内容正文:
高中数学·分层作业系列
3.2.1 单调性与最大(小)值(分层作业,3层28题)(解析版)
高一数学上学期 人教A版(2019)
层级
定位
题量
建议用时
A 基础达标
人人必做:本节基本概念、基本方法的直接应用
12题
约35分钟
B 能力提升
建议完成:知识的综合运用与常见题型变化
10题
约50分钟
C 拓展创新
学有余力选做:综合性、创新性较强的问题
6题
约65分钟
A 基础达标(人人必做)
本层共12题,建议用时约35分钟
一、单选题(共5小题)
1.定义在上的函数,满足对任意,都有,则( )(24-25高一上·陕西榆林·阶段检测)
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】由可得在上单调递增,故
2.已知,则函数在下列区间内单调递增的是( )(25-26高一上·浙江杭州·期中)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据二次函数的性质即可确定答案.
【详解】由于的图象的对称轴为,且开口向上,
故在上单调递增,在上单调递减,
故只有C选项符合题意.
3.二次函数的最大值为,则,,的大小关系是( )(24-25高一上·湖北武汉·期末)
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据二次函数的最值得出二次函数的开口得出单调性即可比较大小.
【详解】二次函数的最大值为,
则二次函数开口向下,且二次函数对称轴为,所以单调递增,单调递减,
又,所以.
4.已知函数在定义域上是减函数,则实数的取值范围是( )(25-26高一上·江西上饶·阶段检测)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】分段函数单调递减,需要满足在每一段上单调递减,且分段处,左端函数值大于等于右端函数值.
【详解】在上是减函数,
,解得.
故选:D.
5.已知是定义在上的增函数,则不等式的解集为( )(25-26高一上·河北邢台·期末)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用定义域的限制及函数的单调性列不等式组,解不等式组求出解集.
【详解】已知是定义在上的增函数,不等式,
则,解得,
不等式的解集为,故A正确.
故选:A.
二、多选题(共3小题)
6.已知函数在R上严格单调递增,且,则( )(24-25高一上·安徽淮北·期末)
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】由条件,可推得且,再结合单调性逐一分析选项.
【详解】因为,所以.
因为在R上严格单调递增,
所以.
选项A:例如,,满足,
但,故A错误.
选项B:由,得,即,故B正确.
选项C:由,得,即,故C错误.
选项D:由且,两式相加得:,故D正确.
7.已知函数,则下列结论正确的是( )(26-27高一上·安徽·期中)
A.
B.若,则的值是1或
C.的值域为
D.的解集为
【答案】ACD
【分析】根据自变量所对应范围直接计算出函数值可判断A;分类讨论求解出自变量的值可判断B;分别求解出两段函数的值域,然后取并集可得结果可判断C;分别计算出每段函数所对应不等式的解集,然后取并集可得结果可判断D.
【详解】对于选项A,因为,则,故A正确;
对于选项B,当时,,解得(舍去),当时,,解得或(舍去),所以的值是,故B错误;
对于选项C,当时,的取值范围是,当时,的取值范围是,因此的值域为,故C正确;
对于选项D,当时,,解得,当时,,解得,所以的解集为,故D正确.
8.已知二次函数,当时,函数的最大值与最小值的差为12,则n的取值可以是( )(26-27高一上·云南红河·开学考试)
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】ABC
【详解】∵开口向下,顶点为,对称轴为y轴,最大值为9,
∴在对称轴左侧,y随x的增大而增大;在对称轴右侧,y随着x的增大而减小,
①当时,当时,y随x的增大而增大,
则当时取得最小值,为
当时取得最大值,为,
∵最大值与最小值的差为12,
∴ ,
解得,符合题意;
②当时,
则当时取得最大值,为9,
当时取得最小值,为,
此时最大值与最小值的差为12,符合题意;
③当时,
则当时取得最大值,为9
当时取得最小值,为,
∵最大值与最小值的差为12,
∴,
解得(舍去).
∴综上,得到n的取值范围为:.
则n的取值可以是0,1,2.
三、填空题(共2小题)
9.若函数在区间上是严格递减函数,则实数的取值范围为______.(25-26高一上·上海·期末)
【答案】
【详解】由,可得二次函数的对称轴为,
又因为在区间上是严格递减函数,所以,解得.
10.函数 的最大值为_____________.(24-25高一上·福建厦门·期中)
【答案】2
【分析】求出函数在每一段的最大值,再进行比较,即可得答案.
【详解】当时,函数为减函数,所以在处取得最大值;
当时,函数在上单调递增,在上单调递减,
在处取得最大值.
故函数的最大值为2.
四、解答题(共2小题)
11.已知二次函数.(25-26高一上·广西南宁·阶段检测)
(1)若,求在上的最值;
(2)若在区间上单调递增,求实数的取值范围.
【答案】(1)最小值为,最大值为
(2)
【分析】(1)根据二次函数的性质可求最值;
(2)求出对称轴,结合一元二次函数性质可得.
【详解】(1)当时,,其图象开口朝上,且对称轴为,
因,
故在上的最小值为,最大值为;
(2)的函数图象开口朝上,对称轴方程为,
因在上单调递增,则,得,
故实数的取值范围为.
12.已知函数的解析式为(25-26高一下·云南昆明·阶段检测)
(1)画出函数的图象,写出函数的单调减区间并求函数的最大值;
(2)解关于的不等式.
【答案】(1);单调减区间为,最大值为4
(2)或
【分析】(1)根据分段函数的解析式,画出函数的图象,并根据图象求单调递减区间和最值;
(2)分段求解不等式,再求并集即可得.
【详解】(1)根据分段函数的解析式,画出函数的图象(在答案处)
则函数的单调减区间为,
当时,取得最大值4;
(2)当时,,所以恒成立;
当时,,所以;
当时,,所以;
综上可知,或,
所以不等式的解集为或.
B 能力提升(建议完成)
本层共10题,建议用时约50分钟
一、单选题(共4小题)
13.当时,函数单调递减,则实数的取值范围是( )(25-26高一下·河北衡水·阶段检测)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据的情况,分类讨论,即可求解.
【详解】当时,,显然符合;
当时,函数图象为开口向下的抛物线,在单调递增,不符合;
当时,函数图象为开口向上的抛物线,在单调递减,
此时需满足,即.
综上,实数的取值范围是.
14.“函数在区间单调递增”是“”的( )(25-26高一上·浙江杭州·期中)
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
【答案】B
【分析】根据函数的单调性列不等式,解不等式,然后判断.
【详解】函数 ,在区间单调递增,则,解得,
所以函数 ,在区间单调递增是的必要不充分条件.
15.已知函数的定义域为,且它的图象关于对称,当时,恒成立,则下列命题正确的是( )(25-26高一上·浙江杭州·期中)
A. B.
C.在区间内单调递增 D.在时取最大值
【答案】D
【分析】由函数的对称性与单调性逐项分析判断即可.
【详解】当时,恒成立,
所以在上单调递减,由于的图象关于对称,
所以在上单调递增,故C错误;
由于在上单调递增,在上单调递减,在时取最大值,故D正确;
由于的图象关于对称,所以,
由于在上单调递减,所以,故B错误;
与的大小关系不确定,故A错误.
故选:D
16.已知在上满足,则实数的取值范围为( )(25-26高一下·山东德州·阶段检测)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由分段函数的单调性结合二次函数和一次函数的单调性求解即可;
【详解】由在上满足,
设,则,即在上为减函数,
所以,解得,
所以实数的取值范围为.
二、填空题(共2小题)
17.已知二次函数(),当时,函数取得最大值;当时,函数取得最小值,则的取值范围是________.(26-27高一上·天津和平·开学考试)
【答案】
【分析】把二次函数化为顶点式,抛物线开口向上,对称轴为直线,顶点,在给定区间,要求最小值在处取到,最大值在处取到,因此区间必须包含,且区间右端点不能超出.
【详解】如图所示:因为,开口向上,对称轴为直线,
因为关于对称轴对称的点为,
因为区间必须包含,且区间右端点不能超出,
所以,解得.
18.已知,,且,则的最小值是________.(2026高一上·全国·专题练习)
【答案】
【分析】将原式变形可得,设,构造函数,结合基本不等式可得,再根据函数单调性可得最值.
【详解】,
令,则原式可设为的函数,当时,此函数为单调递增函数,
因为,且,,当且仅当时,的最小值为,
又在上单调递增,
所以原式的最小值为,
则的最小值是.
三、解答题(共4小题)
19.已知二次函数满足以下条件:①图象过点;②时的函数值与时的函数值相等;③函数的最小值为.(26-27高一上·安徽阜阳·阶段检测)
(1)求该二次函数的解析式;
(2)解不等式;
(3)当时,该二次函数的最小值为0,求实数的值.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【分析】(1)由两点函数值相等,直接求出对称轴,结合最小值优先用顶点式求二次函数;
(2)解一元二次不等式,先移项整理,因式分解,结合开口方向写出解集;
(3)闭区间上二次函数求最值,核心是比较对称轴和区间的位置关系,分对称轴在区间内、区间左、区间右三类讨论.
【详解】(1)由和函数值相等,得对称轴为,
因为二次函数的最小值为,
所以设二次函数的顶点式为,又图象过点,
所以,得,故,
故该二次函数的解析式;
(2)不等式,即为,所以,
即,得,
故不等式的解集是;
(3)对称轴为,开口向上,分三类讨论:
当,即,此时最小值在,,舍去,
当,即,函数在上单调递增,
所以二次函数在取得最小值,
故,得或,
不满足,舍去,得;
当,即,函数在单调递减,
所以二次函数在 取得最小值,
故,得或,
不满足,舍去,得.
综上, 或
20.已知(m为实数).若函数在区间上是严格增函数,试用函数单调性的定义求实数的取值范围.(25-26高一上·上海·期末)
【答案】
【分析】由的单调性列出,结合的取值即可求解.
【详解】取,因为在区间上是严格增函数,
则,即,
即,整理得,
因为,所以任意的恒成立,
因为,所以,所以.
21.已知是二次函数,满足,当时取得最小值0.(26-27高一上·广西桂林·阶段检测)
(1)求函数的解析式;
(2)解不等式;
(3)设函数在区间上不单调,求在区间上最大值的表达式;
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)已知二次函数顶点,设顶点式,代入求出参数a得到解析式;
(2)直接代入解析式,解一元二次不等式,利用平方大于0的性质写出解集;
(3)先整理,由区间不单调求出对称轴t的取值范围,再比较区间两端点函数值,分段写出最大值.
【详解】(1)由时取得最小值0,可设,,
,,解得,.
(2)由 或,
或,
所以,原不等式的解集为.
(3).
是开口向上的二次函数,对称轴为直线,
在区间上不单调,,
∴当时,在区间上的最大值为,
当时,在区间上的最大值为,
综合,函数在区间上最大值的表达式为.
22.已知点是二次函数图象上的点.(26-27高一上·天津南开·开学考试)
(1)求二次函数图象的顶点坐标;
(2)当时,求函数的最大值与最小值的差;
(3)当时,若函数的最大值与最小值的差为4,求的值.
【答案】(1)
顶点坐标为
(2)
(3)
或
【分析】(3)属于定轴动区间问题,对进行分类讨论.
【详解】(1)代入点,,解得.
二次函数的解析式为,所以顶点坐标为.
(2)因为抛物线开口向上,结合图像可知,
时,单调递减;时,单调递增.
所以时,函数取最小值为,
时,;时,,所以函数在时取最大值为,
函数的最大值与最小值的差为.
(3)情况一:当,即时,在上单调递减,
时,;时,,
所以,解得(舍).
情况二:当时,在上单调递减,
在上单调递增,所以时,,
当时,对称轴距离更远,时,,
此时,解得或(舍).
当时,对称轴距离更远,时,,
此时,解得或(舍)
情况三:当时,在上单调递增,
时,;时,,
此时,解得(舍).
综上所述,或.
C 拓展创新(学有余力选做)
本层共6题,建议用时约65分钟
一、填空题(共1小题)
23.定义在上的函数满足:(2026高一上·全国·专题练习)
(1);
(2)当时,.
则集合中的最小元素是________.
【答案】11
【详解】当时,,通过分类讨论易画出该函数图象,
通过图象可知,在上单调递增,在上单调递减,且;
;
对,,有,所以,
当时,,函数在此区间单调递增,
当时,,函数在此区间单调递减,
所以函数在区间上有极大值;
当时,,因此要使,;
当时,即,,
令,解得或(舍去),
因此集合中的最小元素是11.
二、解答题(共5小题)
24.已知函数的定义域为,且,当时,.(25-26高一下·广东江门·阶段检测)
(1)求,判断的正负,并给出证明;
(2)判断在上的单调性,并给出证明;
(3)若关于x的不等式有解,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
令,则,
因为当时,,所以;
令,则,
若,则,,则,
故对于,为正;
(2)
在上单调递增,证明如下:
任取,且,则,则,
则,
因为,所以,即,
故在上单调递增;
(3)
【分析】(1)令,求出,再令,结合时的正负性判断;
(2)利用定义判断单调性;
(3)利用单调性结合一元二次函数的性质判断.
【详解】(1)令,则,
因为当时,,所以;
令,则,
若,则,,则,
故对于,为正;
(2)在上单调递增,证明如下:
任取,且,则,则,
则,
因为,所以,即,
故在上单调递增;
(3)因为关于x的不等式有解,且在上单调递增,
所以有解,即在上有解,
故,得或,
故实数a的取值范围为.
25.已知二次函数()满足,.(26-27高一上·湖南邵阳·开学考试)
(1)求的解析式;
(2)若函数在区间上的最小值为,求实数的值;
(3)若对任意,有不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)或
(3)
【分析】(1)利用待定系数法求出解析式即可;
(2),对称轴是,根据二次函数在区间上的不同单调性求出最小值,继而即可求解;
(3)由题意得,当时,不等式恒成立;当时,利用分离参数法得在上恒成立,结合换元法与对勾函数的单调性求解即可.
【详解】(1)因为,则,
所以,
又,
所以,得,,所以.
(2),所以的图象开口向上,对称轴是.
当,即时,在上单调递增,
,得,满足题意;
当,即时,在上单调递减,
,得,满足题意;
当,即时,在上单调递减,上单调递增.
,得或,不满足题意.
综上所述,或.
(3),,化简得:.
当时,不等式恒成立;
当时,,在上恒成立.
令,,
,.
又在上单调递增,所以当时,有.
故,即的取值范围是.
26.设为实数,函数.(2026高一上·全国·专题练习)
(1)若,求的取值范围;
(2)求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)不等式代入,化简得到,则需满足即可求的取值范围;(2)去掉绝对值把函数写成分段二次函数,分别求出两段的对称轴,依据正负判断对称轴是否落在对应定义域,求出每一段的局部最小值,再比较两段得到整个函数的最小值。
【详解】(1)因为函数,所以,
故,所以,解得.
(2)当时,,
所以,如图所示:
当时,,所以,如图所示:
综上所述:.
27.已知,存在使,,求范围.(2026高一上·全国·专题练习)
【答案】
【分析】根据二次函数性质,采用数形结合,列不等式求解即可.
【详解】,则.
令,则,
如图,则有,即,解得.
28.已知,求的最大值(2026高一上·全国·专题练习)
【答案】
【分析】根据基本不等式判断一正一负,从而,再结合对勾函数的单调性得结论.
【详解】显然和不可能均为负数,
若和均为正数,,,,
当的时候取等号,与矛盾,故和一正一负,
则为负数,令,在上递增,上递减,
最大值为(),
此时,,或者,.
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$高中数学·分层作业系列
3.2.1 单调性与最大(小)值(分层作业,3层28题)(原卷版)
高一数学上学期 人教A版(2019)
层级
定位
题量
建议用时
A 基础达标
人人必做:本节基本概念、基本方法的直接应用
12题
约35分钟
B 能力提升
建议完成:知识的综合运用与常见题型变化
10题
约50分钟
C 拓展创新
学有余力选做:综合性、创新性较强的问题
6题
约65分钟
A 基础达标(人人必做)
本层共12题,建议用时约35分钟
一、单选题(共5小题)
1.定义在上的函数,满足对任意,都有,则( )(24-25高一上·陕西榆林·阶段检测)
A. B.
C. D.
2.已知,则函数在下列区间内单调递增的是( )(25-26高一上·浙江杭州·期中)
A. B. C. D.
3.二次函数的最大值为,则,,的大小关系是( )(24-25高一上·湖北武汉·期末)
A. B.
C. D.
4.已知函数在定义域上是减函数,则实数的取值范围是( )(25-26高一上·江西上饶·阶段检测)
A. B. C. D.
5.已知是定义在上的增函数,则不等式的解集为( )(25-26高一上·河北邢台·期末)
A. B. C. D.
二、多选题(共3小题)
6.已知函数在R上严格单调递增,且,则( )(24-25高一上·安徽淮北·期末)
A. B.
C. D.
7.已知函数,则下列结论正确的是( )(26-27高一上·安徽·期中)
A.
B.若,则的值是1或
C.的值域为
D.的解集为
8.已知二次函数,当时,函数的最大值与最小值的差为12,则n的取值可以是( )(26-27高一上·云南红河·开学考试)
A.0 B.1 C.2 D.3
三、填空题(共2小题)
9.若函数在区间上是严格递减函数,则实数的取值范围为______.(25-26高一上·上海·期末)
10.函数 的最大值为_____________.(24-25高一上·福建厦门·期中)
四、解答题(共2小题)
11.已知二次函数.(25-26高一上·广西南宁·阶段检测)
(1)若,求在上的最值;
(2)若在区间上单调递增,求实数的取值范围.
12.已知函数的解析式为(25-26高一下·云南昆明·阶段检测)
(1)画出函数的图象,写出函数的单调减区间并求函数的最大值;
(2)解关于的不等式.
B 能力提升(建议完成)
本层共10题,建议用时约50分钟
一、单选题(共4小题)
13.当时,函数单调递减,则实数的取值范围是( )(25-26高一下·河北衡水·阶段检测)
A. B. C. D.
14.“函数在区间单调递增”是“”的( )(25-26高一上·浙江杭州·期中)
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
15.已知函数的定义域为,且它的图象关于对称,当时,恒成立,则下列命题正确的是( )(25-26高一上·浙江杭州·期中)
A. B.
C.在区间内单调递增 D.在时取最大值
16.已知在上满足,则实数的取值范围为( )(25-26高一下·山东德州·阶段检测)
A. B. C. D.
二、填空题(共2小题)
17.已知二次函数(),当时,函数取得最大值;当时,函数取得最小值,则的取值范围是________.(26-27高一上·天津和平·开学考试)
18.已知,,且,则的最小值是________.(2026高一上·全国·专题练习)
三、解答题(共4小题)
19.已知二次函数满足以下条件:①图象过点;②时的函数值与时的函数值相等;③函数的最小值为.(26-27高一上·安徽阜阳·阶段检测)
(1)求该二次函数的解析式;
(2)解不等式;
(3)当时,该二次函数的最小值为0,求实数的值.
20.已知(m为实数).若函数在区间上是严格增函数,试用函数单调性的定义求实数的取值范围.(25-26高一上·上海·期末)
21.已知是二次函数,满足,当时取得最小值0.(26-27高一上·广西桂林·阶段检测)
(1)求函数的解析式;
(2)解不等式;
(3)设函数在区间上不单调,求在区间上最大值的表达式;
22.已知点是二次函数图象上的点.(26-27高一上·天津南开·开学考试)
(1)求二次函数图象的顶点坐标;
(2)当时,求函数的最大值与最小值的差;
(3)当时,若函数的最大值与最小值的差为4,求的值.
C 拓展创新(学有余力选做)
本层共6题,建议用时约65分钟
一、填空题(共1小题)
23.定义在上的函数满足:(2026高一上·全国·专题练习)
(1);
(2)当时,.
则集合中的最小元素是________.
二、解答题(共5小题)
24.已知函数的定义域为,且,当时,.(25-26高一下·广东江门·阶段检测)
(1)求,判断的正负,并给出证明;
(2)判断在上的单调性,并给出证明;
(3)若关于x的不等式有解,求实数a的取值范围.
25.已知二次函数()满足,.(26-27高一上·湖南邵阳·开学考试)
(1)求的解析式;
(2)若函数在区间上的最小值为,求实数的值;
(3)若对任意,有不等式恒成立,求实数的取值范围.
26.设为实数,函数.(2026高一上·全国·专题练习)
(1)若,求的取值范围;
(2)求的最小值.
27.已知,存在使,,求范围.(2026高一上·全国·专题练习)
28.已知,求的最大值(2026高一上·全国·专题练习)
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