内容正文:
河陇中学2026—2027学年度第一学期
八年级数学科考试卷
(内容:至14.2三角形全等的判定)
三
题
四
五
总分
目
二
16
17
18
19
20
21
22
23
得
分
一、
选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,小明为估计池塘岸边A,B间的距离,在池塘一侧选取了一点0,测得0A=20m,OB=15m,那
么A,B间的距离可能是()
A.5m
B.35m
C.40m
D.23m
2.若一个等腰三角形的周长是36cm,且其中一边的长为8cm,则这个等腰三角形的腰长是()
A.8cm
B.14cm
C.8cm或14cm
D.无法确定
3.如图,△ABC中,AD为△ABC的角平分线,BE为△ABC的高,∠C=70°,∠ABC=48°,那么∠3是()
A.609
B.59°
C.56°
D.229
4.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠3-∠2=()
A.30°
B.45°
C.60
D.135
A
D
2
图
第1题
第3题
第4题
第6题
5.根据下列条件不能唯一画出△ABC的是()
A.AB=5,BC=6,AC=7
B.AB=5,BC=6,∠B=45
C.AB=5,AC=4,∠C=90°
D.AB=3,AC=4,∠C=45
6.为测量一池塘两端A,B间的距离.小明、小华两位同学分别设计了两种不同的方案.
小明:如图1,先过点B作AB的垂线BF,再在射线BF上取C,D两点,使BC=CD,接着过点D作BD
的垂线DE,交AC的延长线于点E.则测出DE的长即为A,B间的距离.
小华:如图2,先确定直线AB,过点B作射线BE,在射线BE上找一点D,连接DA,作DC=DA,交直线
AB于点C,则测出BC的长即为AB间的距离,则下列判断正确的是()
A.只有小明同学的方案可行
B.只有小华同学的方案可行
C.小明、小华同学的方案均可行
D.小明、小华同学的方案均不可行
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7.如图,AB⊥CD,且AB=CD,E、F是AD上两点,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE=8,BF=6,AD=10,
则F的长为()
A.4
R
C.3
D
2
8.如图,∠MAN=98°,点B、C是射线AM、AN上的动点,∠ACB的平分线和∠MBC的平分线所在直线相交于
点D,则∠BDC的大小()
A.49°
B.59
C.69°
D.随点B、C的移动而变化
9、如图Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为AC的中点,AE⊥BD交BC于E,若∠BDE=Q,∠ADB
的大小是()
A.a
B.90°-a
C.90°-9
D.45°+
10、如图:AD⊥AB,AE⊥AC,AD=AB,AE=AC,连接BE与DC交于M,则:①∠DAC=∠BAE;②ADAC≌
ABAE:③DC⊥BE:正确的有()个
A.0
B.1
C.2
D.3
第7题
第8题
第9题
第10题
二、填空题(本大题5小题,每小题3分,共15分)
11.如图,已知:G是△ABC的重心,SAABC=12,那么SAGED=_
12.如图,点E,F在BC上,AB-CD,AF=DE,若添加一个条件,可使得△ABF≌△DCE,则添
加的条件可以是
13.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,AD 1 BC于点D,E、F两动点分别在线段AD、线段AB上运动,若∠BAC=40°,
当BE+EF最小时,∠DBE的度数为
D
E
第11题
第12题
第13题
第14题
14.(3分)如图,AB=6cm,AC=BD=4cm,∠CAB=∠DBA=60°,点E在线段AB上以0.5cm/s的速度
由点A向点B运动,同时,点F在线段BD上由点B向点D运动,则点F的运动速度为
_cm/s,使得A、
C、E三点构成的三角形与B、E、F三点构成的三角形全等.
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15.如图,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠ABC
24
和∠ACD的平分线交于点A,得∠A:·∠A1BC和∠Au6CD的平分线交于点Am,
则∠Am—°·
第15题
三、解答题(一)(本大题3小题,每小题8分,共24分)
16.如图,在△ABC中,BE是△ABC的角平分线,点D在边AB上(不与点A,B重合),CD与BE交于点O.
(1)若CD是中线,BC=7,AC=5,则△BCD与△ACD的周长差为:
(2)若LA=80°,CD是角平分线,求LB0C=_:
(3)若LABC=62°,CD是高,求LB0C的度数.
17.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC于点D,点E在DB的延长线上,DE=BC,∠1=∠2,求
证:DF=AB.
B
第17题
18.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是线段CB上的一动点(不与点B、C重合),以AD为一边在AD的右侧
作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.
(I)求证:BD=CE:
B
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(2)设LBAC=x,LDCE=B.当点D在线段BC上,∠BAC≠90时,请你探究写出a与B之间的数量关系是多
少?
四、解答题(二)(本大题3小题,每小题9分,共27分)
19、已知△ABC的三边长分别为a,b,c.
(1)若a,b,c满足(a-b)2+(b-c)2=0,试判断AABC的形状:
(2)若a=5,b=2,且c为整数,求AABC的周长:
(3)化简:la-b-cl+Ib-c-a-la-c+bl
2O、如图,在△ABC中,点D在边BA的延长线上,过点D作射线DM∥BC,点E是射线DM上一个定点.
(I)尺规作图:在射线DM上方求作∠DEF,使得∠DEF=∠C,与BA的延长线交于点F.(保留作图
痕迹)
(2)在(1)问条件下,若BD=AF,求证:AC∥FE.
请把以下的解题过程补充完整,
证明:,DM∥BC(已知)
M
A
∴.∠B=∠FDE(①
,BD=AF(已知),
.BD-AD=②
(等式的性质),即AB=FD,
B
第20题
第4页共7页
在△ABC和△FDE中,
(∠B=∠FDE
∠C=∠DEF,
AB=FD
.△ABC≌△FDE(AAS),
③】
(全等三角形的对应角相等),
∴AC∥FE(④
21、数学兴趣小组在活动时,老师提出了这样一个问题:
如图1,在△ABC中,AB=9,AC=5,D是BC的中点,求BC边上的中线AD的取值范围.
图1
图2
(1)嘉嘉同学经过思考、探究发现可以添加辅助线构造全等三角形解决问题.延长AD到点E,使DE=AD,连
接BE.可以判定△ADC兰△EDB,得出AC=BE,这样就能把线段AB、AC、2AD集中在△ABE中,利用三
角形三边的关系,即可得出中线AD的取值范围,请你根据嘉嘉的思路写出完整解答过程问题解决
(2)由第(1)问方法的启发,请解决下面问题:
如图2,在△ABC中,点D、E在BC上,且DE=DC,过E作EF II AB与AD相交于点F,且EF=AC.求证:
AD平分∠BAC.
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五、解答题(二)(本大题2小题,每小题12分,共24分)
22、概念认识:如图①,在∠ABC中,若∠ABD=∠DBE=∠EBC,则BD,BE叫做∠ABC的“三分线”,其
中,BD是“邻BA三分线”,BE是“邻BC三分线”.
B
图0
图@
图®
(1)问题解决:如图②,在△ABC中,∠A=70°,∠ABC=45°,若∠ABC的邻BA三分线BD交AC于点D,
则∠BDC的度数为:
(2)如图③,在△ABC中,BP,CP分别是∠ABC邻BC三分线和∠ACB邻CB三分线,且∠BPC=135°,
求∠A的度数;
(3)延伸推广:在AABC中,∠ACD是△ABC的外角,∠B的邻BC三分线所在的直线与∠ACD的三分线
所在的直线交于点P.若∠A=m°,∠B=60°,直接写出∠BPC的度数.(用含m的代数式表示)
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23.(12分)【材料阅读】小芳在学习完全等三角形后,她尝试用三种不同方式摆放一副三角板.如图:在△ABC
中,∠ABC=90°,AB=CB;在△DEF中,∠DEF=90°,∠EDF=30°,并提出了相应的问题.
B
M
B
图1
图2
图3
【发现】如图1,将两个三角板互不重叠地摆放在一起,当顶点B摆放在线段DF上时,过点A作AM1DF,垂
足为M,过点C作CN⊥DF,垂足为N.
(1)图1中,AM=2,CN=7,求MN的长.请补充小芳的过程.
∠ABC=90,
∴.∠ABM+∠CBN=90°,
.AM⊥DF,CN⊥DF,
.∠AMB=90°,∠CNB=90°,
.∴.∠ABM+∠BAM=90°,
.∠BAM=∠CBN,
(补充小芳的过程)
(2)【类比】如图2,将两个三角板叠放在一起,当顶点B在线段DE上且项点A在线段EF上时,过点C作CP L DE,
垂足为P,猜想AE,PE,CP之间的数量关系,并说明理由,
(3)【拓展】如图3,将两个三角板叠放在一起,当顶点A在线段DE上且顶点B在线段EF上时,若AE=7,BE=1,
连接CE,请直接写出△ACE的面积.
第7页共7页一、选择题
DBBBD
AA A CD
二、填空题
2
∠A=_∠D(答案不唯一)20°
对
三、解答题
【详解】(1)解:CD是AB的中线,
..AD DB,
BC=7,AC=5,
△BCD与△ACD的周长差为:(BC+CD+BD)-(
故答案为:2:
(2)解:∠A=80°,
.∠ABC+∠ACB=180°-80°=100°,
BE是△ABC的角平分线,CD是角平分线,
∠0BC=∠ABC,∠0CB=LACB,
L0BC+L0CB=(LABC+LACB)=50°,
..∠B0C=180°-50°=130°,
故答案为:130°:
(3)解:CD是高,
∴.∠CDB=90°,
.∠ABC=62°,
∴.∠BCD=90°-62°=28°,
BE平分LABC,
∠BBC=∠ABC=3×62°=31,
在△B0C中,∠B0C=180°-28°-31°=121°,
17.【解答】证明:,BDLAC于D,
∴.∠EDF=90°,
,∠1=∠2,∠1+∠C=90°,∠2+∠E=90°,
∠E=∠C
22017
IC+CD+AD)=BC-AC=2,
在△DEF和△BCA中,
[∠EDF=∠CBA
DE=BC
∠E=∠C
∴.△DEF≌△BCA(ASA),
.'DF=AB.
18.【详解】(1)证明:∠DAE=∠BAC,
·.∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,
即∠BAD=∠CAE,
在△BAD和△CAE中,
AB=AC
LBAD LCAE
AD-AE
∴△BAD兰△CAE(SAS),
..BD CE;
(2)解:a+B=180°,理由如下:
∠BAC=∠BAD+∠DAC=QL,∠DAE=∠BAC=
.∠BAD=∠CAE,
在△BAD和△CAE中,
AB=AC
LBAD=∠CAE,
AD=AE
△BAD兰△CAE(SAS),
∴.∠ACE=∠B
∠B+∠ACB=180°-,
.∠DCE=∠ACE+∠ACB=180°-a=B,
∴.+B=180°
19、(1)解:(a-b)2+(b-c)2=0,
.a-b=0,b
.a=b=C,
.△ABC是等边三角形
(2)解:a=5,b=2,
5-2<c<5+2,即3<c<7,
∠DAC+∠CAE=,
C=0,
c为整数,
.c=4,5,6,
∴当c=4时,△ABC的周长=4+5+2=11,
当c=5时,△ABC的周长=5+5+2=12,
当c=6时,△ABC的周长=6+5+2=13,
∴.△ABC的周长是11或12或13.
(3)解:△ABC的三边长分别为ab,c,
..a-b<cb-c<a,a+b>c
a-b-c<0,b-c-a<0,a-c+b>0,
原式=-(a-b-c)-(b-c-a)-(a+b-c)
=-a+b+c-b+c+a-a-b+c
=-a-b+3c
2O.如图,在△ABC中,点D在边BA的延长线上,过点D作射线DM∥BC,点E是射线
DM上一个定点.
(1)尺规作图:在射线DM上方求作∠DEF,使得∠DEF=∠C,与BA的延长线交于
点F.(保留作图痕迹)
(2)在(1)问条件下,若BD=AF,求证:AC∥FE.
请把以下的解题过程补充完整,
证明:,DM∥BC(已知),
.∠B=∠FDE(①两直线平行,同位角相等),
,BD=AF(已知),
,BD-AD=②AF-AD(等式的性质),即AB=FD,
在△ABC和△FDE中,
(∠B=∠FDE
∠C=∠DEF,
AB=FD
.△ABC≌△FDE(AAS),
,③∠BAC=∠DFE(全等三角形的对应角相等),
∴AC∥FE(④同位角相等,两直线平行).
【解答】(1)解:如图,∠DEF即为所求作的角:
y
(2)证明:.DM∥BC(已知),
.∠B=∠FDE(两直线平行,同位角相等),
,BD=AF(已知),
∴BD-AD=AF-AD(等式的性质),
.'.AB=FD,
在△ABC和△FDE中,
(∠B=∠FDE
∠C=∠DEF
AB=FD
.△ABC≌△FDE(AAS),
.∠BAC=∠DFE(全等三角形的对应角相等),
∴AC∥FE(同位角相等,两直线平行),
故答案为:①两直线平行,同位角相等;②AF
等,两直线平行。
21【详解】(1)解:~D是BC的中点,
..BD CD
B
'D
在△ADC和△EDB中,
AD=DE
∠ADC=∠EDB,
BD=CD
△ADC兰△EDB(SAS),
..BE=AC=5,
AD:③∠BAC=∠DFE;④同位角相
在△ABE中,
AB-BE<AE<AB+BE,
即9-5<2AD<9+5,
中线AD的取值范围是:2<AD<7:
(2)证明:延长AD到点M,使MD=AD,连接EM.
在△ADC与△MDE中,
AD-MD
∠ADC=∠MDE,
DC=DE
∴.△ADC≌△MDE,
.∠DAC=∠M,AC=ME,
.EF=AC,
..EF =ME,
∴.∠EFM=∠M,
.EF II AB,
∴.∠EFM=∠BAD
∴.∠DAC=∠BAD,
即AD平分∠BAC.
22、【解答】
(1)解:·∠ABC的邻BA三分线BD交AC于点D,
(1)解:∠ABD=∠ABC=15,
∠A=70°,
∴∠BDC=70°+15°=85°,
故答案为:85°:
(2)解:在△BPC中,∠BPC=135°,
∴.∠PBC+∠PCB=45°
∠ABC=45°
又·BP、CP分别是∠ABC邻BC三分线和∠ACB邻BC三分线,
·∠PBC=∠ABC∠PCB=i∠ACB,
∴号∠ABC+3∠ACB=180°-135°=45,
·.∠ABC+∠ACB=135°,
在△ABC中,∠A+∠ABC+∠ACB=180
∴∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=45;
(3)解:如图3-1所示,当BP和CP分别是“邻BC三分线”、“邻CD三分线”时,
A
D
B
D
图3-1
~∠CBP=;∠ABC∠PCD=i∠ACD,∠PCD=∠P+∠CBR,
∠ACD=∠P+=i∠ABC
即∠ACD=3∠P+∠ABC,
∠ACD=∠A+∠ABC,∠A=m°,
∠BPC=号∠A=3m;
如图3-2所示,当BP和CP分别是“邻BC三分线”、“邻AC三分线”时,
A
B
D
图3-2
·∠CBP=F∠ABG∠PCD=号∠ACD,∠PCD=∠P+∠CBR
子∠ACD=∠P+=5∠ABC,
即2∠ACD=3∠P+∠ABC,
.∠ACD=∠A+∠ABC,∠A=m°
·∠BPC=∠A+∠ABC-子m°+20,
综上所述:
∠BPC的度数为:m或m°+20.
23、【详解】(1)解:∠ABC=90°,
.∠ABM+∠CBN=90°,
.'AM L DF,CN L DF,
.∴.∠AMB=90°,∠CNB=90°,
∴.∠ABM+∠BAM=90°,
∴.∠BAM=∠CBN,
,∠BAM=∠CBN,∠AMB=∠CNB=90°,AB=BC,
.△ABM兰△BCN(AAS):
∴.AM=BN,BM=CN,
,AM=2,CN=7,
..MN=MB+BN=CN+AM=9:
(2)解:结论:PE=PC-AE.理由如下:
,∠ABC=90°
∴.∠ABE+∠CBE=90°,
.CP L BE,
.∠CPB=90°,
.∠BCP+∠CBP=90°
.∠ABE=∠BCP,
,∠AEB=90°,
.∴.∠AEB=∠CPB=90°,
.'AB BC,
.∴.△ABE≌△BCP
∴.AE=BP,BE=CP
.BE=BP PE,
.PE=BE-BP =PC-AE;
(3)解:延长FE,过点C作CP1FE于P,如图所示:
P
B
∠ABE+∠EBC=90°,∠ABE+∠BAE=90°,
.∠EBC=∠BAE,
.∠AEB=∠CPB=90°,AB=BC,
.△ABE兰△BCP,
.PC=BE=1,PB=AE=7,
PE=PB-BE=7-1=6,
延长AE,过点C作CF1AE于F,如图所示:
D
AF1PE,CP⊥PE,
.AFIICP,
AF⊥PE,CF⊥AF,
..PElICF,
由平行线间的平行线段相等可得CF=PE=6,
S△ACB=×AE×CF=×7×6=21.
故答案为:21.