内容正文:
5.2 解一元一次方程 主干题型巩固2026-2027学年人教版
七年级数学上册
一、单选题
1.以下合并同类项正确的是( )
A.由,得
B.由,得
C.由,得
D.由,得
2.对于方程,去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
3.若,且,则的值为( )
A.3 B. C.3或 D.
4.解方程,移项正确的是( )
A. B.
C. D.
5.按如图所示的运算程序,能使输出的值为的是( )
A., B., C., D.,
6.若方程的解为,则p的值为( )
A.3 B. C.2 D.
7.若是关于的方程的解,则的值为( )
A. B. C.2 D.4
8.多项式和(,,为实数,)的值由的取值决定.下表是当取不同值时多项式对应的值,由此可知,关于的方程的解是( )
A. B. C. D.
9.下列方程的解法中,正确的个数是( )
①方程移项,得;
②方程去括号,得;
③方程 去分母,得;
④将方程 的分母化为整数,得
A.1 B.2 C.3 D.4
10.如图,数轴上A、B、C三点所表示的数分别是a、6、c.已知AB=8,a+c=0,且c是关于x的方程(m-4)x+16=0的一个解,则m的值为( )
A.-4 B.2 C.4 D.6
二、填空题
11.数轴上点A在点B的右侧,点A所表示的数是5,,则点B所表示的数是 _____.
12.如果关于的方程与的解相同,那么的值是___________.
13.小刚做单元过关练习题时,遇到了这样一道题:计算.其中“”是被污损看不清的一个数,他翻开后面的答案得知该题的计算结果是10,则“”表示的数是___________.
14.如图,第1个图形由4枚棋子摆成,第2个图形由9枚棋子摆成,第3个图形由14枚棋子摆成,…,按照此规律,由199枚棋子摆成的是第______个图形.
15.在解关于的方程时,去分母过程中没有给方程左边的“1”乘最简公分母6,解得,则原方程正确的解为___________.
三、解答题
16.解下列方程
(1);
(2);
(3);
(4).
17.已知关于的方程是一元一次方程.
(1)求的值;
(2)若该方程的解与关于的方程的解相同,求的值.
18.解方程:.
解:①当时,解得;
②当时,解得.
所以原方程的解是或.
(1)解方程:;
(2)解方程:.
19.关于x一元一次方程①与②的解相同.
(1)当相同解为时,求a和b的值;
(2)小丽在解方程①时,误把“”看成“”,得到的解为,求原方程中a实际值,并求出原方程①的解;
(3)在(2)的条件下,,求x的值.
20.在学习解一元一次方程后,小张对一道一元一次方程的解答过程如下:
解方程:.
解:去分母,得第一步
去括号,得第二步
移项,得第三步
合并同类项,得第四步
系数化为1,得第五步
(1)第________步开始出现错误;(填序号)
(2)写出正确求解过程.
试卷第1页,共2页
试卷第1页,共2页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
B
C
C
A
A
C
A
A
1.【答案】D
【知识点】解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
【分析】根据合并同类项的法则计算即可.
【详解】A. 由,得,不符合题意;
B. 由,得,不符合题意;
C. 由,得,不符合题意;
D. 由,得,符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查了解方程的合并同类项计算,熟练掌握合并同类项是解题的关键.
2.【答案】D
【知识点】解一元一次方程(二)——去括号
【分析】本题考查了解一元一次方程(二)-去括号,根据去括号法则进行分析,即可作答.
【详解】解:∵,
∴去括号得,
故选:D.
3.【答案】B
【知识点】绝对值方程
【分析】本题考查解绝对值方程.根据绝对值的定义,表示或,再结合条件,即可确定的值.
【详解】解:
,
又
.
故答案为:B.
4.【答案】C
【知识点】解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
【分析】本题主要考查解一元一次方程的移项步骤,掌握移项的依据是等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立是解题的关键.
首先通过移项将未知数项移到等式左边,再常数项移到右边,过程中主要移项时需变号,
最终判断正确的选项即可.
【详解】解:∵,
∴移项得,
故选:C.
5.【答案】C
【知识点】程序流程图与代数式求值、解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
【分析】分类讨论分别求出m或n的值.
【详解】解:当时,,
解得:,,
当时,,
解得:,,
故选:C.
【点睛】本题考查了代数式的值及有理数的混合运算,分类讨论是及解题的关键.
6.【答案】A
【知识点】已知方程的解,求参数、解一元一次方程(三)——去分母
【分析】本题考查一元一次方程解的定义以及解一元一次方程,熟练掌握方程解的定义和解一元一次方程的步骤是解题的关键.
将已知的解代入原方程,得到关于p的一元一次方程,求解即可得到p的值.
【详解】解:∵方程的解为,
∴把代入方程,得,
整理得:,
∴.
故选:A.
7.【答案】A
【知识点】已知一元一次方程的解,求参数
【分析】本题考查一元一次方程的解的定义,方程的解是能使方程左右两边相等的未知数的值,将代入原方程,解关于的一元一次方程即可求出的值.
【详解】解:∵是关于的方程的解
∴把代入原方程得
解得,
故选:A.
8.【答案】C
【知识点】一元一次方程解的关系、解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
【分析】此题考查了解一元一次方程,以及一元一次方程的解,弄清表格中的数据是解本题的关键;
观察表格看取何值时,多项式和对应的值相等即可.
【详解】解:观察表格可知当时,,,
∴,
∴当时,
则关于x的方程的解是,
故选C.
9.【答案】A
【知识点】解一元一次方程(二)——去括号、解一元一次方程(三)——去分母、解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
【分析】本题考查一元一次方程的解法,包括移项、去括号、去分母和分母整数化等步骤,需逐一判断每个解法的正确性.
【详解】解:①方程,移项应得,而原说法中得,错误;
②方程,去括号得,正确;
③方程,去分母应得,即,而原说法中得,错误;
④方程,分母化为整数应得,而解法中右边为,错误;
∴正确的个数是1个,
故选:A.
10.【答案】A
【知识点】数轴上两点之间的距离、一元一次方程的定义、解一元一次方程(二)——去括号
【分析】先根据数轴求出a和c的值,再把c的值代入方程,求出m的值.
【详解】解:∵,
∴A表示的数是,即,
∵,
∴,
把代入方程得,解得.
故选:A.
【点睛】本题考查数轴上两点之间的距离,一元一次方程的解,解题的关键是掌握一元一次方程解的定义和解一元一次方程的方法.
11.【答案】
【知识点】数轴上两点之间的距离、解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
【分析】根据数轴上两点间距离的定义,已知点A在点B右侧,可得的长度等于点A表示的数减去点B表示的数,据此列方程求解即可.
【详解】解:设点所表示的数是,
∵点在点的右侧,
∴点表示的数点表示的数,即,解得.
12.【答案】
【知识点】解一元一次方程(三)——去分母、一元一次方程解的关系
【分析】本题考查了同解方程,绝对值,把第一个方程的解代入第二个方程是解题的关键.
先解第一个方程求出x的值,再将x代入第二个方程求解,进而得到的值.
【详解】解:解方程,
两边同乘6得,
解得:.
将代入,得,
即,
解得:,
所以:.
故答案为:.
13.【答案】或6
【知识点】绝对值方程、有理数的加减混合运算
【分析】本题考查有理数的加减、绝对值,先根据有理数的加减求得,再根据绝对值的意义求得或,进而可求解
【详解】解:∵,,
∴,
∴或,
∴或,
故答案为:或6.
14.【答案】40
【知识点】图形类规律探索、解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
【分析】从图形中可以发现规律,第n个图形需棋子的个数是,再假设第n个图形的棋子数为199,列方程即可解得.
【详解】解:第1个图形需棋子的个数是,
第2个图形需棋子的个数是,
第3个图形需棋子的个数是,
,
第n个图形需棋子的个数是,
设第199枚棋子摆成的是第n个图形,
根据题意得,,
解得:,
∴由199枚棋子摆成的是第40个图形.
15.【答案】
【知识点】解一元一次方程(三)——去分母、已知一元一次方程的解,求参数
【分析】先根据题意错误去分母得到含参数m的错误方程,将已知解代入错误方程求出m的值,再将m代入原方程,按照一元一次方程的解法求解即可得到原方程的正确解.
【详解】解:由题意,去分母时未给1乘6,得到的错误方程为:,
把代入错误方程,得,
去括号,得,
移项合并同类项,得,
把,代入原方程,得,
方程两边同乘6去分母,得,
去括号,得,,
移项合并同类项,得,
系数化为1,得.
16.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【知识点】解一元一次方程(一)——合并同类项与移项、解一元一次方程(二)——去括号、解一元一次方程(三)——去分母
【分析】根据一元一次方程解法的一般步骤:按去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,逐个解方程即可.
【详解】(1)解:合并同类项,得,
系数化为1,得;
(2)解:去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得;
(3)解:去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得;
(4)解:去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
17.【答案】(1)
(2)
【知识点】判断是否是一元一次方程、已知一元一次方程的解,求参数
【分析】本题主要考查了一元一次方程和一元一次方程的解,明确一元一次方程只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.
(1)根据一元一次方程的定义进行解答;
(2)已知方程为,解得,的解为,根据已知方程与的解相同得m的方程,解m的方程即得m的值.
【详解】(1)解: ∵关于x的方程是一元一次方程,
∴,且,
解得:,且,
∴;
(2)解:当时,已知方程为,
解得
解得,,
∵已知方程与的解相同,
∴,
解得:.
18.【答案】(1)或
(2)或
【知识点】绝对值方程
【分析】本题主要考查了解绝对值方程,理解题意,熟练掌握解一元一次方程的基本步骤,是解题的关键.
(1)根据绝对值意义,得出,然后解一元一次方程即可;
(2)根据绝对值意义,得出或,然后解一元一次方程即可.
【详解】(1)解:由得:,
当时,;
当时,;
所以原方程的解是或.
(2)解:,
或,
解方程,得,
解方程,得,
所以原方程的解是或.
19.【答案】(1),
(2),
(3)
【知识点】解一元一次方程(三)——去分母、已知一元一次方程的解,求参数、一元一次方程解的关系
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握方程的解法是解题关键.
(1)将代入两个方程,解方程即可得的值;
(2)先将代入方程求出的值,则可得原方程,再解一元一次方程即可得;
(3)先根据两个方程的解相同求出的值,再根据绝对值的性质代入化简即可得.
【详解】(1)解:∵关于一元一次方程的解为,
∴,
解得;
∵关于一元一次方程的解为,
∴,
解得.
(2)解:由题意得:关于一元一次方程的解为,
∴,
解得,
∴原方程①为,
解得.
(3)解:由(2)可知,,原方程①为,它的解为,
∵关于一元一次方程①与②的解相同,
∴关于一元一次方程的解为,
∴,
解得,
∵,
∴,即,
∴,
∴.
20.【答案】(1)二
(2)解:去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
【知识点】解一元一次方程(一)——合并同类项与移项、解一元一次方程(二)——去括号、解一元一次方程(三)——去分母
【分析】(1)由去括号法则验证即可得到第二步开始出现错误;
(2)由一元一次方程的解法步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项及系数化为1求解即可.
【详解】(1)解:第二步中去括号符号错误,
故题目第二步开始出现错误;
(2)略
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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