内容正文:
邢台一中2026-2027学年第一学期第一次月考
高二年级数学试题
考试范围:选修一第一章、第二章第一节
说明:1.本试卷共4页,满分150分.
2.请将所有答案填写在答题卡上,答在试卷上无效.
一、选择题:本题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 点关于坐标平面对称点的坐标为( )
A. B. C. D.
2. 以下命题错误的为( )
A. 直线的方向向量,直线的方向向量,则
B. 直线的方向向量,平面的法向量,则
C. 对于空间向量、,“”是“与的夹角为钝角”的必要不充分条件
D. 平面经过点、、,向量是平面的一个法向量,则
3. 如果直线经过,两点,那么直线的倾斜角的取值范围是( )
A. B. 或
C. D. 或
4. 已知正方体的棱长为2,点满足,且,则的最小值是( )
A. B.
C. D.
5. 已知直四棱柱中,,,,,底面为平行四边形,侧棱底面,以为球心,半径为的球面与侧面的交线的长度为( )
A. B. C. D.
6. 在直三棱柱中,,点为的中点,点为侧面内(含边界)的动点,且平面,设直线与平面所成的角为,则的最大值为( )
A. B. C. D.
7. 如图,在平行四边形ABCD中,,,E为CD的中点,沿AE将翻折至的位置得到四棱锥,且.若F为棱PB的中点,则点F到平面PCE的距离为( )
A. B. C. D.
8. 定义一个集合,集合中的元素是空间内的点集,任取,存在不全为零的实数,,,使得,其中O为原点,已知,则的充分条件是( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 若构成空间的一个基底,则下列能构成空间的一个基底的是( )
A. B.
C. D.
10. 下列说法中,表述错误的是( )
A. 表示向量的有向线段在直线上,则直线的倾斜角为
B. 若将直线沿轴向左平移个单位长度,再沿轴向上平移个单位长度后,回到原来的位置,则该直线的斜率为
C. 若直线与轴交于点,其倾斜角为,直线绕点顺时针旋转后得直线,则直线的倾斜角为
D. 若直线、的倾斜角分别为、,则“”是“”的充要条件
11. 如图,点,,,在水平放置的以为球心的半球面上,半球的半径为3,,,两两垂直,则( )
A. 直线平面
B. 平面平面
C. 六面体体积的最大值为
D. 的最大值为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 经过点作直线,若与连接,两点的线段有公共点,则的斜率的取值范围为___________.
13. 如图,在平行六面体中,O是AC与BD交点.记,
则________(结果用表达).
14. 在空间直角坐标系中,已知,,,,则点到平面的距离是_________.若空间中点满足,则的最大值是_________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶元,售价每瓶元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:)有关.如果最高气温不低于,需求量为瓶;如果最高气温位于区间,需求量为瓶;如果最高气温低于,需求量为瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:
最高气温
天数
以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率.
(1)求六月份这种酸奶一天的需求量不超过瓶的概率;
(2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为(单位:元),当六月份这种酸奶一天的进货量为瓶时,写出的所有可能值,并估计大于零的概率.
16. 如图,在四棱锥中,底面为正方形,且底面.
(1)求证:平面平面;
(2)若为棱的中点,在棱上是否存在一点,使平面.若存在,指明点的位置并给出证明,若不存在,说明理由.
17. 在中,,,分别为内角,,的对边,且,.
(1)若,求;
(2)若,在边上且,求证:;
(3)求面积的最大值.
18. 如图,五面体中,,,,,是边长为2的等边三角形,.
(1)求证:;
(2)若,求直线与直线所成角的余弦值;
(3)若,求该五面体的体积的取值范围.
19. 在空间直角坐标系中,定义:过点,且方向向量为的直线的点方向式方程为;过点,且法向量为的平面的点法向式方程为,将其整理为一般式方程为,其中.
(1)求经过,的直线的点方向式方程;
(2)已知平面:,平面:,平面:,若,,证明:
(3)已知斜三棱柱中,侧面所在平面一般式方程为,侧面所在平面的一般式方程为,侧面所在平面的一般式方程为,若集合中所有的点构成了多面体的各个面,求的相邻两个面所在平面的夹角的余弦值.
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邢台一中2026-2027学年第一学期第一次月考
高二年级数学试题
考试范围:选修一第一章、第二章第一节
说明:1.本试卷共4页,满分150分.
2.请将所有答案填写在答题卡上,答在试卷上无效.
一、选择题:本题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 点关于坐标平面对称点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】点A的坐标中横、竖坐标不变,纵坐标变为原来的相反数即得的坐标为.
2. 以下命题错误的为( )
A. 直线的方向向量,直线的方向向量,则
B. 直线的方向向量,平面的法向量,则
C. 对于空间向量、,“”是“与的夹角为钝角”的必要不充分条件
D. 平面经过点、、,向量是平面的一个法向量,则
【答案】B
【解析】
【分析】根据向量平行或垂直的坐标表示判断选项AB;根据向量夹角的计算公式及充分条件、必要条件判断选项C;根据平面的法向量判断选项D.
【详解】对于A,因为,所以直线与直线的方向向量共线,所以,A正确.
对于B,,所以,
所以平面或平面,B错误.
对于C,若,即,所以,
故空间向量、共线反向或夹角为钝角,
所以“”不能推出“与的夹角为钝角”.
若“与的夹角为钝角”,则,所以,
所以“与的夹角为钝角”能推出“”.
故“”是“与的夹角为钝角”的必要不充分条件,C正确.
对于D,,.
因为向量是平面的一个法向量,
所以,即,解得,所以,D正确.
3. 如果直线经过,两点,那么直线的倾斜角的取值范围是( )
A. B. 或
C. D. 或
【答案】B
【解析】
【详解】由点和,得,
所以直线的一个方向向量为,所以直线的斜率,
所以,又,所以或.
4. 已知正方体的棱长为2,点满足,且,则的最小值是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】法一:由向量共面定理得四点共面,所以本题转化为求点到平面距离,这个距离即的最小值,建立空间坐标系用点到平面的距离公式计算可得.法二:用等体积法求三棱锥底面上的高.
【详解】,由得,
四点共面.
的最小值即求点到平面距离.
法一:以为原点建立坐标系如图:
,
设平面的法向量为
,,取得
.
法二:由正方体的棱长为2,
所以三棱锥是边长为的正四面体.
的最小值也就是三棱锥以为底面上的高.
因为,
由,
所以,得.
5. 已知直四棱柱中,,,,,底面为平行四边形,侧棱底面,以为球心,半径为的球面与侧面的交线的长度为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】球面与侧面的交线即在平面内到点距离为2的点的轨迹,据此可得答案.
【详解】由题可得,由余弦定理可得.
又,则.又由题可得平面,平面,
则,结合侧面,可得平面.
注意到球面与侧面的交线即在平面内到距离为2的点的轨迹,结合,
可得轨迹为在平面内到距离为的轨迹,
即平面内,以为圆心,半径为的一段弧,因,则弧长为.
6. 在直三棱柱中,,点为的中点,点为侧面内(含边界)的动点,且平面,设直线与平面所成的角为,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,求平面的法向量为,设,进而得,利用向量夹角公式即可求解.
【详解】根据题意,以为坐标原点,分别以为轴,建立空间直角坐标系,如图,
设,则,
所以,
设平面的法向量为,
所以,令,得,
设,所以,
因为平面,
所以,解得,
所以,
显然平面的一个法向量为,
所以,
当时,取最大值,即取最大值,即,
所以,所以.
7. 如图,在平行四边形ABCD中,,,E为CD的中点,沿AE将翻折至的位置得到四棱锥,且.若F为棱PB的中点,则点F到平面PCE的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先根据已知条件推导面面垂直关系,再建立空间直角坐标系确定各点坐标,最后通过向量垂直的条件求解平面法向量,再用点到面的距离公式计算即可.
【详解】在四边形中,连接,由题意可知是边长为1的等边三角形,
则,,,则,可知,
即,且,由,,,
则,可知.
由,,平面,
可得平面,又因为平面,所以平面平面
取中点O,中点H,连,,则,,可得,
因为为等边三角形,则,平面平面,
平面,所以平面.
以O为原点,分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,
则,,,
,,可得,,.
设平面的法向量,
则,令,则,,
可得,
由点F为线段的中点,知点F到平面的距离是点B到平面的距离的.
平面的一个法向量,,
点B到平面的距离
,所以点F到平面的距离为.
故选:B.
8. 定义一个集合,集合中的元素是空间内的点集,任取,存在不全为零的实数,,,使得,其中O为原点,已知,则的充分条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据空间向量基本定理,结合充分条件,逐一分析判断选项.
【详解】由题意,向量共面,即这三个向量不能构成空间的一个基底,
选项A:已知,若,
因为,故,,共面,
故不能推出,故A错误;
选项B:已知,若,
设,则,解得,
则,
故,,共面,故不能推出,故B错误;
选项C:已知,若,
设,则,解得,
,故,,共面,
故不能推出,故C错误;
选项D:已知,若,
设,则,方程组无解,
故不存在满足条件的实数,故,,不共面,
故能推出,故D正确.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 若构成空间的一个基底,则下列能构成空间的一个基底的是( )
A. B.
C. D.
【答案】CD
【解析】
【详解】对于A选项,因为,故、、共面,
即不能构成空间的一个基底,A不符合要求;
对于B选项,因为,
故、、共面,
即不能构成空间的一个基底,B不符合要求;
对于C选项,设、、共面,
则存在实数、使得,
因为是构成空间的一个基底,由空间向量基本定理可得,矛盾,
故假设不成立,即能构成空间的一个基底,C符合要求;
对于D选项,设、、共面,
则存在实数、使得,
因为是构成空间的一个基底,由空间向量基本定理可得,矛盾,
故假设不成立,即能构成空间的一个基底,D符合要求.
10. 下列说法中,表述错误的是( )
A. 表示向量的有向线段在直线上,则直线的倾斜角为
B. 若将直线沿轴向左平移个单位长度,再沿轴向上平移个单位长度后,回到原来的位置,则该直线的斜率为
C. 若直线与轴交于点,其倾斜角为,直线绕点顺时针旋转后得直线,则直线的倾斜角为
D. 若直线、的倾斜角分别为、,则“”是“”的充要条件
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用直线的斜率与方向向量的关系,直线的斜率与倾斜角的关系可判断A选项;设直线的方程为,利用平移法则求出直线方程,结合题意得出的值,可判断B选项;利用直线倾斜角的概念可判断C选项;利用直线垂直与倾斜角的关系可判断D选项.
【详解】对于A选项,设直线的倾斜角为,则,
因为表示向量的有向线段在直线上,则该直线的斜率为,
故,A对;
对于B选项,由题意可知直线的斜率存在,设该直线的方程为,
将直线沿轴向左平移个单位长度,再沿轴向上平移个单位长度后,
所得到的直线的方程为,
因为直线与直线重合,所以,解得,
故直线的斜率为,B错;
对于C选项,当时,,,
直线绕点顺时针旋转后得直线,
此时直线的倾斜角为,C错;
对于D选项,直线、的倾斜角分别为、,且、,
所以,
若,则,即,此时,
故“”“”,
若,不妨取,,此时,则,
但,
故“”“”,
综上所述,“”是“”的充分不必要条件,D错.
11. 如图,点,,,在水平放置的以为球心的半球面上,半球的半径为3,,,两两垂直,则( )
A. 直线平面
B. 平面平面
C. 六面体体积的最大值为
D. 的最大值为
【答案】ACD
【解析】
【分析】A. 取 中点 ,由球的性质得 平面 ,又 平面 ,故 ,结合线面平行判定得证;B. 补成长方体,平面 与 为对角面,仅正方体时垂直,一般长方体不垂直,故错误;C. 将六面体分割为三个四面体,体积为,由 及基本不等式求最大值;D. 补成长方体,外接球半径 3 得 ,由基本不等式推导,得最大值.
【详解】A选项:取 中点 ,连接 ,则 是 的外心,
则由球的截面性质(垂径定理)有 平面 ,
因为 ,, 两两垂直,平面 ,所以平面 ,
则 ,又 平面 , 平面,故 平面,故A正确;
B选项:把四面体 补成长方体,球心 是长方体中心,
则平面、平面 对应长方体的两个对角面,即平面 ,平面 ,
只有当长方体是正方体时对角面才垂直,一般长方体的对角面不垂直,
所以平面 、平面 不一定垂直,故 B错误;
C选项:
,
将四面体补成长方体,长方体的外接球即为该半球所在的球,
所以 ,
由基本不等式,
得,当且仅当时取等号,
所以体积最大值,故C正确;
D选项:由C选项的分析知,
由基本不等式可得,,,
将上述三个不等式相加,得,
即,
因为,
代入得,
则,当且仅当 时取等号,
所以的最大值为 ,故D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 经过点作直线,若与连接,两点的线段有公共点,则的斜率的取值范围为___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据斜率公式及点与线段的位置即可求解.
【详解】由题知,,,
由图像可知,.
13. 如图,在平行六面体中,O是AC与BD交点.记,
则________(结果用表达).
【答案】
【解析】
【分析】根据给定的几何体,利用空间向量的一个基底表示作答.
【详解】在平行六面体中,,则O是BD的中点,
即,
所以.
故答案为:
14. 在空间直角坐标系中,已知,,,,则点到平面的距离是_________.若空间中点满足,则的最大值是_________.
【答案】 ①. ②. ##
【解析】
【分析】求出平面的法向量,根据点到平面的距离公式即可求出点到平面的距离;设出点坐标,求出的中点,的中点,根据求出点的轨迹,再根据,求出的最大值即可得解.
【详解】①,,.
设平面的法向量为,
则,即,令,则,所以.
所以点到平面的距离为.
②设,由题意得的中点,的中点,
,
又,则,
即点在以为球心,半径的球面上.
同理,,
又,
则,
,
故,
所以的最大值为.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶元,售价每瓶元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:)有关.如果最高气温不低于,需求量为瓶;如果最高气温位于区间,需求量为瓶;如果最高气温低于,需求量为瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:
最高气温
天数
以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率.
(1)求六月份这种酸奶一天的需求量不超过瓶的概率;
(2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为(单位:元),当六月份这种酸奶一天的进货量为瓶时,写出的所有可能值,并估计大于零的概率.
【答案】(1)
(2)的所有可能值为;估计大于零的概率为
【解析】
【分析】(1)由前三年六月份各天的最高气温数据,求出最高气温位于区间和最高气温低于的天数,由此能求出六月份这种酸奶一天的需求量不超过瓶的概率;
(2)按照温度分类,求出可能的取值,进而能估计大于零的概率.
【小问1详解】
由前三年六月份各天的最高气温数据,得到最高气温位于区间和最高气温低于的天数为,
根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:)有关.
如果最高气温不低于,需求量为瓶,如果最高气温位于区间,需求量为瓶,如果最高气温低于,需求量为瓶,
所以六月份这种酸奶一天的需求量不超过瓶的概率.
【小问2详解】
当温度大于等于时,需求量为,所以利润元,
当温度在时,需求量为,利润元,
当温度低于时,需求量为,利润元,
当温度大于等于时,利润,
由前三年六月份各天的最高气温数据,得当温度大于等于的天数有:,
所以估计大于零的概率.
16. 如图,在四棱锥中,底面为正方形,且底面.
(1)求证:平面平面;
(2)若为棱的中点,在棱上是否存在一点,使平面.若存在,指明点的位置并给出证明,若不存在,说明理由.
【答案】(1)因为底面,平面,所以,
又底面为正方形,所以,,所以平面,
又平面,所以平面平面,得证.
(2)在棱上是存在一点且为的中点,使平面.
证明:取的中点,的中点,连接,
在中,因为分别为的中点,
所以有,,
因为为棱的中点,,
所以,,所以且,
所以四边形为平行四边形,
所以,面,面,
所以平面.
【解析】
【分析】(1)利用线面垂直的性质定理和面面垂直的判定定理证明即可;
(2)利用三角形中位线,平行四边形的性质以及线面平行的判定定理分析即可得出结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
17. 在中,,,分别为内角,,的对边,且,.
(1)若,求;
(2)若,在边上且,求证:;
(3)求面积的最大值.
【答案】(1)
(2)证明:因为,,
所以,即
化简得.
(3)
【解析】
【分析】(1)直接由余弦定理即可计算求解;
(2)利用即可计算求解;
(3)先求出,令,再结合辅助角公式变形得到,利用建立关于y的不等关系即可由题意计算求解.
【小问1详解】
若则,则由余弦定理得;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
由余弦定理且、可得,
而,
令,则,即,
则,其中,
因为,所以,所以的终边经过点,
因此取为锐角,则,所以,解得.
所以最大值为.
18. 如图,五面体中,,,,,是边长为2的等边三角形,.
(1)求证:;
(2)若,求直线与直线所成角的余弦值;
(3)若,求该五面体的体积的取值范围.
【答案】(1)如图,取的中点,连接,,,,
由题意易得,可得,是的中点,
所以,
因为是边长为2的等边三角形,故,又为的中点,
所以,
又,平面,
所以平面,
又平面,所以.
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)取的中点,连接,,,,先证明平面,再由线面垂直得线线垂直.
(2)以为空间的一组基底,把用基底表示,根据向量夹角公式计算可得.
(3)将五面体补形成三棱柱,要求的五面体体积为三棱柱体积的一半,三棱柱的体积以为底面,高为得出.只要将的面积用含的代数式表示,根据可以确定体积取值范围.
【小问1详解】
略.
【小问2详解】
因为,即,又因为是边长为2的等边三角形,
以为空间的一组基底,
,,
,
又,
,
所以,
,
所以直线与直线所成角的余弦值为 .
【小问3详解】
如图,将该五面体补形成三棱柱,,
过B作于,由对称性,得,,
以为底边上的高,
,
又, ,
.
19. 在空间直角坐标系中,定义:过点,且方向向量为的直线的点方向式方程为;过点,且法向量为的平面的点法向式方程为,将其整理为一般式方程为,其中.
(1)求经过,的直线的点方向式方程;
(2)已知平面:,平面:,平面:,若,,证明:
(3)已知斜三棱柱中,侧面所在平面一般式方程为,侧面所在平面的一般式方程为,侧面所在平面的一般式方程为,若集合中所有的点构成了多面体的各个面,求的相邻两个面所在平面的夹角的余弦值.
【答案】(1)(形式不唯一)
(2)由平面可知,平面的法向量为,
由平面可知,平面的法向量为,
设交线的方向向量为,则,
令,则,可得,
由平面可知,平面的法向量为,
因为,即,
且,所以.
(3)
【解析】
【分析】(1)按照题中的新定义先求出直线的方向向量,在代入到题中的点方向式方程公式中求解.
(2)先求出平面和平面两个平面交线的方向向量,再求出平面的法向量,利用,且,证明.
(3)先求出平面与平面的交线的方向向量为,在求出平面的法向量,经判断交线与平面平行,所以求得参数,确定多面体与坐标轴交于各点坐标,利用空间向量求解两个平面的夹角,求解多面体相邻两个面所在平面的夹角的余弦值.
【小问1详解】
由,得,直线的方向向量为,
故直线的点方向式方程为.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
易得侧面所在平面的法向量,
由平面可知,平面的法向量为,
设平面与平面的交线的方向向量为,
则,令,则,可得,
由平面可知,平面的法向量为,
因为,解得,所以集合,
可知多面体与坐标轴交于各点,
,,,,,,如图所示,
由集合所有的点构成了多面体的各个面,
点,,均满足方程,
可知平面的方程为,且该平面的一个法向量为,
同理可知,平面的方程为,该平面的一个法向量为,
平面的方程为,该平面的一个法向量为,
,
由对称性可知,任意相邻两平面的夹角的余弦值都为,
故多面体相邻两个面所在平面的夹角的余弦值为,
综上,相邻两个面所在平面的夹角的余弦值为.
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