第三章 二次不等式在实数集上的恒成立问题、二次不等式在某区间上的恒成立问题讲义-2026-2027学年高一上学期数学苏教版必修第一册

2026-10-10
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二次不等式在实数集上的恒成立问题、二次不等式在某区间上的恒成立问题讲义 二次不等式在实数集上的恒成立问题、二次不等式在某区间上的恒成立问题讲义 考点目录 二次不等式在实数集上的恒成立问题 二次不等式在某区间上的恒成立问题 考点一 二次不等式在实数集上的恒成立问题 【知识点解析】 核心本质 对全体实数 ,不等式恒成立,对应二次函数图像完全位于 轴上方(或下方),与 轴无公共点(或至多一个公共点)。 充要条件(以 为例) ⚠️ 若题目未明确说明是「一元二次不等式」,必须先讨论二次项系数 的情况,此时不等式退化为一次不等式/常数不等式。 1. 当 时 不等式变为 : · 若 :一次函数值域为 ,不可能对所有实数 恒正,不成立; · 若 :不等式退化为常数不等式 : · 时,不等式恒成立; · 时,不等式不成立。 2. 当 时(标准一元二次不等式) 结合开口方向与判别式 共同判定: 不等式 成立条件 几何意义 恒成立 开口向上,与 轴无交点,图像全程在 轴上方 恒成立 开口向上,与 轴至多一个交点,图像全程不在 轴下方 恒成立 开口向下,与 轴无交点,图像全程在 轴下方 恒成立 开口向下,与 轴至多一个交点,图像全程不在 轴上方 解题步骤 1. 看二次项系数是否含参数,含参则分 、、 三类讨论; 1. 对应每类情况,结合判别式列出不等式(组); 1. 求解参数范围,合并所有符合条件的情况。 【例题分析】 例1.(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)若命题:,为假命题,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,转化为在上恒成立,分和,两种情况讨论,结合二次函数的性质,即可求解. 【详解】由命题:为假命题, 可得命题为真命题,即在上恒成立, 当时,不等式即为在上恒成立,符合题意; 当时,则满足,即,所以, 综上可得,实数的取值范围为. 故选:B 例2.(25-26高一上·江苏苏州·阶段检测)已知函数对任意实数,函数值恒大于零,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】分类讨论考虑二次项的系数为和不为,当二次项的系数为时,满足题意;当二次项系数不为时,且,解不等式即可得解. 【详解】当时,得或, 若时,,其对任意实数不可能恒大于; 若时,,其对任意实数恒大于; 当时,根据题意得,解得; 综上:实数的取值范围是,故B正确. 故选:B. 例3.(25-26高三上·江苏扬州·阶段检测)若命题“”是假命题,则实数的取值范围是__________. 【答案】 【分析】由题意可得命题“”是真命题,利用二次函数的性质计算即可得. 【详解】由命题“”是假命题, 则命题“”是真命题, 则有,解得. 故答案为:. 例4.(25-26高三上·江苏连云港·开学考试)若命题“”是假命题,则实数的取值范围是______. 【答案】 【分析】根据题意,即“”是真命题,结合二次函数的图象与性质对的符号分类讨论即可. 【详解】根据题意可得“”是真命题, 当,即时,命题成立; 当时,得,解得, 综上,符合题意的实数的取值范围是. 故答案为:. 例5.(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)若关于x的不等式的解集是. (1)解关于x的不等式; (2)若关于x的不等式的解集为,求实数b的取值范围. 【答案】(1);. (2) 【分析】(1)由二次不等式与二次方程的关系,得到方程的解,即可求出实数的值,最后解一元二次不等式即可; (2)讨论参数是否为0,分别讨论并得出不等式计算求解. 【详解】(1)由题意知,是方程的两个根, 则,则. 则不等式为, 则,所以解集为;. (2)因为关于x的不等式的解集为,由(1), 所以关于x的不等式的解集为, 所以当时,解集为,符合题意; 当时,,所以; 所以实数b的取值范围是. 【变式训练】 变式1.(25-26高三上·江苏扬州·阶段检测)已知命题:“,”为假命题,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先写出其否定,再讨论当时与时的情况即可得到结果. 【详解】命题“,”为假命题, 可得,为真命题, 当时,不等式显然成立. 当时,由题可得函数图象恒在x轴下方, 则,解得. 综上可得,即的取值范围是. 故选:B. 变式2.(25-26高一上·江苏常州·阶段检测)若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】分和两种情况,结合根的判别式得到不等式组,求出答案. 【详解】当时,,解得,解集不为R,不合要求,舍去; 当时,需满足,解得, 综上,实数的取值范围为. 故选:A 变式3.(25-26高一上·江苏徐州·阶段检测)若命题“,使得”是假命题,则实数a的取值范围为__________. 【答案】 【分析】先由题得,有,接着按时和时两种情况分类讨论即可得解. 【详解】因为命题“,使得”是假命题, 所以,使得, 当时,有,符合; 当时,则有即, , 综上,实数a的取值范围为. 故答案为:. 变式4.(25-26高一上·江苏泰州·期中)若命题:,为真命题,则实数的取值范围为______. 【答案】 【分析】根据题意,分与讨论,结合一元二次不等式恒成立代入计算,即可得到结果. 【详解】当时,不等式为,满足题意; 当时,,为真命题, 则,解得; 综上所述,实数的取值范围为. 故答案为: 变式5.(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)已知不等式的解集为或. (1)求的值; (2)若的解集为,求实数的取值范围; (3)解不等式. 【答案】(1) (2) (3)当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为 【分析】(1)根据一元二次不等式的解法可知是方程的两根,从而可求a、b; (2)结合二次函数图象即可求解; (3)对不等式进行因式分解,根据二次不等式解法,分类讨论c的范围即可. 【详解】(1)由已知可得是方程的两根, 则,解得; (2)若的解集为, 则,解得, 即实数的范围为; (3)不等式化为,即, 当时,不等式化为,不等式无解, 当.时,解不等式可得:, 当时,解不等式可得:, 综上,当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为. 考点二 二次不等式在某区间上的恒成立问题 【知识点解析】 核心本质 对区间 内的所有 ,不等式均成立,等价于二次函数在区间 上的最值满足条件: · 在 上恒成立 在 上的 · 在 上恒成立 在 上的 三大核心解法 1. 图像分类讨论法(动轴定区间/定轴动区间) 根据二次函数的开口方向、对称轴与区间的位置关系,分类讨论求出区间上的最值,列不等式求解。 以开口向上()、区间 、对称轴 为例: 对称轴位置 单调性 最小值位置 最大值位置 对称轴在区间左侧 区间上单调递增 对称轴在区间内 先减后增 顶点值 离对称轴更远的端点 对称轴在区间右侧 区间上单调递减 开口向下时,最值位置完全相反:顶点为最大值点,端点取最小值。 2. 参变分离法(优先推荐,参数为一次时) 将参数与变量完全分离到不等式两侧,转化为「参数与不含参函数的最值」的关系,无需分类讨论。 核心结论:对任意 , · 恒成立 (参数大于等于函数最大值) · 恒成立 (参数小于等于函数最小值) 注意:分离参数时,若除以含 的式子,必须先判断式子的正负,负号要反转不等号方向。 3. 主元法(双变量、参数为一次) 若不等式中参数是一次式,将参数视为主元 , 视为参数,原式转化为关于 的一次函数 。 一次函数在区间上的最值必在端点取得,因此只需区间两个端点都满足不等式,则整个区间恒成立。 解题思路 1. 优先判断参数能否分离,能分离则用参变分离法,简化计算; 1. 不能分离则用图像分类法,按对称轴与区间的位置分类求最值; 1. 列不等式求解参数范围,验证端点等号是否成立。 【例题分析】 例1.(25-26高一上·江苏常州·阶段检测)任意,使得不等式恒成立.则实数取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由已知可得,再求函数,的最小值即可得取值范围. 【详解】因为对任意,不等式恒成立. 所以,其中, 设,,因为, 所以当时,函数,取最小值,最小值为, 所以, 故选:B. 例2.(25-26高一上·江苏徐州·阶段检测),恒成立,则实数的最大值为(   ) A. B.3 C. D.6 【答案】C 【分析】分离参数变为在上恒成立,利用基本不等式求解最值得,即可得解. 【详解】,恒成立, 即在上恒成立, 所以在上恒成立, 又,当且仅当,即时取等号, 所以,则实数的最大值为. 故选:C 例3.(25-26高一上·江苏南京·阶段检测)若不等式对任意都成立,则实数m的取值范围为___________. 【答案】 【分析】利用参变分离法将不等式化成,只需求函数在上的最小值即得参数m的取值范围. 【详解】由不等式对任意都成立,可得不等式对任意都成立, 因,,则得, 故得,即实数m的取值范围为. 故答案为:. 例4.(25-26高一上·江苏苏州·阶段检测)已知关于x的函数,其中为实数. (1)解关于的不等式; (2)若关于的不等式的解集不为,求的取值范围; (3)对恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)当时,不等式的解集为. 当时,不等式的解集为. 当时,不等式的解集为或. 当时,不等式的解集为. 当时,不等式的解集为或. (2) (3) 【分析】(1)化简不等式,对进行分类讨论,从而求得不等式的解集. (2)对进行分类讨论,根据一元二次不等式的解集不是空集列不等式,由此求得的取值范围. (3)化简恒成立的不等式,利用换元法,结合基本不等式来求得的取值范围. 【详解】(1)由, 得, 当时,不等式的解集为. 当时,不等式的解集为. 当时,不等式的解集为或. 当时,不等式的解集为. 当时,不等式的解集为或. (2)若关于的不等式的解集不为, 即关于的不等式的解集不为, 当时,不等式即,解集为,不为,符合题意. 当时,不等式的解集不为,符合题意. 当时,要使不等式的解集不为, 则需, 解得. 综上所述,的取值范围是. (3)若对恒成立, 则对恒成立, 由于, 所以则对恒成立, 设,则,, 所以 , 当且仅当时等号成立, 所以. 【变式训练】 变式1.(25-26高一上·江苏常州·阶段检测)“,”恒成立的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据恒成立求解,即可根据集合间的关系求解. 【详解】若,,则对恒成立,即, 由可得, 所以,所以, 由于是的真子集,故符合题意. 选项AB是必要不充分条件,C是充要条件. 故选:D. 变式2.(25-26高三上·江苏常州·阶段检测)已知,且,若恒成立,则实数m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用基本不等式求出的最小值,即可得到,从而得到,解得即可. 【详解】因为,,且, 则, 当且仅当,即时,等号成立, 即, 因为恒成立,可得,解得, 所以实数的取值范围是. 故选:C. 变式3.(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)不等式对于恒成立,则m的取值范围______. 【答案】 【分析】由题意不等式对于恒成立,故只需结合基本不等式求得的最小值即可. 【详解】因为不等式对于恒成立, 所以不等式对于恒成立, 所以不等式对于恒成立, 所以不等式对于恒成立, 而当时,, 等号成立当且仅当,所以当时,有最小值3, 则m的取值范围为. 故答案为:. 变式4.(25-26高一上·江苏镇江·阶段检测)命题p:“,”是假命题,则m的取值范围是________. 【答案】 【分析】根据题意,为真命题,恒成立问题分离参数求解. 【详解】由题,为真命题, 所以,对, 又在上的最小值为, , 所以实数的取值范围为. 故答案为:. 变式5.(25-26高一上·江苏宿迁·阶段检测)已知函数. (1)当时,解关于的不等式; (2)当时,恒成立,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据二次不等式求解即可; (2)分情况讨论对称轴与区间的位置关系,再根据恒成立问题求解即可. 【详解】(1)当时,,即,解得 (2)当对称轴,即时,在时取最小值,解得,与矛盾,不合题意; 当,即时,在时取最小值,解得,此时; 当,即时,在时取最小值,解得,此时. 综上,的取值范围为 2 学科网(北京)股份有限公司 $二次不等式在实数集上的恒成立问题、二次不等式在某区间上的恒成立问题讲义 二次不等式在实数集上的恒成立问题、二次不等式在某区间上的恒成立问题讲义 考点目录 二次不等式在实数集上的恒成立问题 二次不等式在某区间上的恒成立问题 考点一 二次不等式在实数集上的恒成立问题 【知识点解析】 核心本质 对全体实数 ,不等式恒成立,对应二次函数图像完全位于 轴上方(或下方),与 轴无公共点(或至多一个公共点)。 充要条件(以 为例) ⚠️ 若题目未明确说明是「一元二次不等式」,必须先讨论二次项系数 的情况,此时不等式退化为一次不等式/常数不等式。 1. 当 时 不等式变为 : · 若 :一次函数值域为 ,不可能对所有实数 恒正,不成立; · 若 :不等式退化为常数不等式 : · 时,不等式恒成立; · 时,不等式不成立。 2. 当 时(标准一元二次不等式) 结合开口方向与判别式 共同判定: 不等式 成立条件 几何意义 恒成立 开口向上,与 轴无交点,图像全程在 轴上方 恒成立 开口向上,与 轴至多一个交点,图像全程不在 轴下方 恒成立 开口向下,与 轴无交点,图像全程在 轴下方 恒成立 开口向下,与 轴至多一个交点,图像全程不在 轴上方 解题步骤 1. 看二次项系数是否含参数,含参则分 、、 三类讨论; 1. 对应每类情况,结合判别式列出不等式(组); 1. 求解参数范围,合并所有符合条件的情况。 【例题分析】 例1.(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)若命题:,为假命题,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 例2.(25-26高一上·江苏苏州·阶段检测)已知函数对任意实数,函数值恒大于零,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 例3.(25-26高三上·江苏扬州·阶段检测)若命题“”是假命题,则实数的取值范围是__________. 例4.(25-26高三上·江苏连云港·开学考试)若命题“”是假命题,则实数的取值范围是______. 例5.(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)若关于x的不等式的解集是. (1)解关于x的不等式; (2)若关于x的不等式的解集为,求实数b的取值范围. 【变式训练】 变式1.(25-26高三上·江苏扬州·阶段检测)已知命题:“,”为假命题,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 变式2.(25-26高一上·江苏常州·阶段检测)若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 变式3.(25-26高一上·江苏徐州·阶段检测)若命题“,使得”是假命题,则实数a的取值范围为__________. 变式4.(25-26高一上·江苏泰州·期中)若命题:,为真命题,则实数的取值范围为______. 变式5.(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)已知不等式的解集为或. (1)求的值; (2)若的解集为,求实数的取值范围; (3)解不等式. 考点二 二次不等式在某区间上的恒成立问题 【知识点解析】 核心本质 对区间 内的所有 ,不等式均成立,等价于二次函数在区间 上的最值满足条件: · 在 上恒成立 在 上的 · 在 上恒成立 在 上的 三大核心解法 1. 图像分类讨论法(动轴定区间/定轴动区间) 根据二次函数的开口方向、对称轴与区间的位置关系,分类讨论求出区间上的最值,列不等式求解。 以开口向上()、区间 、对称轴 为例: 对称轴位置 单调性 最小值位置 最大值位置 对称轴在区间左侧 区间上单调递增 对称轴在区间内 先减后增 顶点值 离对称轴更远的端点 对称轴在区间右侧 区间上单调递减 开口向下时,最值位置完全相反:顶点为最大值点,端点取最小值。 2. 参变分离法(优先推荐,参数为一次时) 将参数与变量完全分离到不等式两侧,转化为「参数与不含参函数的最值」的关系,无需分类讨论。 核心结论:对任意 , · 恒成立 (参数大于等于函数最大值) · 恒成立 (参数小于等于函数最小值) 注意:分离参数时,若除以含 的式子,必须先判断式子的正负,负号要反转不等号方向。 3. 主元法(双变量、参数为一次) 若不等式中参数是一次式,将参数视为主元 , 视为参数,原式转化为关于 的一次函数 。 一次函数在区间上的最值必在端点取得,因此只需区间两个端点都满足不等式,则整个区间恒成立。 解题思路 1. 优先判断参数能否分离,能分离则用参变分离法,简化计算; 1. 不能分离则用图像分类法,按对称轴与区间的位置分类求最值; 1. 列不等式求解参数范围,验证端点等号是否成立。 【例题分析】 例1.(25-26高一上·江苏常州·阶段检测)任意,使得不等式恒成立.则实数取值范围是(    ) A. B. C. D. 例2.(25-26高一上·江苏徐州·阶段检测),恒成立,则实数的最大值为(   ) A. B.3 C. D.6 例3.(25-26高一上·江苏南京·阶段检测)若不等式对任意都成立,则实数m的取值范围为___________. 例4.(25-26高一上·江苏苏州·阶段检测)已知关于x的函数,其中为实数. (1)解关于的不等式; (2)若关于的不等式的解集不为,求的取值范围; (3)对恒成立,求的取值范围. 【变式训练】 变式1.(25-26高一上·江苏常州·阶段检测)“,”恒成立的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 变式2.(25-26高三上·江苏常州·阶段检测)已知,且,若恒成立,则实数m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 变式3.(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)不等式对于恒成立,则m的取值范围______. 变式4.(25-26高一上·江苏镇江·阶段检测)命题p:“,”是假命题,则m的取值范围是________. 变式5.(25-26高一上·江苏宿迁·阶段检测)已知函数. (1)当时,解关于的不等式; (2)当时,恒成立,求的取值范围. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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