山西晋中市太谷区明星镇中学校2026-2027学年八年级上学期语文第一次阶段学情调研

2026-2027学年第一学期学情调研卷 八年级语文 (满分120分，考试时间150分钟) -、古典之美(27分) 1.“山川之美，古来共淡”，漫步在浩如烟海的唐诗世界。（10分) 东皋薄暮里，王绩驻足凝望，“树树皆秋色， ”,静谧中透出萧瑟；这无边 的寂寥让他心生感慨，“相顾无相识， ”。黄鹤楼上，崔颢极目远眺，但见“晴 川历历汉阳树， ”,草木依旧繁茂：可当落日西垂，那“ ？烟波江 上使人愁”的追问，便化作了江面上无尽的迷惘与哀愁。苍凉的边塞里，王维即景生情， 以景物自比“征蓬出汉塞， ”,深感漂泊无定；直至眼前展开“大漠孤烟 直， 二”的极致景象，天地间的雄浑与孤寂瞬间定格。荆楚大地上，李白的轻舟 顺流东下“ ,江入大荒流”，视野豁然开朗；而这滔滔江水，似乎也承载着诗 人的故土之思，正是“ ,万里送行舟”，一份深情厚意，随江流奔涌万里。西 湖的早春中，白居易眼前又别是一番明丽光景，看那“几处早莺争暖树， ”, 生机盎然；诗人意犹未尽，信步而行，“最爱湖东行不足， ”,将所有的沉醉与 喜爱都留在了这湖光山色之中。 2.山川之美，气象万千。请赏读下面这幅书法作品，选用其巾合话的一句，填入诗句点评 的空缺处。(2分) 诗句： 萧关逢候骑，都护在燕然。（王维《使至塞上》） 点评：运用 ”的典故，暗示战事胜利， 表现了诗人对坚守阵地的守边将士的赞美之情。· 山川之美，心旷神怡。班级举办了“读经典美文，感自然美景”的专题活动。请阅读 下面文言文，完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见 曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， M八年级语文第1页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻 茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔 者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” (节选自郦道元《三峡》) 【乙】 《水经注·江水》曰：瞿塘峡，西起奉节白帝城，东迄巫山黛溪，长八公里。两岸连 山，壁立千仞，最狭处仅数十米。江水奔腾而下，浪涛汹涌，声震山谷。昔人谓“夔门天 下雄”，信然。峡中多奇石，或如虎豹，或如猿猴，形态各异。岸边古木参天，藤萝垂挂， 时有猿鸣，凄清婉转，如泣如诉。舟行其间，虽风平浪静，亦觉惊心动魄。 (选自郦道元《水经注》，有删改) 3.【辨其字】解释下列句中加点字的意思。（4分) 文言语句 方法提示 解释 课内迁移法：“阙”同“缺”，《桃花源记》“林 (1)略无阙处 尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光” 中“缺”为“空缺” (2)或王命急宣 ①有的（人/事物）：②倘若，如果；③有时 (填序号) 词语推断法：①“信”有“确实”之意，② (3)信然 (填序号) “然”为“这样” 4.【明其意】用现代汉语翻译下面的句子。(7分) (1)重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 翻译：层层叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳， (2)其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 翻译：这中间相距一千二百里， (3)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 到了夏天江水满上山陵的时候， (4)悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味 悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡， 5.【赏其韵】若举办“天下奇峡”评选，你会推荐甲文的三峡还是乙文的瞿塘峡？结合文 段内容说明理由。(4分) M八年级语文第2页（共8页） CS扫描全能王 始链3亿人都在用的扫描ApP 二、文学之约(27分) (一) 班级举办“人无信不立，业无信不兴”专题学习活动。请阅读下面材料并完成下面小 题。 【甲】 【乙】 孔子说：“人而无信，不知其可也”。 2025年7月，山西省晋城市刘平贵、 “信”，即诚信，是中华民族的传统美德之 李继林夫妇荣膺2024年“诚信之星”。 一。在古人眼中，“信”是立身之本、交友 2010年夏天的洪水，卷走了村庄的安宁， 之道、经商之魂、为政之要：在现代社会， 也淹没了他们仓库里的面粉。浊浪之中， 诚信是公民的第二张“身份证”。一个人， 刘平贵第一个冲进去抢出的，不是财物， 若让“诚信”悄然离开，再大的建树也只能 而是那一沓沓被水浸透的账本。那薄薄 令人深恶痛绝。无论古今，诚信都应该成为 的纸页，重如千钧，它是一个关于良心 个人必备的精神品质。诚信是一汪甘甜的泉 的承诺。从此，一条漫长的“还粮路” 水，使懂得的人记住生活的美好：诚信是二 在他们脚下展开。十年光阴，他们起早 朵轻盈的白云，使幸运的人感到生活的乐 贪黑，省吃俭用，将76万斤粮食的巨é 趣：诚信是 。让我们 债务一步步偿还。他们的坚持，让“诚 伸出双手，以信为凭，携手前进。 信”二字，拥有了沉甸甸的重量。 6.请给材料中加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) 深恶痛绝二一 7.请仿照【甲材料中画横线句子，补写空缺的句子。(2分) 8.为了弘扬刘平贵、李继林夫妇的诚信美德，你所在的小组将对他们进行采访，请你拟写 两个采访问题。(2分) (二) 9.班级开展“阅读红色经典，缅怀革命英雄”的活动，请参与并完成小题。 同学们对《红星照耀中国》这部名著有不同的看法，你更赞同哪一个？请结合书中具体内 容举例加以阐述。不少于80字。(6分) 甲：我认为此书是一部“英雄传奇”，书中塑造了一系列革命英雄形象。 乙：我认为此书是一部“纪实文学”，书中真实地还原了历史。 M八年级语文第3页（共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App (三) 10.阅读下面的文章，并完成小题。 品格的力量 徐小岩 ①我是在1947年2月，解放战争的炮火声中，于山西长治出生的。那年，父亲徐向 前已经46岁了，任晋冀鲁豫军区副司令员。 ②()五谷杂粮、粗茶谈饭，父亲一辈子也吃不厌。他还特别爱吃土豆。记得我爱 人第一次来我家吃饭，看见每个人碗里都有一个很大的土豆，悄悄地对我说“吃不下”。 父亲听见了说：“这么好吃的东西，你不吃我吃。”我爱人怕父亲一个人吃两个土豆太撑， 赶紧把自己碗里那个吃掉了。每年春天，榆树结了榆钱、柳树发出嫩芽，父亲都会叫炊事 员采点来“加莱”。在他看来，这些野莱都是宝。我爱人第一次吃我家的“野菜席”，回去 以后，还闹了笑话。她母亲问：“去徐老总家吃了啥呀？”她老实回答：“说不清是啥，就 记得吃了‘一堆草’。”我上初二那年的夏天，有一次和父亲在北戴河时，父亲的几位老部 下来探望，父亲就留他们吃晚饭。一大锅稀饭，放一点面条、大块土豆、豆角和一些肉一 起炖，大家穿着背心，“呼噜呼噜”地就吃开了。 ③我小时候很顽皮，喜欢爬上爬下。我住校一个星期，扣子都掉光了，父亲就亲自给 我缝上。他会将细线搓成几股，把扣子缝结实，再绕几圈打结、固定。这样，有的扣子以 后就算碎成了两半，也不会掉。(B)做木工活，父亲是一把好手。我们小时候用的小桌子、 小椅子，全是他亲手做的，横平竖直，既美观又结实。在物资匮乏的年代，父亲还给我们 做过玩具“小手枪”。他先把手枪的轮廓画在木板上，再锯下来，用烧红的铁条穿孔，做 扳机，再用扑克牌卷个望远镜。我和二姐鲁溪就用父亲做的“小手枪”来玩打仗游戏。父 亲有一个专用的工具箱，里面钉子、锤子等样样齐全。平常家里的物件出了小问题，小毛 病，(C)只要力所能及的，父亲都会搬出他的“百宝箱”亲自修理。 ④父亲的品格，在潜移默化中对我们几个子女产生着巨大的影响。 ⑤父亲一直要求我们，做人要“干干净净，清清白白”。就像他最喜欢的那首诗 于谦的《石灰吟》写的那样：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要 留清白在人间。” ⑥父亲写给二姐鲁溪的八个“去做”和八个“一些”至今仍是我们的行动准则。八个 “去做”指导我们：“革命的事情，天天去做：复杂的事情，细心去做：重要的事情，耐 心去做：不懂的事情，虚心去做：明天的事情，准备去做：大家的事情，带头去做：别人 的事情，帮助去做：个人的事情，抽空去做。”八个“一些”则叮嘱我们：“工作繁忙，细 致一些遇到问题，冷静一些：处理问题，慎重一些：遇到困难，坚决一些：了解情况， 全面一些：待人接物，热情一些：受到刺激，忍耐一些：工作方法，灵活一些。” M八年级语文第4页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp ⑦1990年9月21日，父亲离开了我们。我们几个子女遵照父亲的遗愿，把他的骨灰 撒在了他曾经洒下热血和青春的群山之中。(D)而他的精神和品格，也如同大山一样永 远屹立在我们心头，激励着我们在人生的路上向前，永远向前！ (选自《跟着信仰走一一我们家的长征故事》，有删改) 请结合文章内容完成下面表格。(5分) 人物事件 优秀品格 ① 生活俭朴 父亲给孩子缝扣子、做生活用具 ② 父亲喜欢于谦的《石灰吟》，要求我们做人干净 做人清白 父亲给二姐鲁溪八个“去做”和八个“一些” ③ 11.下面三句话从不同角度解读了文章。请你任选一句作为开头；结合文章内容，写一段 赏析性文字。（不少于150字)(10分) 文中的父亲是革命家，更是慈父。 文中细节描写细腻传神，极具感染力。 文章语言蕴含深意，又饱蘸真情。 三、现实之思(26分) (一) 阅读下面的消息，完成12一15题。 【本报讯】9月20日，晋中市太谷区明星镇中学举办“喜迎国庆，青春向祖国”主 题演讲比赛。本次比赛由学校德育处主办，八年级、七年级共28名选手参赛。比赛现场， 同学们紧扣主题，用真挚的语言抒发爱国情怀，展现新时代青少年昂扬向上的精神风貌。 经过激烈角逐，共评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。学校校长为获奖同学颁发 荣誉证书。此次活动，进一步厚植了学生的爱国情感，丰富了校园文化生活。 12.请为这则消息拟写一个恰当的标题。（要求：不超过20字)(2分) 13.下列关于新闻（消息）的表述，有误的一项是()(3分) A.消息一般由标题、导语、主体、背景、结语五部分构成。 B.消息的导语，一般是消息的第一段或者第一句话，概括消息的主要内容。 C.消息的特点是真实、及时、简明，讲究用事实说话。 D.消息的背景必须独立成段，不能穿插在主体之中。 M八年级语文第5页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 14.阅读上面的消息，完成下面的问题。（5分) (1)这则消息的导语是哪一句话？清抄写在下面的横线上。(2分) (2)简要说说导语在消息中的作用。(3分) （二) 15.班级开展“绽放‘太马’魅力，传承奋进之光”的综合性学习活动。请阅读材料并完 成小题。 2024年9月22日7时30分，2024太原国际马拉松赛在迎泽大街鸣枪起跑，这是一 场“青春赛事”与并州古城的双向奔赴，“太马”魅力被展现得淋漓尽致。 【“太马”是什么】 ①太原国际马拉松赛创办于2010年，是中国田协A1类赛事，也是世界田联金标赛事， 目前已举办15届，吸引来自近40个国家和地区超58万人次（含线上赛)参赛。 ②世界田联对于全球的马拉松，一直都有排名系统，主要的评选标准是赛事的成绩。 。“太马”在世界田联榜上有名。 ③2024太原国际马拉松赛设置了全程马拉松(42.195公里)、半程马拉松(21.0975 公里)、迷你跑(5公里)和家庭亲子跑(5公里)总计4个竞赛项目。2024年太马报名峰 值人数超过12万人，参赛人数高达4万人，报名总人数和各项目参赛人数均创下“太马” 历史新高。 世界田联全球马拉松中国前7名 赛事名称 国内排名 国际排名 上海马拉松 11 北京马拉松 2 20 厦门马拉松 28 无锡马拉松 31 东营马拉松 32 深圳马拉松 6 48 太原马拉松 7 50 【“太马”，非跑不可】 M八年级语文第6页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP印 天时地利 赛事创新 福利满满 金秋九月，太原日平均 ,本届赛事继续延续“全 选手的参赛包里，是满满 气温22度，空气清新，体半程混合分区”的出发机的山西味：老陈酷、平遥牛 感非常舒适，此为天时。新 制，首次采用三枪发令，有肉…还有一本文旅小册子， 设赛道，一路从迎泽大街太 效缓解出发时的赛道拥挤，让你全方位认识太原！选手们 原火车站出发，穿越五一广 助力参赛选手更好发挥竞可以在赛事当天享受免费乘坐 场、迎泽公园等城市地标， 技水平。同时，在安全保障、公交、地铁的福利。就算没有 沿途远眺晋商博物院等古 选手服务上广泛运用智能 “中签”的跑友，也可以在太 迹，体验繁华与古韵的完美 科技，助力选手轻松导航、原享受九大景区免费畅游、赛 交融，此为地利。 无忧参赛。 事期间领取消费券等福利。 【“太马”，为发展助力】 ①“太马”展示山西魅力。来自世界各地的跑者齐聚太原，他们在奔跑中领略着山西 的自然风光、历史文化和人文风情。 ②“太马”推动山西体育发展。“太马”激发了山西民众对体育运动的热情，越来越 多的人加入跑步、健身的行列中。·同时，也促进了体育设施的不断完善，为人们提供了更 好的运动环境。 ③“太马”助力山西经济。赛事期间，酒店、餐饮、交通等行业迎来了客流高峰，带 动了相关产业的繁荣。 ④“太马”承载山西精神。它体现了山西人民坚韧不拔、勇往直前的精神风貌。在赛 场上，跑者们挑战自我、超越极限，用汗水和毅力诠释着体育精神。 (1)在搜集资料过程中，同学们谈到“太马·的赛事价值，请结合表格数据为【“太马” 是什么】的横线处补充相应内容。(2分) (2)太原国际马拉松赛的徽标吸引了同学们的注意，请你向同学们介绍“太马”的徽标。 (6分) 太原国际马拉松 TaiYuan Marathon 【写作提示】①说明构图要素及寓意。（太原简称“并”）：②表达有条理：③不少于80字。 M八年级语文第7页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap印 (3)活动结束，你将代表小组总结发言，发言主题为“绽放太马魅力，传承奋进之光”， 表达对山西振兴的美好期望。(8分) 【写作提示】①结合三则材料：②不少于100字。 四、心灵之旅(40分，含书写3分) 16.悠远的渔歌声中，美丽的三峡风光让郦道元流连忘返：异乡求学时，至诚友善的藤野 先生让鲁迅刻骨铭心：蓝天白云下，酷似敦煌壁画中凌空飞天的跳水画面让我们深受震 撼…一处景，一个人，一个画面，皆是风景，皆可入心。 请以“留在心底的，一”为题，写一篇记叙文。 要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)作文内容积极向上。 (3)字数不少于600字。 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 M八年级语文第8页（共8页) 马爱流羽 CS扫描全能王 3人在用的扫指ApP