约三四万年前,关中地区的原始人类逐步进入氏族公社时期。1953 年发现的西安半坡村遗址,就是六七千年前母系氏族公社的一座定居村落。陕西曾长期是中国的政治、经济、文化中心,从西周到唐朝有 14 个王朝在这里建都,历经 1100 多年,留下了大量的文物古迹。陕西境内地上地下文物遗存极为丰富,文物点密度之大、数量之多、等级之高,均居中国之首。秦阿房宫、秦始皇陵、汉阳陵、乾陵、桥陵等都记录印证了陕西古代文化,其中已开发的秦始皇兵马俑坑,就展现了一个巨大地下雕塑艺术宝库,反映出当时高超的艺术水平,是中国文化史上的光辉篇章。
8.阅读【材料一】,说说陕西西安有哪些美誉。(2 分)
9.阅读【材料三】,请简要概括陕西是中华民族文明和华夏文化的重要发祥地的原因。(3 分)
10.下列对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是()(3 分)
A. 陕西是近代中国革命的摇篮,中共中央在陕北战斗、生活了 13 个春秋。
B. 西安作为中国历史古都,除了丰富的历史文化,丰富的美食是冠甲天下。
C. 反映六七千年前母系氏族公社的西安半坡村遗址,于 1953 年在陕西境内被发现。
D. 秦始皇兵马俑坑,展现了一个巨大的地下雕塑艺术宝库,反映了中国雕塑艺术的最高水平。
(二) 阅读下面的文字,完成 11~14 题。(21 分)
一季一动词
孙道荣
①转眼入秋,暑热渐消,我也敢出门,在日头下走一走。
②总算又避过一暑。
③避这个字,用在夏天,恰如其分也。不是逃,逃这个字显得仓皇、狼狈。再说,夏天的热,是渗透在每一粒空气里的,你往哪儿逃,也逃不了空气,它钻入你的肺腑,或焦灼地依附在你的每一寸肌肤上,逃无可逃。也不是躲,夏天你可以躲在空调房,也可以躲在大楼的阴影或树阴之下,你躲得了一时,却躲不过一夏,只要你跨出门,只要阳光能伸手够得着你,暑气就能瞬间将你笼罩,降服。
④不逃,不躲,却可以避。避是回避,不与夏天正面交锋。避虽然也有躲的意思,却比躲从容一点,雅致一点,一闪身,一回转,避过了酷暑的锋芒,像个武林高手。避夏天的苦热,斗也斗不过,逃也逃不了,但遇一避,防一防,总还是可以的。在烈日下行走,你撑起遮阳伞,那就是防;你手搭个小凉棚在额眉上,那一巴掌的阴凉,也是防。
⑤去哪里避呢?可以去深山,老林里有千年的凉气,每一片树叶,都会帮助你吸纳一点暑气。也可以去水边,水能包容一切,也能打散一切,每一滴水,都是降温的良方。整天躲在空调房的人,不是避暑;在防空洞里铺块凉席,摇着芭蕉扇,哎,这是避暑。在我乡下老家,从老井里打一桶水,摆在凉床边,里面再放一个地里刚摘的西瓜,这也是避暑。哪有那么多的深山老林让你钻,哪能时时刻刻泡在水里?普通人有普通人的避暑大法,照样可以与暑一搏。
⑥与避暑大不同的,是访秋。秋是收获之季,没人躲之,避之,逃之。避了一夏,心里一定憋得累,闷得慌,你去秋天的田间地头,城郊野外,走一走,看一看,到处都是果实。秋高气爽,秋在高处等你。访,首义是寻,寻一寻夏的去处,觅一觅秋的踪迹,找一找果实所在。访需带着诚意,怀有恭敬之心,秋才会将它的琼浆玉液,呈现给你。
⑦同样是访秋,有人访到的秋,是姹紫嫣红,万山红遍,硕果累累,也有人眼中是秋风瑟瑟,百花消杀,万物凋零,或喜或悲,其实都不是秋本来的样子。你经历了怎样的春天,度过了怎样的夏天,就会有怎样的秋天。我们访的不是秋,而是自己的过往和内心。
⑧那么,春天的动词又是什么?春天是用来踏的。踏这个字,是走,来来回回地走,是踩,一遍一遍地踩。春天,万物复苏,草木繁盛,到处绿油油,满目郁郁葱葱,一脚踩进青草地,也就是一脚踏进了春天。我小时候,最喜欢春天赤脚走路,脚板底踩在青草上,毛茸茸,痒酥酥,何其快意!既然是踏春,就别矜持地穿着鞋啦,无论是皮鞋,还是草鞋,脱了吧,光着脚丫子,你才能真正与春亲密地接触。
⑨踏春,实乃踏青。唯一脚踩着了青,春天才会顺着你的脚丫子,钻进你的心里。别担心将小草踩坏了,春天给了小草们无限的生机,一场春雨,就能将倒伏的小草们,重新搀扶起来。也别担心沾在脚丫子里的泥巴,它能让你也成为春天里的一株苗。踏这个字,还有亲临的意思,你折一朵花插在花瓶里,那不是春天,只有你将自己的身心整个踏进去,你也成为了春天的一根草,一朵花,一棵苗,一点绿,你才算是这春天的一部分。
⑩踏春,避暑,访秋,一个动词,激活了一个季节。冬天呢?我乡下的奶奶说,又要过冬了。她用了 “过” 这个字。北方的人,到了冬天,像候鸟一样南下;过冬。朔风呼啸,大地白茫茫一片,一个过字,苍茫而无奈。不过,我奶奶还说了,过日子。日子就是一天天过的。冬天是一股一股的寒流,冬天是一场接一场的大雪,冬天是双手拢在袖筒里,掰着冻得通红的手指头,数过的日子。
⑪而过了冬天,就又是欣欣向荣的春天了。
11、按照作者的行文顺序,概括每个季节对应的动词。(4 分)
(1)夏 ——(2)秋 ——(3)春 ——(4)冬 ——
12、根据要求完成系列问题(6 分)
(1)我们写四季都会按照春、夏、秋、冬的顺序,这篇文章却是按照夏、秋、春、冬的顺序写的。为什么呢?(3 分)
(2)一场春雨,就能将倒伏的小草们,重新搀扶起来。(从修辞角度赏析句子)(3 分)
13、文章结尾段中有一个词需要重读,你认为是哪一个?请阐述理由。(5 分)
而过了冬天,就又是欣欣向荣的春天了。
14、文章第⑦段画波浪线的句子颇有深意,请你结合自身实际,谈谈从中获得的感悟。(6 分)
【古诗文阅读】(共 6 小题,计 16 分)
【甲】
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?” 答曰:“待君久不至,已去。” 友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。” 元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】
魏文侯期猎
魏文侯①与虞人②期猎。是日,饮酒乐,而天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将安③之④?” 文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!” 乃往,身自罢之⑥。魏于是乎始强。 (选自《资治通鉴・威烈王》,有删改)
【注】①魏文侯:(?- 前 396 年),名斯,是魏武侯的父亲,魏国百年霸业的开创者。②虞人:古代掌管山泽苑囿、田猎的官。③安:哪里。④之:到,往。⑤岂可:怎么能。⑥身自罢之:亲自取消了这次活动。
15解释下列加点词在文中的意思。
(1)太丘舍去( ) (2)尊君在不( )
(3) 元方入门不顾( ) (4)吾与虞人期猎( )
16.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )
A. 去后乃至 乃往
B. 君与家君期日中 吾与虞人期猎
C. 下车引之 身自罢之
D. 相委而去 而天雨
17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)与人期行,相委而去。
(2)天又雨,公将安之?
18.【甲】【乙】两文都揭示了什么道理?请你从两文中各选一个事例说明理由。
(四) 阅读下面的诗歌,完成 19~20 题。(4 分)
天净沙・秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
19. 请你用生动的语言描述 “古道西风瘦马” 所展现的画面(2 分)
20、同为表达思乡的诗歌,这首小令和《次北固山下》表达的情感有何差异?请结合两首诗歌的内容进行分析。(2 分)
三、审美表达・展现多彩生活 (50 分)
在成长的旅程中,我们总有很多初遇的机会。初遇某个人,发生心灵的碰撞;初遇某件事,感悟情感的真谛;初遇某本书,陶冶自我的心智…… 无论是怎样的初遇情形,都会触动我们的心灵,温暖我们的人生。
请以 “初遇” 为题,写一篇记叙性文章。
要求:①不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;②不少于 600 字。
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学科网(北京)股份有限公司
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