内容正文:
七年级数学试题
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1. 在数,,,,,,,,中,正数的个数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】C
【解析】
【分析】先化简多重符号和求绝对值,再根据大于0的数是正数解答即可.
【详解】解:,,,,
则正数有,,,,共4个.
2. 下列结论正确的有( )个.
(1)规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴;(2)没有最小的整数;(3)正有理数,负有理数和零统称为有理数;(4)数轴上的点只表示有理数;(5)数轴上找不到既不表示正数,又不表示负数的点.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【详解】解:(1)规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴,该结论正确;
(2)整数包含负整数,负整数可无限小,没有最小的整数,该结论正确;
(3)正有理数、负有理数和零统称为有理数,该结论正确;
(4)数轴上的点可表示全体实数,并非只表示有理数,该结论错误;
(5)数轴上原点表示的0既不是正数也不是负数,该结论错误;
综上,正确的结论有3个.
3. 如图,有一定厚度的墙面上有一个圆形的通风口,下列几何体不能堵住这个通风口的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查三视图,根据题意找到三视图中没有圆形的几何体即可.
【详解】解:通风口是圆形的,需要用三视图中有圆形的几何体才能堵住,
A,B,C中的几何体中的三视图中均有圆形,可以堵住,D中几何体的三视图中没有圆,不能堵住;
故选D.
4. 如图是一个多面体的表面展开图,每个面上都标注了数字.若数字为2的面是底面,则朝上一面所标注的数字为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】A
【解析】
【分析】正方体相对面间隔一个正方形,据此找到数字为2的面的相对面即可得到答案.
【详解】解:由题意得,数字为2的面与数字为3的面相对,
数字为1的面与数字为6的面相对,
数字为4的面与数字为5的面相对,
∴若数字为2的面是底面,则朝上一面所标注的数字为3.
5. 下列各组数中,互为相反数的是( )
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
【答案】C
【解析】
【分析】先化简,再判断各选项第二个数是否为其相反数.
【详解】解:,
选项:,不符合要求;
选项:,不符合要求;
选项:,与互为相反数,符合要求;
选项:,不符合要求.
6. 几何图形都是由点、线、面、体组成,点动成线,线动成面,面动成体.下列生活现象中,可以反映“面动成体”的是( )
A. 打开折扇 B. 流星划过夜空 C. 旋转门旋转 D. 汽车雨刷转动
【答案】C
【解析】
【分析】根据点动成线,线动成面,面动成体对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】A、打开折扇是“线动成面”,故本选项不合题意;
B、流星划过夜空是“点动成线”,故本选项符合题意;
C、旋转门的旋转是“面动成体”,故本选项符合题意;
D、汽车雨刷的转动是“线动成面”,故本选项不合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了点、线、面、体的知识,主要是考查学生立体图形的空间想象能力及分析问题,解决问题的能力.
7. 下列说法正确的是( )
①正方体的截面可以是等边三角形;
②正方体不可能截出七边形;
③用一个平面截正方体,当这个平面与四个平面相交时,所得的截面一定是正方形;
④正方体的截面中边数最多的是六边形
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【分析】根据用一个平面截正方体,从不同角度截取所得形状会不同,进而得出答案.
【详解】解:①正方体的截面可以是等边三角形是正确的;
②正方体不可能截出七边形是正确的;
③用一个平面截正方体,当这个平面与四个平面相交时,所得的截面不一定是正方形,原来的说法是错误的;
④正方体的截面中边数最多的是六边形是正确的.
故正确的有:①②④,
故选:D.
【点睛】本题考查了截一个几何体的应用,解题的关键是主要考查学生的观察图形的能力、空间想象能力和动手操作能力.
8. 在数轴上,点表示的数是,到点距离4个单位的点表示的数是( )
A. B. 或 C. 9 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了数轴表示数,数轴上两点的距离,分两种情况或,即可求解,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:∵点表示的数是,
∴到点距离4个单位的点表示的数是:或,
∴到点距离4个单位的点表示的数是或,
故选:B.
9. 某水库上周日的水位是,下表是该水库一周内水位高低的变化情况(用正数记水位比前一日上升量,用负数记水位比前一日下降量),那么本周水位最低的是( )
星期
一
二
三
四
五
六
日
水位变化/
A. 星期日 B. 星期三 C. 星期四 D. 星期六
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了正数,负数,有理数的加减法运算,有理数的大小比较,熟练掌握运算法则是解题的关键.
根据表格中的数据,求出每天的水位,在比较大小即可.
【详解】解:根据题意得,
星期一的水位:;
星期二的水位:;
星期三的水位:;
星期四的水位:;
星期五的水位:;
星期六的水位:;
星期日的水位:;
,
本周水位最低的是星期六,
故选:D.
10. 正六边形(六条边相等)在数轴上的位置如图所示,点对应的数分别为1和0,若正六边形绕顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点所对应的数为2…按此规律继续翻转下去,数轴上数2026所对应的顶点是( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
【答案】D
【解析】
【分析】根据正六边形翻转规律,确定数轴上整数点对应的顶点呈周期性变化,周期为6,据此解答即可.
【详解】解:由题意得,点,,,,,对应的数分别为0,1,2,3,4,5, 点再次对应的数为6,点再次对应的数为7,
顶点对应的数以6为周期循环,
,
数2026对应的顶点与数4对应的顶点相同,即为点.
二、填空题(共7小题,每题3分,共21分)
11. 若,则的值是______________.
【答案】
【解析】
【详解】解:,
.
12. 若与互为相反数,则__________.
【答案】1
【解析】
【分析】根据“互为相反数的两个数和为0”即可求解.
【详解】解:与互为相反数,
,
解得.
13. 如果正午时记作小时,午后小时记作小时,那么上午时记作_______小时.
【答案】
【解析】
【分析】根据午后记作正数,则午前记作负数,绝对值等于与8的差.
【详解】解:根据题意,得正午时记作小时,午后小时记作小时,
故上午时记作小时.
14. 下列某种几何体从正面、左面、上面看到的形状图都相同,则这个几何体是______(填写序号)①三棱锥;②圆柱;③球.
【答案】③
【解析】
【分析】根据常见几何体的三视图可得答案.
【详解】解:球的三视图均为全等的圆,
故答案为③.
【点睛】本题主要考查由三视图判断几何体,解题的关键是掌握常见几何体的三视图及三视图的概念.
15. 比较大小:______________(填“”,“”或“”).
【答案】
【解析】
【详解】解:,,
.
16. 一个棱柱一共有14个面,则它有_____________条棱.
【答案】
【解析】
【分析】先求出这个棱柱的侧面个数,从而得出的数值,即可得出结果.
【详解】解:∵一个棱柱一共有14个面,
∴这个棱柱的侧面个数为,
∵棱柱的侧面个数与的数值相等,
∴,
∴棱的总数为条.
17. 有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图,下列结论:①;②;③;④;⑤;正确的有_____.
【答案】②③④
【解析】
【分析】本题主要考查数轴上有理数的表示、绝对值及有理数的加减运算,熟练掌握数轴上有理数的表示、绝对值及有理数的加减运算是解题的关键;由数轴可知:,且,然后根据有理数的加减运算可进行求解.
【详解】解:由数轴可知:,且,
∴,
所以正确的有②③④;
故答案为②③④.
三、解答题(共6大题,共49分)
18. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据有理数的加减混合运算法则计算即可得出结果;
(2)根据有理数的加减混合运算法则计算即可得出结果.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
19. 如图,一个直角三角形的三条边长分别为、和.
(1)将此直角三角形绕着它直角边所在直线旋转一周,求所得到的几何体的名称 ;
(2)求(1)中所得到的几何体的体积.
【答案】(1)圆锥 (2)或
【解析】
【分析】(1)根据题意可得旋转所形成的几何体为圆锥;
(2)分两种情况根据圆锥的体积公式求解即可.
【小问1详解】
解:将此直角三角形绕着它直角边所在直线旋转一周,所得到的几何体为圆锥;
【小问2详解】
解:当直角三角形绕着的直角边所在的直线旋转一周能得到一个圆锥,
此时圆锥的底面圆半径为,高为,
体积为;
当直角三角形绕着的直角边所在的直线旋转一周能得到一个圆锥,
此时圆锥的底面圆半径为,高为,
体积为;
综上,所得到的圆锥的体积为或.
20. (1)填空:如图,写出数轴上的点A、点B所表示的数.
点表示的数是_________,点表示的数是_________;
(2)已知点C表示的数是,点D表示的数是,请在图中的数轴上分别画出点C和点D,并标明相应字母;
(3)将A、B、C、D四个点所表示的数按从小到大的顺序排列,用“”连接.
【答案】(1),;
(2)在数轴上分别画出点和点如下:
.
(3)
【解析】
【分析】本题考查了数轴、有理数的乘法与加法,熟练掌握数轴的性质是解题关键.
(1)根据与0之间平均分成了四份,则每一份为,由此即可得点表示的数;根据2与3之间平均分成了六份,则每一份为,由此即可得点表示的数;
(2)根据在数轴上表示数的方法解答即可得;
(3)一般来说,当数轴方向朝右时,数轴上左边的点表示的数总比右边的点表示的数要小,由此即可得.
【详解】解:(1)由数轴可知,点表示的数是,
点表示的数是,
故答案为:,.
(2)略
(3)由数轴可知,.
21. 把个棱长为的小正方体木块在地面上堆成如图所示的立体图形.
(1)请在网格中画出这个几何体从正面、左面和上面看到的形状图;(用阴影表示)
(2)若向露出的表面部分喷漆(不含与地面接触的面),若需要漆,那么需要用漆多少?
(3)小明同学取其中一个正方体,将其展开,下列展开图正确的有 (填序号).
【答案】(1) (2) (3)②③⑤
【解析】
【分析】(1)从正、左、上方向观察,确定每层每列正方形数量,画出平面形状.
(2)统计露出的面数,求总面积后结合用漆量计算总用量.
(3)根据“一线不过四,田凹应弃之,相间,Z端是对面”求解即可.
【小问1详解】
解:略;
【小问2详解】
解:∵小正方体的棱长为,
∴正方体每个面的面积为,
由图可知外露面数为个,
需要漆的克数为.
【小问3详解】
解:根据正方体展开图可知:②③⑤符合.
22. 某粮库3天内粮食进、出库的记录如下(“”表示进库,“”表示出库):
,,,,,.
(1)经过这3天,仓库管理员结算时发现库里还存280吨粮,那么3天前仓库里存粮多少吨?
(2)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这3天要付多少装卸费?
【答案】(1)325吨
(2)元
【解析】
【分析】(1)把这3天的进、出库记录相加,再用280减去计算的结果即可得到答案;
(2)把这3天的进、出库记录的绝对值相加求出总装卸量,再乘以5即可得到答案.
【小问1详解】
解:
,
(吨),
答:3天前仓库里存粮吨;
【小问2详解】
解:
(吨),
(元),
答:这3天要付元装卸费.
23. 如图,在数轴上点表示数,点表示数,点表示数,是最小的正整数,且、满足.
(1) , , ;
(2)若将数轴折叠,使得点与点重合,则数轴上折痕所表示的数为 ,点与数 表示的点重合.
(3)动点、同时从原点出发,点向负半轴运动,点向正半轴运动,点的速度是点速度的倍,秒钟后,点到达点.
①点的速度是每秒 个单位.
②点到达点后,改变方向,按原速度向负半轴方向运动,再经过多少秒,点与点能相遇,并求出相遇时点的位置所对应的数?
【答案】(1),1,6
(2)2,3 (3)①3②4秒;相遇时位置对应的数是
【解析】
【分析】(1)根据绝对值的非负性和最小的正整数即可求出的值.
(2)先求出的距离,利用折叠的性质再求出点到折痕数的距离,即可求出折痕数,利用点求出折痕数到点的距离,即可求出与重合的数.
(3)①根据题意,点走过的路程为2,时间为2,由路程、速度、时间的关系即可求出.
②设再经过秒钟,点与点能相遇,根据追及问题的方法,用行驶的距离减去行驶的距离等于距离即可得出答案.
【小问1详解】
解:,
,,
,.
是最小的正整数,
.
【小问2详解】
解:表示,表示6,
,
将数轴折叠,使得点与点重合,
点到折痕的数的距离是,
折痕数是.
表示的数是1,
到折痕数的距离是,
与点重合的数是.
【小问3详解】
解:①从原点出发到达点,
所走的距离是,
走了2秒到达点,
.
点的速度是点速度的倍,
.
②设再经过秒,点与点相遇,则,
,
,
再经过4秒,点与点相遇.
所走的距离是,
表示,
相遇时的位置所对应的数是.
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七年级数学试题
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1. 在数,,,,,,,,中,正数的个数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
2. 下列结论正确的有( )个.
(1)规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴;(2)没有最小的整数;(3)正有理数,负有理数和零统称为有理数;(4)数轴上的点只表示有理数;(5)数轴上找不到既不表示正数,又不表示负数的点.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3. 如图,有一定厚度的墙面上有一个圆形的通风口,下列几何体不能堵住这个通风口的是( )
A. B. C. D.
4. 如图是一个多面体的表面展开图,每个面上都标注了数字.若数字为2的面是底面,则朝上一面所标注的数字为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
5. 下列各组数中,互为相反数的是( )
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
6. 几何图形都是由点、线、面、体组成,点动成线,线动成面,面动成体.下列生活现象中,可以反映“面动成体”的是( )
A. 打开折扇 B. 流星划过夜空 C. 旋转门旋转 D. 汽车雨刷转动
7. 下列说法正确的是( )
①正方体的截面可以是等边三角形;
②正方体不可能截出七边形;
③用一个平面截正方体,当这个平面与四个平面相交时,所得的截面一定是正方形;
④正方体的截面中边数最多的是六边形
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
8. 在数轴上,点表示的数是,到点距离4个单位的点表示的数是( )
A. B. 或 C. 9 D.
9. 某水库上周日的水位是,下表是该水库一周内水位高低的变化情况(用正数记水位比前一日上升量,用负数记水位比前一日下降量),那么本周水位最低的是( )
星期
一
二
三
四
五
六
日
水位变化/
A. 星期日 B. 星期三 C. 星期四 D. 星期六
10. 正六边形(六条边相等)在数轴上的位置如图所示,点对应的数分别为1和0,若正六边形绕顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点所对应的数为2…按此规律继续翻转下去,数轴上数2026所对应的顶点是( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
二、填空题(共7小题,每题3分,共21分)
11. 若,则的值是______________.
12. 若与互为相反数,则__________.
13. 如果正午时记作小时,午后小时记作小时,那么上午时记作_______小时.
14. 下列某种几何体从正面、左面、上面看到的形状图都相同,则这个几何体是______(填写序号)①三棱锥;②圆柱;③球.
15. 比较大小:______________(填“”,“”或“”).
16. 一个棱柱一共有14个面,则它有_____________条棱.
17. 有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图,下列结论:①;②;③;④;⑤;正确的有_____.
三、解答题(共6大题,共49分)
18. 计算:
(1);
(2).
19. 如图,一个直角三角形的三条边长分别为、和.
(1)将此直角三角形绕着它直角边所在直线旋转一周,求所得到的几何体的名称 ;
(2)求(1)中所得到的几何体的体积.
20. (1)填空:如图,写出数轴上的点A、点B所表示的数.
点表示的数是_________,点表示的数是_________;
(2)已知点C表示的数是,点D表示的数是,请在图中的数轴上分别画出点C和点D,并标明相应字母;
(3)将A、B、C、D四个点所表示的数按从小到大的顺序排列,用“”连接.
21. 把个棱长为的小正方体木块在地面上堆成如图所示的立体图形.
(1)请在网格中画出这个几何体从正面、左面和上面看到的形状图;(用阴影表示)
(2)若向露出的表面部分喷漆(不含与地面接触的面),若需要漆,那么需要用漆多少?
(3)小明同学取其中一个正方体,将其展开,下列展开图正确的有 (填序号).
22. 某粮库3天内粮食进、出库的记录如下(“”表示进库,“”表示出库):
,,,,,.
(1)经过这3天,仓库管理员结算时发现库里还存280吨粮,那么3天前仓库里存粮多少吨?
(2)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这3天要付多少装卸费?
23. 如图,在数轴上点表示数,点表示数,点表示数,是最小的正整数,且、满足.
(1) , , ;
(2)若将数轴折叠,使得点与点重合,则数轴上折痕所表示的数为 ,点与数 表示的点重合.
(3)动点、同时从原点出发,点向负半轴运动,点向正半轴运动,点的速度是点速度的倍,秒钟后,点到达点.
①点的速度是每秒 个单位.
②点到达点后,改变方向,按原速度向负半轴方向运动,再经过多少秒,点与点能相遇,并求出相遇时点的位置所对应的数?
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