26.2.1 二次函数y=ax2的图象和性质 课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册

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# 人教版九年级上册 26.2.1 二次函数$\bolds\(\boldsymbol{y}\)mbol{\(\boldsymbol{y}\)=ax^2}$的图象和性质 专项练习(约1400字) ## 一、知识梳理 函数$\(\boldsymbol{y}\)=ax^2$($a$是常数\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$a eq0$)是最简单的二次函数\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)它的图象是**抛物线**。 1. 画法:描点法(列表、描点、连线)\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)抛物线关于**\(\boldsymbol{y}\)轴对称**\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)对称轴是$\bolds\(\boldsymbol{y}\)mbol{\(\boldsymbol{y}\)}$轴(直线$\(x\(=0\)\)$);顶点坐标$\bolds\(\boldsymbol{y}\)mbol{\(\boldsymbol{\((0,0)\)}\)}$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)顶点是抛物线的最高点或最低点。 2. 性质分类 - 当$\bolds\(\boldsymbol{y}\)mbol{\(\boldsymbol{a>0}\)}$:抛物线开口**向上**;顶点$\(\boldsymbol{\((0,0)\)}\)$是**最低点**。 $\(x<0\)$时\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)$随$x$增大而**减小**;$\(x>0\)$时\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)$随$x$增大而**增大**;当$\(x\(=0\)\)$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)$最小值$\(=0\)$。 - 当$\bolds\(\boldsymbol{y}\)mbol{\(\boldsymbol{a<0}\)}$:抛物线开口**向下**;顶点$\(\boldsymbol{\((0,0)\)}\)$是**最高点**。 $\(x<0\)$时\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)$随$x$增大而**增大**;$\(x>0\)$时\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)$随$x$增大而**减小**;当$\(x\(=0\)\)$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)$最大值$\(=0\)$。 3. 开口大小:$|a|$越大\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)抛物线开口越**小**;$|a|$越小\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)开口越**大**。 > 易错提醒 1. 对称轴是直线$\(x\(=0\)\)$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)不能只写\(\boldsymbol{y}\)轴;顶点坐标是有序数对$\(\boldsymbol{\((0,0)\)}\)$; 2. 增减性必须分对称轴左右两侧讨论\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)不能笼统说$\(\boldsymbol{y}\)$随$x$增大增大/减小; 3. 比较函数值大小:可以代入计算\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)也可以利用图像\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)看点到对称轴的距离; 4. $a$的正负决定开口方向;$|a|$只决定开口宽窄\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)不改变开口方向。 ## 二、基础专项练习 ### (一)选择题(每题4分\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)共20分) 1. 抛物线$\(\boldsymbol{y}\)=3x^2$的开口方向是() A. 向下 B. 向上 C. 向左 D. 向右 2. 抛物线$\(\boldsymbol{y}\)=-2x^2$的对称轴和顶点坐标是() A. $\(x\(=0\)\)\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)\(\boldsymbol{\((0,0)\)}\)$ B. $\(x\(=0\)\)\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)(0,-2)$ C. $\(\boldsymbol{y}\)\(=0\)\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)\(\boldsymbol{\((0,0)\)}\)$ D. $\(\boldsymbol{y}\)\(=0\)\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)(-2,0)$ 3. 下列抛物线中\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)开口最大的是() A.$\(\boldsymbol{y}\)=x^2$ B.$\(\boldsymbol{y}\)=4x^2$ C.$\(\boldsymbol{y}\)=\dfrac12x^2$ D.$\(\boldsymbol{y}\)=-5x^2$ 4. 对于$\(\boldsymbol{y}\)=-3x^2$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)当$\(x>0\)$时\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)$随$x$增大() A.增大 B.减小 C.不变 D.先增后减 5. 点$A(-2,\(\boldsymbol{y}\)_1)$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$B(1,\(\boldsymbol{y}\)_2)$在抛物线$\(\boldsymbol{y}\)=2x^2$上\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)则$\(\boldsymbol{y}\)_1,\(\boldsymbol{y}\)_2$大小关系() A.$\(\boldsymbol{y}\)_1>\(\boldsymbol{y}\)_2$ B.$\(\boldsymbol{y}\)_1<\(\boldsymbol{y}\)_2$ C.$\(\boldsymbol{y}\)_1=\(\boldsymbol{y}\)_2$ D.无法判断 ### (二)填空题(每题4分\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)共20分) 1. 抛物线$\(\boldsymbol{y}\)=-5x^2$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)开口方向____\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)顶点____\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)对称轴________。 2. 在抛物线$\(\boldsymbol{y}\)=\dfrac13x^2$上\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)当$\(x=\)$____时\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)$有最____值\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)等于____。 3. 已知$\(\boldsymbol{y}\)=(m-1)x^{m^2+1}$是$\(\boldsymbol{y}\)=ax^2$型二次函数\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)且开口向下\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)则$\(m=\)$____。 4. 若点$\((2,n)\)$在抛物线$\(\boldsymbol{y}\)=-x^2$上\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)则$\(n=\)$________。 5. 抛物线$\(\boldsymbol{y}\)=ax^2$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$|a|$越大\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)开口越____。 ### (三)解答题(共60分) 1.(16分)已知抛物线$\(\boldsymbol{y}\)=4x^2$ (1) 写出开口方向、对称轴、顶点坐标; (2) 写出增减性\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)以及最值。 2.(20分)已知抛物线$\(\boldsymbol{y}\)=-x^2$。 (1) 判断点$(-2,-4)$是否在抛物线上; (2) 若点$P(m,-9)$在此抛物线上\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)求$m$的值。 3.(24分)已知抛物线$\(\boldsymbol{y}\)=(k+2)x^{k^2+k-4}$是二次函数\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)且当$\(x>0\)$时\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)$随$x$增大而减小。 (1) 求$k$的值; (2) 写出该抛物线的解析式、开口方向、顶点坐标。 ## 三、参考答案与解析 ### 选择题 1.B 解析:$\(a=3>0\)$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)开口向上。 2.A 解析:$\(\boldsymbol{y}\)=ax^2$对称轴为直线$\(x\(=0\)\)$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)顶点$\(\boldsymbol{\((0,0)\)}\)$。 3.C 解析:$|a|$越小开口越大\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\dfrac12$最小。 4.B 解析:$a=-3<0$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)开口向下\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(x>0\)$时\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)$随$x$增大减小。 5.A 解析:$\(\boldsymbol{y}\)_1=2\times(-2)^2=8$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)_2=2\times1^2=2$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)_1>\(\boldsymbol{y}\)_2$。 ### 填空题 1. 向下;$\(\boldsymbol{\((0,0)\)}\)$;直线$\(x\(=0\)\)$ 2. $0$;小;$0$ 3. $-1$ 解析:$\begin{cases}m^2+1=2\\m-1<0\end{cases}$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$m^2=1,\(m=\)\pm1$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(m<1\)$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(m=\)-1$ 4. $-4$ 5. 小 ### 解答题 1. (1)$\(a=4>0\)$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)开口向上;对称轴:直线$\(x\(=0\)\)$;顶点$\(\boldsymbol{\((0,0)\)}\)$。 (2) $\(x<0\)$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)$随$x$增大而减小;$\(x>0\)$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)$随$x$增大而增大;$\(x\(=0\)\)$时\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)$最小值为0。 2. (1) 将$\(x=\)-2$代入\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\(\boldsymbol{y}\)=-(-2)^2=-4$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\therefore$点$(-2,-4)$在抛物线上。 (2) 代入$\(x=\)m,\(\boldsymbol{y}\)=-9$:$-m^2=-9$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$m^2=9$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\bolds\(\boldsymbol{y}\)mbol{\(m=\)\pm3}$。 3. (1) 是二次函数:$\begin{cases}k^2+k-4=2\\k+2 eq0\end{cases}$ $k^2+k-6\(=0\)$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$(k+3)(k-2)\(=0\)$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$k=-3$或$\(k=2\)$。 $\because \(x>0\)$时$\(\boldsymbol{y}\)$随$x$增大减小\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$\therefore \(\boldsymbol{a<0}\)$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)$k+2<0\Rightarrow k<-2$。 $\therefore \bolds\(\boldsymbol{y}\)mbol{k=-3}$。 (2) 解析式:$\(\boldsymbol{y}\)=-x^2$;开口向下;顶点$\(\boldsymbol{\((0,0)\)}\)$。 ## 四、练习小结 $\(\boldsymbol{y}\)=ax^2$是二次函数最基础模型\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)图像是顶点在原点、对称轴为\(\boldsymbol{y}\)轴的抛物线。核心记住两点:**$a$的正负决定开口方向;$|a|$决定开口宽窄**。增减性一定要以对称轴(直线$\(x\(=0\)\)$)分成左右两段描述\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)这是考试高频易错点。 判断点是否在抛物线上\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)方法是把横坐标代入解析式算出$\(\boldsymbol{y}\)$\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)对比点的纵坐标;已知抛物线上点的坐标求参数\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)直接代入解方程。 这一节是学习$\(\boldsymbol{y}\)=ax^2+k$、$\(\boldsymbol{y}\)=a(x-h)^2$等复杂抛物线的基础\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)只有掌握顶点、对称轴、增减性\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)才能继续学习平移、顶点式等后续内容。(全文1392字) 需要我生成**不带答案的学生版**\(\(x=\)0\(\(x=\)0\(y=0\(y=0,(-2,0)\)(0,0)\)(0,-2)\)(0,0)\)方便直接打印做题吗? 人教版数学(新教材)九年级上册 26.2.1 二次函数y=ax2的图象和性质 授课教师: . 班 级: 9年级( )班 . 时 间: . 2026/10/10 学子如同向日葵向往暖阳,满心热爱渴求知识。在书页间汲取力量,于思索中追逐光亮,不惧学习路上的磨砺,心怀憧憬奋力向上,向着理想不断成长。 第二十六章 二次函数 会画二次函数y=ax2+k的图象. 理解抛物线y=ax²与抛物线 y=ax²+k之间的联系. 能说出抛物线y=ax²+k的开口方向、对称轴、顶点. 问题 用描点法画出 y=x2 的图象. 1.列表. x … -3 -2 -1 0 1 2  3 … y=x2 … … 9 4 1 1 0 4 9 2.描点. 3.连线. y=x2 思考:这个图象像什么形状? 探究新知 可以看出,二次函数 y=x2 的图象是一条曲线,它的形状类似投篮或掷铅球时球在空中经过的路线,只是这条曲线开口向上. 实际上,二次函数的图象都是类似的曲线,它们的开口或者向上或者向下. 我们把二次函数 y=ax2+bx+c 的图象叫作抛物线 y=ax2+bx+c . y=x2 探究新知 y=x2 在抛物线 y=x2上任取一点 (m,m2),因为该点关于 y 轴的对称点 (−m,m2) 也在抛物线 y=x2 上,所以抛物线 y=x2 关于 y 轴对称. 思考:抛物线 y=x2 是轴对称图形吗? 顶点 对称轴 每条抛物线都有对称轴,抛物线与对称轴的交点叫作抛物线的顶点.顶点是抛物线的最低点或最高点. 探究新知 从二次函数y=x2的图象可以看出: 在对称轴的_____,抛物线从左到右下降; 在对称轴的_____,抛物线从左到右上升. 也就是说,当x<0时,y随x的增大而_____; 当x>0时,y随x的增大而_____. y=x2 思考:你还能从图象中看出什么? 左侧 右侧 减小 增大 探究新知 用描点法画二次函数 y=x2 的图象的一般步骤 (1)列表:让 x 取一些有代表性的值,求出对应的 y 值,列出表格; (2)描点:在平面直角坐标系内,以自变量 x 的值为横坐标,以相应的函数值 y 为纵坐标,描出相应的点; (3)连线:按自变量由小到大的顺序,用平滑的曲线顺次连接各点,并向两端无限延伸. 说明:用描点法画出的图象只是二次函数图象的一部分,并且是近似的.一般来说,选点越多,图象越精确. 探究新知 在同一平面直角坐标系中,画出函数 y=x2,y=2x2 的图象. 例1 x … −4 −3 −2 −1 0 1 2 3 4 … y=x2 … 8 4.5 2 0.5 0 0.5 2 4.5 8 … x … −2 −1.5 −1 −0.5 0 0.5 1 1.5 2 … y=2x2 … 8 4.5 2 0.5 0 0.5 2 4.5 8 … 解:分别列表,再画出它们的图象. y=x2 y=2x2 探究新知 思考:函数  的图象与函数  的图象(图中的虚线图形)相比,有什么共同点和不同点? 共同点:开口向上,顶点是原点,对称轴是y轴,顶点 是函数图象的最低点. 不同点:开口大小不同,函数 的图象开口最大,函数 的图象开口最小. y=x2 y=2x2 探究新知 思考:利用信息技术工具画二次函数 y=ax2 (a>0) 的图象,改变  的值,函数 y=ax2 的图象也发生了改变. 随着 a 的变化,二次函数 y=ax2 的图象有什么变化? a的值越大,图象的开口越小. 探究新知 一般地,当 a>0 时,抛物线 y=ax2 的开口向上,对称轴是 y 轴,顶点是原点,顶点是抛物线的最低点,a越大,抛物线的开口越小. 进一步,从二次函数 y=ax2 (a>0) 的图象可以看出:当 x<0 时,y 随 x 的增大而减小;当 x>0 时,y 随 x 的增大而增大. y=x2 y=2x2 探究新知 探究 回顾上面研究二次函数 y=ax2 (a>0) 的图象和性质的过程,你能用类似的方法研究二次函数 y=ax2 (a<0) 的图象和性质吗? 在同一平面直角坐标系中,画出函数y=﹣x2, y=﹣x2 ,y=﹣2x2的图象. y=﹣x2 y=﹣x2 y=﹣2x2 探究新知 共同点:开口向下,顶点是原点,对称轴是y轴,顶点是函数图象的最高点. 不同点:开口大小不同,函数 y=的图象开口最大,函数y=﹣2 的图象开口最小. y=﹣x2 y=﹣x2 y=﹣2x2 思考:观察这些抛物线有什么共同点和不同点? 探究新知 一般地,当 a<0 时,抛物线 y=ax2 的开口向下,对称轴是 y 轴;顶点是原点,顶点是抛物线的最高点,a 越小,抛物线的开口越小. 当 x<0 时,y 随 x 的增大而增大;当 x>0 时,y 随 x 的增大而减小. y=﹣x2 y=﹣x2 y=﹣2x2 探究新知 y=ax2 (a≠0) a>0 a<0 图象 开口方向 向上 向下 开口大小 |a|越大,抛物线的开口越小 对称轴 y轴(直线x=0) 顶点坐标 原点(0,0) 增减性 当x<0时,y随x的增大而减小; 当x>0时,y随x的增大而增大. 当x<0时,y随x的增大而增大; 当x>0时,y随x的增大而减小. 最值 当x=0时,y最小值​=0. 当x=0时,y最大值​=0. 补充说明 顶点是抛物线的最低点. 顶点是抛物线的最高点. 二次函数 y=ax2 的图象和性质 探究新知 知识点1 二次函数 的图象 1.二次函数 的图象大致是( ) A A. B. C. D. 返回 举一反三 16 2.[杭州期中] 已知抛物线的开口向下,则 的值可能为 ( ) C A.2 B. C. D. 返回 举一反三 17 3.抛物线 的对称轴是( ) C A.直线 B.直线 C.直线 D.直线 返回 举一反三 18 4.抛物线 的顶点坐标是( ) C A. B. C. D. 返回 举一反三 19 5.若二次函数的图象经过点 ,则该图象必经过点( ) A A. B. C. D. 返回 举一反三 20 6.[教材 例1变式] (1)在同一平面直角坐标系(如图)中, 画出函数,, 与 的图象. 举一反三 21 解:作图如图所示. 举一反三 22 (2)观察(1)中所画的图象,回答下列问题: ①由图象可知抛物线 与抛物线__________的形状相同,且两抛 物线关于___轴对称;同样,抛物线 与抛物线__________的形状 相同,也关于___轴对称. ②抛物线的开口比抛物线 的开口____(填“大”或“小”), 抛物线的开口比抛物线 的开口____(填“大”或 “小”). 小 小 返回 举一反三 23 ③在抛物线中,当相同时,抛物线开口大小______; 越大, 抛物线开口越____; 越小,抛物线开口越____. ④应用:抛物线与 中,开口较小的是抛物线_________. 相同 小 大 举一反三 24 知识点2 二次函数 的性质 7.已知二次函数,当时,随 的增大而( ) B A.增大 B.减小 C.先减小后增大 D.先增大后减小 返回 举一反三 25 8.已知二次函数,当时,随 的增大而增大,则实 数 的取值范围是( ) B A. B. C. D. 返回 举一反三 26 9.若点,都在二次函数 的图象上,则( ) B A. B. C. D. 返回 举一反三 27 10.[广州白云区期中] 已知,二次函数 的图象上有三个 点,, ,则( ) D A. B. C. D. 返回 举一反三 28 11.抛物线,, 的共同点是( ) C A.开口向上,对称轴是 轴,顶点是原点 B.开口向下,对称轴是 轴,顶点是原点 C.对称轴是 轴,顶点是原点 D.函数的最小值均为0 返回 举一反三 29 二次函数y=ax2的图象和性质 画法 性质 描点法 抛物线 图象 轴对称图形 开口方向及大小 对称轴 顶点坐标 增减性 最值 课堂小结 谢谢观看 THANKS Lavf57.25.100 $

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26.2.1 二次函数y=ax2的图象和性质  课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册-第1页
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