内容正文:
2026—2027学年度第一学期阶段评估
七年级数学试卷
注意事项:本试卷共20个题,满分100分,考试时间为60分钟.
一、精心选一选:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 规定:表示向右移动2记作,则表示向左移动3,记作( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,“正”和“负”相对,据此求解即可,
【详解】解:如果表示向右移动,记作,则表示向左移动,记作,
故选:B.
2. 下列各数中,比小的数是( )
A. B. C. 0 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的大小比较,根据正数大于零,零大于负数,两个负数比较大小,负数绝对值大的反而小,即可求解.
【详解】解:.,故该选项符合题意;
. ,故该选项不符合题意;
.,故该选项不符合题意;
.,故该选项不符合题意;
故选:A.
3. 如图,是某家用冰箱的温度显示屏,其中冷冻室温度为,冷藏室温度为,冷藏室温度比冷冻室温度高( )摄氏度.
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】将“冰箱冷藏室温度减去冷冻室温度”列式,再按有理数减法法则计算即可.
【详解】解:由题意,得:.
4. 一个数的相反数是,这个数是( )
A. B. C. 4 D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:一个数的相反数是,这个数是4.
5. 下列运算结果为正数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】依次算出四个式子的结果,2 减 3 得到, 除以 2 得到,0 乘 得到 0,的平方得到 9,判断出 9 是正数,选出对应选项 D.
【详解】解:分别计算每个选项的结果:
选项 A:2 减 3 等于,是负数.
选项 B:除以 2 等于, 是负数.
选项 C:0 乘 等于 0,0 既不是正数也不是负数.
选项 D:的平方等于 乘 等于 9,9 是正数.
6. 与相等的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据,分别求出各选项的值,作出选择即可.
【详解】A、,故此选项符合题意;
B、,故此选项不符合题意;
C、,故此选项不符合题意;
D、,故此选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的加减混合运算法则是解答本题的关键.
7. 如果,那么是( )
A. 正数 B. 非负数 C. 负数 D. 非正数
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查绝对值,解题关键在于掌握若,则;若,则;若,则.直接根据绝对值的意义求解即可.
【详解】解:,
是非负数,
故选:B.
8. 计算的结果等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据两个有理数相乘的乘法法则进行计算求解即可.
【详解】解:.
9. 李老师乘坐高铁从南京南站到嘉兴南站,到达时间是当日,他想知道自己乘坐了多长时间,需要从车票上找到的信息是( )
A. 10月27日 B. 开 C. 06车号 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据行驶时间等于到达时间减去出发时间,故需要确定高铁的发车时间即可.
【详解】解:根据题意,行驶时间等于到达时间减去出发时间,
故李老师想知道自己乘坐了多长时间,需要从车票上找到的信息是开,
选项B符合题意.
10. 小张同学在计算一道减法时,把被减数十位上的8错看成了3,把减数个位上的3错看成了8,结果( ).
A. 减少了1 B. 不变 C. 增加了55 D. 减少了55
【答案】D
【解析】
【分析】根据十位上、个位上的数字的意义,来确定被减数和减数的变化,以此来确定差的变化.
【详解】解:∵被减数十位上的8错看成了3,
∴被减数变小了,
∵减数个位上的3错看成了8,
∴减数变大了,
∵被减数减数差,
∴被减数变小多少,差就会减少多少;减数变大多少,差也会减少多少,
∴差一共会减少.
二、细心填一填(每小题3分,共12分)
11. 的相反数是______.
【答案】
【解析】
【详解】解:的相反数是.
12. 气温由上升后是_______℃.
【答案】1
【解析】
【详解】解:,
即气温由上升后是.
13. 河头老街融合了历史文脉与现代沉浸式体验,年接待超8000000人次.将数据8000000用科学记数法表示为,则_______.
【答案】6
【解析】
【详解】解:,
∴.
14. 点、点、点在同一数轴上,点表示的数是,点表示的数是6,以点为折点,将数轴向右对折,点落到点处,若,则点表示的数是_______.
【答案】或
【解析】
【分析】先根据分类求出点对应的数,再利用折叠后折点为重合两点的中点,代入计算点表示的数.
【详解】解: 点表示的数是,,
分两种情况求点表示的数.
① 当点在点左侧时,
点表示的数为.
由折叠可知折点是点、的中点,
点表示的数为,
点表示的数为.
② 当点在点右侧时,
点表示的数为.
同理,点是点、的中点,
点表示的数为.
综上,点表示的数是或.
三、解答题:(本大题共6个小题,满分共58分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1) (2)4
【解析】
【分析】(1)先计算除法,再计算加法,即可得出结果;
(2)先计算乘方,再计算乘法,最后计算加法,即可得出结果.
【小问1详解】
解:原式
.
【小问2详解】
解:原式
.
16. 如图,检测5个排球,其中超过标准质量的克数记为正数.
(1)各表示什么?
(2)哪个球的质量最接近标准质量?请说明理由.
【答案】(1)
表示超过标准质量,表示不足标准质量.
表示超过标准质量,表示不足标准质量.
表示不足标准质量.
(2)记为的排球最接近标准质量.
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数的实际意义,掌握克数的绝对值越小就越接近标准是解题的关键.
(1)根据题中各正负数所表示的实际意义即可解答;
(2)先比较各数的绝对值,再根据克数的绝对值越小就越接近标准即可解答.
【小问1详解】
解:略;
【小问2详解】
解:记为的排球最接近标准质量,理由如下:
∵,
∴记为的排球最接近标准质量.
17. 下面是学习《有理数》时,数学老师出示的问题和两名同学的解答过程.
计算:
嘉嘉:
解:原式 第一步
第二步
第三步
第四步
琪琪:
解:原式 第一步
第二步
第三步
第四步
(1)请指出两名同学的错误分别在第几步;
(2)请你写出正确的解答过程.
【答案】(1)嘉嘉的错误在第一步,琪琪的错误在第三步
(2)
解:原式.
【解析】
【分析】(1)根据有理数的混合运算法则分析判断即可.
(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减运算即可.
【小问1详解】
解:嘉嘉的错误在第一步,琪琪的错误在第三步.
【小问2详解】
略
18. 如图,数轴上每个刻度为个单位长度.
(1)请指出点、点所表示的数分别为 、 .
(2)在数轴上有一点,它与点的距离为 个单位长度,那么点表示的数为 ;
(3)在数轴上表示下列各数,并用“”号把这些数按从小到大的顺序连接起来.
,,,.
【答案】(1),;
(2)或;
(3);.
【解析】
【详解】(1)解:点、点所表示的数分别为,,
(2)解:∵点C与点B的距离为3个单位长度,点B表示的数为,
∴点C表示的数为或,
(3)解:图略, ,,
∴.
19. 邮递员骑车从邮局出发,先向西骑行到达A村,继续向西骑行到达村,然后向东骑行到达村,最后回到邮局.
如图,以邮局为原点,以向东方向为正方向,用1个单位长度表示画出数轴.
(1)村离A村有多远;
(2)邮递员一共骑行了多少千米?
【答案】(1)C村离A村有6千米远
(2)18千米
【解析】
【分析】本题考查了数轴及有理数的加法运算,根据题目信息,理解数量关系并画出数轴是解题的关键.
(1)画出数轴,然后根据题意标注点、、即可;
(2)列出算式计算即可得解.
【小问1详解】
解:由题意可得数轴如图所示:
∴(千米).
答:村离村有6千米.
【小问2详解】
解:(千米).
答:邮递员一共骑行了18千米.
20. 项目式学习.
设问
问题
背景
一个建筑工地要运83吨大沙,某运输公司有两种车辆可供选择:
【甲】大卡车每辆每次可运10吨,每次运费300元.
【乙】小卡车每辆每次可运4吨,每次运费130元.
(1)开始选择:请你设计三种不同的方案并计算三种方案的运费.
①方案一:
②方案二:
③方案三:
(2)总结与概括:你能设计一种使总运费最少的方案吗?请你写出来,并计算总运费是多少?
【答案】(1)① 方案一:全部租用大卡车运输,需9辆,运费2700元;② 方案二:全部租用小卡车运输,需21辆,运费2730元.③ 方案三:租用8辆大卡车和1辆小卡车运输,运费2530元. (不唯一,合理即可).
(2)总运费最少的方案是租用8辆大卡车和1辆小卡车,总运费是2530元.
【解析】
【分析】(1)根据题意列举出三种可行的方案即可;
(2)先计算两种卡车每吨货物的运费,优先选择单位运费更低的车辆,在尽量减少空载的前提下推导总运费最少的方案”.
【小问1详解】
解:方案一:由吨,则全部都用大车运输,需要9辆,运费(元);
方案二:由吨,全部都用小车运输,需要21辆,运费(元);
方案三:由吨,则80吨用大车运输,3吨用小车用小卡车运费(元).
【小问2详解】
解:∵大卡车每吨运费元,小卡车每吨运费元,
∴优先选用大卡车,83吨货物安排8辆大卡车运80吨,剩余3吨用1辆小卡车运输成本最低,即方案三∶总运费最少的方案是租用8辆大卡车和1辆小卡车.由(1)可得总运费最少为2530元.
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2026—2027学年度第一学期阶段评估
七年级数学试卷
注意事项:本试卷共20个题,满分100分,考试时间为60分钟.
一、精心选一选:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 规定:表示向右移动2记作,则表示向左移动3,记作( )
A. B. C. D.
2. 下列各数中,比小的数是( )
A. B. C. 0 D. 2
3. 如图,是某家用冰箱的温度显示屏,其中冷冻室温度为,冷藏室温度为,冷藏室温度比冷冻室温度高( )摄氏度.
A. B. C. D.
4. 一个数的相反数是,这个数是( )
A. B. C. 4 D.
5. 下列运算结果为正数的是( )
A. B. C. D.
6. 与相等的是( )
A. B. C. D.
7. 如果,那么是( )
A. 正数 B. 非负数 C. 负数 D. 非正数
8. 计算的结果等于( )
A. B. C. D.
9. 李老师乘坐高铁从南京南站到嘉兴南站,到达时间是当日,他想知道自己乘坐了多长时间,需要从车票上找到的信息是( )
A. 10月27日 B. 开 C. 06车号 D.
10. 小张同学在计算一道减法时,把被减数十位上的8错看成了3,把减数个位上的3错看成了8,结果( ).
A. 减少了1 B. 不变 C. 增加了55 D. 减少了55
二、细心填一填(每小题3分,共12分)
11. 的相反数是______.
12. 气温由上升后是_______℃.
13. 河头老街融合了历史文脉与现代沉浸式体验,年接待超8000000人次.将数据8000000用科学记数法表示为,则_______.
14. 点、点、点在同一数轴上,点表示的数是,点表示的数是6,以点为折点,将数轴向右对折,点落到点处,若,则点表示的数是_______.
三、解答题:(本大题共6个小题,满分共58分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 计算:
(1);
(2).
16. 如图,检测5个排球,其中超过标准质量的克数记为正数.
(1)各表示什么?
(2)哪个球的质量最接近标准质量?请说明理由.
17. 下面是学习《有理数》时,数学老师出示的问题和两名同学的解答过程.
计算:
嘉嘉:
解:原式 第一步
第二步
第三步
第四步
琪琪:
解:原式 第一步
第二步
第三步
第四步
(1)请指出两名同学的错误分别在第几步;
(2)请你写出正确的解答过程.
18. 如图,数轴上每个刻度为个单位长度.
(1)请指出点、点所表示的数分别为 、 .
(2)在数轴上有一点,它与点的距离为 个单位长度,那么点表示的数为 ;
(3)在数轴上表示下列各数,并用“”号把这些数按从小到大的顺序连接起来.
,,,.
19. 邮递员骑车从邮局出发,先向西骑行到达A村,继续向西骑行到达村,然后向东骑行到达村,最后回到邮局.
如图,以邮局为原点,以向东方向为正方向,用1个单位长度表示画出数轴.
(1)村离A村有多远;
(2)邮递员一共骑行了多少千米?
20. 项目式学习.
设问
问题
背景
一个建筑工地要运83吨大沙,某运输公司有两种车辆可供选择:
【甲】大卡车每辆每次可运10吨,每次运费300元.
【乙】小卡车每辆每次可运4吨,每次运费130元.
(1)开始选择:请你设计三种不同的方案并计算三种方案的运费.
①方案一:
②方案二:
③方案三:
(2)总结与概括:你能设计一种使总运费最少的方案吗?请你写出来,并计算总运费是多少?
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