精品解析：广东珠海市拱北中学2025-2026学年八年级上学期9月学业质量检测语文试题

2025-2026 学年上学期初中八年级语文9月学业质量检测 （本试卷满分120分，考试时间120分钟） 班级 姓名 一、积累运用（21分） 1. 默写古诗文。 （1）仍怜故乡水， ________________。（李白《渡荆门送别》） （2）_______________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》 （3）写景要抓住景物特征。陶弘景《答谢中书书》中“___________，_________”两句用简洁的文字写出了山之高、水之清。 （4）小明浏览新闻时，看到“秋日黄昏众游客登临罗浮山”的新闻标题，配的是山野秋景的照片，他联想到王绩《野望》的“____________，____________”。 （5）祖国的大好河山，处处有美景佳句。漫步西湖，你渴望欣赏到白居易诗中 “①________________ ，谁家新燕啄春泥。②_________________ ，浅草才能没马蹄”的初春美景；穿行大漠，看到雄浑壮丽的塞外奇景你不觉吟诵起王维的“③_________，④__________”；登临黄鹤楼，你更能体会崔颢“⑤_________________？⑥_________________ ”的绵绵乡愁。 【答案】 ①. 万里送行舟 ②. 庭下如积水空明 ③. 高峰入云 ④. 清流见底 ⑤. 树树皆秋色 ⑥. 山山唯落晖 ⑦. 几处早莺争暖树 ⑧. 乱花渐欲迷人眼 ⑨. 大漠孤烟直 ⑩. 长河落日圆 ⑪. 日暮乡关何处是 ⑫. 烟波江上使人愁 【解析】 【详解】注意“庭”“晖”“莺”“孤”“暮”等字的写法。 阅读下面的文字，完成下面小题。 我们有幸mù dǔ互联网时代的到来和发展。它如一股ruì bù kě dāng的风暴，席卷全球，改变着我们的生活方式。信息的洪流________般冲击着旧有的观念和模式，信息检索变得轻而易举。在这个时代，我们不仅感受到了人与人之间的温暖与关怀，更享受着技术带来的敏捷。网络上，素未谋面的人们慷慨地分享经历，互帮互助；天各一方的亲朋能够随时聊天，隔空相见。 但与此同时，我们要防范信息泄露。互联网并非绝对安全，别有用心之人可以通过互联网技术，将我们在网上发布过的信息、浏览过的网页________。为了避免个人信息被有心之人________，影响到日常生活，我们要以审慎的态度把握互联共享的分寸，树立信息安全意识，切勿cǎo shuài地在网上分享个人信息。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）mù dǔ（ ） （2）ruì bù kě dāng（ ） （3）cǎo shuài（ ） 3. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 摧枯拉朽 一望无际 获悉 B. 力挽狂澜 一望无际 获取 C. 力挽狂澜 一览无余 获悉 D. 摧枯拉朽 一览无余 获取 4. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 在这个时代，我们不仅感受到了人与人之间的关怀与温暖，更享受着技术带来的敏捷。 B. 在这个时代，我们不仅享受着技术带来的便捷，更感受到了人与人之间的温暖与关怀。 C. 在这个时代，我们不仅感受到了人与人之间的温暖与关怀，更享受着技术带来的便捷。 D. 在这个时代，我们不仅享受着技术带来的敏捷，更感受到了人与人之间的温暖与关怀。 【答案】2. ①. 目睹 ②. 锐不可当 ③. 草率 3. D 4. B 【解析】 【2题详解】 本题考查字形。 目睹（mù dǔ）：亲眼看见。 锐不可当（ruì bù kě dāng）：形容勇往直前的气势，不可抵挡。 草率（cǎo shuài）：轻率，不慎重。 【3题详解】 本题考查词义辨析。 第一空： 摧枯拉朽：摧毁枯草朽木。形容气势盛大，对方不堪一击。力挽狂澜：比喻尽力挽回危险的局势。在此指信息洪流的气势盛大，冲击旧有的观念和模式。应选“摧枯拉朽”； 第二空： 一望无际：一眼看不到边，形容辽阔。一览无余：一眼看去，所有的景物全看见了。在此指我们在网上浏览过的网页被完全暴露，强调信息被完全窥见；应选“一览无余”； 第三空： 获悉：得到消息。获取：获得，取得。在此指个人信息被他人得到。应选“获取”； 故选D。 【4题详解】 本题考查修改病句。 本题存在两个语病，一是搭配不当，“享受”和“敏捷”是动宾搭配不当，应将“敏捷”改为“便捷”；二是语序不当，“感受到了人与人之间的关怀与温暖”的程度比“享受着技术带来的便捷”更深，这两句话应互调位置；故改为，在这个时代，我们不仅享受着技术带来的便捷，更感受到了人与人之间的温暖与关怀； 故选B。 班级组织“与榜样看齐 向优秀而行”主题活动。请阅读下面材料并完成小题。 人民网北京10月31日电（记者李乃妍）当地时间10月30日，国家和地区奥林匹克委员会协会第37届代表大会在葡萄牙卡斯凯什开幕。会上，六枚奥运金牌获得者、中国乒乓球运动员马龙获得杰出运动生涯奖。 在获奖感言中，马龙提到：“这是一个巨大的荣誉。站在这里，不仅代表我自己，也代表中国乒乓球队。” “过去21年的职业生涯确实是一段漫长的旅程。我很幸运，因为我在很小的时候就找到了我对乒乓球的热爱，梦想着有一天能在奥运舞台上竞争。因为我一直有这个梦想，我愿意为这项运动付出我的一切，从来没有放弃过。”代表这支球队21年是他最大的成就，马龙如是说。 他表示，乒乓球在国际体育界还不是一个大项目，希望在他和世界乒乓球大家庭的共同努力下，让乒乓球这项运动比以往任何时候都更加强大。 （2024年10月31日09：37|来源：人民网） 5. 请为上面这则新闻拟写一个合适的标题。（16字以内） 6. 假如你是颁奖现场的小记者，听了马龙的获奖感言，你会向他提出什么问题？ 【答案】5. 示例：马龙获得国际奥协杰出运动员生涯奖 6. 示例：马龙叔叔您好，21年的职业生涯中除了坚持梦想、永不放弃的精神之外，您还有哪些成功秘诀？ 【解析】 【5题详解】 新闻标题的拟写可借助新闻导语提取主要信息进行概括，同时注意字数要求。 根据新闻内容及导语“当地时间10月30日，国家和地区奥林匹克委员会协会第37届代表大会在葡萄牙卡斯凯什开幕。会上，六枚奥运金牌获得者、中国乒乓球运动员马龙获得杰出运动员生涯奖”可知，新闻的核心人物是“马龙”，核心事件是核心事件是马龙在国家和地区奥林匹克委员会协会第37届代表大会上获得杰出运动生涯奖，据此可整合信息为：马龙获得国际奥协杰出运动生涯奖。 【6题详解】 根据马龙的发言“过去21年的职业生涯确实是一段漫长的旅程。我很幸运，因为我在很小的时候就找到了我对乒乓球的热爱，梦想着有一天能在奥运舞台上竞争。因为我一直有这个梦想，我愿意为这项运动付出我的一切，从来没有放弃过”可知，马龙的成功与他对乒乓球的热爱、坚守的梦想以及从不放弃的精神相关，据此可围绕他的获奖感言内容，结合他的个人经历、运动生涯、对乒乓球运动的理解和贡献等方面提出问题。 示例一：马龙先生，您刚才说代表这支球队21年是您最大的成就，那么在您的运动生涯中，您遇到过哪些困难和挑战，又是如何克服的呢？ 示例二：马龙先生，作为一位六枚奥运金牌获得者，您认为自己的成功秘诀是什么？对于正在为梦想努力的年轻运动员，您有什么建议吗？ 二、阅读（49分） （一）（18分） 阅读下面的文字，完成小题。 【甲】 与朱元思书 吴均 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 【乙】 林逋①喜为诗，多奇句。既就稿，随辄②弃之。或谓：“何不录以示后世？”逋曰：“吾方晦迹③林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！”然好事者往往窃记之，今所传尚三百余篇。 林逋隐居杭州孤山，常畜两鹤，纵之则飞入云霄，盘旋久之，复入笼中。逋常泛小艇，游西湖诸寺。有客至逋所居则一童子出应门延客坐为开笼纵鹤。良久，逋必棹小船而归。盖常以鹤飞为验④也 。 （摘编自《宋史·林逋传》《梦溪笔谈》，有删改） 【注释】①林逋：字君复，北宋诗人。②辄：就。③晦迹：隐居。④验：证据，凭证。 7. 解释加点的字或词的意思 （1）急湍甚箭（ ）（2）互相轩邈（ ）（3）鸢飞戾天者（ ） 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）经纶世务者，窥谷忘反。 （2）良久，逋必棹小船而归。 9. 请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 有 客 至 逋 所 居 则 一 童 子 出 应 门 延 客 坐 为 开 笼 纵 鹤 10. 请从结构和内容两方面分析《与朱元思书》第①段在全文中的作用，请你简要分析。 11. 假如吴均与林逋跨越时空相遇，你觉得他们能成为志趣相投的好友吗？请结合【甲】【乙】两文简要说说你的看法。 【答案】7. ①. 超过 ②. 远 ③. 至，到达 8. （1）那些忙于筹划人世间的俗务的人，看到这些幽深的山谷，也会流连忘返。 （2）过了很久，林逋一定会划着小船回来。 9. 有客至逋所居/则一童子出应门/延客坐/为开笼纵鹤 10. 内容上，概括了沿途所见山水景物的特点，表达了作者的赞美之情；结构上，从山水两方面总起下文。 11. 示例：我认为可以。吴均在奇山异水中随江流飘荡，婉劝追逐名利的人平息功名利禄之心；林逋不欲凭诗闻名一时，隐居孤山，养鹤游湖。两人都有热爱自然、避世退隐、不慕荣利的高洁志趣，所以能成为志趣相投的好友。 【解析】 【导语】吴均《与朱元思书》以清丽笔触绘富春江奇山异水，借山水抒厌弃尘俗、向往自然的情怀。林逋的文段叙其隐居孤山，养鹤游湖，不求以诗扬名。二人都寄情山水，淡泊功名，倾心隐逸之趣。一借山水劝人息心，一以自身践行隐者风骨，文字简约，尽显古人不慕荣利的精神追求。 【7题详解】 （1）句意：湍急的江流比箭还要快。甚：超过。 （2）句意：山峦彼此争着往高处、远处伸展。邈：远。 （3）句意：那些极力追求功名利禄的人。戾：至，到达。 【8题详解】 注意下列重点字词： （1）经纶：筹划、治理；世务：世俗的事务；者：……的人；窥：看，观赏；谷：山谷；反：同“返”，返回； （2）良久：过了很久；必：一定；棹：划（船）；归：返回，回来。 【9题详解】 句意：有客人来到林逋的住处，就有一个童子出门迎接客人，请客人坐下，替客人打开笼子放出仙鹤。通读整句，先要读懂整句话讲述的事件，依照人物行为的先后顺序来划分停顿，“有客至逋所居”交代事件开端，写客人到访林逋住所，此处语义完整，在这里做第一处停顿；“则一童子出应门”写童子出门接应来客，是来访之后发生的动作，语义自成一层，做第二处停顿；“延客坐”写童子邀请客人落座，完成待客的礼节，句意到此结束，进行第三处停顿；最后“为开笼纵鹤”写童子打开笼子放飞仙鹤，是后续的行为，剩下部分为独立语意块，由此划分出三处断句，最终断句为：有客至逋所居/则一童子出应门/延客坐/为开笼纵鹤。 【10题详解】 结合甲文第①段，从内容层面来看，这一段开篇勾勒出富春江一带澄澈开阔的整体山水画面，“奇山异水，天下独绝”直接点出此地山水的独特出众，既概括富阳到桐庐沿途山水的总体特征，也流露作者置身美景之中发自内心的赞叹喜爱，奠定全文对山水景物的赞美基调。 从结构层面来看，“奇山异水”总领全篇，将“奇山”与“异水”分开引出，后文第二段便围绕“异水”展开写江水的清澈与湍急，第三段再着力刻画“奇山”的山势、山间声响与山林意趣，因此这一段起到总起全文的作用，为下文分写水、山两个部分作好铺垫，让整篇文章行文脉络清晰有序。 【11题详解】 题目要点：要将甲、乙两文结合起来作答，不能只单独分析其中一人，要联系文本相关内容，阐明两个人的精神追求，明确表态是否可以成为好友，再结合原文语句对应的人物志趣给出理由，理由要贴合吴均、林逋的人物形象，做到观点清晰，理由有据可依。解题思路上，先亮出自己的观点，之后结合甲文《与朱元思书》体会吴均寄情山水、鄙弃世俗功名的追求，再结合乙文分析林逋隐居避世、不慕虚名的品格，把二人相同或者相悖的志趣对应起来完成说理，语言简洁通顺。 示例：我认为二人能够成为知己好友。吴均沉醉富春江的山水，借山谷美景劝诫世人放下对名利的追逐，内心向往自在恬淡的山林生活；林逋隐居孤山，不愿凭借诗文博取世俗声名，以养鹤游湖安放自我心性。二人都厌倦世俗喧嚣，看重山水隐逸带来的精神自由，拥有相近的精神追求，所以可以成为志趣相投的好友。 【点睛】参考译文： 【甲】风和烟雾都消散干净，天空与群山呈现一样的颜色。我乘着船随着江流飘荡，任凭小船随意向东或向西漂流。从富阳到桐庐大约一百里的水路，奇异的山、灵秀的水，是天下独一无二的美景。 江水全都呈青白色，千丈深的地方也能看见水底。游鱼和细小的石子，一眼看去清清楚楚，毫无阻碍。湍急的江水比箭还快，凶猛的巨浪如同奔腾的骏马。 两岸的高山，全都生长着耐寒苍翠的树木；山峦凭借地势争着向上，互相比试着向远处伸展，竞相高耸，笔直地直指天空，形成无数山峰。泉水撞击山石，发出清越的声响；美丽的鸟儿相互鸣叫，声音和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿猴也不停地啼叫。那些极力追求功名利禄的人，看到这些雄奇山峰，就会平息热衷名利的心；那些忙于治理世间政务的人，望见这幽深山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在头顶遮蔽，就算在白天，林间也昏暗如同黄昏；稀疏的枝条相互掩映，有时还能看见阳光。 【乙】林逋喜爱写诗，诗句多有新奇精妙的句子。写完诗稿之后，随即就把稿子丢掉。有人对他说：“为什么不把诗作抄录下来，留给后世的人看呢？”林逋答道：“我正在山林间隐居，尚且不想凭借诗歌在当代扬名，更何况后世呢！”但是喜爱他诗文的人常常偷偷记下他的诗作，如今流传下来的还有三百多篇。 林逋隐居在杭州孤山，常年养着两只鹤，放出鹤，它们就飞上云霄，盘旋许久，再飞回笼子里。林逋常常划着小船，到西湖各个寺庙游玩。有客人来到林逋的住处，就有一个童子出门迎接来客，请客人坐下，打开笼子放出仙鹤。过了一段时间，林逋一定会划着小船归来，大概他平常把鹤飞作为有客人来访的凭证。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 ①在BP机时代，由于靠无线电接收信息，大部分机型只显示数字，并随机附带常用短语代码说明，如“000”表示请回电，“888”表示恭喜发财万事如意。“520”等为人熟知的数字谐音便从中诞生。 ②当技术进化到键盘普及之后，拼音缩写词便应运而生，“GG”“MM”等带有年代感的词汇，恰是缩写词这种语言游戏的开端。而在人手一部手机的今天，表情符号也加入了缩略的行列。 ③为了快速融入圈子，一些人会主动或被动地接受缩写，语言某种程度上成为汇聚认同感和凝聚力的手段。这些带有网络黑话特质的缩略词，宛若加密文字，同一圈层的人心知肚明，圈子外的人一头雾水。熟稔掌握这门“新语言”的人便可以借此隐秘地实现寻觅同类、并排斥异己的目的。 （选自“中国青年报”百家号，2021年9月1日，有删改） 材料二 ①中国青年报社会调查中心联合问卷网对2002名受访者进行的一项调查显示，76.5％的受访者感觉自己的语言越来越贫乏。 ②“文字失语”并不是疾病，而是一种表达能力的弱化。它指在某个特定情况中，我们需要一个恰当的词或者一句富有逻辑的话来进行表达，但是无论怎么冥思苦想，都无法从脑海里搜寻出准确的那个词或那句话的状态。 ③语言不是简单的交流工具，而是一个人思维的外在表现，但是在过度使用网络用语之后，人们变得惰于思考，文字表达能力逐渐下降，最终成为“文字失语症”患者。 ④“文字失语”所带来的不只是人们语言表达能力的退化，更为严重的是，它正在不断地侵蚀中文语言环境，许多优美、严谨的中文表达被“YYDS”“绝绝子”等网络词汇所取代，长此以往，将会影响到一代年轻人对中文语言的使用。事已至此，“文字失语”已经不再是网友的个人小事，它更是成了网络中对中文使用的文化问题。解决“文字失语”问题，既是帮助恢复语言表达能力，更是对中文网络环境的守护。 （选自红网2024年12月30日，有删改） 材料三 文文 楼主2025-11-19 10：40 广东 我妈妈明天就要过生日了，我想给妈妈写一段话送上祝福，可是我发现自己真的不会表达啊！家人们，我该不会也患上了“文字失语症”了吧。 彭彭 2025-11-19 11：10 北京 不然简单说句“妈妈我爱你”？ 语丝 2025-11-19 11：15 江苏 “年轻的岁月已走过，往后的岁月莫蹉跎，持家的岁月为生活，操劳的岁月沧桑磨，今天是您的生日，祝母亲幸福快乐，健康常伴！” 文文 楼主2025-11-19 11：19 广东 回复语丝 666江苏队得一分。 语丝 2025-11-19 11：25 江苏 回复文文 这只是我随便写的两句，建议楼主可以看看如何治疗“文字失语症”。 文文 楼主2025-11-19 11：28 广东 回复语丝 明白了，谢谢你的建议。 材料四 ①华东师范大学中文系徐副教授表示，如今年轻人“失语”增多的趋势，主要还是因为现实生活中缺少使用口语、书面语的场合。“现在大家不需要给朋友写信，也不会有很多跟陌生人口语交流的机会，所以才会容易出现‘网上很活跃，但见了面不知道该说什么’的情况。而长时间浸润在网络交流环境中，会逐渐形成追求‘短平快’的思维模式，使用者会自然而然地将网络用语的表达方式迁移至口语、书面语的交际场合中。” ②因此他认为，尽管网络交流占据语言生活的相当一部分空间，但要有意识地将其与日常的口语、书面语交际区别开来，避免不合时宜的滥用。对此徐副教授建议：“该动笔的时候就要动笔，该进行口语交流的时候也不能逃避。”他还表示，语言能力具有“用进废退”的特性，人们若能减少花费在短视频平台、短篇幅文章上的碎片化时间，并进行系统完整的阅读、思考及记录，语言能力自然会在练习过程中得到提升。 （选自《广州日报》2022年8月18日，有删改） 12. 下列对材料的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 互联网时代，语言成为汇聚认同感和凝聚力的手段，人们为了融入圈子都主动接受缩写。 B. 根据中国青年报社会调查中心的数据可知，超过一半的受访者认为自己的表达能力在逐渐弱化。 C. 从个人到中文语境都在承担“文字失语”带来的负面影响，解决“文字失语”问题迫在眉睫。 D. 长时间浸润在网络交流环境中，会让使用者将网络用语的表达方式迁移至口语、书面语的交际场合中。 13. 【实践运用】你在上网的时候看到了材料三中的帖子，请结合材料四给材料三中的网友“文文”提几点建议，帮助他尽快走出“文字失语症”的困境。 14. 【实践运用】如果需将这几则材料收录进有关语言表达的课程中，那么它们适合一起放入下面哪一环节？请做出选择并简述理由。 A. 网络用语知其义 B. 精准表达知其心 C. 表达能力的重要性 D. 表达者所遇困境 【答案】12. A 13. ①可以经常给远方的朋友写信，有意识地将其与日常的口语、书面语交际区别开。②减少花费在短视频平台、短篇幅文章上的碎片化时间。③进行系统完整的阅读、思考及记录。④主动参与口语交流，不逃避现实中的交流场合。 14. D。理由：这几则材料从网络用语对语言表达的影响、“文字失语症”等方面对当下语言所遇困境进行了阐述，并在材料四给出了部分方法提示，集中论述了“文字失语症”对个人语言表达能力及中文的影响，并结合网友“文文”的例子具体展现了表达者所遇的困境。      【解析】 【导语】这篇阅读材料聚焦当代“文字失语症”现象，通过四则材料多角度呈现问题：从网络用语发展史（材料一）、调查数据（材料二）、典型案例（材料三）到专家建议（材料四），层层递进。材料既展现网络语言对传统表达的冲击，又揭示其背后的社交认同与思维惰性，最后提出解决方案，形成完整的问题——分析——解决框架。 【12题详解】 本题考查对材料相关内容的概括和分析。 A.结合材料一第③段“为了快速融入圈子，一些人会主动或被动地接受缩写”分析，可知本项中“人们为了融入圈子主动接受缩写”错误； 故选A。 【13题详解】 本题考查对文本内容的提炼与概括。 结合材料四第①段“现在大家不需要给朋友写信，也不会有很多跟陌生人口语交流的机会，所以才会容易出现‘网上很活跃，但见了面不知道该说什么’的情况”，第②段“但要有意识地将其与日常的口语、书面语交际区别开来，避免不合时宜的滥用”“该动笔的时候就要动笔，该进行口语交流的时候也不能逃避”可概括为：可以经常给远方的朋友动笔写信，有意识地将其与日常的口语、书面语交际区别开； 结合材料四第①段“而长时间浸润在网络交流环境中，会逐渐形成追求‘短平快’的思维模式，使用者会自然而然地将网络用语的表达方式迁移至口语、书面语的交际场合中”，第②段“人们若能减少花费在短视频平台、短篇幅文章上的碎片化时间”可概括为：减少花费在短视频平台、短篇幅文章上的碎片化时间； 结合材料四第②段“并进行系统完整的阅读、思考及记录，语言能力自然会在练习过程中得到提升”可概括为：要进行系统完整的阅读、思考及记录。 【14题详解】 本题考查材料主旨归纳。 解答本题，需要总体分析四则材料的主要内容是否与选项中的环节相匹配。 根据材料一第①段“在BP机时代，由于靠无线电接收信息，大部分机型只显示数字，并随机附带常用短语代码说明”，第②段“当技术进化到键盘普及之后，拼音缩写词便应运而生”，第③段“为了快速融入圈子，一些人会主动或被动地接受缩写，……这些带有网络黑话特质的缩略词，……圈子外的人一头雾水”可知。这是介绍不同时期出现的某种语言缩写，以及这些“网络黑话”的发展历史； 根据材料二第①段“76.5％的受访者感觉自己的语言越来越贫乏”，第②段“‘文字失语’并不是疾病，而是一种表达能力的弱化”，第③段“语言不是简单的交流工具，而是一个人思维的外在表现，……最终成为‘文字失语’患者”，第④段“‘文字失语’所带来的不只是人们语言表达能力的退化，……既是帮助恢复语言表达能力，更是对中文网络环境的守护”可知，此则材料介绍“文字失语”现象以及其产生原因和危害。 根据材料三的表格可知，这是关于“文字失语症”的发贴记录，体现“文字失语症”对人们交流产生的影响。 根据材料四第①段“如今年轻人‘失语’增多的趋势，主要还是因为现实生活中缺少使用口语、书面语的场合”“而长时间浸润在网络交流环境中，会逐渐形成追求‘短平快’的思维模式，使用者会自然而然地将网络用语的表达方式迁移至口语、书面语的交际场合中”，第②段“尽管网络交流占据语言生活的相当一部分空间，但要有意识地将其与日常的口语、书面语交际区别开来，避免不合时宜的滥用”“语言能力具有‘用进废退’的特性，……语言能力自然会在练习过程中得到提升”可知，这是通过一位大学教授对年轻人“文字失语症”的分析以及解决“文字失语症”的办法。 由此可见，前两材料都分析了网络用语对语言表达的影响，以及“文字失语症”对当下语言所遇困境；第三则材料结合网友“文文”的例子具体展现了表达者所遇的困境及应对方法；第四则材料论述了“文字失语症”对个人语言表达能力及中文的影响，以及如何改变这一状况的措施。四则材料是从网络用语对语言表达的影响方面进行阐述，都与“表达者所遇困境”有关，因此更适合放入D项“表达者所遇困境”环节中。而A项的“网络用语知其义”只是涉及到第一部分的内容，没有涉及到其他部分；而B项的“精准表达知其心”和C项的“表达能力的重要性”不是本则材料体现的主要内容。结合选项中四个环节可知，“表达者所遇困境”更符合四则材料共同表达的主题。它们适合一起放入D环节。 （三）（15分） 阅读下面的文字，完成小题。 老班长 张子影 ①见到宋伟的第一眼我有点儿吃惊，明明40岁出头的人，居然已经满头白发。 ②他马上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下脑袋，哈哈一笑说：“没办法，要思考的事情太多了。”利落的语气、磊落的姿态、眉宇间闪出的旷达以及举手投足间的豪迈，使得军人的气质秉性袒露无遗。 ③老兵宋伟是山东邹城人。不久前，在庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会上，老兵支书、“全国最美退伍军人”宋伟荣获全国五一劳动奖章。 ④五月的后八里沟村，绿树鲜花、小桥流水，村中央公园的大喇叭里播放的军歌仿佛比以往更加嘹亮。宋伟大步流星地走在村子里，所有见到他的人都会微笑地同他打招呼。有了这么多光荣头衔的宋伟，在村里，却有一个特别的称谓：老班长。 ⑤宋伟当过四年兵，在部队的最高职务是班长。这是他最为自豪的经历。讲起为什么回村当支书，不免让他牵出来一段辛酸的往事。 ⑥那天，宋伟从部队退伍回到村里时，已是傍晚，天有些阴，宋伟刚走进村里就差点儿摔一跤。村里唯一的一条泥巴路上到处堆着垃圾和柴火，路两旁全是低矮破旧的土砖屋。宋伟走进家，却没有看到父母。他这才知道，哥哥成家了，因为没钱盖房，父母亲只好把家里这三间土坯房稍稍修葺后让给了哥嫂，老两口则搬进村大队的传达室。小屋逼仄简陋，冷如冰窖，根本无法再增加一人栖身。宋伟把所有的退伍费留给二老，背上背包，转身离开了村子。 ⑦那天晚上，宋伟深一脚浅一脚地走在夜色里，眼泪哗哗直流，心头好似有一块大石头堵着。他在心里发誓：一定要发奋努力，要让父母亲有自己的房子住。 ⑧宋伟进了城，靠着自己的努力，事业蒸蒸日上。几年过去，他已经拥有了两家很有规模的公司，年收入百万，成了周围十里八乡响当当的人物。 ⑨一个寒气袭人的冬日，宋伟外出回来，见几个衣着简朴的人站在公司大门外，旁边还停着一辆破旧的拖拉机。打头几位老者很似面熟，一望才知道都是后八里沟村的。见宋伟停好了车，几个人一齐围了上来…… ⑩原来，村里“两委”即将换届，乡亲们想请宋伟回村当领路人！一位老者用颤抖的手拉着宋伟说：“你好几年没回来了，回村吧。别的村一个个都富起来啦，咱们村不能再穷下去啦！” ⑪送走了乡亲，宋伟把自己关在办公室里想了一整天。 ⑫宋伟夜不能寐。他的人生第一次面临如此艰难的选择：一边是他辛苦八年多打拼出来的公司，此时正如日中天；另一边，是村里乡亲们一双双饥渴期盼的眼睛。 ⑬父亲觉察到儿子心事重重，询问之后，儿子向父亲陈述了原委。父亲沉默良久，末了，说了一句话：一个人富了，不算富，要是能让全村人都跟着富起来，那才是你的本事。 ⑭宋伟的心里一下子热了。虽然脱掉了军装，但是军人的热血还在胸膛里流淌。 ⑮宋伟不是个莽撞的人，他决定回村一趟，去仔细了解情况。 ⑯村委会是两三间土平房，门前的院子里杂草丛生，四下堆满了烂砖碎瓦，还有经年未处理的破旧农具、垃圾，窗台蛛网密布。推开吱嘎作响的房门，屋内桌椅破旧，一堆账本堆在桌子上，纸质蜡黄、字迹暗淡，内容却令人心惊：村里总共拖欠外债达20余万元……这些就是村委会的全部“家当”。 ⑰站在村委办公室，宋伟心里别提多难过了。从小在村里长大，宋伟当然知道村子穷，但没想到时至今日还穷成这样。好大一会儿，宋伟站在那里不说话，陪他一起来的村民代表也惴惴不安。他们盯着宋伟，很怕他会说出撂挑子的话。但出乎所有人的意料，宋伟点头说：我干…… ⑱十几年过去了，老兵宋伟将当初欠债20余万元的穷困村，变成如今资产数十亿元的“全国文明村”“中国美丽乡村”。 ⑲这年农历正月十五元宵节这天，后八里沟村男女老少无不兴高采烈、喜气洋洋。大家聚集在村里的广场上，等待村两委组织“全村福”照片拍摄。只见村中心的“孝贤”广场上，聚集了2000多人，人人笑容满面，广场上欢声笑语。摄影师深深地被感动了，随着照相机“咔嚓”一声，一张“心齐人家”的巨幅画面定格了后八里沟村人的幸福。 ⑳见到宋伟过来了，乡亲们纷纷招手喊道：老班长，站我这儿！头发花白的“当家人”宋伟站在人群中，他的脸上笑得像朵花。 15. 选文巧设伏笔照应，请写出与下划线的句子相照应的语句。 伏笔：_______________________。 照应：但出乎所有人的意料，宋伟点头说：我干…… 16. 请赏析该句在文中的表达效果。 村委会是两三间土平房，门前的院子里杂草丛生，四下堆满了烂砖碎瓦，还有经年未处理的破旧农具、垃圾，窗台蛛网密布。 17. 文章开头和结尾都提到了宋伟头发花白，这样写有什么作用？请简要分析。 18. 文学社期刊《发现》正在面向全校征集美文，其中设有“青春驿站”“人生思悟”“榜样力量”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文？请根据栏目特点，结合选文内容和主旨说明推荐理由。 【答案】15. 宋伟的心里一下子热了。 16. 示例：运用环境描写，写出十几年前村委会的破败，为下文写宋伟做村支书做铺垫，也与现在的后八里沟村形成对比，突出宋伟的贡献。 17. 开头写宋伟才40出头就满头白发，设置悬念，激发读者阅读兴趣，并为下文写宋伟对后八里沟村的贡献做铺垫；结尾写“当家人”宋伟头发花白，照应开头，凸显主题，赞美他为乡村振兴无私奉献的品质。 18. 我推荐本文给“榜样力量”栏目。从选文内容看，文章叙述了宋伟放弃城里优越的生活，毅然回乡带领村民共同致富，把欠外债的贫困村变成了资产数十亿元的文明村的故事；从主旨角度看，文章表现了他关心乡亲、担当敬业、无私奉献的优秀品质，符合“榜样力量”栏目的特点。 【解析】 【导语】这篇人物纪实散文以“老班长”为核心称谓，讲述退伍军人宋伟放弃个人兴旺事业，回乡带领乡亲脱贫致富的故事。文章前后对比鲜明，昔日破败负债的乡村与如今和美兴旺的新村形成巨大反差。文字朴实克制，抓取典型场景刻画人物，既写出宋伟军人底色、责任担当，又借乡亲亲切的称呼，传递出干群同心的温情，歌颂了甘于奉献、带动众人共富的时代精神。 【15题详解】 根据第⑭段“宋伟的心里一下子热了。虽然脱掉了军装，但是军人的热血还在胸膛里流淌”可知，这句话属于伏笔，写出父亲一番话打动了宋伟，在他心底种下回乡担当的念头，暗示宋伟内心已经动摇，有愿意为乡亲付出的想法，为后文他实地考察之后答应出任村支书埋下线索。 根据第⑰段“但出乎所有人的意料，宋伟点头说：我干……”可知，这一句是照应。前文写宋伟内心被触动，后文落实为行动，前后相互呼应，让宋伟答应接手穷村的决定不会显得突兀，完整展现人物心理转变过程，凸显宋伟甘于奉献的军人本色。 【16题详解】 根据第⑯段“村委会是两三间土平房，门前的院子里杂草丛生，四下堆满了烂砖碎瓦，还有经年未处理的破旧农具、垃圾，窗台蛛网密布”可知，该句属于环境描写，依次从房屋、院落、杂物、窗台多个角度铺陈画面，细致勾勒出当年村委会荒芜破败的模样，直观体现村子经济窘迫、治理基础薄弱的困境。既烘托出接手村庄工作的重重困难，反衬宋伟做出抉择需要巨大勇气，为后文宋伟毅然答应回乡带领村民发展的情节做好铺垫。同时，此处破败萧条的旧景，与文章结尾后八里沟村绿树繁花、百姓喜乐的崭新面貌形成鲜明对照，前后反差有力凸显宋伟多年辛苦耕耘带来的巨大改变，赞美他退伍不褪色、一心带领乡亲共同致富的责任与担当。 【17题详解】 根据第①段“见到宋伟的第一眼我有点儿吃惊，明明40岁出头的人，居然已经满头白发”可知，开篇刻画宋伟满头白发的外貌，制造阅读悬念，引发读者好奇：年纪不大为何头发全白，自然吸引读者继续探寻背后的故事，同时暗示他肩上担子沉重，为后文写他扎根乡村、带领村民脱贫振兴的事迹做铺垫。 根据第⑳段“头发花白的‘当家人’宋伟站在人群中，他的脸上笑得像朵花”可知，结尾再次写他头发花白，与开头形成首尾照应，结构更加完整。历经多年操劳，白发正是他默默付出的见证，以此凸显人物精神，赞美宋伟退伍之后扎根乡土、无私奉献的高尚品格，深化文章主旨。 【18题详解】 根据第⑫段“他的人生第一次面临如此艰难的选择：一边是他辛苦八年多打拼出来的公司，此时正如日中天；另一边，是村里乡亲们一双双饥渴期盼的眼睛”可知，宋伟原本拥有发展向好的个人事业，面对乡亲的请求，他舍弃个人发展的大好机会，选择回到贫困的家乡。根据第⑱段“十几年过去了，老兵宋伟将当初欠债20余万元的穷困村，变成如今资产数十亿元的‘全国文明村’‘中国美丽乡村’”可知，经过多年付出，他扭转村庄负债贫困的局面，带领全体村民走向富裕。根据全文内容可知，文章塑造出宋伟心系乡亲、勇担重任、无私付出的形象。“榜样力量”栏目旨在推介优秀人物，用他们的事迹感召读者，宋伟身上可贵的精神品质可以激励青年读者，因此适合推荐到本栏目。 （四）（6分） 根据名著内容，完成下面小题。 19. 小江同学阅读了《红星照耀中国》，并做了以下阅读感悟发言。请选出合适的选项填在横线上，使之与人物相符。 “读《红星照耀中国》，我感受到了信仰的力量。中国共产党党员们坚信红色革命会给中国人带来光明，比如彭德怀：①__________；周恩来：②__________。他们为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神，深深地打动了我。” A.他虽出生在大官僚家庭，却毅然决然地成为造反者，成为一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹的知识分子，投身到火热的革命中。 B.他出身农民，童年时反抗父亲的压迫；他博览群书，对当前世界政治惊人地熟悉：他是爱军爱民的中国共产党领导人。 C.他用一把菜刀在湖南建立苏区；他参加中国共产党后，一直忠于党；他总希望别人对他提出批判意见。 D.他在青年时，带领农民攻打囤粮的大地主，加入中国共产党后，身经百战；他很喜欢孩子，身后常常有一群孩子跟着，他常给“红小鬼”们讲政治。 20. 如果选择一处修建“毛泽东”纪念馆，你推荐下面选址中的哪一处？请结合《红星照耀中国》中的相关内容来说明推荐理由。 备选地点：A.长沙 B.北京 C.上海 D.井冈山 【答案】19. ①. D ②. A 20. 示例一：我选择A。因为原著中第四章第二节：在长沙的日子，先后叙述了毛泽东初到长沙的学习经历、参加革命军的短暂军旅生活、革命结束后人生彷徨与图书馆自学经历，以及湖南师范学校五年学习岁月中的十数件故事。从毛泽东在长沙的学习与成长经历中，我们看到了辛亥革命时代毛泽东青年时期的生活经历、思想历程与转变轨迹。 示例二：我推荐B。因为北京是毛泽东政治思想的完善之地。在杨昌济老师的帮助下，他得到了北大图书馆助理员的工作机会，参加了哲学会和新闻学会，代表新民学会组织了反军阀运动。北京也是毛泽东树立马克思主义的信仰之地，在北京，他学习了《共产党宣言》等书，在理论上成为了一个马克思主义者。 示例三我推荐C。因为上海是毛泽东革命之路的关键之地。1921年7月，毛泽东去上海出席中国共产党成立大会；1922年被派到上海去帮助反对赵恒惕的运动；1924年参加国民党第一次全国代表大会；1926年，指导共产党农民部工作。 示例四：我推荐D。因为井冈山是毛泽东壮大革命根据地的武装力量、开创新局面之地。1928年，毛泽东与朱德会师于井冈山，并在秋天召开井冈山会议，成立了红军第四军。 【解析】 【19题详解】 A.该描述对应周恩来，他出身大官僚家庭，自小接受良好的教育，是兼具学识与信仰的革命者，始终以行动践行自己的革命理想，作为纯粹的知识分子投身到革命事业中，与周恩来的人物经历高度契合。 B.该描述对应的是毛泽东，他出身农民家庭，童年时有反抗父亲压迫的经历，且博览群书，对当时的世界政治局势有着惊人的熟悉度，并不对应题干中的彭德怀或周恩来。 C.该描述对应的是贺龙，“用一把菜刀在湖南建立苏区”是贺龙的经典革命事迹，与题干中的两位人物均不匹配。 D.该描述对应彭德怀，青年时期他愤慨于大地主囤粮居奇的行为，带领农民开仓分粮；加入中国共产党后身经百战，同时他十分喜爱孩子，身后常跟着红小鬼，还会给孩子们讲政治相关的内容，与彭德怀的人物形象和事迹完全吻合。 因此①处对应彭德怀选D，②处对应周恩来选A。 【20题详解】 本题要求结合《红星照耀中国》的原著史实，为毛泽东纪念馆选择合适选址并阐述推荐理由。答题核心是搭建选址与毛泽东革命人生节点的对应关联，先明确选定的地点，再紧扣原著中记录的毛泽东在该地点的核心经历，梳理这一地点对其思想成长、革命实践的标志性意义，以此论证建馆的纪念价值。不同选址对应毛泽东不同的人生阶段，长沙对应青年求学成长与革命思想萌芽阶段，北京对应马克思主义信仰确立的思想进阶阶段，上海对应建党初期的革命实践阶段，井冈山对应农村革命根据地的开创与革命道路探索阶段，阐述时要立足原著内容，做到史实准确、理由充分，清晰凸显地点与人物革命历程的深层关联。 示例一：我选择A.长沙。长沙是毛泽东青年时期成长与思想启蒙的重要地点，原著记录了他在此地的求学生涯、短暂从军经历，以及在图书馆自修、组织进步社团的历程。在这里，毛泽东逐步接触新思潮，完成了青年时期的思想蜕变，建馆能够完整展现他革命意识萌芽与成长的完整轨迹。 示例二：我推荐B.北京。北京是毛泽东确立马克思主义信仰的关键之地。原著中提到他在此担任北大图书馆助理员，结识进步学者，参与各类学术社团，系统研读马克思主义著作，逐步成长为坚定的马克思主义者。在这里他完成了信仰的升华，建馆能够呈现他思想成熟的关键历程。 示例三：我推荐C.上海。上海是毛泽东早期革命工作的核心阵地。原著记载他曾赴上海出席中国共产党第一次全国代表大会，后续还在此参与工人运动指导、国共合作相关工作，是他建党初期革命实践的重要场所。建馆能够展现他在建党阶段的革命活动与贡献。 示例四：我推荐D.井冈山。井冈山是毛泽东开辟中国革命新道路的起点。原著记录了1928年他与朱德在此会师，组建红军第四军，发展壮大革命武装力量，开创农村革命根据地的历程。在这里探索出的农村包围城市的革命道路影响深远，建馆能够彰显这一里程碑式的革命探索意义。 三、作文（50分） 21. 阅读下面的文字，按要求作文。 花开花落，云卷云舒，日常小事如晶莹水珠，在阳光下闪着生命的美好。比如放学回家，奶奶递来切好的苹果，甜汁里裹着她的笑；比如忘带笔时，同学悄悄递来一支，笔尖带着暖意；比如院角折断的小树，悄悄冒出新枝叶，嫩芽闪着生机——这些不惊天动地的“小水珠”，藏着最实在的美好。 请以“点滴里的美好”为题目，写一篇文章。 要求：①自选文体（诗歌除外）。②内容具体充实，不少于500字。③书写规范、工整，卷面整洁。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 【答案】例文： 点滴里的美好 生活从不会缺少盛大的风景，那些动人的光景，往往藏在细碎平凡的点滴之中。它们如同阳光里悬浮的水珠，微小却透亮，悄悄装点着日复一日的寻常岁月，等待我们用心去发现。 清晨推开家门，微凉的风拂过脸颊。小区门口早餐铺的摊主总是记得我的喜好，将温热的豆浆装进纸杯，轻轻递到我手中。指尖触碰到杯壁传来暖意，简单一句“小心烫”，朴素的话语没有华丽修饰，却在清晨的寒风里化开一层温柔。我捧着豆浆走向学校，水汽袅袅升起，在晨光里漫开，这便是藏在清晨烟火里的点滴美好。 课堂上一次难题困住了我，笔尖停在纸面上久久无法落下。同桌留意到我紧锁的眉头，没有直接给出答案，而是侧过身子，小声引导我梳理题目的思路。她耐心地一点点拆解难点，语气轻柔。当我终于豁然开朗，抬头看见她浅浅的笑容。没有轰轰烈烈的相助，只是同学间一次耐心的陪伴，这微小瞬间，也是点滴里独有的美好。 傍晚归家，天色慢慢沉下来。我伏案写作业，窗外传来淅淅沥沥的雨声。房门被轻轻推开，母亲端来一杯温牛奶，安静放在桌边，又悄悄退出门外，生怕打扰我的思绪。我低头望着杯中微微晃动的奶液，没有过多言语，安静的陪伴流淌在房间里。平凡的夜晚，一杯温热的牛奶，承载着无声的关怀。 我也曾在雨后的路边驻足，看见石缝间冒出一朵小小的野花。它没有被精心照料，却迎着湿润的空气静静舒展花瓣，在无人留意的角落努力绽放。这生命迸发的力量，同样是藏在点滴之中的美好。从前我总以为美好要远赴远方寻找，如今才懂得，美好不必惊天动地。 人间的暖意，从来都由无数点滴汇聚而成。早餐铺的一句叮嘱，同学耐心的讲解，桌前温热的牛奶，石缝里倔强的小花。这些细碎片段散落在四季日常，看似不起眼，却积攒起生活全部的温柔。只要心怀热爱，留心观察，我们就能在每一个平凡瞬间，捕捉到点滴里闪闪发光的美好。 【解析】 【详解】一、审题立意 这是一道命题作文，题目为《点滴里的美好》，材料把日常小事比作晶莹水珠，点明核心——美好不必惊天动地，蕴藏在平凡细碎的日常瞬间。题干关键是抓住“点滴”和“美好”两个关键词，“点滴”限定写作对象，必须是微小、不起眼的日常小事、短暂瞬间，不能写宏大重大事件；“美好”是文章主旨，要挖掘小事背后的温情、感动、力量。立意可以写留心生活，发现藏在细微之处的人间温情；也可以写点滴美好汇聚起来，支撑我们面对生活的疲惫，学会感知幸福。写作要落脚于个人真实感受，不能空洞抒情，要从小事件中提炼真挚的感悟。 二、选材构思 选材可分为记叙文和议论文两类。记叙文可用的素材有：晚自习停电，全班安静等待，邻座悄悄点亮小台灯分我一点光亮；雨天独自赶路，陌生路人把雨伞悄悄往我这边倾斜大半；深秋路边环卫工人细心护住被风吹倒的盆栽。议论文可用的素材有：无数普通人点滴善意汇聚，构筑起温暖的社会底色；古人于平凡日常发现美好，从细微光景体悟生命乐趣；点滴美好能治愈人心，给予人前行的精神力量。 构思方面，记叙文可以采用“总—分—总”结构，开篇引用材料比喻引出中心，中间选取两到三个生活小事作为片段，以时间或者情感变化串联，每一件小事都加入细节描写，结尾升华感悟，表达学会发现点滴美好的收获；适合以第一人称叙事，侧重心理感受刻画。议论文同样采用“总—分—总”结构，开头亮明论点，即点滴之中自有美好，我们要善于感知；中间设置三个分论点，分别从点滴美好温暖他人、丰盈内心、凝聚力量展开，搭配对应素材进行说理；结尾总结，呼吁大家擦亮双眼，珍惜身边微小美好。两种文体都要紧扣题目，不能脱离“点滴”这一限定，始终围绕“美好”展开。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026 学年上学期初中八年级语文9月学业质量检测 （本试卷满分120分，考试时间120分钟） 班级 姓名 一、积累运用（21分） 1. 默写古诗文。 （1）仍怜故乡水， ________________。（李白《渡荆门送别》） （2）_______________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》 （3）写景要抓住景物特征。陶弘景《答谢中书书》中“___________，_________”两句用简洁的文字写出了山之高、水之清。 （4）小明浏览新闻时，看到“秋日黄昏众游客登临罗浮山”的新闻标题，配的是山野秋景的照片，他联想到王绩《野望》的“____________，____________”。 （5）祖国的大好河山，处处有美景佳句。漫步西湖，你渴望欣赏到白居易诗中 “①________________ ，谁家新燕啄春泥。②_________________ ，浅草才能没马蹄”的初春美景；穿行大漠，看到雄浑壮丽的塞外奇景你不觉吟诵起王维的“③_________，④__________”；登临黄鹤楼，你更能体会崔颢“⑤_________________？⑥_________________ ”的绵绵乡愁。 阅读下面的文字，完成下面小题。 我们有幸mù dǔ互联网时代的到来和发展。它如一股ruì bù kě dāng的风暴，席卷全球，改变着我们的生活方式。信息的洪流________般冲击着旧有的观念和模式，信息检索变得轻而易举。在这个时代，我们不仅感受到了人与人之间的温暖与关怀，更享受着技术带来的敏捷。网络上，素未谋面的人们慷慨地分享经历，互帮互助；天各一方的亲朋能够随时聊天，隔空相见。 但与此同时，我们要防范信息泄露。互联网并非绝对安全，别有用心之人可以通过互联网技术，将我们在网上发布过的信息、浏览过的网页________。为了避免个人信息被有心之人________，影响到日常生活，我们要以审慎的态度把握互联共享的分寸，树立信息安全意识，切勿cǎo shuài地在网上分享个人信息。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）mù dǔ（ ） （2）ruì bù kě dāng（ ） （3）cǎo shuài（ ） 3. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 摧枯拉朽 一望无际 获悉 B. 力挽狂澜 一望无际 获取 C. 力挽狂澜 一览无余 获悉 D. 摧枯拉朽 一览无余 获取 4. 语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 在这个时代，我们不仅感受到了人与人之间的关怀与温暖，更享受着技术带来的敏捷。 B. 在这个时代，我们不仅享受着技术带来的便捷，更感受到了人与人之间的温暖与关怀。 C. 在这个时代，我们不仅感受到了人与人之间的温暖与关怀，更享受着技术带来的便捷。 D. 在这个时代，我们不仅享受着技术带来的敏捷，更感受到了人与人之间的温暖与关怀。 班级组织“与榜样看齐 向优秀而行”主题活动。请阅读下面材料并完成小题。 人民网北京10月31日电（记者李乃妍）当地时间10月30日，国家和地区奥林匹克委员会协会第37届代表大会在葡萄牙卡斯凯什开幕。会上，六枚奥运金牌获得者、中国乒乓球运动员马龙获得杰出运动生涯奖。 在获奖感言中，马龙提到：“这是一个巨大的荣誉。站在这里，不仅代表我自己，也代表中国乒乓球队。” “过去21年的职业生涯确实是一段漫长的旅程。我很幸运，因为我在很小的时候就找到了我对乒乓球的热爱，梦想着有一天能在奥运舞台上竞争。因为我一直有这个梦想，我愿意为这项运动付出我的一切，从来没有放弃过。”代表这支球队21年是他最大的成就，马龙如是说。 他表示，乒乓球在国际体育界还不是一个大项目，希望在他和世界乒乓球大家庭的共同努力下，让乒乓球这项运动比以往任何时候都更加强大。 （2024年10月31日09：37|来源：人民网） 5. 请为上面这则新闻拟写一个合适的标题。（16字以内） 6. 假如你是颁奖现场的小记者，听了马龙的获奖感言，你会向他提出什么问题？ 二、阅读（49分） （一）（18分） 阅读下面的文字，完成小题。 【甲】 与朱元思书 吴均 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 【乙】 林逋①喜为诗，多奇句。既就稿，随辄②弃之。或谓：“何不录以示后世？”逋曰：“吾方晦迹③林壑，且不欲以诗名一时，况后世乎！”然好事者往往窃记之，今所传尚三百余篇。 林逋隐居杭州孤山，常畜两鹤，纵之则飞入云霄，盘旋久之，复入笼中。逋常泛小艇，游西湖诸寺。有客至逋所居则一童子出应门延客坐为开笼纵鹤。良久，逋必棹小船而归。盖常以鹤飞为验④也 。 （摘编自《宋史·林逋传》《梦溪笔谈》，有删改） 【注释】①林逋：字君复，北宋诗人。②辄：就。③晦迹：隐居。④验：证据，凭证。 7. 解释加点的字或词的意思 （1）急湍甚箭（ ）（2）互相轩邈（ ）（3）鸢飞戾天者（ ） 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）经纶世务者，窥谷忘反。 （2）良久，逋必棹小船而归。 9. 请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 有 客 至 逋 所 居 则 一 童 子 出 应 门 延 客 坐 为 开 笼 纵 鹤 10. 请从结构和内容两方面分析《与朱元思书》第①段在全文中的作用，请你简要分析。 11. 假如吴均与林逋跨越时空相遇，你觉得他们能成为志趣相投的好友吗？请结合【甲】【乙】两文简要说说你的看法。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 ①在BP机时代，由于靠无线电接收信息，大部分机型只显示数字，并随机附带常用短语代码说明，如“000”表示请回电，“888”表示恭喜发财万事如意。“520”等为人熟知的数字谐音便从中诞生。 ②当技术进化到键盘普及之后，拼音缩写词便应运而生，“GG”“MM”等带有年代感的词汇，恰是缩写词这种语言游戏的开端。而在人手一部手机的今天，表情符号也加入了缩略的行列。 ③为了快速融入圈子，一些人会主动或被动地接受缩写，语言某种程度上成为汇聚认同感和凝聚力的手段。这些带有网络黑话特质的缩略词，宛若加密文字，同一圈层的人心知肚明，圈子外的人一头雾水。熟稔掌握这门“新语言”的人便可以借此隐秘地实现寻觅同类、并排斥异己的目的。 （选自“中国青年报”百家号，2021年9月1日，有删改） 材料二 ①中国青年报社会调查中心联合问卷网对2002名受访者进行的一项调查显示，76.5％的受访者感觉自己的语言越来越贫乏。 ②“文字失语”并不是疾病，而是一种表达能力的弱化。它指在某个特定情况中，我们需要一个恰当的词或者一句富有逻辑的话来进行表达，但是无论怎么冥思苦想，都无法从脑海里搜寻出准确的那个词或那句话的状态。 ③语言不是简单的交流工具，而是一个人思维的外在表现，但是在过度使用网络用语之后，人们变得惰于思考，文字表达能力逐渐下降，最终成为“文字失语症”患者。 ④“文字失语”所带来的不只是人们语言表达能力的退化，更为严重的是，它正在不断地侵蚀中文语言环境，许多优美、严谨的中文表达被“YYDS”“绝绝子”等网络词汇所取代，长此以往，将会影响到一代年轻人对中文语言的使用。事已至此，“文字失语”已经不再是网友的个人小事，它更是成了网络中对中文使用的文化问题。解决“文字失语”问题，既是帮助恢复语言表达能力，更是对中文网络环境的守护。 （选自红网2024年12月30日，有删改） 材料三 文文 楼主2025-11-19 10：40 广东 我妈妈明天就要过生日了，我想给妈妈写一段话送上祝福，可是我发现自己真的不会表达啊！家人们，我该不会也患上了“文字失语症”了吧。 彭彭 2025-11-19 11：10 北京 不然简单说句“妈妈我爱你”？ 语丝 2025-11-19 11：15 江苏 “年轻的岁月已走过，往后的岁月莫蹉跎，持家的岁月为生活，操劳的岁月沧桑磨，今天是您的生日，祝母亲幸福快乐，健康常伴！” 文文 楼主2025-11-19 11：19 广东 回复语丝 666江苏队得一分。 语丝 2025-11-19 11：25 江苏 回复文文 这只是我随便写的两句，建议楼主可以看看如何治疗“文字失语症”。 文文 楼主2025-11-19 11：28 广东 回复语丝 明白了，谢谢你的建议。 材料四 ①华东师范大学中文系徐副教授表示，如今年轻人“失语”增多的趋势，主要还是因为现实生活中缺少使用口语、书面语的场合。“现在大家不需要给朋友写信，也不会有很多跟陌生人口语交流的机会，所以才会容易出现‘网上很活跃，但见了面不知道该说什么’的情况。而长时间浸润在网络交流环境中，会逐渐形成追求‘短平快’的思维模式，使用者会自然而然地将网络用语的表达方式迁移至口语、书面语的交际场合中。” ②因此他认为，尽管网络交流占据语言生活的相当一部分空间，但要有意识地将其与日常的口语、书面语交际区别开来，避免不合时宜的滥用。对此徐副教授建议：“该动笔的时候就要动笔，该进行口语交流的时候也不能逃避。”他还表示，语言能力具有“用进废退”的特性，人们若能减少花费在短视频平台、短篇幅文章上的碎片化时间，并进行系统完整的阅读、思考及记录，语言能力自然会在练习过程中得到提升。 （选自《广州日报》2022年8月18日，有删改） 12. 下列对材料的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 互联网时代，语言成为汇聚认同感和凝聚力的手段，人们为了融入圈子都主动接受缩写。 B. 根据中国青年报社会调查中心的数据可知，超过一半的受访者认为自己的表达能力在逐渐弱化。 C. 从个人到中文语境都在承担“文字失语”带来的负面影响，解决“文字失语”问题迫在眉睫。 D. 长时间浸润在网络交流环境中，会让使用者将网络用语的表达方式迁移至口语、书面语的交际场合中。 13. 【实践运用】你在上网的时候看到了材料三中的帖子，请结合材料四给材料三中的网友“文文”提几点建议，帮助他尽快走出“文字失语症”的困境。 14. 【实践运用】如果需将这几则材料收录进有关语言表达的课程中，那么它们适合一起放入下面哪一环节？请做出选择并简述理由。 A. 网络用语知其义 B. 精准表达知其心 C. 表达能力的重要性 D. 表达者所遇困境 （三）（15分） 阅读下面的文字，完成小题。 老班长 张子影 ①见到宋伟的第一眼我有点儿吃惊，明明40岁出头的人，居然已经满头白发。 ②他马上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下脑袋，哈哈一笑说：“没办法，要思考的事情太多了。”利落的语气、磊落的姿态、眉宇间闪出的旷达以及举手投足间的豪迈，使得军人的气质秉性袒露无遗。 ③老兵宋伟是山东邹城人。不久前，在庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会上，老兵支书、“全国最美退伍军人”宋伟荣获全国五一劳动奖章。 ④五月的后八里沟村，绿树鲜花、小桥流水，村中央公园的大喇叭里播放的军歌仿佛比以往更加嘹亮。宋伟大步流星地走在村子里，所有见到他的人都会微笑地同他打招呼。有了这么多光荣头衔的宋伟，在村里，却有一个特别的称谓：老班长。 ⑤宋伟当过四年兵，在部队的最高职务是班长。这是他最为自豪的经历。讲起为什么回村当支书，不免让他牵出来一段辛酸的往事。 ⑥那天，宋伟从部队退伍回到村里时，已是傍晚，天有些阴，宋伟刚走进村里就差点儿摔一跤。村里唯一的一条泥巴路上到处堆着垃圾和柴火，路两旁全是低矮破旧的土砖屋。宋伟走进家，却没有看到父母。他这才知道，哥哥成家了，因为没钱盖房，父母亲只好把家里这三间土坯房稍稍修葺后让给了哥嫂，老两口则搬进村大队的传达室。小屋逼仄简陋，冷如冰窖，根本无法再增加一人栖身。宋伟把所有的退伍费留给二老，背上背包，转身离开了村子。 ⑦那天晚上，宋伟深一脚浅一脚地走在夜色里，眼泪哗哗直流，心头好似有一块大石头堵着。他在心里发誓：一定要发奋努力，要让父母亲有自己的房子住。 ⑧宋伟进了城，靠着自己的努力，事业蒸蒸日上。几年过去，他已经拥有了两家很有规模的公司，年收入百万，成了周围十里八乡响当当的人物。 ⑨一个寒气袭人的冬日，宋伟外出回来，见几个衣着简朴的人站在公司大门外，旁边还停着一辆破旧的拖拉机。打头几位老者很似面熟，一望才知道都是后八里沟村的。见宋伟停好了车，几个人一齐围了上来…… ⑩原来，村里“两委”即将换届，乡亲们想请宋伟回村当领路人！一位老者用颤抖的手拉着宋伟说：“你好几年没回来了，回村吧。别的村一个个都富起来啦，咱们村不能再穷下去啦！” ⑪送走了乡亲，宋伟把自己关在办公室里想了一整天。 ⑫宋伟夜不能寐。他的人生第一次面临如此艰难的选择：一边是他辛苦八年多打拼出来的公司，此时正如日中天；另一边，是村里乡亲们一双双饥渴期盼的眼睛。 ⑬父亲觉察到儿子心事重重，询问之后，儿子向父亲陈述了原委。父亲沉默良久，末了，说了一句话：一个人富了，不算富，要是能让全村人都跟着富起来，那才是你的本事。 ⑭宋伟的心里一下子热了。虽然脱掉了军装，但是军人的热血还在胸膛里流淌。 ⑮宋伟不是个莽撞的人，他决定回村一趟，去仔细了解情况。 ⑯村委会是两三间土平房，门前的院子里杂草丛生，四下堆满了烂砖碎瓦，还有经年未处理的破旧农具、垃圾，窗台蛛网密布。推开吱嘎作响的房门，屋内桌椅破旧，一堆账本堆在桌子上，纸质蜡黄、字迹暗淡，内容却令人心惊：村里总共拖欠外债达20余万元……这些就是村委会的全部“家当”。 ⑰站在村委办公室，宋伟心里别提多难过了。从小在村里长大，宋伟当然知道村子穷，但没想到时至今日还穷成这样。好大一会儿，宋伟站在那里不说话，陪他一起来的村民代表也惴惴不安。他们盯着宋伟，很怕他会说出撂挑子的话。但出乎所有人的意料，宋伟点头说：我干…… ⑱十几年过去了，老兵宋伟将当初欠债20余万元的穷困村，变成如今资产数十亿元的“全国文明村”“中国美丽乡村”。 ⑲这年农历正月十五元宵节这天，后八里沟村男女老少无不兴高采烈、喜气洋洋。大家聚集在村里的广场上，等待村两委组织“全村福”照片拍摄。只见村中心的“孝贤”广场上，聚集了2000多人，人人笑容满面，广场上欢声笑语。摄影师深深地被感动了，随着照相机“咔嚓”一声，一张“心齐人家”的巨幅画面定格了后八里沟村人的幸福。 ⑳见到宋伟过来了，乡亲们纷纷招手喊道：老班长，站我这儿！头发花白的“当家人”宋伟站在人群中，他的脸上笑得像朵花。 15. 选文巧设伏笔照应，请写出与下划线的句子相照应的语句。 伏笔：_______________________。 照应：但出乎所有人的意料，宋伟点头说：我干…… 16. 请赏析该句在文中的表达效果。 村委会是两三间土平房，门前的院子里杂草丛生，四下堆满了烂砖碎瓦，还有经年未处理的破旧农具、垃圾，窗台蛛网密布。 17. 文章开头和结尾都提到了宋伟头发花白，这样写有什么作用？请简要分析。 18. 文学社期刊《发现》正在面向全校征集美文，其中设有“青春驿站”“人生思悟”“榜样力量”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文？请根据栏目特点，结合选文内容和主旨说明推荐理由。 （四）（6分） 根据名著内容，完成下面小题。 19. 小江同学阅读了《红星照耀中国》，并做了以下阅读感悟发言。请选出合适的选项填在横线上，使之与人物相符。 “读《红星照耀中国》，我感受到了信仰的力量。中国共产党党员们坚信红色革命会给中国人带来光明，比如彭德怀：①__________；周恩来：②__________。他们为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神，深深地打动了我。” A.他虽出生在大官僚家庭，却毅然决然地成为造反者，成为一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹的知识分子，投身到火热的革命中。 B.他出身农民，童年时反抗父亲的压迫；他博览群书，对当前世界政治惊人地熟悉：他是爱军爱民的中国共产党领导人。 C.他用一把菜刀在湖南建立苏区；他参加中国共产党后，一直忠于党；他总希望别人对他提出批判意见。 D.他在青年时，带领农民攻打囤粮的大地主，加入中国共产党后，身经百战；他很喜欢孩子，身后常常有一群孩子跟着，他常给“红小鬼”们讲政治。 20. 如果选择一处修建“毛泽东”纪念馆，你推荐下面选址中的哪一处？请结合《红星照耀中国》中的相关内容来说明推荐理由。 备选地点：A.长沙 B.北京 C.上海 D.井冈山 三、作文（50分） 21. 阅读下面的文字，按要求作文。 花开花落，云卷云舒，日常小事如晶莹水珠，在阳光下闪着生命的美好。比如放学回家，奶奶递来切好的苹果，甜汁里裹着她的笑；比如忘带笔时，同学悄悄递来一支，笔尖带着暖意；比如院角折断的小树，悄悄冒出新枝叶，嫩芽闪着生机——这些不惊天动地的“小水珠”，藏着最实在的美好。 请以“点滴里的美好”为题目，写一篇文章。 要求：①自选文体（诗歌除外）。②内容具体充实，不少于500字。③书写规范、工整，卷面整洁。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 第1页/共1页 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