第一章 第一节 疆域 课件 第一课时 2026-2027学年 八年级上册地理人教版

人教版《地理》八年级上册 · 第一章 从世界看中国 疆　域 第一课时　优越的地理位置 · 海阔陆广的大国 半球位置 纬度位置 海陆位置 疆域辽阔 邻国众多 本课要完成的四项核心素养目标 区域认知 读图1.1、图1.2、图1.5，描述我国的地理位置和疆域特征，在图上指出四至点与主要邻国。 综合思维 通过与俄罗斯、巴西、哈萨克斯坦、日本的比较，归纳我国纬度位置和海陆位置的优越性。 地理实践力 读图找出我国陆上邻国和隔海相望的国家；课后完成《我是祖国版图小宣讲员》任务一。 人地协调观 知道南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土，树立国家版图意识，规范使用地图。 情境导入（3分钟） 同一片国土，为何景象大不同 我们伟大的祖国——中华人民共和国是一个疆域辽阔、历史悠久、文化灿烂、人口众多的多民族国家。 ① 同在1月，为什么黑龙江沿岸冰天雪地，南沙群岛却天气炎热？ ② 乌苏里江早晨洒满阳光时，帕米尔高原为什么还是满天星斗？ 参考答案 ① 我国南北跨纬度近50°，冬季南北温差大：纬度低的南沙群岛炎热，纬度高的漠河严寒。 ② 我国东西跨经度超过60°，地球自西向东自转，东边地点先看到日出，东西时差达4个多小时。 两组差异指向同一个答案——我们的疆域太辽阔了。 新课讲授（一）半球位置 读图1.1：先给祖国定个“半球住址” 图1.1　中国在世界的位置 我们伟大的祖国——中华人民共和国，从东西半球看，位于东半球；从南北半球看，位于北半球。 ① 从东西半球和南北半球看，我国分别位于哪个半球？ ② 你在图上还能读出我国濒临的大洋吗？ 参考答案 ① 从东西半球看位于东半球，从南北半球看位于北半球。 ② 东临世界最大的大洋——太平洋。 半球位置与纬度带的对照 读图方法指导（3分钟） 刚读完图1.1，把位置描述沉淀成“三看三比法” 一看半球 东西半球、南北半球各在哪一侧。 二看纬度带 落在哪个温度带，光热条件如何。 三看海陆 在大陆的哪一侧、濒临哪个大洋。 口诀：一看半球二看带，三看海陆比出来 当堂练（迁移情境）：蒙古国地处亚洲中部，东西南三面与中国相邻、北面接俄罗斯，距最近的海洋约1000千米。用“三看三比法”说一说蒙古的海陆位置类型。 参考答案 看海陆——蒙古深居亚欧大陆内部、距海遥远，是典型的内陆国；与我国的海陆兼备形成鲜明对比。没有出海口，海上运输要借道邻国。 新课讲授（二）纬度位置 读图1.2（一）：与俄罗斯、巴西比纬度 俄罗斯 地跨北温带和北寒带，北极圈穿过北部 巴西 赤道和南回归线穿过，以热带为主 说出俄罗斯、巴西在地球五带中所处的位置，并将它们与我国比较，说明我国纬度位置的特点。 参考答案 俄罗斯地跨北温带和北寒带，纬度较高、气候寒冷；巴西以热带为主，没有寒带但缺少温带。 我国大部分位于北温带、南部部分地区位于热带，没有寒带——纬度适中，光热条件兼备。 新课讲授（二）海陆位置 读图1.2（二）：与哈萨克斯坦、日本比海陆 哈萨克斯坦 面积最大的内陆国 日本 太平洋西北部的岛国，四面环海 说出哈萨克斯坦、日本的海陆位置，并将它们与我国比较，说明我国海陆位置的特点。 参考答案 哈萨克斯坦深居内陆，日本四面环海。 我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸，海陆兼备，优势更为综合。 归纳 内陆国、岛国各有利弊，我国海陆兼备，陆路与海路皆通。 新课讲授（二）纬度位置 纬度位置的优越性：光热适宜的“黄金地带” 我国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有地区位于寒带。温带和热带的光照、热量条件，适宜人们的生活和生产活动。南北跨纬度广，气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。 对农业 南北气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件——北方种小麦、甜菜，南方种水稻、甘蔗，热带还能发展橡胶、椰子等热带作物。 对生活 温带和热带光照充足、热量适中，适宜人们的生活和生产活动，世界上人口稠密区大多也分布在中低纬度地区。 新课讲授（二）海陆位置 海陆位置的优越性：海陆兼备的“双通道” 我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部、世界最大的大洋——太平洋的西岸，海陆兼备。我国西部深入亚欧大陆内部，陆上与许多国家接壤，通过陆路可以到达亚欧大陆的很多地方；我国海岸线曲折漫长，岛屿众多，通过水路可以到达世界主要港口，便于发展海洋事业和对外贸易。 图1.1　中国在世界的位置 向西 · 陆上往来自如 西部深入亚欧大陆内部，陆路可通中亚与欧洲。 向东 · 海上通达全球 海岸线曲折漫长、岛屿众多，通过水路可到达世界主要港口，便于海洋事业与对外贸易。 参考答案 东部临海，夏季风带来丰沛降水，雨热同期利于农业；沿海多优良港湾，便于发展海洋渔业、海运和对外开放。 新课讲授（三）疆域辽阔 读图1.4：景观里的“大”中国 图1.3、图1.4印证了我国疆域的什么特征？请结合图1.5的经纬度说出数量依据。 参考答案 印证了我国疆域辽阔：南北跨纬度近50°，1月黑龙江畔冰天雪地而南沙群岛天气炎热； 东西跨经度超过60°，地球自转使东边的乌苏里江先迎来日出，西边的帕米尔高原还是满天星斗。 新课讲授（三）疆域辽阔 疆域辽阔：用数字丈量祖国 从图1.5可以看出，我国疆域辽阔，南北跨纬度近50°，东西跨经度超过60°。我国陆地领土面积960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位，与欧洲面积相当。 算一算：我国陆地领土面积大约相当于多少个面积为35万平方千米的日本？ 参考答案 960÷35≈27.4，约相当于27个日本的面积。 世界陆地面积前五位 补充数据 我国陆上国界线长约2.2万千米，与14个国家接壤——为下一段“数邻国”埋下伏笔。 新课讲授（三）疆域辽阔 读图1.5：四至点，祖国的“四个极” 图1.5　中国的疆域及邻国 在图1.5上指一指：我国领土的最北端、最南端、最西端、最东端分别在哪里？各属于哪个省级行政区？ 参考答案 最北端在黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上；最南端在海南省南沙群岛中的曾母暗沙附近； 最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上；最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处。 读图要领 先找四个方向的“角”，再核图注；南海诸岛、钓鱼岛都要在图上找到。 新课讲授（三）疆域辽阔 四至点归纳：一张表记住“四个极” 端点 所在省级行政区 具体位置 最北端 黑龙江省 漠河市北端黑龙江主航道中心线 最南端 海南省 南沙群岛中的曾母暗沙附近 最东端 黑龙江省 黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处 最西端 新疆维吾尔自治区 帕米尔高原 我国领土南北端、东西端的距离大概是多少？ 参考答案 南北端相距约5500千米，东西端相距约5200千米。 图1.5　中国的疆域及邻国 距离感小体验 高铁按每小时300千米计算，从最北走到最南要18个多小时；乘喷气式客机也要6个多小时。 新课讲授（四）海洋大国 海疆万里：从渤海到南海的蔚蓝国土 我国大陆海岸线长约1.8万千米。我国濒临的海洋，从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海，台湾岛东岸直接濒临太平洋。辽东半岛和山东半岛所环抱的渤海，以及雷州半岛和海南岛之间的琼州海峡，是我国的内海。 为什么说渤海和琼州海峡是我国的“内海”？ 参考答案 渤海被辽东半岛和山东半岛环抱，琼州海峡位于雷州半岛和海南岛之间，两处海域都深入大陆、完全处于我国主权管辖之下，所以是我国的内海。 图1.5　中国的疆域及邻国 新课讲授（四）海洋大国 万里海疆的岛屿：一个都不能少 图1.5　中国的疆域及邻国 南海诸岛是我国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土。 我国近海分布着1.1万余个岛屿，包括台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等。台湾岛是我国第一大岛，海南岛是第二大岛。南海诸岛包括东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛。 某商店出售的地图册中，有一幅中国地图漏绘了南海诸岛。这样的地图能使用吗？为什么？ 参考答案 不能使用。漏绘南海诸岛（或钓鱼岛及其附属岛屿）的地图是“问题地图”，损害国家主权和领土完整，应使用自然资源部审核批准的规范地图。 新课讲授（五）邻国众多 按方向找出我国的邻国 邻国类型 数量 代表国家 陆上相邻 14个 朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、印度、缅甸、老挝、越南等 隔海相望 6个 韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 既陆上相邻又隔海相望 2个 朝鲜、越南 阅读图1.5，按顺时针方向依次找出与我国陆上相邻的国家和隔海相望的国家，填入表1.1。 我国邻国的分类构成 记忆线索 北有俄蒙，西北哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、尼泊尔、不丹，南有缅、老、越，东部朝鲜。 新课讲授（五）邻国众多 从商品贸易看“邻国多”的优势 从国家之间商品贸易的角度，谈谈我国邻国数量多的优势。 参考答案 ① 陆上邻国多，边境线长，便于发展边境贸易和陆路运输，货物出境通达中亚、南亚、东南亚； ② 隔海相望的国家多，海上通道便利，便于发展海洋运输和对外贸易； ③ 邻国众多、市场广阔，进出口商品种类和数量都能增加，促进经济发展与区域合作。 现实案例 2024年中俄贸易额再创新高，新疆霍尔果斯口岸中欧班列日均开行超20列；广西凭祥口岸的东盟水果经公路入境后直发全国。 图1.5　中国的疆域及邻国 拓展探究（3分钟） 优越的位置，为发展送来了什么 半球位置与纬度带 图1.1　中国在世界的位置 结合已学的五带、季风和交通知识，从纬度位置、海陆位置两方面，说说优越的地理位置为我国发展提供了哪些有利条件。 参考答案 ① 纬度位置：大部分位于北温带、南部部分地区位于热带，没有寒带，光热条件适宜，南北气候差异利于发展多种农业经济。 ② 海陆位置：东部临太平洋，夏季风带来丰沛降水，利于农业生产；沿海多优良港湾，便于发展海洋事业和海上贸易；西部深入亚欧大陆内部，便于与中亚、西亚、欧洲各国直接往来。 课外拓展（2分钟） 时差与生活：两座城市的日出 东西经度差带来的日出时间差 两地都用“北京时间”，为什么日出时间相差约2小时？对当地生活有什么影响？ 参考答案 我国东西跨经度超过60°，地球自转使东边地点先见日出，东西时差达4个多小时；乌鲁木齐的作息相应推迟约2小时。 7:30 北京（约116°E）日出 9:40 乌鲁木齐（约87°E）日出 回看导入 这正是导入时“帕米尔满天星斗”的科学解释——疆域辽阔在时间上的表现。 项目式学习 《我是祖国版图小宣讲员》任务一 任务内容 写一篇150字左右的短文，从纬度位置和海陆位置两个角度，向朋友介绍我国地理位置的优越性。 “我的祖国大部分在北温带，四季分明、光热充足；她背靠亚欧大陆、面朝太平洋，向西有中欧班列连通欧洲，向东南有万吨巨轮驶向世界——这就是海陆兼备的中国位置！” 项目实施 定任务（本课时）→ 查资料 → 写短文 → 班级“祖国版图宣讲会”上配合中国地图脱稿宣讲。 图1.1　中国在世界的位置 小组分工 职责 资料员 查纬度、海陆与交通资料 绘图员 在中国地图上标出关键位置 讲解员 脱稿宣讲，配合指图 记录员 记录同伴意见，完善短文 当堂分层检测（5分钟） 基础层：两题过关 【2026·黑龙江绥化】 我国陆地国土面积居世界（　　） A. 第一　　B. 第二　　C. 第三　　D. 第四 世界陆地面积前五位 【2026·四川成都】 钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土，位于（　　） A. 渤海　　B. 黄海 C. 东海　　D. 南海 图1.5　中国的疆域及邻国 当堂分层检测（5分钟） 提高层：读中国疆域图答题 我国是幅员辽阔、海陆兼备的国家，南北气候差异显著——黑龙江沿岸穿厚衣时，南沙群岛还穿着单衣。读中国疆域图，完成下列小题。 【2026·四川广安】 下列关于我国地理位置的描述，正确的是（　　） A. 领土地跨中高纬度 B. 主体位于太平洋板块 C. 位于亚洲东部、太平洋西岸 D. 领土大部分在北温带，小部分在北寒带 【2025·吉林长春】 导致黑龙江沿岸地区和南沙群岛两地气候差异的主要因素是（　　） A. 纬度位置　　B. 海陆位置 C. 地形　　D. 人类活动 图1.5　中国的疆域及邻国 当堂分层检测（5分钟） 拓展层：跨经度与邻国辨析 【2026·四川广安】 我国是幅员辽阔、海陆兼备的国家。当最东端晨曦初露时，最西端还是星斗满天，这说明我国（　　） A. 跨经度广　　B. 跨纬度广 C. 跨东、西半球　　D. 跨南、北半球 东西端的日出时间差 【2025·黑龙江齐齐哈尔】 我国疆域辽阔，邻国众多。与我国既陆上相邻，又隔海相望的国家是（　　） A. 朝鲜和越南　　B. 朝鲜和韩国 C. 越南和老挝　　D. 韩国和菲律宾 我国邻国的分类构成 当堂分层检测（5分钟） 三题参考答案与解析 第1题 C　解析：俄罗斯约1709万km²、加拿大约998万km²，我国约960万km²，居世界第三位。 第2题 C　解析：钓鱼岛及其附属岛屿位于我国东海，是我国固有领土（渤海、黄海、东海、南海自北向南排列）。 第3题 C　解析：我国位于亚洲东部、太平洋西岸；大部分在北温带、南部小部分在热带，没有寒带。 第4题 A　解析：黑龙江沿岸纬度高、气温低，南沙群岛纬度低、气温高，差异主要由纬度位置造成。 第5题 A　解析：最东端与最西端地方时相差4个多小时，说明我国东西跨经度广（超60°）；与纬度、半球无关。 第6题 A　解析：朝鲜既与我国陆上相邻、又隔黄海相望，越南既与我国陆上相邻、又隔南海相望；韩国、菲律宾只隔海相望。 我国的邻国构成 课堂小结（3分钟） 本课知识框架：定位置 · 量疆域 · 守版图 图1.5　中国的疆域及邻国 版图意识 南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土，地图必须完整绘出。 一、地理位置 半球位置：东半球、北半球；纬度位置：大部分在北温带、南部小部分在热带，无寒带；海陆位置：亚欧大陆东部、太平洋西岸，海陆兼备。 二、疆域辽阔 陆地领土面积960万km²，世界第三；南北跨纬度近50°、东西跨经度超过60°；四至点：北漠河、南曾母暗沙、东黑乌汇合处、西帕米尔高原。 三、海洋与邻国 四海自北向南为渤海、黄海、东海、南海；渤海与琼州海峡是我国的内海；近海岛屿1.1万余个；陆上邻国14个、隔海相望6个、既陆上相邻又隔海相望2个（朝鲜、越南）。 板书设计 第一节　疆域（第一课时）：定位置 · 量疆域 · 守版图 第一节　疆　域（第一课时） 一、地理位置 ①半球：东半球 · 北半球 ②纬度：大部分北温带、南部热带，无寒带 ③海陆：亚欧大陆东部 · 太平洋西岸——海陆兼备 二、疆域辽阔 ①面积960万km²，居世界第三 ②四至：北漠河 · 南曾母暗沙 · 东黑乌汇合 · 西帕米尔 ③南北近50° · 东西超60° 三、海洋与邻国 ①四海：渤海 · 黄海 · 东海 · 南海；内海＝渤海、琼州海峡 ②岛屿1.1万余个；南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土 ③邻国：陆上14 · 隔海6 · 既陆又海2（朝鲜、越南） 定位置 → 量疆域 → 守版图 · 每一寸国土都不能少 分层课后作业 三层作业：基础 · 提高 · 拓展 基础作业 ① 在地图上填出我国四至点及所在省级行政区。 ② 写出我国濒临的四海与两个内海。 ③ 背记：陆上邻国14个、隔海相望6个。 ④ 在中国地图上圈出南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿。 提高作业 ① 用“三看三比法”写出蒙古与我国海陆位置的差异。 ② 举例说明我国纬度位置对农业生产的影响。 ③ 完成《我是祖国版图小宣讲员》任务一短文（150字）。 ④ 结合图1.2，说明我国纬度位置的优越性。 拓展作业 ① 查找“问题地图”案例，说明漏绘南海诸岛的危害。 ② 比较我国与日本、蒙古的交通条件差异并说明原因。 ③ 制作一张“祖国版图”手抄报，须含南海诸岛与钓鱼岛。 ④ 查一查“一带一路”中我国与邻国合作的一个实例。 第一章 第一节 疆域 · 第一课时 结束 疆域辽阔 · 位置优越 · 海陆兼备 南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿是我国的固有领土——每一寸国土都不能少。 谢谢同学们，下节课见！ $