13 安全记心上第1课时学习任务单2026-2027学年道德与法治三年级上册统编版

第13课《安全记心上》 第1课时 安全知多少 学习任务单 学习目标 1. 了解与生活相关的居家、食品、户外、校园等方面的安全常识，树立安全第一的意识。 2. 知道国家、社会、学校和家庭都在为保护未成年人安全而努力，初步了解《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定。 3. 能够识别生活中的安全隐患，养成注意安全、远离危险的行为习惯。 一、课前预习任务 1. 课文预习：请预习课文第79页至80页，完成下面的填空。 （1）地面湿滑时，要立即________，不能光着脚跑，不然容易滑倒。 （2）买食品时，要看包装上有没有生产日期、保质期和________。 （3）户外玩耍时，不能随意触摸________或者其他不熟悉的动物。 （4）《中华人民共和国未成年人保护法》规定，生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具等，应当符合国家或者行业标准，不得危害未成年人的________和身心健康。 2. 生活小观察：请你在家里、学校或社区中找一找，有哪些地方设置了安全标志或安全设施？请写出两个。 （1）________________________________________________________________。 （2）________________________________________________________________。 二、课堂学习任务 学习任务一：居家与食品安全我知道 1. 观察课本第79页最上面的插图。 （1）图中小女孩在卫生间里差点滑倒，她是怎么做的？ （2）我的回答：________________________________________________________________。 2. 结合自己的生活经验，说一说你知道哪些居家安全常识？ （1）我的分享：________________________________________________________________。 3. 观察课本第79页右边的插图。 （1）图中的姐姐正在看食品包装袋，她在看什么？ （2）我的回答：________________________________________________________________。 4. 结合自己的生活经验，说一说你知道哪些食品安全常识？ （1）我的分享：________________________________________________________________。 学习任务二：户外与校园安全我注意 1. 观察课本第79页下面的插图。 （1）图中小男孩在逗狗，这样做安全吗？为什么？ （2）我的回答：________________________________________________________________。 2. 结合自己的生活经验，说一说你知道哪些户外安全常识？ （1）我的分享：________________________________________________________________。 3. 观察课本第80页上面的插图。 （1）学校在单杠下铺了一层垫子，这是为什么？ （2）我的回答：________________________________________________________________。 4. 结合自己的校园生活，说一说你知道哪些校园安全常识？ （1）我的分享：________________________________________________________________。 学习任务三：安全背后有守护 1. 观察课本第80页右边的插图。 （1）这个圆形的标志是什么？它和我们的安全有什么关系？ （2）我的回答：________________________________________________________________。 2. 阅读课本第80页“相关链接”中的《中华人民共和国未成年人保护法》第五十五条。 （1）这条法律告诉我们，生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具等，应该符合什么要求？ （2）我的回答：________________________________________________________________。 （3）如果买到不安全的食品或玩具，我们应该怎么做？ （4）我的回答：________________________________________________________________。 三、课堂实战作业（10分） （一）填空题（每题1分，共2分） 1. 买食品时，要看包装上有没有生产日期、保质期和________。 2. 学校在单杠下铺垫子，是为了防止学生________受伤。 （二）判断题（每题1分，共2分） 1. 过了保质期的食品只要没发霉就可以吃。（ ） 2. 在教室里可以追跑打闹，只要小心点就行。（ ） （三）选择题（每题2分，共4分） 1. 下面哪种做法是正确的？（ ） A. 用湿手去碰电器开关 B. 买食品时看生产日期和保质期 C. 随意触摸陌生的小狗 2. 下面哪个标志是中国环境标志？（ ） A. 一个圆形，里面有绿色图案和“中国环境标志”字样 B. 一个三角形，里面有感叹号 C. 一个红色圆圈，里面有一道斜杠 （四）简答题（共2分） 1. 结合本课所学，说一说国家、社会、学校和家庭为我们未成年人的安全做了哪些努力？（至少写出两点） 参考答案 一、课前预习任务 1. 课文预习： （1）擦干 （2）生产厂家 （3）猫、狗（或猫狗） （4）人身安全 2. 生活小观察：（答案开放，符合实际即可。示例：①小区门口有“注意车辆”的警示牌；②学校楼梯口有“右行礼让”的提示语。） 二、课堂学习任务 学习任务一： 1. （1）她立即把地面擦干。（2）地面湿滑时要擦干，不能光着脚跑。 2. （1）示例：不能用手去摸插座孔，不能用湿手去碰电器开关；一个人在家时，不能随便给陌生人开门。 3. （1）她在看食品包装上的生产日期、保质期和生产厂家。（2）买食品时要看包装信息，拒绝“三无”食品。 4. （1）示例：不能买没有生产日期、没有质量合格证、没有生产厂家的“三无”食品；过了保质期的食品不能吃；街边小摊上的食物要少吃。 学习任务二： 1. （1）不安全，因为随意触摸不熟悉的动物可能会被咬伤或抓伤。（2）如果被猫狗抓伤、咬伤，要立即告诉大人，去医院打狂犬疫苗。 2. （1）示例：不去河边、建筑工地、马路上等危险的地方；不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。 3. （1）为了防止学生从单杠上摔下来受伤。（2）上下楼梯要右行礼让，不拥挤；在教室里不能追跑打闹；上体育课要听老师指挥，做好热身运动。 4. （1）示例：课间不追跑打闹，上下楼梯靠右行，体育课听从老师指挥。 学习任务三： 1. （1）这是中国环境标志，说明产品是环保达标的，对我们的健康有好处。（2）我们课本上就有这个标志，说明课本是环保的，不会伤害我们的身体。 2. （1）应当符合国家或者行业标准，不得危害未成年人的人身安全和身心健康。（2）产品应当在显著位置标明注意事项，未标明注意事项的不得销售。（3）示例：可以告诉大人，向有关部门举报。 三、课堂实战作业 （一）填空题 1. 生产厂家 2. 摔伤（或受伤） （二）判断题 1. × 2. × （三）选择题 1. B 2. A （四）简答题 1. （答案开放，答出两点即可。示例：①学校在单杠下铺垫子，防止学生摔伤；②国家制定《中华人民共和国未成年人保护法》，保护我们的安全；③社会上的叔叔阿姨检查食品、玩具，保障我们健康成长；④家庭和学校对我们进行安全教育，提醒我们注意安全。） 学科网（北京）股份有限公司 $