学易金卷：八年级语文上学期期中模拟·能力提升卷（天津专用）

2026-2027学年八年级语文上学期期中模拟卷 能力提升卷 （考试用时120分钟，满分120分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．测试范围：新教材统编版八上1-3单元+整本书阅读《红星照耀中国》。 I卷 一、积累与运用（第1-4题，每题2分；第5-11题，每题3分，共29分） 1．【改编题】下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）（2分） A．兴味（xīng）   倔强（jiàng）   牛犊（dú）     恹恹欲睡（yān） B．秀颀（xīn）     婆娑（suō）    遏制（è）       旁逸斜出（yì） C．狼藉（jí）       辟邪（pì）       颓唐（tuí）     触目伤怀（chù） D．濒临（bīn）     踌躇（chú）    鲜腴（yú）     坦荡如砥（dǐ） 【答案】D 【解析】本题考查字音。 A．兴味（xīng）——xìng。 B．秀颀（xīn）——qí。 C．辟邪（pì）——bì。 故选D。 2．【改编题】依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） 2026天津市文化馆服务宣传周于5月举行。围绕宣传周“文化馆：人民的终身美育学校”主题，天津市群众艺术馆携手全市16区文化馆倾情联动，精心____百余场形式多元、内涵____的主题文化活动。此次服务宣传周将整合全市文化资源，以创新的多元呈现和更具质感的表达，为广大市民解锁鲜活的文化新玩法。沉浸式艺术体验、精品展演、趣味互动、公益课堂____，一场全城同频的文化“合奏”即将上演，让大众在身边的文化馆里触碰多元艺术的脉搏。 A．策划  深刻  无尽无休 B．计划  丰富  无尽无休 C．策划  丰富  应有尽有 D．计划  深刻  应有尽有 【答案】C 【解析】 第一空： 策划：筹划、谋划，侧重精心设计组织活动。 计划：侧重预先拟定方案，书面规划。 语境是文化馆联动打造百余场活动，用“策划”搭配更贴合组织文化活动的语境。 第二空： 深刻：指道理、内涵透彻厚重，多形容思想感悟。 丰富：指种类、内容充足繁多。 语境为修饰活动内涵，搭配“形式多元”，指活动内容充实多样，选“丰富”。 第三空： 无尽无休：没完没了，带有贬义，形容事物没有终止。 应有尽有：该有的全都有，形容品类齐全。 语境为列举多种艺术活动，说明活动类型完备，选“应有尽有”。 3．【改编题】下面一段文字中有语病的一项是（ ）（2分） 第29届杨柳青灯展将于2026年2月17日起在杨柳青古镇举行。①本届灯展通过文化融合、科技赋能与沉浸式体验设计，让杨柳青年画与数字技术“邂逅”，②为游客呈现一场传统与现代交织的新春文化盛宴。③灯展以杨柳青年画为创作核心，串联运河文化、精武文化、赶大营文化等，④融入马年生肖的吉祥寓意，实现历史底蕴与潮流元素。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。 D．第④句存在成分残缺的语病。句中“实现”作为谓语动词，缺少与之搭配的宾语中心语，“历史底蕴与潮流元素”不能作宾语，句子结构不完整，表意不明确。故选D。 4．【改编题】依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）（2分） 借助科技手段实现□沉浸式观展□，是本届博览会的一大亮点。在陕西馆，人们骑上单车，通过屏幕自由穿梭于各个景点；在湖南馆，人们戴上VR（虚拟现实）眼镜，欣赏迷人美景□在甘肃馆，人们自助挑选颜色，修复莫高窟壁画□博览会进一步深化“科技+文旅”融合创新，营造互动性观展体验。 A．《》    。    ， B．“”    ；    …… C．“”    。    ， D．《》    ；    …… 【答案】B 【解析】本题考查标点符号。 第一处，“沉浸式观展”是特定的术语，因此用引号； 第二处，“在湖南馆，人们戴上VR（虚拟现实）眼镜，欣赏迷人美景”与前后“在陕西馆，人们骑上单车，通过屏幕自由穿梭于各个景点”“在甘肃馆，人们自助挑选颜色，修复莫高窟壁画”分句为并列关系，是同一层次的并列，因此用分号； 第三处，前面三个场馆分别列举了陕西馆、湖南馆、甘肃馆，还有很多类似的场馆没有列举，因此用省略号，表示列举的省略；故选B。 5．【改编题】古诗文赏析 下列对该诗赏析不正确的一项是（ ）（3分） 渡荆门送别 李 白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 A．颔联的“随”“入”二字，将群山与平野位置的逐渐变换和江水奔向广阔原野的气势，生动形象地表现出来了。 B．颈联承接上联，变换视角，通过水中映月图和天边云霞图来展现令人陶醉的江上美景。 C．尾联“送”字用得妙，采用拟人化的手法，写出了故乡水因可怜诗人而不辞劳苦送行万里的深情。 D．全诗集叙事、写景、抒情于一体，既写出诗人初次离家的新鲜、欣喜的体验又含蓄地表达出诗人对故乡的不舍之情。 【答案】C 【解析】此题考查学生对诗词内容的理解，对诗人思想感情的把握。回答此题时，需要掌握句子翻译，从而理解诗词内容，体会诗人的感情。C．根据“仍怜故乡水，万里送行舟”的意思 “故乡之水恋恋不舍，不远万里送我行舟” 可知，“故乡水因可怜诗人而不辞劳苦送行”说法不正确。 【改编题】阅读《5G让人类进入“科幻”时代》一文，完成下面小题。 5G让人类进入“科幻”时代 徐 冰 ①对于5G的认识，大多数人知道5G的速度比4G会更快。的确，由于5G传输速度是现在4G的10—100倍，在使用5G时，目前常见的卡顿和迟滞延时现象会消失无踪，即时性和现场性将更加逼真。这样的速度不仅会提升人们的使用体验，而且使得很多在4G环境下无法实现的场景成为现实。而这才是5G让人激动和憧憬之处。” ②通俗来说，我们熟悉的4G时代，是人与人之间的互联；而5G时代，则是大幅度地跨越到人与物、物与物之间的互联。很多目前还面临瓶颈的应用场景，在5G时代将会出现实质性突破。 ③例如无人驾驶，由于信息传输速度以及延时问题显著改善，机器与机器之间的互联会更加流畅，将真正无限逼近信息的无缝沟通，从而使得无人驾驶在安全性这一根本要求上实现突破，实现真正可行的现实应用。 ④再如智能电网，在5G环境下，电力流、信息流和业务流高度融合，能源消耗、削峰填谷，能源传输、使用效率、安全性乃至与客户的双向沟通都将更具效率。而智能照明则会根据路上车辆和行人状况自动调节灯光，如此显然会大幅度地节约能源、降低成本。 ⑤当然，在5G环境下，移动办公和远程办公也将不在话下，而这将很有可能改变目前我们熟悉的工作空间，并进而影响我们对于工作的选择。 ⑥目前，我国智慧城市建设极为火爆，很明显，5G则是城市具备真正智慧的底层技术。雄安新区在建设中，就率先使用了诸如智慧泊车、智慧路灯乃至智慧井盖等技术，目前正在向智慧交通、智慧生活等领域扩展。 ⑦可以预期，随着5G技术的普及和深化，人们所处环境以及城市建设和发展，都将进入一个升级换代乃至脱胎换骨的阶段。正因此，有人说人类将首次进入“科幻”时代。 ⑧不过，近在咫尺的美好前景并不能替代对未来的忧思。而当这种忧思在4G的当下所对应的问题已经很明显时，5G时代我们更应慎重对待。例如信息安全，5G时代的信息泄露显然是另一个量级。对人的干预乃至控制，5G技术也提供了更为便利、顺手的条件。5G时代同样会带来新的社会风险和伦理挑战，如何让技术进步，更好地服务于社会，显然仍有许多问题值得探讨，并在今后的实践当中一步步解决。 （选自《文萃》2019年2期） 9．下列对本文说明的主要内容概括最准确的一项是（ ）（3分） A．5G的速度比4G会更快，而且提升人们的使用体验。 B．5G时代将大幅度地跨越到人与物、物与物之间的互联。 C．5G技术是城市具备真正智慧的底层技术。 D．5G技术的普及，将使人类进入“科幻”时代。 10．下列说法不符合原文意思的 一项是（ ）（3分） A．5G时代无人驾驶将在安全性这一要求上实现突破，而且实现真正可行的现实应用。 B．在5G环境下，智能电网将大大提高其效率；智能照明可以节约能源、降低成本。 C．5G环境下的移动办公和远程办公，将彻底改变目前我们熟悉的工作空间和环境。 D．从雄安新区的建设来看，随着5G时代的到来，目前我国智能城市建设极为火爆。 11．下列分析不正确的一项是（ ）（3分） A．这是一篇介绍5G移动通信技术的说明文，主要介绍了5G与4G的区别，目的是让人们很快地了解5G这一技术。 B．本文采用逻辑顺序，先由5G速度快说起，引出说明对象，再重点说明5G技术的优势，最后谈发展前景和存在的问题。 C．文章运用作比较、举例子等说明方法，如第②段将5G与4G做比较，突出说明5G的特点：又如第③段举无人驾驶的例子，准确地说明5G的优势。 D．本文语言平实、准确又生动、形象。如题目“5G让人类进入‘科幻时代”，“科幻”两字，很新颖，能激发读者的阅读兴趣。 【答案】9．D 10．C 11．A 【解析】 9．本题考查说明文内容梳理与概括。注意是找出关于本文内容概括最准确的一项。 A．根据第①段“由于5G传输速度是现在4G的10—100倍，在使用5G时，目前常见的卡顿和迟滞延时现象会消失无踪，即时性和现场性将更加逼真。这样的速度不仅会提升人们的使用体验，而且使得很多在4G环境下无法实现的场景成为现实”可知，5G的传输速度比现在4G的快，5G传输速度能使目前常见的卡顿与迟滞延时现象消失，所以该选项概括不够准确； B．根据第②段“而5G时代，则是大幅度地跨越到人与物、物与物之间的互联”可知，选项中“将大幅度”概括不准确； C．根据第⑥段“目前，我国智慧城市建设极为火爆，很明显，5G则是城市具备真正智慧的底层技术”可知，选项中直接说”5G技术是城市具备真正智慧的底层技术”，并未考虑到“目前，我国智慧城市建设极为火爆”的前提，故概括不准确； D．根据第⑦段“随着5G技术的普及和深化，人们所处环境以及城市建设和发展，都将进入一个升级换代乃至脱胎换骨的阶段。正因此，有人说人类将首次进入‘科幻’时代”可知，该选项概括准确；故选D。 10．本题考查文章信息的筛选与辨析。注意是找出不符合原意的一项。 A．正确。根据第③段“由于信息传输速度以及延时问题显著改善，机器与机器之间的互联会更加流畅，将真正无限逼近信息的无缝沟通，从而使得无人驾驶在安全性这一根本要求上实现突破，实现真正可行的现实应用”可知，该选项表述正确； B．正确。根据第④段“在5G环境下……都将更具效率”、“而智能照明则会根据路上车辆和行人状况自动调节灯光，如此显然会大幅度地节约能源、降低成本”可知，该选项表述正确； C．有误。根据第⑤段“在5G环境下，移动办公和远程办公也将不在话下，而这将很有可能改变目前我们熟悉的工作空间”可知，只是“很有可能改变”，所以选项中“将彻底改变目前我们熟悉的工作空间和环境”表述不正确； D．正确。根据第⑥段“目前，我国智慧城市建设极为火爆”、“雄安新区在建设中，就率先使用了诸如智慧泊车、智慧路灯乃至智慧井盖等技术……”可知，该选项表述正确；故选C。 11．本题考查说明内容的分析。注意审题，题干要求找出不正确的一项。 A．有误，根据第②段“很多目前还面临瓶颈的应用场景，在5G时代将会出现实质性突破”、第③段“例如无人驾驶”、第④段“再如智能电网”、第⑤段“当然，在5G环境下，移动办公和远程办公也将不在话下”、第⑥段“目前，我国智慧城市建设极为火爆，很明显，5G则是城市具备真正智慧的底层技术”、第⑧段“5G时代的信息泄露显然是另一个量级”“5G时代同样会带来新的社会风险和伦理挑战”等内容可知，本文主要介绍了5G技术的优势、发展前景和存在的问题。所以选项中“主要介绍了5G与4G的区别”表述不正确；故选A。 【改编题】阅读《三峡》一文，完成下面小题。 三 峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 9．下列句子中加粗词的解释不正确的一项是（ ）（3分） A．不见曦月 曦：日光，这里指太阳 B．沿溯阻绝 溯：顺流而下 C．或王命急宣 或：有时 D．良多趣味 良：甚，很 10．下面句子有通假字的一项是（ ）（3分） A．略无阙处 B．至于夏水襄陵 C．清荣峻茂 D．空谷传响 11．下面对选文的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．本文先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写夏水。 B．文章用“寒”“肃”“凄”“哀”四字，便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。 C．“素湍绿潭，回清倒影”描写的是动景，“悬泉瀑布，飞漱其间”描写的是静景，动静结合，相得益彰。 D．文章结构严谨，语言简洁凝练，句式骈散结合，多用四字句，间有五、六、七言，韵律和谐，又有参差变化，读来有抑扬顿挫之感。 【答案】9．B 10．A 11．C 【导语】《三峡》以精炼笔触勾勒出三峡四季的壮美画卷。开篇写山势之险峻，继而描绘夏水湍急、春冬清幽、秋景凄寒，层次分明。作者善用动静结合手法（如“素湍”与“悬泉”），并借“猿鸣沾裳”的渔歌点睛，将自然景观与人文情感融为一体。全文骈散相间，四字句为主，韵律铿锵，展现了郦道元写景散文的典范风格。 【解析】 9．本题考查文言词语。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，尤其注意通假字、词类活用、一词多义等现象。 B．“沿溯阻绝”中“溯”指逆流而上，而非“顺流而下”，“沿”才是顺流而下，“溯”与“沿”方向相反，选项说法有误；故选B。 10．本题考查文言文中通假字的辨识。 A．“略无阙处”中“阙”通“缺”，意思是“空隙、缺口”，属于通假用法；故选A。 11．本题考查文章内容的理解和分析。 C．根据文章第三段“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”可知，“素湍”指白色的急流，“回清”是回旋的清波，属动态，“倒影”是清澈的回旋之水映照山影，虽有静态之美，但整体以动为主。“悬泉瀑布，飞漱其间”中“飞漱”意为飞泻冲荡，明显是动态描写。因此，该选项将“悬泉瀑布，飞漱其间”误判为“静景”，与原文实际描写的动感景象不符。故选C。 【点睛】参考译文： 在七百里长的三峡中，两岸都是连绵不断的高山，全然没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，遮蔽了天空和太阳，如果不是正午或半夜，就看不见太阳和月亮。 到了夏天，江水漫上山陵，上行和下行的航道都被阻断。有时皇帝的命令必须紧急传达，这时候早晨从白帝城出发，傍晚就能到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的骏马，驾着疾风，也没有这样快。 春冬季节，白色的急流回旋着清波，碧绿的深潭倒映着山影。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬泉和瀑布从山间飞泻冲荡下来。水清，树荣，山高，草茂，实在有很多趣味。 每逢初晴的日子或结霜的早晨，树林和山涧显得寒冷而寂静，常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音接连不断，凄凉而奇异，在空旷的山谷中回响，悲哀婉转，很久才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴叫几声，泪水就沾湿了衣裳。” II卷 12．将下面古诗文语句补充完整。（6分） 让我们跟随古代的文人墨客去游历祖国的大好河山吧：登临黄鹤楼，面前是“晴川历历汉阳树，________”的明丽和煦；驱车古塞北，抬头见“__________，长河落日圆”的雄壮辽阔；漫游西湖边，徜徉于“几处早莺争暖树，_________”的鲜活初春；深秋抵九寨，满眼是“树树皆秋色，__________”的绚丽画卷；哪怕时至夕阳在山，清溪小潭，我们也能道一句“夕日欲颓，__________”；哪怕就在小园香径，叶绿花盛，我们也会吟一首“庭中有奇树，__________”。让我们在文字间旅行吧，感受那份跨越时空的美丽与感动。 【答案】芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 谁家新燕啄春泥 山山唯落晖 沉鳞竞跃 绿叶发华滋 【解析】本题考查名句名篇默写。注意易错字：历、萋、洲、圆、暖、啄、晖、竞、滋。 二、【改编题】文言文阅读（第13、14题，每题2分，第15题，3分，共7分。） ㅤㅤ人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，古人与稽④，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑⑦，必有忠信如丘⑦者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？ （节选自顾炎武《与友人书》） 【注释】①孤陋：片面、浅陋。②资：盘缠。③审：详细。④稽：探究、考察。⑤庶几：差不多。⑥子羔、原宪：孔子的弟子。⑦邑：地方。⑧丘：孔子。 13．解释下列句中加点字的意思。（2分） ①不日进则日退  日：______      ②若既不出户  户：______ 14．请将文中画线句子翻译成现代汉语。（2分） 夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？ 15．本文所谈的是为学之道，身为学生的你从中得到了哪些有益的启示？（3分） 【答案】 13．一天比一天，天天 门 14．连孔子这样的圣人，也仍须努力地学习，现在的人难道不该以此勉励自己吗？ 15．①为学力求天天进步，不进则退②做学问要与人研讨交流，相互促进③要出门学习生活（或开阔眼界），不能闭门造车④要广泛、审慎地学习。 【导语】本文为顾炎武劝勉友人治学的短论，开篇直抒核心观点：求学需日日精进，停滞便会退步。作者逐层剖析独处无友、久居一隅、闭门不学三类治学弊病，提出广学深思、借鉴古人的治学路径，又借孔子名言佐证勤学的重要性。全文说理层层递进，正反对照结合引经据典，语言质朴恳切，兼具劝诫力量，道出交友、博览、勤学对治学的关键意义。 【解析】 13．①句意：不能每天进步就会每天退步。日：每天，一天比一天。 ②句意：如果既不出门。户：门。 14．重点词语： 夫：句首发语词，无实义。以：凭借。圣：圣明，圣人。犹：尚且。好：喜爱。勉：勤勉，努力。 15．①“人之为学，不日进则日退”，点明求学没有每日精进就会日渐退步，启示我们治学必须坚持日日积累，持续进取。 ②“独学无友，则孤陋而难成”，说明独自学习缺少同伴探讨，见识容易浅薄难有成就，启示我们学习要多和友人交流研讨。 ③“久处一方，则习染而不自觉”“若既不出户，又不读书，则是面墙之士”，长期困在一处易受不良习气影响，闭门不出便见识闭塞，启示我们要走出家门拓宽眼界，不能闭门造车。 ④“犹当博学审问，古人与稽，以求其是非之所在”，即便身处偏僻之地也要广博学习、细致发问，探究古人道理，启示我们治学应当广泛涉猎、审慎发问求证。 【点睛】参考译文： 人们求学，不能每日进步就会每日退步。独自学习没有学友交流，见识就会浅薄狭隘，难以学有所成。长久待在一个地方，就会沾染当地的习气而自己察觉不到。如果不幸身处偏僻穷困的地方，没有外出游学的路费，也应当广泛学习、详细发问，探究古人的治学言行，来探求事理的对错，这样差不多能掌握十分之五六的学问。如果既不出门交友，又不读书学习，那就是见识浅陋之人，就算拥有子羔、原宪那样的贤能，终究也对天下没有益处。孔子说：“只有十户人家的小地方，也一定有像我一样忠信的人，只是不如我这般好学。”凭孔子这样的圣人，尚且需要勤奋求学，现在的人怎能不勤勉努力呢？ 三、【改编题】现代文阅读（15分） 阅读《清癯的丰饶》一文，完成下面小题。 清癯的丰饶 卞毓方 ①那是我人生中的第一次采访。1972年4月，湖南黔阳安江农校，对象袁隆平。彼时他寂寂无闻，但我直觉他终将成名——恰如途经的张家界（时称“大庸”），虽荒寂，其鬼斧神工的大美，迟早会惊艳人寰。 ②午后抵校，一名学生帮我去田里唤袁老师。他远远走来，黑，瘦，高颧骨，深眼窝，衣袖、裤腿挽得老高，光着脚，乍一看宛似山野农夫，唯眉宇间透出一股英气，眼底有星光闪烁。袁隆平领我去他的单身宿舍，墙上挂着伟人画像、图表、草帽、雨伞，还有一把颇为“出格”的小提琴。 ③他为我沏茶，问起我的来历，得知我北大东语系毕业却分配在农业组，还替我惋惜。我直言是冲着大米来找他，袁隆平露出一丝浅笑，半是苦涩半是甘甜——他太清楚自己搞的“水稻雄性不育”研究有多难。 ④我直奔核心提问：“40年代能读大学，家境不差，为何学农？”他坦言，小学时参观园艺场点燃了当农艺师的梦，且自己数学不好，学农用不着高深数理。他还说起命运的岔路：大学时游泳比赛因吃坏肚子错失国家队资格，空军招飞入选后又因大学生稀缺被退回，注定扎根大地。抗战时逃难落水，出于求生本能练出了好水性。 ⑤那晚谈话远比饭菜香，他递给我一沓试验资料，安排我住招待所。次日，他忙完试验田陪我到沅江边散步，说起最爱的李贺诗句“我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃”，尽显抱负。他说自己一入水就浑身是劲，还谈起杂交水稻研究：1964年起步，1970年在三亚找到“野败”，项目已收归省农科院，海南一年能种三季。 ⑥我感叹他屡经危难却总能起死回生，认为贵人是国运和百姓吃饱饭的刚需，他深表赞同。谈话间我发现他英文、俄语流利，原是母亲启蒙英文，大学修过俄文，还曾代教过俄文课。我深知他的科研是媲美神农种五谷的大业，在安江逗留了三日。 ⑦第三天中午，我在他家吃食堂买的钵饭，饭后他拿出学校种的橙子让我带回，坦言自己老胃病怕酸。我想欣赏他的琴艺，他试音后又犹豫着挂回，歉然说“现在不太适宜”。 ⑧四年后，我调入《新湘评论》编辑部，会上再见袁隆平，他已声名鹊起，却更黑更瘦了。1979年秋初，我赴京读研前特意去农科院告别，他露出标志性的“刚果布式笑容”。听闻他曾累晕在田头，我提醒他保重，还打趣说他至少能活到九十八九，他笑得灿烂，我承诺等他“九五之尊”时为他著文暖寿。临别，他为我拉了一首舒曼的《梦幻曲》。 ⑨此后袁隆平迅速成为公众人物，有小行星以他命名，凡有水稻处皆有他的身影。可他没能活到九十八九，2021年在三亚杂交稻研究基地摔跌辞世，享年九十一岁。谁都知道，他本不必高龄亲赴基地，可以他的秉性，只要能动，便不会离开试验田——正如他的口头禅：“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。” ⑩2025年袁公诞辰九五之秋，我践约筹划重访安江农校，在文友协助下如愿前往。缓步校园，旧居、试验田等处有他的气息。杂交水稻发源地纪念馆前的塑像上，他手捧稻穗含情远望，依旧清癯。 ⑪他本可以活得滋润，却把筋骨熬进稻穗，把热忱倾注泥土；他瘦得如稻秆，却撑起亿万人的饭碗，照亮五大洲的畎亩。那清癯的躯体里，藏着世间最丰饶的魂灵。沅水汤汤，仿佛又传来他中流击水的浪音，凝成他朴素而浪漫的誓言：人间无饥馑，禾下可乘凉。 《光明日报》（2026年01月09日15版） 16．结合文章内容分析题目的作用。（4分） 17．赏析文章第②段画线句的环境描写。（3分） 墙上挂着伟人画像、图表、草帽、雨伞，还有一把颇为“出格”的小提琴。 18．第⑤段写袁隆平吟诵李贺的诗句有什么作用？（4分） 19．说说你对文章第⑪画浪线句的理解。（4分） 他本可以活得滋润，却把筋骨熬进稻穗，把热忱倾注泥土；他瘦得如稻秆，却撑起亿万人的饭碗，照亮五大洲的畎亩。 【答案】 16．概括了形象，“清癯”写袁老身形，“丰饶”赞其精神与贡献的伟大，对比鲜明，表达对袁隆平的崇敬与赞美，吸引读者的阅读兴趣。 17．突出宿舍环境简朴，表现袁隆平朴实、专注科研的特点；小提琴表现他又有高雅的情趣；伟人画像突出他的爱国和远大抱负。 18．表现袁隆平胸怀博大、不甘平庸的意志与远大抱负；突出他不畏艰难、执着坚守杂交水稻研究的信念；丰富人物形象，体现他有文化、有情怀；增加文学色彩。 19．这句话是说袁隆平本可以选择安逸舒适的生活，却主动把全部精力和心血都投入到水稻科研里，身形清瘦得像稻秆一样，却用自己的研究成果让数亿人吃上饱饭，恩惠遍及全世界的稻田。表达了作者对袁隆平甘愿牺牲个人享受、毕生奉献杂交水稻事业的崇高精神的高度赞美，也呼应了文章题目“清癯的丰饶”。 【导语】本文以作者数十年的交往视角追忆袁隆平先生，以“清癯的外表”与“丰饶的精神”为核心对比，串联初见风貌、人生际遇、科研坚守与身后追忆等片段。文章细节细腻真实，既刻画了袁老朴素质朴、心怀理想的形象，也展现其深耕稻田、毕生求索的科研担当。全文今昔对照、情景交融，以个人回忆升华人物精神，赞美了袁老甘于清贫、心系苍生、济世为民的崇高品格，立意深远，感人至深。 【解析】 16．根据第②段“黑，瘦，高颧骨，深眼窝”、第⑩段塑像“依旧清癯”，“清癯”概括袁隆平身形清瘦的外在形象；根据第⑪段“那清癯的躯体里，藏着世间最丰饶的魂灵”，“丰饶”写出他精神世界富足，心怀苍生、执着科研。因此标题概括了袁隆平的人物形象。 运用对比手法，将外在的“清癯”与内在的“丰饶”形成强烈对比，外表瘦弱单薄，精神却博大厚重，突出袁老平凡身躯承载伟大理想的特点； 根据第⑪段“把筋骨熬进稻穗，把热忱倾注泥土”，赞颂他甘于奉献、心系百姓温饱的崇高品格，寄托作者对袁隆平先生由衷的崇敬与赞美。 “清癯”与“丰饶”词义看似矛盾，形成悬念：何为清癯，又何以丰饶，激发阅读兴趣，起到吸引读者的效果。 17．这句话是对袁隆平单身宿舍的环境描写。墙上的伟人画像，可见他心怀崇高理想；图表是水稻研究的科研资料，体现他深耕科研；草帽、雨伞是下田劳作的用具，印证他常年奔波田间，生活朴素。根据第②段，这些物品展现出他作为农业科研者务实、艰苦的一面。而小提琴，被作者评价为颇为“出格”，与田间劳作、枯燥科研的氛围形成反差，写出袁隆平拥有高雅的爱好，有着浪漫丰盈的精神世界。多种物件并置，将脚踏实地的科研者与热爱艺术的普通人融合，塑造立体丰满的人物形象，让读者看到袁隆平不只有埋头稻田的坚守，也有诗意的精神追求。 18．李贺诗句“我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃”本意是少年心怀凌云壮志，纵然身处困境，也不会自怨自艾。袁隆平在沅江边吟诵这句诗，借诗句抒发自己的心声，表明他虽面临杂交水稻研究的重重难关，依然心怀理想，坚信科研终会迎来突破。这一处细节丰富人物形象，证明袁隆平不只是埋头田间的科研工作者，还有深厚的文学素养与昂扬的精神风骨。同时增添文章的文学韵味，让人物的理想与抱负表达得含蓄动人。 19．“他本可以活得滋润，却把筋骨熬进稻穗，把热忱倾注泥土”，写出袁隆平本可以选择安逸舒适的生活，却甘愿吃苦，将全部身心、毕生精力投入水稻科研。“熬”字体现他长年在田间历经艰辛，耗尽心血；“倾注”写出他对稻田事业满腔的热爱。 “他瘦得如稻秆，却撑起亿万人的饭碗，照亮五大洲的畎亩”，运用比喻，把清瘦的他比作稻秆，外表单薄，力量却无比宏大。他用一生的研究成果，解决无数人的温饱问题，惠及世界。 整句话将清瘦的外形与伟大的贡献对比，点明标题“清癯的丰饶”，赞美袁隆平甘于奉献、心怀苍生的崇高精神，表达作者深深的崇敬。 四、综合性学习与名著阅读（13分） （一）综合性学习（5分） 【改编题】为助力非物质文化遗产的传承和推广，九年级某班开展以“助力非遗‘活’起来”为主题的综合性学习活动。请你按照要求，回答小题。 【材料一】 杨柳青木版年画，历史悠久，发源于杨柳青古镇，据传始于明朝万历年间，传承至今已有400余年的历史。2006年5月20日，杨柳青木版年画被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。杨柳青木版年画工艺独特且艺术表现力突出，以杜梨木为原料，采用刻绘结合手法，融合木刻、印刷、彩绘工序，刻工精美、线条细腻、色彩典雅，善用“中国红”“藏青”等传统色，构图饱满、人物生动。文化内涵深厚，题材涵盖神话、历史、动植物等，兼具装饰、教育与民俗价值，凝聚着中华民族文化精髓，是民间传统美术的重要代表。 【材料二】 天津静海区公益文艺队伍——众合演绎，以落子、舞龙舞狮、麒麟巡游等传统技艺为载体，通过常态化的民俗展演，让藏于乡土、代代相传的传统技艺重新走进大众视野、浸润百姓心田，持续丰富群众精神文化生活。 【材料三】 2026年6月13日，“文化和自然遗产日”非遗主场活动在天津美术馆开幕。活动现场设置了“非遗手作从艺入心”沉浸式互动体验区，杨柳青木版年画、泥人张彩塑、天津茉莉花茶拼配技艺等非遗技艺供观众体验参与，观众可在传承人的指导下亲手参与制作，亲身体验传统技艺背后的匠心与温度，感受“从艺入心”的独特文化魅力。 【材料四】 天津持续开展“非遗进校园”“非遗进社区”公益惠民活动，常年深入大中小学校、幼儿园和社区。近年来，天津广播电视台《传承有少年》栏目在红桥区丁字沽小学举行“非遗进校园”启动仪式，西沽街燕宇社区也将“双伞阵图秧歌”等充满乡土气息的非遗项目请进社区，让青少年近距离感受传统文化魅力。这些活动提升了市民对非遗技艺的认知度与参与度，扩大了非遗受众人群，增强了非遗传承活力。 20．【材料一】中，杨柳青木版年画能够列入第一批国家级非物质文化遗产名录的主要原因有：历史悠久世代传承，（1）________，（2）________。（2分） 21．请结合【材料二】至【材料四】，简要概括天津推广传承非遗的方式。（3分） 【答案】 20．工艺独特且艺术表现力突出 文化内涵丰富且价值多元 21．依托文艺队伍开展常态化民俗展演，举办沉浸式互动体验活动，持续开展非遗进校园、进社区等公益惠民活动。 【解析】20．第一空：根据材料一对杨柳青木版年画的介绍可知，材料按“历史—工艺—文化内涵”依次说明其入选非遗名录的原因。点明其始于明代、传承四百余年后，紧接着介绍它以杜梨木为原料，采用刻绘结合手法，融合木刻、印刷、彩绘工序，刻工精美、线条细腻、色彩典雅、构图饱满、人物生动，这是从工艺与艺术层面陈述理由，据此可概括为：工艺独特且艺术表现力突出。 第二空：根据材料一后半部分可知，介绍完工艺特色后，材料进一步说明年画文化内涵深厚，题材涵盖神话、历史、动植物等，兼具装饰、教育与民俗价值，凝聚着中华民族文化精髓，是民间传统美术的重要代表。这是从文化底蕴与功能价值层面概括其入选理由，与前两条并列，据此可概括为：文化内涵丰富且价值多元。 21．根据材料二可知，天津静海区公益文艺队伍众合演绎以落子、舞龙舞狮、麒麟巡游等传统技艺为载体，通过常态化民俗展演，使藏于乡土、代代相传的传统技艺重新走进大众视野，持续丰富群众精神文化生活。这表明天津依托本土公益文艺队伍开展常态化民俗展演，让乡土传统技艺重回公众视野，是非遗推广传承的有效方式。 根据材料三可知，“文化和自然遗产日”非遗主场活动在天津美术馆开幕，现场设置“非遗手作从艺入心”沉浸式互动体验区，杨柳青木版年画、泥人张彩塑等多项非遗技艺供观众体验参与，观众在传承人指导下亲手制作，感受传统技艺背后的匠心与温度。可见天津通过举办沉浸式互动体验活动，引导公众亲身参与，在实践中感受非遗魅力。 根据材料四可知，天津持续开展“非遗进校园”“非遗进社区”公益惠民活动，常年深入大中小学校、幼儿园和社区，如天津广播电视台栏目在丁字沽小学举行启动仪式，燕宇社区将“双伞阵图秧歌”等乡土非遗项目请进社区，让青少年近距离感受传统文化魅力。这些活动提升了市民对非遗的认知度与参与度，扩大了受众人群，可见天津以进校园、进社区的公益惠民活动增强非遗传承活力。 （二）名著阅读（8分） 【改编题】依据下面名著选段，按要求回答问题。（8分） 斯诺在《红星照耀中国》中提到的“大迁移”，红军一般称它为“① ”。今年（2026年）是它胜利② 周年。当年是从福建的最远点，直到陕北道路的终点，这中间有许多曲折回转的前进后退。参加的战士的某些部分，确实走过了二万五千里。红一军团所制的一个正确的逐步行军纪录，指明路线共有一万八千零八十八里（约六千英里）——约美洲宽度的两倍——这个数目可被认为主要部队行军的最低限度。同时我们还需要记着，这次整个的旅行，都是徒步越过了世界上最难行的道路，有许多都是不适宜轮车行走的，他们越过了亚洲最高的山和最大的河，这是一个彻头彻尾的长期战争。 22．补全文段中两处划线内容：①____________________②_________________（2分） 23．斯诺称这次“迁移”是“军事史上伟大的奇迹”，结合书中内容说说“奇”在何处？（6分） 【答案】 22．长征 90 23．①长征的路程极远，主力部队行军最低限度就有一万八千多里，途中还要应对国民党军队的围追堵截；②长征的行进环境极其恶劣，红军徒步翻越了亚洲最高的山、渡过了最大的河，走过了世界上最难行的道路；③红军在物资极度匮乏的情况下，克服重重困难，最终完成了这一长途行军，创造了军事史上的奇迹。 【解析】（1）根据选段中“大迁移”“从福建的最远点，直到陕北道路的终点”“二万五千里”等关键信息可知，斯诺所说的“大迁移”指的是中国工农红军的万里长征，红军一般称其为“长征”。长征于1936年10月胜利结束，今年是2026年，因此是长征胜利90周年。 （2）①根据“红一军团所制的一个正确的逐步行军纪录，指明路线共有一万八千零八十八里”以及“参加的战士的某些部分，确实走过了二万五千里”可知，长征的路程极远，主力部队行军最低限度就有一万八千多里。同时根据“这是一个彻头彻尾的长期战争”可知，这并非一次单纯的行军转移，而是一场持续不断的战斗，途中还要应对国民党军队的围追堵截，红四方面军和红二方面军的行程更远，其征途之漫长远超同时代任何一次军事行动。 ②根据“这次整个的旅行，都是徒步越过了世界上最难行的道路，有许多都是不适宜轮车行走的，他们越过了亚洲最高的山和最大的河”可知，长征的行进环境极其恶劣，红军徒步翻越了亚洲最高的山、渡过了最大的河，走过了世界上最难行的道路。许多路段连车轮都无法通行，全靠双脚徒步跋涉，行军条件之艰苦可见一斑。 ③根据“这是一个彻头彻尾的长期战争”以及全程都是在极端恶劣的条件下“徒步越过”可知，红军在物资极度匮乏的情况下，克服重重困难，最终完成了这一长途行军，创造了军事史上的奇迹。红军当时面临着极其艰苦的生存条件，粮食、药品、武器弹药严重不足，许多战士在饥寒交迫中依然坚持行军，正是这种不屈的意志和坚定的信念，支撑他们完成了这一人类军事史上的壮举。 五、作文（50分） 24．作文。（50分） 丰子恺的小诗《豁然开朗》中写道“你若爱，生活哪里都可爱；你若恨，生活哪里都可恨；你若成长，事事可成长；不是世界选择了你，而是你选择了世界……” 请以“这一次，我选择___________”为题目，写一篇记叙文。 要求：①把题目补充完整，然后作文；②卷面整洁，书写规范，600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】例文： 这一次，我选择坚持 蝉鸣把夏日午后拉得漫长，我盯着画纸上歪歪扭扭的线条，铅笔在素描本上划出深深的折痕。美术老师说我的静物写生总是“飘着”，形不准，神更散。这话像块石头，压得我喘不过气。 “要不别学了？”妈妈端来冰镇西瓜，看着我揉皱的画纸，“你数学不是挺好吗？” 我没说话，指尖捏着橡皮来回摩挲。三个月前报名美术集训时，我信誓旦旦要拿下市级比赛名额，可现在，几何体的透视总画偏，苹果的阴影像团脏墨。上周偷偷看了其他同学的画，线条流畅得像溪水，再看我的，像结了冰的水洼，僵得很。 那天傍晚，我抱着画具路过画室，看见灯火通明的窗边，美术老师正对着我的画指指点点。“这孩子悟性不错，就是少点韧劲。”她的声音飘出来，“上次让她重画三张素描，只交了一张。” 我脸发烫，转身跑回家。打开画夹，最底下压着老师写的评语：“坚持不是熬时间，是把每根线条磨到该在的地方。”那晚，我把几何体模型搬到书桌前，台灯亮到后半夜。 一开始还是手忙脚乱，透视错了擦，明暗反了改，橡皮屑堆成小山。手指酸了就按按桌角，眼睛花了就看看窗外的星星。当第五张素描上的正方体终于有了立体感时，天已经泛白，晨光透过纱窗，在画纸上投下柔和的光斑。 集训结束那天，我抱着一摞画纸去找老师。她翻到最后一张，突然笑了：“这苹果的光泽，像刚从树上摘下来的。” 比赛结果出来时，我得了二等奖。站在领奖台上，看着画框里的静物，突然明白，坚持不是硬撑着不放手，是在想摔笔的瞬间，又轻轻把笔尖落在纸上。就像那些反复修改的线条，终于在纸上扎了根。 这一次，我没让自己半途而废。 【解析】本题考查半命题作文。 1．审题立意“这一次，我选择___________”核心在于“选择”，需体现“这一次”的特殊性——可能是一次突破、转变或成长。结合丰子恺的诗，“选择”应指向积极的人生态度，如爱、包容、勇敢、坚持等。立意上，要通过具体事件展现“我”在某个情境下的主动选择，以及这一选择带来的改变，如从退缩到勇敢、从抱怨到理解、从自卑到自信。需突出内心的挣扎与最终的抉择，体现“选择”对自我成长的意义，语言要贴合初中生的生活体验，真挚细腻，传递乐观向上的价值观。 2．选材构思。要求写记叙文，要以“选择”为线索，聚焦生活中一次关键抉择，通过环境描写烘托内心矛盾，用细节刻画展现选择过程，最后点明选择带来的成长与感悟。比如补题“这一次，我选择原谅”。如写同桌因误会弄坏“我”珍视的漫画书，“我”起初愤怒冷战，后来看到他偷偷修补书本、笨拙道歉的样子，选择放下芥蒂，两人重归于好，体现包容让友谊更深厚。或者补题“这一次，我选择尝试”。如体育测试中“我”总因恐惧跳不过去横杆，在老师鼓励和同学示范下，“我”克服胆怯起跳，虽未成功却突破自我，明白勇气比结果更重要。或者补题“这一次，我选择倾听”。如总觉得妈妈的唠叨烦人，直到一次深夜看到她为“我”整理错题本的背影，“我”选择静下心听她讲述往事，理解了唠叨背后的关爱，学会与父母沟通。写作技巧上，可运用对比手法，如选择前后的心理变化、行为差异；借助环境描写渲染氛围，如阴雨天的压抑对应内心纠结，阳光明媚象征释怀；通过动作、神态细节刻画人物，如握紧的拳头、泛红的眼眶，增强真实感；结尾用抒情句点明选择的意义，呼应开头，升华主题。 1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2026-2027学年八年级语文上学期期中模拟卷准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 能力提升卷·答题卡 一、基础·运用（第1-4题，每题2分；第5-10题，每题3分，共29分） 1．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。（6分） 12．（1） （2） （3） （4） （5） （6） 三、阅读下面的文言文，回答小题。（7分） 13．（1） （2） （2分） 14. （2分） 15. （3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、现代文（共15分） 16．（4分） 17．（3分） 18．（4分） 19．（4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、综合性学习与名著阅读（13分） （一）综合性学习（5分） 20．（2分） 21．（3分） （二）名著阅读（8分） 22．（2分） ① ② 23．（6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、写作（共50分） 24．（50分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级语文上学期期中模拟卷 能力提升卷·参考答案 一、积累与运用（第1-4题，每题2分；第5-11题，每题3分，共29分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D C D B C D C A B A C 12.芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 谁家新燕啄春泥 山山唯落晖 沉鳞竞跃 绿叶发华滋 二、文言文阅读（第13、14题，每题2分，第15题，3分，共7分。） 13． 一天比一天，天天 门 14．连孔子这样的圣人，也仍须努力地学习，现在的人难道不该以此勉励自己吗？ 15．①为学力求天天进步，不进则退②做学问要与人研讨交流，相互促进③要出门学习生活（或开阔眼界），不能闭门造车④要广泛、审慎地学习。 三、现代文阅读（15分） 16．概括了形象，“清癯”写袁老身形，“丰饶”赞其精神与贡献的伟大，对比鲜明，表达对袁隆平的崇敬与赞美，吸引读者的阅读兴趣。 17．突出宿舍环境简朴，表现袁隆平朴实、专注科研的特点；小提琴表现他又有高雅的情趣；伟人画像突出他的爱国和远大抱负。 18．表现袁隆平胸怀博大、不甘平庸的意志与远大抱负；突出他不畏艰难、执着坚守杂交水稻研究的信念；丰富人物形象，体现他有文化、有情怀；增加文学色彩。 19．这句话是说袁隆平本可以选择安逸舒适的生活，却主动把全部精力和心血都投入到水稻科研里，身形清瘦得像稻秆一样，却用自己的研究成果让数亿人吃上饱饭，恩惠遍及全世界的稻田。表达了作者对袁隆平甘愿牺牲个人享受、毕生奉献杂交水稻事业的崇高精神的高度赞美，也呼应了文章题目“清癯的丰饶”。 四、综合性学习与名著阅读（13分） 20．工艺独特且艺术表现力突出 文化内涵丰富且价值多元 21．依托文艺队伍开展常态化民俗展演，举办沉浸式互动体验活动，持续开展非遗进校园、进社区等公益惠民活动。 22．长征 90 23．①长征的路程极远，主力部队行军最低限度就有一万八千多里，途中还要应对国民党军队的围追堵截；②长征的行进环境极其恶劣，红军徒步翻越了亚洲最高的山、渡过了最大的河，走过了世界上最难行的道路；③红军在物资极度匮乏的情况下，克服重重困难，最终完成了这一长途行军，创造了军事史上的奇迹。 五、作文（50分） 24.(50分)请严格按照本评分标准执行。 说明：(1)不写题目扣2分。(2)错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。(3)字数不足550字，每少50字扣1分；不足400字，降一等。(4)凡内容有严重错误的答卷，请示教研员处理。 1.只写标题，给2分；标题书写有错误扣1分。 2.完全抄写卷面上的材料，5分左右给分；其中有一部分自己的话，7分左右给分；扩写或改写作文材料，能写200字左右，12分左右给分。 3.文字80%以上雷同的试卷，相关的作文均在20以下给分。 类别内容 A.内容 B.思想情感 C.语言 D.篇章 评分细则 一卷类 （43～50分） 切合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真切 语言顺畅 没有语病 结构完整 条理清楚 ①具备ABCD四项条件的，评一类下（43～45分）。②立意深、构思巧、情感真挚、语言生动形象的，评满分；具备立意深及另一项条件的，评一类上（48～49）；具备其中一项条件的，评一类中（46～47）。 二类卷 （35～42分） 符合题意 中心明确 内容具体 思想健康 感情真实 语言通顺 偶有语病 结构完整 条理较清楚 以38分为基准分，适当浮动：①具备A项和另两项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；②具备ABCD四项条件的，酌情加分；③具备AB两项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。 三类卷 （27～34分） 基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 认知正确 感受尚真实 语言尚通顺 语病不多 条理尚清楚 能分段 以30分为基准分，适当浮动：①基本具备ABCD四项条件的，获得基准分；②其中有两项较好的，酌情加分；③另有某些缺点的，酌情减分。 四类卷 （18～26分） 偏离题意 中心欠明确 内容不具体 认知不够正确 感受不太真实 语言不通顺 语病较多 条理不清楚 以22分为基准分，适当浮动：①基本符合ABCD其中两项条件的，获得基准分；②另两项较好的，酌情加分；③兼有ABCD四项的，酌情减分。 五类卷 （0～17分） 文不对题 不知所云 认知不正确 感受不真实 语病严重 文理不通 结构混乱 不能完篇 以13分为基准分，适当浮动：①基本符合ABCD其中两项条件的，获得基准分；②另两项较好的，酌情加分；③兼有ABCD四项的，酌情减分。 1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年八年级语文上学期期中模拟卷 能力提升卷·答题卡 姓 名： 准考证号： 注意事项 1.答题前， 考生先将自己的姓名，准考证号填写清 贴条形码区 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答 题；字体工整、笔迹清晰。 霓 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 缺考 无效。 此栏考生禁填 4.1 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 标记 5.正确填涂 基础·运用（第1-4题，每题2分：第5-10题，每题3分，共29分） 1.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 2.[Al[BI[CIID] 6.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 数 4.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 二、 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。(6分) 12. (1) (2) (3) (4) (5) (6) ! ! 期 三、阅读下面的文言文，回答小题。(7分) 13.(1) (2) (2分) 14 (2分) 15 摇 (3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、现代文（共15分） 16.(4分) 17.(3分) 18.(4分) 19.(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 五、综合性学习与名著阅读(13分) (一)综合性学习(5分) 20.(2分) 21.（3分) (二)名著阅读(8分) 22.(2分) ① ② 23.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、写作（共50分） 24.(50分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 80m 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第6页（共6页） 2026-2027学年八年级语文上学期期中模拟卷 能力提升卷 （考试用时120分钟，满分120分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．测试范围：新教材统编版八上1-3单元+整本书阅读《红星照耀中国》。 I卷 一、积累与运用（第1-4题，每题2分；第5-11题，每题3分，共29分） 1．【改编题】下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）（2分） A．兴味（xīng）   倔强（jiàng）   牛犊（dú）     恹恹欲睡（yān） B．秀颀（xīn）     婆娑（suō）    遏制（è）       旁逸斜出（yì） C．狼藉（jí）       辟邪（pì）       颓唐（tuí）     触目伤怀（chù） D．濒临（bīn）     踌躇（chú）    鲜腴（yú）     坦荡如砥（dǐ） 2．【改编题】依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） 2026天津市文化馆服务宣传周于5月举行。围绕宣传周“文化馆：人民的终身美育学校”主题，天津市群众艺术馆携手全市16区文化馆倾情联动，精心____百余场形式多元、内涵____的主题文化活动。此次服务宣传周将整合全市文化资源，以创新的多元呈现和更具质感的表达，为广大市民解锁鲜活的文化新玩法。沉浸式艺术体验、精品展演、趣味互动、公益课堂____，一场全城同频的文化“合奏”即将上演，让大众在身边的文化馆里触碰多元艺术的脉搏。 A．策划  深刻  无尽无休 B．计划  丰富  无尽无休 C．策划  丰富  应有尽有 D．计划  深刻  应有尽有 3．【改编题】下面一段文字中有语病的一项是（ ）（2分） 第29届杨柳青灯展将于2026年2月17日起在杨柳青古镇举行。①本届灯展通过文化融合、科技赋能与沉浸式体验设计，让杨柳青年画与数字技术“邂逅”，②为游客呈现一场传统与现代交织的新春文化盛宴。③灯展以杨柳青年画为创作核心，串联运河文化、精武文化、赶大营文化等，④融入马年生肖的吉祥寓意，实现历史底蕴与潮流元素。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 4．【改编题】依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）（2分） 借助科技手段实现□沉浸式观展□，是本届博览会的一大亮点。在陕西馆，人们骑上单车，通过屏幕自由穿梭于各个景点；在湖南馆，人们戴上VR（虚拟现实）眼镜，欣赏迷人美景□在甘肃馆，人们自助挑选颜色，修复莫高窟壁画□博览会进一步深化“科技+文旅”融合创新，营造互动性观展体验。 A．《》    。    ， B．“”    ；    …… C．“”    。    ， D．《》    ；    …… 5．【改编题】古诗文赏析。 下列对该诗赏析不正确的一项是（ ）（3分） 渡荆门送别 李 白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 A．颔联的“随”“入”二字，将群山与平野位置的逐渐变换和江水奔向广阔原野的气势，生动形象地表现出来了。 B．颈联承接上联，变换视角，通过水中映月图和天边云霞图来展现令人陶醉的江上美景。 C．尾联“送”字用得妙，采用拟人化的手法，写出了故乡水因可怜诗人而不辞劳苦送行万里的深情。 D．全诗集叙事、写景、抒情于一体，既写出诗人初次离家的新鲜、欣喜的体验又含蓄地表达出诗人对故乡的不舍之情。 【改编题】阅读《5G让人类进入“科幻”时代》一文，完成下面小题。 5G让人类进入“科幻”时代 徐 冰 ①对于5G的认识，大多数人知道5G的速度比4G会更快。的确，由于5G传输速度是现在4G的10—100倍，在使用5G时，目前常见的卡顿和迟滞延时现象会消失无踪，即时性和现场性将更加逼真。这样的速度不仅会提升人们的使用体验，而且使得很多在4G环境下无法实现的场景成为现实。而这才是5G让人激动和憧憬之处。” ②通俗来说，我们熟悉的4G时代，是人与人之间的互联；而5G时代，则是大幅度地跨越到人与物、物与物之间的互联。很多目前还面临瓶颈的应用场景，在5G时代将会出现实质性突破。 ③例如无人驾驶，由于信息传输速度以及延时问题显著改善，机器与机器之间的互联会更加流畅，将真正无限逼近信息的无缝沟通，从而使得无人驾驶在安全性这一根本要求上实现突破，实现真正可行的现实应用。 ④再如智能电网，在5G环境下，电力流、信息流和业务流高度融合，能源消耗、削峰填谷，能源传输、使用效率、安全性乃至与客户的双向沟通都将更具效率。而智能照明则会根据路上车辆和行人状况自动调节灯光，如此显然会大幅度地节约能源、降低成本。 ⑤当然，在5G环境下，移动办公和远程办公也将不在话下，而这将很有可能改变目前我们熟悉的工作空间，并进而影响我们对于工作的选择。 ⑥目前，我国智慧城市建设极为火爆，很明显，5G则是城市具备真正智慧的底层技术。雄安新区在建设中，就率先使用了诸如智慧泊车、智慧路灯乃至智慧井盖等技术，目前正在向智慧交通、智慧生活等领域扩展。 ⑦可以预期，随着5G技术的普及和深化，人们所处环境以及城市建设和发展，都将进入一个升级换代乃至脱胎换骨的阶段。正因此，有人说人类将首次进入“科幻”时代。 ⑧不过，近在咫尺的美好前景并不能替代对未来的忧思。而当这种忧思在4G的当下所对应的问题已经很明显时，5G时代我们更应慎重对待。例如信息安全，5G时代的信息泄露显然是另一个量级。对人的干预乃至控制，5G技术也提供了更为便利、顺手的条件。5G时代同样会带来新的社会风险和伦理挑战，如何让技术进步，更好地服务于社会，显然仍有许多问题值得探讨，并在今后的实践当中一步步解决。 （选自《文萃》2019年2期） 9．下列对本文说明的主要内容概括最准确的一项是（ ）（3分） A．5G的速度比4G会更快，而且提升人们的使用体验。 B．5G时代将大幅度地跨越到人与物、物与物之间的互联。 C．5G技术是城市具备真正智慧的底层技术。 D．5G技术的普及，将使人类进入“科幻”时代。 10．下列说法不符合原文意思的 一项是（ ）（3分） A．5G时代无人驾驶将在安全性这一要求上实现突破，而且实现真正可行的现实应用。 B．在5G环境下，智能电网将大大提高其效率；智能照明可以节约能源、降低成本。 C．5G环境下的移动办公和远程办公，将彻底改变目前我们熟悉的工作空间和环境。 D．从雄安新区的建设来看，随着5G时代的到来，目前我国智能城市建设极为火爆。 11．下列分析不正确的一项是（ ）（3分） A．这是一篇介绍5G移动通信技术的说明文，主要介绍了5G与4G的区别，目的是让人们很快地了解5G这一技术。 B．本文采用逻辑顺序，先由5G速度快说起，引出说明对象，再重点说明5G技术的优势，最后谈发展前景和存在的问题。 C．文章运用作比较、举例子等说明方法，如第②段将5G与4G做比较，突出说明5G的特点：又如第③段举无人驾驶的例子，准确地说明5G的优势。 D．本文语言平实、准确又生动、形象。如题目“5G让人类进入‘科幻时代”，“科幻”两字，很新颖，能激发读者的阅读兴趣。 【改编题】阅读《三峡》一文，完成下面小题。 三 峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 9．下列句子中加粗词的解释不正确的一项是（ ）（3分） A．不见曦月 曦：日光，这里指太阳 B．沿溯阻绝 溯：顺流而下 C．或王命急宣 或：有时 D．良多趣味 良：甚，很 10．下面句子有通假字的一项是（ ）（3分） A．略无阙处 B．至于夏水襄陵 C．清荣峻茂 D．空谷传响 11．下面对选文的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．本文先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写夏水。 B．文章用“寒”“肃”“凄”“哀”四字，便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。 C．“素湍绿潭，回清倒影”描写的是动景，“悬泉瀑布，飞漱其间”描写的是静景，动静结合，相得益彰。 D．文章结构严谨，语言简洁凝练，句式骈散结合，多用四字句，间有五、六、七言，韵律和谐，又有参差变化，读来有抑扬顿挫之感。 II卷 12．将下面古诗文语句补充完整。（6分） 让我们跟随古代的文人墨客去游历祖国的大好河山吧：登临黄鹤楼，面前是“晴川历历汉阳树，________”的明丽和煦；驱车古塞北，抬头见“__________，长河落日圆”的雄壮辽阔；漫游西湖边，徜徉于“几处早莺争暖树，_________”的鲜活初春；深秋抵九寨，满眼是“树树皆秋色，__________”的绚丽画卷；哪怕时至夕阳在山，清溪小潭，我们也能道一句“夕日欲颓，__________”；哪怕就在小园香径，叶绿花盛，我们也会吟一首“庭中有奇树，__________”。让我们在文字间旅行吧，感受那份跨越时空的美丽与感动。 二、【改编题】文言文阅读（第13、14题，每题2分，第15题，3分，共7分。） 人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，古人与稽④，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑⑦，必有忠信如丘⑦者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？ （节选自顾炎武《与友人书》） 【注释】①孤陋：片面、浅陋。②资：盘缠。③审：详细。④稽：探究、考察。⑤庶几：差不多。⑥子羔、原宪：孔子的弟子。⑦邑：地方。⑧丘：孔子。 13．解释下列句中加点字的意思。（2分） ①不日进则日退  日：______      ②若既不出户  户：______ 14．请将文中画线句子翻译成现代汉语。（2分） 夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？ 15．本文所谈的是为学之道，身为学生的你从中得到了哪些有益的启示？（3分） 三、【改编题】现代文阅读（15分） 阅读《清癯的丰饶》一文，完成下面小题。 清癯的丰饶 卞毓方 ①那是我人生中的第一次采访。1972年4月，湖南黔阳安江农校，对象袁隆平。彼时他寂寂无闻，但我直觉他终将成名——恰如途经的张家界（时称“大庸”），虽荒寂，其鬼斧神工的大美，迟早会惊艳人寰。 ②午后抵校，一名学生帮我去田里唤袁老师。他远远走来，黑，瘦，高颧骨，深眼窝，衣袖、裤腿挽得老高，光着脚，乍一看宛似山野农夫，唯眉宇间透出一股英气，眼底有星光闪烁。袁隆平领我去他的单身宿舍，墙上挂着伟人画像、图表、草帽、雨伞，还有一把颇为“出格”的小提琴。 ③他为我沏茶，问起我的来历，得知我北大东语系毕业却分配在农业组，还替我惋惜。我直言是冲着大米来找他，袁隆平露出一丝浅笑，半是苦涩半是甘甜——他太清楚自己搞的“水稻雄性不育”研究有多难。 ④我直奔核心提问：“40年代能读大学，家境不差，为何学农？”他坦言，小学时参观园艺场点燃了当农艺师的梦，且自己数学不好，学农用不着高深数理。他还说起命运的岔路：大学时游泳比赛因吃坏肚子错失国家队资格，空军招飞入选后又因大学生稀缺被退回，注定扎根大地。抗战时逃难落水，出于求生本能练出了好水性。 ⑤那晚谈话远比饭菜香，他递给我一沓试验资料，安排我住招待所。次日，他忙完试验田陪我到沅江边散步，说起最爱的李贺诗句“我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃”，尽显抱负。他说自己一入水就浑身是劲，还谈起杂交水稻研究：1964年起步，1970年在三亚找到“野败”，项目已收归省农科院，海南一年能种三季。 ⑥我感叹他屡经危难却总能起死回生，认为贵人是国运和百姓吃饱饭的刚需，他深表赞同。谈话间我发现他英文、俄语流利，原是母亲启蒙英文，大学修过俄文，还曾代教过俄文课。我深知他的科研是媲美神农种五谷的大业，在安江逗留了三日。 ⑦第三天中午，我在他家吃食堂买的钵饭，饭后他拿出学校种的橙子让我带回，坦言自己老胃病怕酸。我想欣赏他的琴艺，他试音后又犹豫着挂回，歉然说“现在不太适宜”。 ⑧四年后，我调入《新湘评论》编辑部，会上再见袁隆平，他已声名鹊起，却更黑更瘦了。1979年秋初，我赴京读研前特意去农科院告别，他露出标志性的“刚果布式笑容”。听闻他曾累晕在田头，我提醒他保重，还打趣说他至少能活到九十八九，他笑得灿烂，我承诺等他“九五之尊”时为他著文暖寿。临别，他为我拉了一首舒曼的《梦幻曲》。 ⑨此后袁隆平迅速成为公众人物，有小行星以他命名，凡有水稻处皆有他的身影。可他没能活到九十八九，2021年在三亚杂交稻研究基地摔跌辞世，享年九十一岁。谁都知道，他本不必高龄亲赴基地，可以他的秉性，只要能动，便不会离开试验田——正如他的口头禅：“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。” ⑩2025年袁公诞辰九五之秋，我践约筹划重访安江农校，在文友协助下如愿前往。缓步校园，旧居、试验田等处有他的气息。杂交水稻发源地纪念馆前的塑像上，他手捧稻穗含情远望，依旧清癯。 ⑪他本可以活得滋润，却把筋骨熬进稻穗，把热忱倾注泥土；他瘦得如稻秆，却撑起亿万人的饭碗，照亮五大洲的畎亩。那清癯的躯体里，藏着世间最丰饶的魂灵。沅水汤汤，仿佛又传来他中流击水的浪音，凝成他朴素而浪漫的誓言：人间无饥馑，禾下可乘凉。 《光明日报》（2026年01月09日15版） 16．结合文章内容分析题目的作用。（4分） 17．赏析文章第②段画线句的环境描写。（3分） 墙上挂着伟人画像、图表、草帽、雨伞，还有一把颇为“出格”的小提琴。 18．第⑤段写袁隆平吟诵李贺的诗句有什么作用？（4分） 19．说说你对文章第⑪画浪线句的理解。（4分） 他本可以活得滋润，却把筋骨熬进稻穗，把热忱倾注泥土；他瘦得如稻秆，却撑起亿万人的饭碗，照亮五大洲的畎亩。 四、综合性学习与名著阅读（13分） （一）综合性学习（5分） 【改编题】为助力非物质文化遗产的传承和推广，九年级某班开展以“助力非遗‘活’起来”为主题的综合性学习活动。请你按照要求，回答小题。 【材料一】 杨柳青木版年画，历史悠久，发源于杨柳青古镇，据传始于明朝万历年间，传承至今已有400余年的历史。2006年5月20日，杨柳青木版年画被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。杨柳青木版年画工艺独特且艺术表现力突出，以杜梨木为原料，采用刻绘结合手法，融合木刻、印刷、彩绘工序，刻工精美、线条细腻、色彩典雅，善用“中国红”“藏青”等传统色，构图饱满、人物生动。文化内涵深厚，题材涵盖神话、历史、动植物等，兼具装饰、教育与民俗价值，凝聚着中华民族文化精髓，是民间传统美术的重要代表。 【材料二】 天津静海区公益文艺队伍——众合演绎，以落子、舞龙舞狮、麒麟巡游等传统技艺为载体，通过常态化的民俗展演，让藏于乡土、代代相传的传统技艺重新走进大众视野、浸润百姓心田，持续丰富群众精神文化生活。 【材料三】 2026年6月13日，“文化和自然遗产日”非遗主场活动在天津美术馆开幕。活动现场设置了“非遗手作从艺入心”沉浸式互动体验区，杨柳青木版年画、泥人张彩塑、天津茉莉花茶拼配技艺等非遗技艺供观众体验参与，观众可在传承人的指导下亲手参与制作，亲身体验传统技艺背后的匠心与温度，感受“从艺入心”的独特文化魅力。 【材料四】 天津持续开展“非遗进校园”“非遗进社区”公益惠民活动，常年深入大中小学校、幼儿园和社区。近年来，天津广播电视台《传承有少年》栏目在红桥区丁字沽小学举行“非遗进校园”启动仪式，西沽街燕宇社区也将“双伞阵图秧歌”等充满乡土气息的非遗项目请进社区，让青少年近距离感受传统文化魅力。这些活动提升了市民对非遗技艺的认知度与参与度，扩大了非遗受众人群，增强了非遗传承活力。 20．【材料一】中，杨柳青木版年画能够列入第一批国家级非物质文化遗产名录的主要原因有：历史悠久世代传承，（1）________，（2）________。（2分） 21．请结合【材料二】至【材料四】，简要概括天津推广传承非遗的方式。（3分） （二）名著阅读（8分） 【改编题】依据下面名著选段，按要求回答问题。（8分） 斯诺在《红星照耀中国》中提到的“大迁移”，红军一般称它为“① ”。今年（2026年）是它胜利② 周年。当年是从福建的最远点，直到陕北道路的终点，这中间有许多曲折回转的前进后退。参加的战士的某些部分，确实走过了二万五千里。红一军团所制的一个正确的逐步行军纪录，指明路线共有一万八千零八十八里（约六千英里）——约美洲宽度的两倍——这个数目可被认为主要部队行军的最低限度。同时我们还需要记着，这次整个的旅行，都是徒步越过了世界上最难行的道路，有许多都是不适宜轮车行走的，他们越过了亚洲最高的山和最大的河，这是一个彻头彻尾的长期战争。 22．补全文段中两处划线内容：①____________________②_________________（2分） 23．斯诺称这次“迁移”是“军事史上伟大的奇迹”，结合书中内容说说“奇”在何处？（6分） 五、作文（50分） 24．作文。（50分） 丰子恺的小诗《豁然开朗》中写道“你若爱，生活哪里都可爱；你若恨，生活哪里都可恨；你若成长，事事可成长；不是世界选择了你，而是你选择了世界……” 请以“这一次，我选择___________”为题目，写一篇记叙文。 要求： ①把题目补充完整，然后作文； ②卷面整洁，书写规范，600字左右； ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级语文上学期期中模拟卷 能力提升卷 （考试用时120分钟，满分120分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．测试范围：新教材统编版八上1-3单元+整本书阅读《红星照耀中国》。 I卷 一、积累与运用（第1-4题，每题2分；第5-11题，每题3分，共29分） 1．【改编题】下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）（2分） A．兴味（xīng）   倔强（jiàng）   牛犊（dú）     恹恹欲睡（yān） B．秀颀（xīn）     婆娑（suō）    遏制（è）       旁逸斜出（yì） C．狼藉（jí）       辟邪（pì）       颓唐（tuí）     触目伤怀（chù） D．濒临（bīn）     踌躇（chú）    鲜腴（yú）     坦荡如砥（dǐ） 2．【改编题】依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） 2026天津市文化馆服务宣传周于5月举行。围绕宣传周“文化馆：人民的终身美育学校”主题，天津市群众艺术馆携手全市16区文化馆倾情联动，精心____百余场形式多元、内涵____的主题文化活动。此次服务宣传周将整合全市文化资源，以创新的多元呈现和更具质感的表达，为广大市民解锁鲜活的文化新玩法。沉浸式艺术体验、精品展演、趣味互动、公益课堂____，一场全城同频的文化“合奏”即将上演，让大众在身边的文化馆里触碰多元艺术的脉搏。 A．策划  深刻  无尽无休 B．计划  丰富  无尽无休 C．策划  丰富  应有尽有 D．计划  深刻  应有尽有 3．【改编题】下面一段文字中有语病的一项是（ ）（2分） 第29届杨柳青灯展将于2026年2月17日起在杨柳青古镇举行。①本届灯展通过文化融合、科技赋能与沉浸式体验设计，让杨柳青年画与数字技术“邂逅”，②为游客呈现一场传统与现代交织的新春文化盛宴。③灯展以杨柳青年画为创作核心，串联运河文化、精武文化、赶大营文化等，④融入马年生肖的吉祥寓意，实现历史底蕴与潮流元素。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 4．【改编题】依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）（2分） 借助科技手段实现□沉浸式观展□，是本届博览会的一大亮点。在陕西馆，人们骑上单车，通过屏幕自由穿梭于各个景点；在湖南馆，人们戴上VR（虚拟现实）眼镜，欣赏迷人美景□在甘肃馆，人们自助挑选颜色，修复莫高窟壁画□博览会进一步深化“科技+文旅”融合创新，营造互动性观展体验。 A．《》    。    ， B．“”    ；    …… C．“”    。    ， D．《》    ；    …… 5．【改编题】古诗文赏析 下列对该诗赏析不正确的一项是（ ）（3分） 渡荆门送别 李 白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 A．颔联的“随”“入”二字，将群山与平野位置的逐渐变换和江水奔向广阔原野的气势，生动形象地表现出来了。 B．颈联承接上联，变换视角，通过水中映月图和天边云霞图来展现令人陶醉的江上美景。 C．尾联“送”字用得妙，采用拟人化的手法，写出了故乡水因可怜诗人而不辞劳苦送行万里的深情。 D．全诗集叙事、写景、抒情于一体，既写出诗人初次离家的新鲜、欣喜的体验又含蓄地表达出诗人对故乡的不舍之情。 【改编题】阅读《5G让人类进入“科幻”时代》一文，完成下面小题。 5G让人类进入“科幻”时代 徐 冰 ①对于5G的认识，大多数人知道5G的速度比4G会更快。的确，由于5G传输速度是现在4G的10—100倍，在使用5G时，目前常见的卡顿和迟滞延时现象会消失无踪，即时性和现场性将更加逼真。这样的速度不仅会提升人们的使用体验，而且使得很多在4G环境下无法实现的场景成为现实。而这才是5G让人激动和憧憬之处。” ②通俗来说，我们熟悉的4G时代，是人与人之间的互联；而5G时代，则是大幅度地跨越到人与物、物与物之间的互联。很多目前还面临瓶颈的应用场景，在5G时代将会出现实质性突破。 ③例如无人驾驶，由于信息传输速度以及延时问题显著改善，机器与机器之间的互联会更加流畅，将真正无限逼近信息的无缝沟通，从而使得无人驾驶在安全性这一根本要求上实现突破，实现真正可行的现实应用。 ④再如智能电网，在5G环境下，电力流、信息流和业务流高度融合，能源消耗、削峰填谷，能源传输、使用效率、安全性乃至与客户的双向沟通都将更具效率。而智能照明则会根据路上车辆和行人状况自动调节灯光，如此显然会大幅度地节约能源、降低成本。 ⑤当然，在5G环境下，移动办公和远程办公也将不在话下，而这将很有可能改变目前我们熟悉的工作空间，并进而影响我们对于工作的选择。 ⑥目前，我国智慧城市建设极为火爆，很明显，5G则是城市具备真正智慧的底层技术。雄安新区在建设中，就率先使用了诸如智慧泊车、智慧路灯乃至智慧井盖等技术，目前正在向智慧交通、智慧生活等领域扩展。 ⑦可以预期，随着5G技术的普及和深化，人们所处环境以及城市建设和发展，都将进入一个升级换代乃至脱胎换骨的阶段。正因此，有人说人类将首次进入“科幻”时代。 ⑧不过，近在咫尺的美好前景并不能替代对未来的忧思。而当这种忧思在4G的当下所对应的问题已经很明显时，5G时代我们更应慎重对待。例如信息安全，5G时代的信息泄露显然是另一个量级。对人的干预乃至控制，5G技术也提供了更为便利、顺手的条件。5G时代同样会带来新的社会风险和伦理挑战，如何让技术进步，更好地服务于社会，显然仍有许多问题值得探讨，并在今后的实践当中一步步解决。 （选自《文萃》2019年2期） 9．下列对本文说明的主要内容概括最准确的一项是（ ）（3分） A．5G的速度比4G会更快，而且提升人们的使用体验。 B．5G时代将大幅度地跨越到人与物、物与物之间的互联。 C．5G技术是城市具备真正智慧的底层技术。 D．5G技术的普及，将使人类进入“科幻”时代。 10．下列说法不符合原文意思的 一项是（ ）（3分） A．5G时代无人驾驶将在安全性这一要求上实现突破，而且实现真正可行的现实应用。 B．在5G环境下，智能电网将大大提高其效率；智能照明可以节约能源、降低成本。 C．5G环境下的移动办公和远程办公，将彻底改变目前我们熟悉的工作空间和环境。 D．从雄安新区的建设来看，随着5G时代的到来，目前我国智能城市建设极为火爆。 11．下列分析不正确的一项是（ ）（3分） A．这是一篇介绍5G移动通信技术的说明文，主要介绍了5G与4G的区别，目的是让人们很快地了解5G这一技术。 B．本文采用逻辑顺序，先由5G速度快说起，引出说明对象，再重点说明5G技术的优势，最后谈发展前景和存在的问题。 C．文章运用作比较、举例子等说明方法，如第②段将5G与4G做比较，突出说明5G的特点：又如第③段举无人驾驶的例子，准确地说明5G的优势。 D．本文语言平实、准确又生动、形象。如题目“5G让人类进入‘科幻时代”，“科幻”两字，很新颖，能激发读者的阅读兴趣。 【改编题】阅读《三峡》一文，完成下面小题。 三 峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 9．下列句子中加粗词的解释不正确的一项是（ ）（3分） A．不见曦月 曦：日光，这里指太阳 B．沿溯阻绝 溯：顺流而下 C．或王命急宣 或：有时 D．良多趣味 良：甚，很 10．下面句子有通假字的一项是（ ）（3分） A．略无阙处 B．至于夏水襄陵 C．清荣峻茂 D．空谷传响 11．下面对选文的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．本文先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写夏水。 B．文章用“寒”“肃”“凄”“哀”四字，便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。 C．“素湍绿潭，回清倒影”描写的是动景，“悬泉瀑布，飞漱其间”描写的是静景，动静结合，相得益彰。 D．文章结构严谨，语言简洁凝练，句式骈散结合，多用四字句，间有五、六、七言，韵律和谐，又有参差变化，读来有抑扬顿挫之感。 II卷 12．将下面古诗文语句补充完整。（6分） 让我们跟随古代的文人墨客去游历祖国的大好河山吧：登临黄鹤楼，面前是“晴川历历汉阳树，________”的明丽和煦；驱车古塞北，抬头见“__________，长河落日圆”的雄壮辽阔；漫游西湖边，徜徉于“几处早莺争暖树，_________”的鲜活初春；深秋抵九寨，满眼是“树树皆秋色，__________”的绚丽画卷；哪怕时至夕阳在山，清溪小潭，我们也能道一句“夕日欲颓，__________”；哪怕就在小园香径，叶绿花盛，我们也会吟一首“庭中有奇树，__________”。让我们在文字间旅行吧，感受那份跨越时空的美丽与感动。 二、【改编题】文言文阅读（第13、14题，每题2分，第15题，3分，共7分。） ㅤㅤ人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，古人与稽④，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑⑦，必有忠信如丘⑦者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？ （节选自顾炎武《与友人书》） 【注释】①孤陋：片面、浅陋。②资：盘缠。③审：详细。④稽：探究、考察。⑤庶几：差不多。⑥子羔、原宪：孔子的弟子。⑦邑：地方。⑧丘：孔子。 13．解释下列句中加点字的意思。（2分） ①不日进则日退  日：______      ②若既不出户  户：______ 14．请将文中画线句子翻译成现代汉语。（2分） 夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？ 15．本文所谈的是为学之道，身为学生的你从中得到了哪些有益的启示？（3分） 三、【改编题】现代文阅读（15分） 阅读《清癯的丰饶》一文，完成下面小题。 清癯的丰饶 卞毓方 ①那是我人生中的第一次采访。1972年4月，湖南黔阳安江农校，对象袁隆平。彼时他寂寂无闻，但我直觉他终将成名——恰如途经的张家界（时称“大庸”），虽荒寂，其鬼斧神工的大美，迟早会惊艳人寰。 ②午后抵校，一名学生帮我去田里唤袁老师。他远远走来，黑，瘦，高颧骨，深眼窝，衣袖、裤腿挽得老高，光着脚，乍一看宛似山野农夫，唯眉宇间透出一股英气，眼底有星光闪烁。袁隆平领我去他的单身宿舍，墙上挂着伟人画像、图表、草帽、雨伞，还有一把颇为“出格”的小提琴。 ③他为我沏茶，问起我的来历，得知我北大东语系毕业却分配在农业组，还替我惋惜。我直言是冲着大米来找他，袁隆平露出一丝浅笑，半是苦涩半是甘甜——他太清楚自己搞的“水稻雄性不育”研究有多难。 ④我直奔核心提问：“40年代能读大学，家境不差，为何学农？”他坦言，小学时参观园艺场点燃了当农艺师的梦，且自己数学不好，学农用不着高深数理。他还说起命运的岔路：大学时游泳比赛因吃坏肚子错失国家队资格，空军招飞入选后又因大学生稀缺被退回，注定扎根大地。抗战时逃难落水，出于求生本能练出了好水性。 ⑤那晚谈话远比饭菜香，他递给我一沓试验资料，安排我住招待所。次日，他忙完试验田陪我到沅江边散步，说起最爱的李贺诗句“我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃”，尽显抱负。他说自己一入水就浑身是劲，还谈起杂交水稻研究：1964年起步，1970年在三亚找到“野败”，项目已收归省农科院，海南一年能种三季。 ⑥我感叹他屡经危难却总能起死回生，认为贵人是国运和百姓吃饱饭的刚需，他深表赞同。谈话间我发现他英文、俄语流利，原是母亲启蒙英文，大学修过俄文，还曾代教过俄文课。我深知他的科研是媲美神农种五谷的大业，在安江逗留了三日。 ⑦第三天中午，我在他家吃食堂买的钵饭，饭后他拿出学校种的橙子让我带回，坦言自己老胃病怕酸。我想欣赏他的琴艺，他试音后又犹豫着挂回，歉然说“现在不太适宜”。 ⑧四年后，我调入《新湘评论》编辑部，会上再见袁隆平，他已声名鹊起，却更黑更瘦了。1979年秋初，我赴京读研前特意去农科院告别，他露出标志性的“刚果布式笑容”。听闻他曾累晕在田头，我提醒他保重，还打趣说他至少能活到九十八九，他笑得灿烂，我承诺等他“九五之尊”时为他著文暖寿。临别，他为我拉了一首舒曼的《梦幻曲》。 ⑨此后袁隆平迅速成为公众人物，有小行星以他命名，凡有水稻处皆有他的身影。可他没能活到九十八九，2021年在三亚杂交稻研究基地摔跌辞世，享年九十一岁。谁都知道，他本不必高龄亲赴基地，可以他的秉性，只要能动，便不会离开试验田——正如他的口头禅：“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。” ⑩2025年袁公诞辰九五之秋，我践约筹划重访安江农校，在文友协助下如愿前往。缓步校园，旧居、试验田等处有他的气息。杂交水稻发源地纪念馆前的塑像上，他手捧稻穗含情远望，依旧清癯。 ⑪他本可以活得滋润，却把筋骨熬进稻穗，把热忱倾注泥土；他瘦得如稻秆，却撑起亿万人的饭碗，照亮五大洲的畎亩。那清癯的躯体里，藏着世间最丰饶的魂灵。沅水汤汤，仿佛又传来他中流击水的浪音，凝成他朴素而浪漫的誓言：人间无饥馑，禾下可乘凉。 《光明日报》（2026年01月09日15版） 16．结合文章内容分析题目的作用。（4分） 17．赏析文章第②段画线句的环境描写。（3分） 墙上挂着伟人画像、图表、草帽、雨伞，还有一把颇为“出格”的小提琴。 18．第⑤段写袁隆平吟诵李贺的诗句有什么作用？（4分） 19．说说你对文章第⑪画浪线句的理解。（4分） 他本可以活得滋润，却把筋骨熬进稻穗，把热忱倾注泥土；他瘦得如稻秆，却撑起亿万人的饭碗，照亮五大洲的畎亩。 四、综合性学习与名著阅读（13分） （一）综合性学习（5分） 【改编题】为助力非物质文化遗产的传承和推广，九年级某班开展以“助力非遗‘活’起来”为主题的综合性学习活动。请你按照要求，回答小题。 【材料一】 杨柳青木版年画，历史悠久，发源于杨柳青古镇，据传始于明朝万历年间，传承至今已有400余年的历史。2006年5月20日，杨柳青木版年画被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。杨柳青木版年画工艺独特且艺术表现力突出，以杜梨木为原料，采用刻绘结合手法，融合木刻、印刷、彩绘工序，刻工精美、线条细腻、色彩典雅，善用“中国红”“藏青”等传统色，构图饱满、人物生动。文化内涵深厚，题材涵盖神话、历史、动植物等，兼具装饰、教育与民俗价值，凝聚着中华民族文化精髓，是民间传统美术的重要代表。 【材料二】 天津静海区公益文艺队伍——众合演绎，以落子、舞龙舞狮、麒麟巡游等传统技艺为载体，通过常态化的民俗展演，让藏于乡土、代代相传的传统技艺重新走进大众视野、浸润百姓心田，持续丰富群众精神文化生活。 【材料三】 2026年6月13日，“文化和自然遗产日”非遗主场活动在天津美术馆开幕。活动现场设置了“非遗手作从艺入心”沉浸式互动体验区，杨柳青木版年画、泥人张彩塑、天津茉莉花茶拼配技艺等非遗技艺供观众体验参与，观众可在传承人的指导下亲手参与制作，亲身体验传统技艺背后的匠心与温度，感受“从艺入心”的独特文化魅力。 【材料四】 天津持续开展“非遗进校园”“非遗进社区”公益惠民活动，常年深入大中小学校、幼儿园和社区。近年来，天津广播电视台《传承有少年》栏目在红桥区丁字沽小学举行“非遗进校园”启动仪式，西沽街燕宇社区也将“双伞阵图秧歌”等充满乡土气息的非遗项目请进社区，让青少年近距离感受传统文化魅力。这些活动提升了市民对非遗技艺的认知度与参与度，扩大了非遗受众人群，增强了非遗传承活力。 20．【材料一】中，杨柳青木版年画能够列入第一批国家级非物质文化遗产名录的主要原因有：历史悠久世代传承，（1）________，（2）________。（2分） 21．请结合【材料二】至【材料四】，简要概括天津推广传承非遗的方式。（3分） （二）名著阅读（8分） 【改编题】依据下面名著选段，按要求回答问题。（8分） 斯诺在《红星照耀中国》中提到的“大迁移”，红军一般称它为“① ”。今年（2026年）是它胜利② 周年。当年是从福建的最远点，直到陕北道路的终点，这中间有许多曲折回转的前进后退。参加的战士的某些部分，确实走过了二万五千里。红一军团所制的一个正确的逐步行军纪录，指明路线共有一万八千零八十八里（约六千英里）——约美洲宽度的两倍——这个数目可被认为主要部队行军的最低限度。同时我们还需要记着，这次整个的旅行，都是徒步越过了世界上最难行的道路，有许多都是不适宜轮车行走的，他们越过了亚洲最高的山和最大的河，这是一个彻头彻尾的长期战争。 22．补全文段中两处划线内容：①____________________②_________________（2分） 23．斯诺称这次“迁移”是“军事史上伟大的奇迹”，结合书中内容说说“奇”在何处？（6分） 五、作文（50分） 24．作文。（50分） 丰子恺的小诗《豁然开朗》中写道“你若爱，生活哪里都可爱；你若恨，生活哪里都可恨；你若成长，事事可成长；不是世界选择了你，而是你选择了世界……” 请以“这一次，我选择___________”为题目，写一篇记叙文。 要求：①把题目补充完整，然后作文；②卷面整洁，书写规范，600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共10页） 试题 第2页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 $