第一单元测试卷 广东省中山市2026-2027学年统编版语文七年级上册

广东省中山市2026-2027学年七年级语文上学期第一单元测试卷 考查范围：人教版七年级上册 第一单元（四季美景）　　满分 100 分　　考试时间 90 分钟 学校：__________    班级：__________    姓名：__________    学号：__________ 注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在答题卡上。2. 请用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，字迹工整，卷面整洁。3. 本卷试题为原创与改编结合，其中课外阅读材料为原创题。 一、积累与运用（24分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（3分）（　　） A. 酝酿（liàng）　　巢（guǒ）　　晕（yūn） B. 朗（lǎng）润　　宛（wǎn）转　　窠（kē）巢 C. 贮（chǔ）蓄　　澄（dèng）清　　髻（jì） D. 莅（wèi）临　　吝（lìng）啬　　咄（duó）咄逼人 2. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（3分）（　　） A. 春天来了，公园里百花盛开，一切都显得花枝招展。 B. 夏天的雨淅淅沥沥地下着，滋润着干渴的土地。 C. 他说话咄咄逼人，让人不敢轻易接话。 D. 漫步在细雨中，呼吸着静谧的空气，心情格外舒畅。 3. 下列句子没有语病的一项是（3分）（　　） A. 通过学习朱自清的《春》，使我感受到春天的勃勃生机。 B. 老舍笔下的《济南的冬天》充满温情，令人心生向往。 C. 我们要养成观察自然、记录美景、热爱生活。 D. 能否写出优美的景物描写，是学好语文的关键。 4. 下列关于作家作品的表述，正确的一项是（3分）（　　） A. 《春》的作者朱自清，字佩弦，号秋实，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》。 B. 《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《茶馆》。 C. 《雨的四季》作者刘湛秋，当代诗人，我们七年级还学过他的《树叶》。 D. 《天净沙·秋思》作者马致远，元代戏曲作家、散曲家，“天净沙”是词牌名。 5. 根据课文默写。（8分） （1）水何澹澹，            。（曹操《观沧海》）（2分） （2）            ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2分） （3）海日生残夜，            。（王湾《次北固山下》）（2分） （4）夕阳西下，            。（马致远《天净沙·秋思》）（2分） 6. 综合性学习·学会观察。（5分） 班级开展“我爱家乡的四季”观察活动，请你参与并完成（1）—（2）题。 （1）请你运用比喻或拟人的修辞手法，写一句话描写“中山的春雨”。（2分） （2）为了让观察更有收获，请列出两个观察自然的要点，并简要说明理由。（3分） 二、阅读理解（26分） （一）阅读下面的课内语段，完成7—9题。（8分） 春（节选） 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 7. 选段中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分） 8. 选段从哪些感官角度描写了春天的景物？请结合语句简要说明。（3分） 9. 选段表达了作者怎样的思想感情？（2分） （二）阅读下面的课内语段，完成10—12题。（8分） 济南的冬天（节选） 老舍 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。 等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 10. 选段中画线的句子里，“害了羞”能否换成“变红了”？为什么？（3分） 11. 选段描写了雪后济南小山的哪些景物？突出了小山什么特点？（3分） 12. 选段中“顶”“镶”等动词有什么表达效果？（2分） （三）阅读下面的课外记叙文（原创），完成13—16题。（10分） 岐江畔的晨 （原创） ①中山的岐江公园，清晨总比别处醒得早。薄雾还没散尽，水面浮着一层奶白色的轻纱，几只白鹭贴着江面低飞，翅尖点起一圈圈细小的涟漪。 ②老周每天六点准时来这儿练太极。他动作极慢，像把一夜的倦意一点点揉进风里。岸边的紫荆花落了一地，他练完拳，便弯腰一朵朵捡起，说：“花落了也是景，别糟蹋。” ③后来城市扩建，公园一度要被围起来改造。老周和几个老街坊天天来，举着自拍杆拍视频，把岐江的晨光发到网上。他们说，这是中山人的乡愁，得留着。 ④如今再去，雾还是那样薄，白鹭还是那样飞。可我总觉得，那片水面上多了一样东西——是人对一方水土的疼爱，悄悄长在风里。 13. 请用简洁的语言概括文章围绕“岐江畔的晨”写了哪两件事。（2分） 14. 请从人物描写的角度，赏析第②段中“他动作极慢，像把一夜的倦意一点点揉进风里”这句话。（3分） 15. 第③段中老周和街坊“把岐江的晨光发到网上”，这表现出他们怎样的情感？结合文章内容谈谈你的理解。（3分） 16. 文章结尾写“那片水面上多了一样东西——是人对一方水土的疼爱”，有什么作用？（2分） 三、写作（50分） 17. 请以“________之景”为题，写一篇记叙文。 要求：①将题目补充完整；②须写成记叙文；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名；⑤可运用本单元学到的比喻、拟人等手法描写景物。 （请在本方格内作文，不少于600字） 广东省中山市2026-2027学年七年级语文上学期第一单元测试卷参考答案与解析一、积累与运用（24分） 1. B　解析：A项“酿”应读niàng，“巢”应读cháo，“晕”应读yùn；C项“贮”应读zhù，“澄”应读chéng；D项“莅”应读lì，“吝”应读lìn，“咄”应读duō。B项全部正确。 2. D　解析：D项“静谧”形容环境安静，不能用来修饰“空气”，属于搭配不当，应改为“清新”等；A、B、C三项加点词语使用正确。 3. B　解析：A项“通过……使……”连用，缺少主语，删去“通过”或“使”；C项成分残缺，句末应加“的习惯”；D项两面对一面，删去“能否”。B项无语病。 4. A　解析：B项《茶馆》是话剧，不是小说；C项我们未学过刘湛秋的《树叶》；D项“天净沙”是曲牌名，不是词牌名。A项正确：朱自清字佩弦，号秋实，代表作有《背影》《荷塘月色》。 5. 根据课文默写。（8分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分） （1）山岛竦峙　（2）杨花落尽子规啼　（3）江春入旧年　（4）断肠人在天涯 6. 综合性学习·学会观察。（5分） （1）（2分）示例：中山的春雨像一串串断了线的珍珠，轻轻落在紫荆花瓣上。　评分要点：运用比喻或拟人（1分），语句通顺、描写具体（1分）。 （2）（3分）示例要点：①调动多种感官观察（如看花色、听雨声、闻泥土香），理由：多感官能让描写更生动；②做好观察记录（拍照或写观察日记），理由：积累素材才能写具体。　评分要点：两个要点各1分，理由各0.5分，意思对即可。二、阅读理解（26分） （一）课内语段《春》（8分） 7.（3分）运用拟人的修辞手法（1分），“偷偷地”“钻”赋予春草以人的情态，生动写出春草破土而出的调皮与生机（1分），表现春天到来时万物复苏的欣喜（1分）。 8.（3分）从视觉、听觉、触觉等感官角度描写（1分）。示例：视觉——“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”“小草嫩嫩的，绿绿的”；听觉——“盼望着”“脚步”（盼望春天到来的心理活动）；触觉——“东风来了”（春风拂面）（答出两点并举例各1分）。 9.（2分）表达了作者对春天的喜爱与赞美（1分），以及对生机勃勃、充满希望的春天的欣喜之情（1分）。 （二）课内语段《济南的冬天》（8分） 10.（3分）不能换（1分）。“害了羞”运用拟人，赋予薄雪以人的娇羞情态，生动写出夕阳斜射下薄雪微微泛红的秀美可爱，表现作者的喜爱（1分）；“变红了”只客观写颜色变化，缺少情味，不能表现小山“秀气”的特点与作者的赞美之情（1分）。 11.（3分）描写了矮松（树尖顶白花）、山尖（镶银边）、山腰（薄雪露粉色）等景物（2分）；突出了雪后小山“秀气”（娇美、灵动）的特点（1分）。 12.（2分）“顶”字写出雪落松尖的轻盈形态（像人头上顶着白花），“镶”字写出山尖白雪与蓝天相接的精致（1分）；两词化静为动，准确生动，富有情趣（1分）。 （三）课外记叙文（原创）（10分） 13.（2分）①老周清晨在岐江公园练太极，并弯腰捡起落花；②公园改造时，老周和街坊拍视频把岐江晨光发到网上留住乡愁。　评分要点：每件事1分，意思对即可。 14.（3分）运用动作描写（1分），“揉”字细腻传神地写出老周打太极时缓慢、舒展的状态（1分），表现他从容平和、热爱生活（疼爱自然）的品格（1分）。 15.（3分）表现出他们对家乡山水的深情与珍视（1分）。公园要改造，他们用拍视频、发网上方式留住晨光，说明把岐江看作乡愁的寄托（1分），体现普通人守护家乡之美的朴素情怀（1分）。 16.（2分）①内容上点明主旨，把“晨景”升华为“人对一方水土的疼爱”，深化主题；②结构上收束全文，与开头对岐江晨景的描写呼应。　评分要点：答出“点明主旨”“呼应开头”两点即可得满分。三、写作（50分） 评分标准： 一类卷（45—50分）：切合题意，中心突出；景物描写生动，能运用比喻、拟人等手法；结构严谨；语言流畅；书写工整，不少于600字。 二类卷（38—44分）：符合题意，中心明确；有景物描写；结构完整；语言通顺；书写较工整。 三类卷（30—37分）：基本符合题意，中心基本明确；结构基本完整；语言基本通顺；字数基本达标。 四类卷（0—29分）：偏离题意，中心不明确；结构混乱；语病较多；字数严重不足或抄袭。 说明：①文体须为记叙文；②文中出现真实校名、人名、地名扣1—2分；③不足600字，每少50字扣1分。 学科网（北京）股份有限公司 $