河南安阳市林州市 2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

七年级上学期第一次阶段自评(A) 道德与法治 2026.10 (考试范围：1~24页 满分：70分) 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，二个大题，满分70分。 2.试题卷上不要答题，请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置，答在试题 卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写 完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上。 一、选择题(17题，每小题2分，共34分，下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题 意的) 1.“博学中学（今武汉四中）是我最感亲切的母校，她给予我培养和教育，对我的成长 起了决定性作用。”袁隆平的话蕴含的道理是 A.初中就读的学校决定我们以后的发展 B.初中阶段只需要努力学习、获取知识 C.初中阶段对我们的人生具有独特的价值 D.只要努力学习就一定能成为科学家 2.小豫以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论，点，写小论文。下列素材可 以提供正确论据的有 ①集体生活—涵养我们的品格 ②新的课程—增加了学业负担 ③社团活动—培养我们的兴趣 ④课外实践—让我们远离学习 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 七年级道德与法治(A)第1页共6页 3.一位初一新生在日记中写道：“初中生活如春风拂面，似夏日骄阳，惬意又热烈，来 去匆匆，有机遇也有挑战。”这告诉我们 A在新环境中，我们应尽力避开各种挑战 B.要在新环境中塑造一个完美的“我” C.对于短暂的初中生活，没有必要太在意 D.要珍视当下，把握机遇，从点滴做起 4.2026年“全民阅读”活动中，某中学向学生推荐《初中生涯规划指南》一书，鼓励学生 制定每日阅读计划并坚持执行。这一过程与教材中“规划初中生活”的哪一理念相契合 A.有了规划就一定能实现目标，无需付出实际行动 B.“为者常成，行者常至”，要将“努力”落实在每一天的具体行动中 C,规划只需要制定大目标，不需要分解到日常行动 D.初中生的主要任务是阅读，无需参与其他实践活动 5.为者常成，行者常至。我们要将“努力”落实在每一天的具体行动中。努力也是有 方法的，下列方法中合理的是 ①分清主次，合理规划时间 ②劳逸结合，学会科学用脑 ③学思并进，珍视团队合作 ④依赖他人，借用集体力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6,小飞在进入初中新班级时是这样介绍自己的：“我性格开朗，喜欢打篮球，个子很 高，很高兴认识大家。”小飞是通过哪些方面来认识自己的 ①生理状况 ②心理特征 ③社会关系 ④他人评价 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.北宋文学家苏轼经史文章、书画诗词无一不通，唯独不擅长围棋，被世人所诟病， 但他并不太在意，还写出“胜固欣然，败亦可喜”的名句开导自己。苏轼的经历启示我们 A.我行我素，无视他人对自己的评价 B.学会接纳自己，要学会接纳自己的全部 C.欣赏自己，自身缺点也会变成优点 D.正视自己，他人的评价都是片面的 七年级道德与法治(A)第2页共6页 8.“你可以不是最美丽的，但你可以是最可爱的；你可以不是最聪明的，但你可以是 最勤奋的…”人贵自知，因为正确认识自己 ①有助于我们增强自信 ②能够促进与他人的交往 ③能够促进自我发展 ④不利于我们认识和改造外部世界 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9,教师节前夕，小豪去看望小学班主任韩老师。韩老师鼓励他每天都要做更好的自 己，不断实现自我超越。下列古语的内涵与韩老师的希望最为一致的是 A.工欲善其事，必先利其器 B.苔花如米小，也学牡丹开 C.苟日新，日日新，又日新 D.读书破万卷，下笔如有神 10.北宋文学家黄庭坚非常爱读书，一日不读书，顿觉生活了无情趣。为此他写了一 首诗：“一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。”他也因为 乐于读书成为著名的文学家。这告诉我们 ①学习是立身做人的永恒主题 ②学习是我们成就梦想的重要路径 ③学习需要天赋，是一件轻而易举的事情 ④既要重视读书，又要重视实践 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 11.习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦地学 习，既多读有字之书，也多读无字之书，下列属于“读无字之书”的是 ①小红不仅积极承担家务，还经常给加班的爸爸送饭 ②品读《三体》，感受宇宙的浩渺与奇幻 ③课堂上跟随老师认真阅读课文，感受中华文化的魅力 ④参与少数民族传统体育运动会志愿服务活动 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 七年级道德与法治(A)第3页共6页 12.“双减”即减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。，“双减”政策实 施以来，学生作业明显减少，睡眠时间增加。对此，同学们表达了不同的观，点，下列认识 正确的是 ①“双减”政策有利于减负增效，促进中小学生的身心健康发展 ②“双减”政策让我们更好地享受美好青春，想干什么就干什么 ③“双减”政策下，我们仍需努力学习，完成现阶段的学习任务 ④“双减”政策下，我们要掌握科学的学习方法，提高学习效率 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 13.小宇同学在升人初中后，制订了一份生活规划书： 生活规划书 ①时间管理：每天5：30起床，23：30睡觉 ②健康规划：每周末锻炼时间不少于两小时 ③交友计划：与班级每位同学成为知心好友 ④兴趣发展：积极参加学校组织的社团活动 你认为可行的是 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14,老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动；同学说我热情开朗，邻居认为我不善 言谈…面对他人的评价，我应该 A.用心聆听，照单全收 B.迷失自我，无所适从 C.客观分析，勇于面对 D.置若罔闻，平静拒绝 15.心理学中通常使用冰山模型（下图所示）进行自我认知，将人的个体素质和能力 划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不 易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明 A.完善自我只需要关注知识和技能的提升 冰山以上 B.正确认识自己，可以促进与他人的交往 幽力 C,全面认识自己，应该接纳他人的全部评价 冰山以下 D.做更好的自己，需要不断发掘自己的潜能 七年级道德与法治(A)第4页共6页 16.某班宣传栏里贴着这样的公式“1366=1,1.01365≈37.78”。宜传委员最想借公式 告诉同学们 A.学习中既有苦也有乐 B.少年有梦想就有希望 C.发现并培养学习兴趣 D.坚持不懈，聚沙成塔 17.据预测，现在80%的工作，尤其是重复性的工作，将会被机器取代。对于青少年 来说，如果不想被淘汰，跟上时代的脚步，应该做出的正确选择是 ①树立终身学习观念，不断学习 ②落实“双减”政策，推进教育改革 ③培养自觉、主动的学习态度 ④学习和模仿优秀同学的学习方法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(36分) 18.(8分)春秋假是我国鼓励中小学分别在春季和秋季增设的短期假期，有别于时间跨 度较大的寒暑假，是学年中间的“迷你假期”。近些年来，多地积极探索推行春秋假。比如浙 江省是首个在全省范围内全面推行中小学春秋假制度的省份，四川省也在全省推行了春秋 假。进入2026年，江苏省多地教育部门纷纷公布义务教育阶段学校春秋假安排。针对春秋 假，部分家长反映，学生正处于学校学习的关键期，放春秋假纯属浪费时间。 结合所学知识，对部分家长的观点进行辨别与分析。 19.(8分)回顾中国人的飞天简史，探究从梦想到现实的距离。 14世纪末，万户自制火箭 1970年，东方红一号发射成功 2016年，神舟十一号发射成功 2022年，神舟十五号发射成功 2023年，神舟十六号、神舟十七号发射成功 2024年，神舟十八号、神舟十九号发射成功 2025年，神舟二十号、神舟二十一号、神舟二十二号发射成功 回顾我国航天发展历程，你能从中感悟到哪些梦想的力量？ 七年级道德与法治(A)第5页共6页 20.（10分)小敏所在的学校给每名同学都建立了成长记录档案，下面是小敏的成长 档案中本学期的综合素质评价表。 评价内容 老师的评价 家长的评价 自我评价 主动学习，敢于挑战疑难问题 ★★ ★ ★★★ 不盲从别人，有独立的见解 ★★★ ★★★ ★★★★ 尊重、理解和宽容他人 ★ ★ ★★★ 爱护环境、珍惜资源 ★★★★ ★★★★ ★★★★ 说明：优秀为四颗星，良好为三颗星，一般为两颗星，通过努力有进步奖励一颗星。 结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题： (1)老师的评价、家长的评价属于小敏认识自己的哪一途径？通过这一途径认识自 已有什么重要意义？你认为我们应该怎样对待这些评价？(6分) (2)比较小敏的自我评价与老师、家长的评价，你认为小敏做到客观评价自己了吗？ 请你给她提一些建议。(4分) 21.(10分)在新学期的第一次少先队大队会上，大队辅导员王老师亲切地与同学们 聊起了关于“开启初中生活”的话题。小君记录了一些王老师的发言内容。请你结合发 言内容，完成下列任务。 少先队大队会会议记录 时间：9月12日 地点：报告厅 记录人：小君 发言人：王老师 内容一 凡事预则立，不预则废。规划初中生活是我们面临的必修课题 我们要将自己的梦想与中国梦紧密相连，为实现中华民族伟大 内容二 复兴时刻准备着 要实现梦想，有些事情必须现在做，有些事情可以将来做，有些 内容三 事情需要用一生去做 (1)小君不太理解内容一提到的“规划初中生活是我们面临的必修课题”，请你帮他 答疑解惑。(4分) (2)小君对内容二和材料三的观点十分认同。请你和他交流：为实现中华民族伟大 复兴，我们应如何做好准备？(6分) 七年级道德与法治(A)第6页共6页 七年级上学期第一次阶段自评(A) 道德与法治答案 2026.10 一、选择题(17题，每小题2分，共34分，下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题 意的) 题 号 2 3 5 6 8 9 10 答案 B 题 号 11 12 13 14 15 16 17 答案 B 评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理， 均可给分 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(8分)》 这些家长的观点是错误的。 ①家长只看到学生在学校学习的重要性，对春秋假存在认识误区。学习是一个长期 的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也不能坐失良机。 ②青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进 自身的发展和提升。增设春秋假，可以缓解学生的学习压力，让学生劳逸结合，在劳动实 践中学习。 ③我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。在实践 中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造 世界的能力。家长应积极支持学生在假期参与社会实践，丰富人生经历，提升综合素质。 七年级道德与法治答案(A)第1页（共2页） 19.(8分) ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就会有希望； 航天梦助力中国梦。 ②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。 ③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的 强大力量。 评分说明：答出任意一方面即可给4分，最高给8分。其他答案合理者，亦可酌情给分 20.(10分 (1)(6分)①通过他人评价认识自己。②他人评价是我们认识自己的一面镜子。他 人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。③正确对待他人的评价是走 向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。正确对待他人 评价的方法：a.用心聆听。b.勇于面对。c.注重沟通。d理性应对。 (2)(4分)①没有，她对自己的评价过高。②小敏应该学会谦虚，多听取老师和家长 的意见，努力改正不足，争取更大进步。 评分说明：第一问答出任意一方面即可给2分，最高给6分。第二问答出任意一方面 即可给2分，最高给4分。其他答案合理者，亦可酌情给分 21.(10分) (1)(4分)①凡事预则立，不预则废。②生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲 目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 (2)(6分)①要做好初中生活规划，并一步步落实；②要能坚持，有韧劲，会合作，能包 容；③要正确认识自我，不断发掘自己的潜能，做更好的自己；④要早立志，立大志，立长 志；⑤要勇于追梦、勤于圆梦，做有梦想的少年；⑥要努力学习，勇于实践，努力成为担当民 族复兴大任的时代新人；⑦要将个人梦想与中国梦结合起来；等等。 评分说明：第一问答出任意一方面即可给2分，最高给4分。第二问答出任意一方面 即可给2分，最高给6分。其他答案合理者，亦可酌情给分 七年级道德与法治答案(A)第2页（共2页）