2026-2027学年五年级数学上册(第1~3单元)学情自测卷人教版
2026-10-10
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内容正文:
保密★启用前
(新人教版)2026年秋季学期五年级上册数学学科素养期中综合质量评价试卷(第1-3单元)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
评卷人
得分
一、选择题(共10分)
1.(本题2分)商场内一种袜子每双的进价是2.5元,售价是4.3元,已知某天销售出的这种袜子一共赚了68.4元,那么该商场这天售出了( )双这种袜子。
A.16 B.27 C.38 D.57
2.(本题2分)用同样的小正方体搭一个组合体,从上面看到的图形如下图(图中的数字表示在这个位置上小正方体的个数)。这个组合体从前面看是( )。
A. B. C. D.
3.(本题2分)下面四个图形中,( )是由图旋转得到的。
A. B. C. D.
4.(本题2分)下列情境中,不能用10.5÷1.5解决的是( )。
A.10.5元人民币可以兑换1.5美元,1元人民币可以兑换多少美元?
B.橡皮的单价是1.5元/块,小丽有10.5元可以买几块?
C.长方形菜地面积是10.5平方米,其中宽是1.5米,问长是多少米?
D.一架直升机飞行10.5千米用时1.5分钟,平均每分钟飞行多少千米?
5.(本题2分)甲×1.6=乙÷1.6=丙,(甲乙丙都大于0),甲乙丙的大小关系是( )。
A.丙>乙>甲 B.乙>丙>甲 C.丙>甲>乙 D.甲>丙>乙
评卷人
得分
二、填空题(共30分)
6.(本题2分)如图,图形①向右平移( )格得到图形②;图形②先绕点O( )时针旋转( )°,再向( )平移( )格得到图形③。
7.(本题2分)张老师在文具店买4支钢笔共花了30元,算式要解决的问题是( )。借助图计算出结果的小数部分是多少。
( )(元)……( )(元)
( )(元)
8.(本题6分)在( )里填“>”、“<”或“=”;在横线上填合适的数,使算式成立。
2.15×0.99( )2.15 0.97×1.07( )0.97
1.02×3.2( )3.2×0.8 4.3×0.34( )0.43×3.4
0.5×____>0.5 ____a<a(a>0)
9.(本题2分)彩虹-YH1000是中国最新型的大型无人运输机之一,它的最大起飞重量是2.3吨,机身长度约为11.6米。为其建造的智能机库,设计承重是起飞重量的18倍,即( )吨;机库门净高是机身长度的2.5倍,即( )米。
10.(本题3分)填空。
(1)只有一条对称轴的图形有( );
(2)共有两条对称轴的图形有( );
(3)共有四条对称轴的图形有( )。
11.(本题5分)用5.25、30、5、24.75、4.95 五个数填下列括号,每个数仅用一次。
涛涛有( )元,去买( )套动画卡片。每套价格为( )元,总共价格为( )元,应找回( )元。
12.(本题2分)=__________。
=__________。
13.(本题4分)600千克=( )吨 85平方厘米=( )平方分米
3元8分=( )元 0.4时=( )分
14.(本题2分)小宇用小正方体搭了4个组合体。
(1)从上面看形状相同,从左面看形状也相同的是( )号和( )号。(填序号)
(2)如果在上面的图③中再增加1个小正方体,要保证小正方体之间至少有一个面相接触,且从前面看到的形状不变,有( )种摆法。如果要保证图②从左面看到的形状不变,最多可以拿掉( )个小正方体。
15.(本题2分)甲乙两数的和是29.7,把甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等,甲数是( ),乙数是( )。
评卷人
得分
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)0.36乘100,相当于小数点向左移动了两位,结果是0.0036。( )
17.(本题2分)一个大于0的数的0.2倍一定比这个数大。( )
18.(本题2分)立体大楼图纸中“1”越多,用的小正方体一般越多。( )
19.(本题2分)如果除数(0除外)小于1,那么商比被除数大。( )
20.(本题2分)正方形的对称轴有四条,平行四边形的对称轴有两条.( )
评卷人
得分
四、计算题(共22分)
21.(本题5分)直接写得数。
4.8-3.2= 0.66+0.54= 0.25×0.4= 2.1×4= 10÷0.1=
1.0-0.01= 4.85-2.56= 3.5÷0.7= 274×0.01=
22.(本题8分)用竖式计算。
62.9÷17.5≈(保留一位小数) 9÷3.6= 12.6÷12= 14.2÷11=(商用循环小数)
23.(本题9分)计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
62.7÷8÷1.25 0.25×32×12.5 9.8×101-9.8
评卷人
得分
五、作图题(共4分)
24.(本题4分)以虚线为对称轴画出下面各点的对称点。
评卷人
得分
六、解答题(共24分)
25.(本题4分)《中华弟子规》是国内第一套以故事形式讲解《弟子规》的连载动画片,它一共有60集,每集的播放时长约为0.42小时。60集一共播放多长时间?
26.(本题4分)马小虎计算一个数除以0.6时误算成乘0.6,结果得到的数是5.04,这道题的正确得数是多少?
27.(本题4分)小红的妈妈去菜市场买食材。鱼每千克12.6元,虾每千克36.5元,瘦肉每千克18.4元。妈妈带了100元准备买2.5千克鱼,1千克虾和3千克瘦肉,钱够吗?
28.(本题4分)五(1)班的师生共52人参加了西柏坡研学活动,老师要给每人留下一张集体照作纪念,于是在两家照相馆了解到如下信息:
A照相馆
B照相馆
洗8张以上每张1.85元
18元洗6张,每加洗1张1.35元
选择哪家照相馆洗照片更实惠?
29.(本题4分)工程队要修一条路,计划每天修12.5米,40天完成,已经修完300米,还剩多少米没修完?
30.(本题4分)一根绳子第一次剪了一半多1.8米,第二次剪了剩下的一半少0.6米,第三次剪了2.3米,还剩3.2米,这根绳子原来有多长?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页(共3页)
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《(新人教版)2026年秋季学期五年级上册数学学科素养期中综合质量评价试卷(第1-3单元)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
C
C
B
A
B
1.C
【知识点】除数是小数的小数除法
【分析】先同减法求出每双袜子赚的钱数,再用总利润除以每双的利润,即可得到售出袜子的数量。
【详解】
(双)
2.C
【知识点】物体三视图的认识、三视图的画法
【分析】根据这个组合体从上面看到的图形,可知这个组合体总共有3层,第一层前排有3个小正方体,后排居中有1个小正方体;第2层居左有1个小正方体,后排居中有1个小正方体;第3层后排居中有1个小正方体。据此画出从前面看到的图形即可。
【详解】
根据分析这个组合体从前面看到的是。
3.B
【知识点】旋转与旋转现象、旋转三要素及旋转图形
【分析】图形旋转时自身形状、内部线条、黑点所在小三角形的相对位置不会改变,只是整体绕中心点转动方向;我们只需观察原图黑点所在小三角形,把原图绕中心旋转,对比选项里黑点所在三角形是否和原图黑点、三角形斜边的相对位置一致,就能选出答案。
【详解】原图黑点在左上角的小三角形内,且靠近该三角形靠正方形外框的那条直角边;
A.的黑点的位置不对,所以A不符合题意;
B.把绕中心点顺时针旋转180°即可得到,符合题意;
C.的黑点位置不对,所以C不符合题意;
D.是将翻转后得到的,不属于旋转。
4.A
【知识点】经济问题、除数是小数的小数除法、长方形的面积、基础行程问题
【分析】A.求1元人民币可兑换的美元金额,用美元总数除以人民币总数;
B.数量=总价÷单价;
C.长方形的面积=长×宽,据此推出长=长方形的面积÷宽;
D.速度=路程÷时间;
根据各情境对应的数量关系列出算式,与对比即可。
【详解】A.根据分析列式:,不能用解决;
B.根据分析列式:,能用解决;
C.根据分析列式:,能用解决;
D.根据分析列式:,能用解决。
5.B
【知识点】被除数和商的大小关系(小数除法)、因数和积的大小关系(小数乘法)
【分析】根据一个非零数乘一个大于1的数,乘积大于这个数本身;一个非零数除以一个大于1的数,商小于这个数本身;由此即可判断。
【详解】1.6>1,因为甲×1.6=乙÷1.6=丙,则甲=丙÷1.6<丙,乙=丙×1.6>丙;
即乙>丙>甲。
6. 4 顺 90 右 1
【知识点】平移与平移现象、旋转与旋转现象、旋转三要素及旋转图形
【分析】平移是物体沿直线移动,只改变位置,不改变形状大小和方向;旋转是物体绕固定点转动,会改变方向。
【详解】图形①对应点向右移动4格得到图形②;图形②绕点O顺时针旋转90°改变方向后,对应点再向右平移1格得到图形③。
7.1支钢笔多少元
7;2
7.5
【知识点】经济问题、除数是整数,需要补0的小数除法
【分析】(1)由题已知买4支钢笔共花了30元,30元是总价,4支是数量,根据“单价=总价÷数量”的数量关系,确定“30÷4” 解决的实际问题是“每支钢笔多少元”;
(2)当整数部分除完后仍有余数时,可将余数转化为更小的计数单位继续平均分。如图中借助方格图(每个大正方形代表1元,每个大正方形内平均分成10个小长方形代表0.1元),即将余下的2元转化为20个0.1元继续平均分,从而算出小数部分的商。
【详解】(1)单价=总价÷数量,所以30÷4要解决的问题是:1支钢笔多少元。
(2)整数部分相除:
30÷4=7(元)……2(元)
转化单位继续除:
2元=20个0.1元(即20角)
20÷4=5(个0.1元)=0.5(元)
整数与小数部分相加是:7+0.5=7.5(元)
因此30÷4=( 7 )(元)……( 2 )(元)
30÷4=( 7.5 )(元)
8. (答案不唯一) (答案不唯一)
【知识点】小数与小数的乘法、积的变化规律(小数乘法)、因数和积的大小关系(小数乘法)
【分析】一个非零的数,若乘大于1的数,积大于原数;若乘小于1的数,积小于原数,若乘1即等于原数;
根据积不变规律,一个乘数乘一个不为零的数,另一个乘数要除以相同的数(0除外),乘积不变;
【详解】(1)把右边2.15看成2.15×1,0.99<1,即2.15×0.99(<)2.15
(2)把右边0.97看成0.97×1,1.07>1,即0.97×1.07(>)0.97
(3)1.02>0.8 ,即1.02×3.2(>)3.2×0.8
(4)左边:4.3×0.34=(4.3÷10)×(0.34×10)=0.43×3.4,即4.3×0.34=0.43×3.4
(5)左边任选1个大于1的数填空即可,即0.5×1.1>0.5(答案不唯一)
(6)左边任选1个小于1的数填空即可,即0.9×a<a(a>0)(答案不唯一)
9. 41.4 29
【知识点】利用小数与整数的乘法解决问题、利用小数与小数的乘法解决问题
【分析】(1)智能机库的设计承重=起飞重量×18,据此用乘法列式计算即可;
(2)机库门净高=机身长度×2.5,据此用乘法列式计算即可。
【详解】2.3×18=41.4(吨)
11.6×2.5=29(米)
彩虹-YH1000是中国最新型的大型无人运输机之一,它的最大起飞重量是2.3吨,机身长度约为11.6米。为其建造的智能机库,设计承重是起飞重量的18倍,即41.4吨;机库门净高是机身长度的2.5倍,即29米。
10.(1)③、⑤
(2)①、④
(3)②
【知识点】对称轴的画法及数量
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。
【详解】(1)只有一条对称轴的图形有③、⑤;
(2)共有两条对称轴的图形有①、④;
(3)共有四条对称轴的图形有②。
11. 30 5 4.95 24.75 5.25
【知识点】小数与整数的乘法
【分析】因为4.95×5=24.75,30-24.75=5.25,由此可以看出涛涛有30元,去买5套动画卡片。每套价格为4.95元,总共价格为24.75元,应找回5.25元,据此解答即可。
【详解】涛涛有30元,去买5套动画卡片。每套价格为4.95元,总共价格为24.75元,应找回5.25元。
【点睛】解答本题可以先组成算式,再根据实际情况填入答案。
12. 0.5
【知识点】小数与小数的乘法、除数是小数的小数除法
【分析】根据小数乘、除法的计算方法计算即可。
【详解】=
=0.5
【点睛】本题主要考查小数乘、除法的计算方法,计算时:因数中一共有几位小数,积就有几位小数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数。
13. 0.6 0.85 3.08 24
【知识点】小数点位置的移动、小数与整数的乘法、元、角、分的认识及换算、平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算
【分析】(1)1吨=1000千克,用600除以1000即可解答;
(2)1平方分米=100平方厘米,用85除以100即可解答;
(3)1元=100分,用8除以100即可解答;
(4)1时=60分,用0.4乘60即可解答;
【详解】(1)600÷1000=0.6,600千克=0.6吨;
(2)85÷100=0.85,85平方厘米=0.85平方分米;
(3)8÷100=0.08,3元8分=3.08元;
(4)0.4×60=24,0.4时=24分;
【点睛】本题考查了质量单位、面积单位、人民币单位、时间单位的换算;低级单位换算成高级单位,除以进率;高级单位换算成低级单位,乘进率。
14.(1) ① ②
(2) 6 2
【知识点】立体图形的拼搭、通过三视图会摆放立体图、物体三视图的认识
【分析】(1)从上面看时,只比较小正方体在水平面上的位置;从左面看时,只比较各列的高度。第①个和第②个组合体从上面看都是3个小正方形排成一行,从左面看都是2个小正方形上下排列。
(2)图③增加小正方体后,前面看到的3个小正方形不能增加或变高,只能在原来3个小正方体的前面或后面各添1个。图②从左面看只需保留左边竖着的2个小正方体。
【详解】(1)图①和图②从上面看,都是3个小正方形排成一行;从左面看,都是2个小正方形上下排列。
(2)图③有3个小正方体排成一行。为了使从前面看到的形状不变,新增加的小正方体不能放在上面,也不能接在左右两端;可分别放在3个小正方体的前面或后面。
,有6种摆法。
图②从左面看,保留左边竖着的2个小正方体即可保持形状不变;最多可以拿掉2个小正方体。
15. 2.7 27
【知识点】和差倍问题、小数点向右移动引起小数大小变化的规律、除数是整数的小数除法、小数与整数的乘法
【分析】小数点向右移动一位,这个数扩大到原来的10倍,因此乙数=10×甲数,甲乙两数的和是29.7,对应着“1份甲数+10份甲数”,也就是总共11份的和。
【详解】29.7÷(10+1)=2.7
2.7×10=27
所以,甲数是2.7,乙数是27。
16.×
【知识点】小数点向左移动引起小数大小变化的规律、小数与整数的乘法
【分析】一个小数乘100,应将小数点向右移动两位,题中移动方向错误。
【详解】0.36×100=36,题中给出的结果为0.0036,与正确结果不符,原题说法错误。
故答案为:×
17.×
【知识点】因数和积的大小关系(小数乘法)
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;据此解答。
【详解】根据分析可知,一个大于0的数的0.2倍一定比这个数小;
例如:2×0.2=0.4
0.4<2
原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法。
18.√
【知识点】立体图形的拼搭
【分析】立体图形的小正方体搭建图纸里,数字“1”一般代表对应位置有1个小正方体,图纸里标注的“1”的数量越多,说明用到的小正方体总数通常就越多,所以这个说法是对的。
【详解】立体大楼图纸中“1”越多,用的小正方体一般越多。原题说法正确。
故答案为:√
19.√
【知识点】除数是小数的小数除法、被除数和商的大小关系(小数除法)
【分析】通过小数除法的计算规律可知,如果除数(0除外)小于1,那么商比被除数大。
【详解】除数(0除外)小于1,那么商比被除数大,说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查小数除法,解答本题的关键是掌握小数除法的计算方法。
20.×
【知识点】轴对称的认识及辨认、对称轴的画法及数量
【详解】略
21.1.6;1.2;0.1;8.4;100;
0.99;2.29;5;2.74;0.09
【知识点】小数与小数的乘法、除数是小数的小数除法、多位小数的进位加法、退位减法、小数与整数的乘法
【解析】略
22.3.6;2.5;1.05;
【知识点】除数是小数的小数除法、除数是整数的小数除法、循环小数的认识与简写、用“四舍五入”法求商的近似数
【分析】除数是整数的小数除法:按照整数的法则去除,商的小数点要与被除数的小数点对齐;如果被除数比除数小,商的个位上写“0”;如果被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0继续除;
除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算;
保留几位小数,就看保留小数的下一位小数,再根据“四舍五入”法进行解答;
循环小数简便写法:写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。
【详解】62.9÷17.5≈3.6 9÷3.6=2.5
12.6÷12=1.05 14.2÷11=
23.6.27;100;980
【知识点】小数除法相关的简便计算、小数的四则运算及法则、整数乘法运算定律推广到小数乘法、小数的连除运算
【分析】62.7÷8÷1.25,根据除法性质,原式化为:62.7÷(8×1.25),再进行计算。
0.25×32×12.5,把32化为4×8,原式化为:0.25×4×8×12.5,再根据乘法结合律,原式化为:(0.25×4)×(8×12.5),再进行计算。
9.8×101-9.8,根据乘法分配律的逆运算,原式化为:9.8×(101-1),再进行计算。
【详解】62.7÷8÷1.25
=62.7÷(8×1.25)
=62.7÷10
=6.27
0.25×32×12.5
=0.25×4×8×12.5
=(0.25×4)×(8×12.5)
=1×100
=100
9.8×101-9.8
=9.8×(101-1)
=9.8×100
=980
24.
【知识点】补全轴对称图形
【分析】对称的两点连线垂直与对称轴并且到对称轴的距离相等;据此解答。
【详解】画图如下:
【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。
25.25.2小时
【知识点】利用小数与整数的乘法解决问题、小数与整数的乘法
【分析】题目所求为集的总播放时长,总播放时长等于每集播放时长乘总集数,所以直接用题干中的单集时长小时乘集数,列出乘法算式计算即可求得结果。
【详解】(小时)
答:集一共播放小时。
26.14
【知识点】除数是小数的小数除法
【分析】先根据错误的乘法运算结果,用积除以0.6求出原来的被除数,再用被除数除以正确的除数0.6,得到正确得数。
【详解】5.04÷0.6=8.4
8.4÷0.6=14
答:这道题的正确得数是14。
27.不够
【知识点】经济问题、小数与小数的乘法、小数与整数的乘法
【分析】根据单价×数量=总价,分别求出鱼、虾和瘦肉的总价,然后相加与100元进行对比即可。
【详解】12.6×2.5+36.5×1+18.4×3
=31.5+36.5+55.2
=68+55.2
=123.2(元)
123.2>100
答:妈妈带了100元不够。
【点睛】本题考查单价、数量和总价的关系,明确它们的关系是解题的关键。
28.
选择B照相馆洗照片更实惠。
【知识点】小数与整数的乘法、分段计费问题(小数乘法)
【分析】要判断哪家照相馆更实惠,需要分别算出两家洗52张照片的总费用。
计算A照相馆的总费用:因为52大于8,所以直接用总张数乘A照相馆对应的单张价格即可得到总费用。
计算B照相馆的总费用:首先判断总张数大于6,所以先付基础套餐费用,再计算超出6张部分的加洗费用,将两部分相加得到B照相馆的总费用。
对比两家照相馆的总费用,选择费用更低的一家。
【详解】A照相馆总费用:(元)
B照相馆加洗张数:(张)
B照相馆总费用:
(元)
因为,所以B照相馆洗照片更实惠。
答:选择B照相馆洗照片更实惠。
29.200米
【知识点】工程问题、小数与整数的乘法
【分析】先根据工作总量=工作时间×工作效率,求出这条路的长度,再减去已经修的长度,就得出还剩的长度。
【详解】12.5×40-300
=500-300
=200(米)
答:还剩200米没修完。
【点睛】此题考查的是工程问题,解答此题关键是先根据工作量=工作效率×工作时间,求总工作总量。
30.23.2米
【知识点】一位小数的进位加法、退位减法、小数与整数的乘法
【分析】求第三次剪之前的长度,第三次剪之前的长度为剩余长度与剪去长度之和;第二次剪了剩下的一半少0.6米,意味着剩余的5.5米是第二次剪之前长度的一半多0.6米,故第二次剪之前长度的一半为剩余的长度减去多的长度,再乘以2得到第二次剪之前的长度;第一次剪了一半多1.8米,意味着剩余的9.8米是第一次剪之前长度的一半少1.8米,故第一次剪之前长度的一半为剩余的长度减去少的长度,再乘以2得到绳子原来的长度。
【详解】3.2+2.3=5.5(米)
5.5-0.6=4.9(米)
4.9×2=9.8(米)
9.8+1.8=11.6(米)
11.6×2=23.2(米)
答:这根绳子原来有23.2米。
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