内容正文:
拔尖特训·数学(人教版)八年级上
第4课时含30°角的直角三角形的性质
一阶·基础通关
融通新授知识,夯实双基▲
1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,AD⊥AB交BC于点D,AD=3,则BC的长为()
A.8
B.9
C.10
D.11
D
B∠
E
(第1题)
(第2题)
2.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,边AC的垂直平分线交AC于点D,交BC于点E,且∠C
15°.若AB=2cm,则EC的长为
cm.
3.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,AD⊥BC于点D,BF平分∠ABC,交AD于点
E,交AC于点F.求证:
(1)△AEF是等边三角形.
(2)AE=2DE.
(第3题)
扫二阶·素能攀升
强化运用能力,提升素能▲
4.如图,在△ABC中,AB=AC=11,∠BAC=120°,AD是△ABC的中线,AE是∠BAD的平分
线,DF∥AB交AE的延长线于点F,则DF的长为
A.4.5
B.5
C.5.5
D.6
(第4题)
5.在△ABC中,点D在BC上,且CD=CA,点E在CB的延长线上,且BE=BA.
(1)如图①,若∠BAC=120°,AB=AC,求∠DAE的度数.
(2)试探究∠DAE与∠BAC的数量关系,并证明.
(3)如图②,若AB平分∠DAE,AC⊥CD于点C,求证:BE=2CD.
B D
①
(第5题)》
56
“答案与解析”见P35
第十五章轴对称
专题特训六
等腰三角形中的分类讨论
类型一腰与底不明时需分类讨论
1.等腰三角形的周长为14cm,其中一边长为4cm,则该等腰三角形的腰长为
()
A.4cm
B.5 cm
C.4cm或5cm
D.4cm或6cm
2.如图,在4×4的正方形网格中有两个格点A,B(格点为网格线的交点),连接AB,在网格中再找
一个格点C,使得△ABC是等腰直角三角形,满足条件的格点C的个数是
()
A.2
B.3
C.4
D.5
B
(第2题)
(第3题)
3.如图,在平面直角坐标系中,A(2,2),B(4,0),若在坐标轴上取一点C,使得△ABC是以AB为
腰的等腰三角形,则满足条件的点C的个数是
()
A.3
B.4
C.5
D.6
类型二顶角与底角不明时需分类讨论
4.若等腰三角形的一个内角为40°,则这个等腰三角形顶角的度数为
A.40°
B.100°
C.40或70
D.40°或100
类型三锐角与钝角不明时需分类讨论
5.若一个等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则这个等腰三角形底角的度数为()
A.509
B.50或130
C.130°
D.65或25
6.在等腰三角形ABC中,AB=AC,两腰的垂直平分线交于点P,∠BPC=100°,求∠BAC的
度数
“答案与解析”见P36
57∴.∠BAC=∠ACF=60°,∠FCG=∠B=60°.∴.△CFG
是等边三角形..CF=FG.又:∠ACF=∠BAC=60°,
.∠FCN=∠G=60°.:FN⊥AC,FH⊥CG
∴.∠FNC=∠FHG=90°.∴.△NFC≌△HFG(AAS)
∴.NF=FH.又:AF=DF,.Rt△AFN≌Rt△DFH
(HL),∴.∠FAN=∠FDH.设AC与DF交于点Q.
:∠AQD=∠FAN+∠AFQ=∠FDC+∠ACD,
.∠AFD=∠ACD=60°.又AF=DF,.△ADF是
等边三角形.
0
D
①
②
(第8题)
9.(1):△ABC是等边三角形,.∠ABC=∠ACB
60°,即∠ABD+∠DBC=60°,∠ACD+∠BCD=60°
∠BDC=120°,∴.∠DBC+∠BCD=180°-120°=60°.
∴.易得∠ABD+∠ACD=60°..∠ACD=60°
∠ABD=60°-a.(2)AD=2DE.如图,延长CD至点
F,使DF-BD,连接BF,AF.延长DE至点G,使GE=
DE,连接BG.∠BDC=120°,.∠BDF=180°
∠BDC=60°.DF=BD,∴.△BDF是等边三角形
∴.BF=DF=BD,∠FBD=∠BFD=6O°.∴.∠ABF十
∠ABD=60°.:∠ABC=∠ABD+∠DBC=60°,
.∠ABF=∠DBC.△ABC是等边三角形,∴.AB=
BC.∴.△ABF≌△CBD(SAS).∴.AF=CD,∠BFA=
∠BDC=120°.∴.∠AFD=∠BFA-∠BFD=60°.,E
是BC的中点,∴.BE=CE.又:∠BEG=∠CED,GE=
DE,.△BEG≌△CED(SAS.∴.BG=CD,∠GBE=
∠DCE.∴.BG=AF.:∠BDC=120°,.∠DCB+
∠DBC=60°.∴.∠GBE+∠DBC=60°,即∠GBD=60°,
∴.∠GBD=∠AFD=60°.在△DFA和△DBG中,
DF=DB
∠AFD=∠GBD,∴.△DFA≌△DBG(SAS).∴.AD=
AF=GB,
GD=DE十GE=2DE.
E
(第9题)
第4课时含30°角的直角三角形的性质
1.B.AB=AC,∴.∠B=∠C=30°..AB⊥AD,
∴.BD=2AD=2X3=6,∠B+∠ADB=90°..∠ADB=
60°.∠ADB=∠DAC+∠C=60°,∴.∠DAC=30°.
∴.∠DAC=∠C.∴.DC=AD=3.∴.BC=BD+DC=
6+3=9.
2.4如图,连接AE.∠B=90°,∠C=15°,∴.∠BAC=
90°-15°=75°.:边AC的垂直平分线交AC于点D,交
BC于点E,.AE=CE..∠DAE=∠C=15.
.∠BAE=75°-15°=60°..∠AEB=30°.AB=
2cm,∴.AE=2AB=4cm∴.EC=4cm
A
D
C
E
(第2题)
3.(1):∠BAC=90°,∠C=30°,∴.∠ABC=90°-30°=
60°.:AD⊥BC于点D,.∠ADB=90°.∴.∠BAD=
30°.∴.∠CAD=60°.又BF平分∠ABC,∴.∠ABF=
∠CBF=30°..∠AFB=∠C+∠CBF=60°.
∴.∠AEF=∠BAD+∠ABF=60°..∠CAD=
∠AFB=∠AEF=60°.∴.△AEF是等边三角形.
(2)由(1)知,△AEF是等边三角形,∴.EF=AE,
∠BED=∠AEF=60°.AD⊥BC,∴.∠EBD=30°
.2ED=BE.又.∠BAD=∠ABF=30°,∴.BE=AE.
.∴.AE=2DE.
4.CAB=AC,AD是△ABC的中线,.∴.AD⊥BC,
∠BAD=∠CAD.∴.∠ADB=90°.:∠BAC=120°,
∴∠BAD=60°.:AE是∠BAD的平分线,∴.∠DAE=
∠EAB=30°.:'DF∥AB,∴.∠F=∠BAE=30°
∴.∠DAF=∠F=30°.∴.AD=DF.AB=11,∠B=
30°,∴.AD=5.5..DF=5.5.
5.(1):∠BAC=120°,AB=AC,∴.∠C=∠ABC=
2180-∠BAC)=30::CD=CA.∠CAD-
∠CDA-号(180°-∠C)=75·∠BAD=∠BAC
∠CAD=45°.:BE=BA,∴.∠E=∠BAE.∠ABC=
∠E+∠BAE=2∠BAE,∴.2∠BAE=30°.∴.∠BAE=
15°.∴.∠DAE=∠BAE+∠BAD=15°+45=60.
(2)∠BAC=2∠DAE.CD=CA,.设∠CAD=
∠CDA=a.BE=BA,∴.设∠E=∠BAE=B.
∴.∠ABD=∠E+∠BAE=2B.'∠CDA=∠ABD+
∠DAB,∴.∠DAB=∠CDA-∠ABD=a-2R.
∴.∠BAC=∠DAB+∠CAD=&-23+a=2(a-B).又
∠DAE=∠BAE+∠DAB=B+a-23=a-B,
.∠BAC=2∠DAE.(3)AB平分∠DAE,∴.设
∠BAE=∠BAD=0.BE=BA,..∠E=∠BAE=0.
∴.∠ABD=∠E+∠BAE=2A.CD=CA,AC⊥CD,
∴.△CAD是等腰直角三角形.∴.∠ADC=45°.又
:∠ADC=∠ABD+∠BAD=30,∴.39=45°.∴.0
15°..∠ABD=28=30°.在Rt△ABC中,.∠ABD=
30°,∴.BA=2CA.:CD=CA,BE=BA,∴.BE=2CD,
专题特训六等腰三角形中的分类讨论
1.C分两种情况讨论:①当腰长为4cm时,则另两边长
分别为4cm,6cm,:4十4>6,∴.能组成三角形.②当底
边长为4cm时,另两边长分别为5cm,5cm,,'4+5>5,
∴.能组成三角形.∴.该等腰三角形的腰长为4cm或
5 cm.
2.B如图,分两种情况讨论:①AB为等腰直角三角形
ABC的底边时,符合条件的格点C有0个;②AB为等腰
直角三角形ABC的一条腰时,符合条件的格点C有3个.
综上所述,满足条件的格点C的个数是3.
C
C
B
(第2题)
3.A·'△ABC是以AB为腰的等腰三角形,∴.有以下
两种情况:①当AB=AC时,如图①,以点A为圆心,AB
长为半径作圆,与坐标轴有三个交点,分别是B(4,0),
O(0,0),C(0,4),其中点C,A,B在同一条直线上,不能构
成三角形,∴满足以AB为腰的等腰三角形ABC有1个,
即△ABO.②当BC=AB时,如图②,以点B为圆心,AB
长为半径作圆,与坐标轴有两个交点C,C2,∴.满足以AB
为腰的等腰三角形ABC有2个,即△ABC,和△ABC2.综
上所述,满足条件的点C的个数是3.
O C
0
------B x
①
②
(第3题)
4.D当这个内角为顶角时,则顶角的度数为40°:当这个
内角为底角时,则两个底角都为40°,此时顶角的度数为
180°一40°一40°=100°.综上所述,这个等腰三角形顶角的
度数为40或100°.
3
5.D在等腰三角形ABC中,AB=AC,BD为腰AC上的
高,∠ABD=40°.分两种情况讨论:如图①,当BD在
△ABC内部时,:BD为高,∴.∠ADB=90
∴.∠BAD=90°-40°=50°.AB=AC,.∠ABC=
∠ACB=号X180°-50)=65.如图②,当BD在△MBC
外部时,:BD为高,∴.∠ADB=90°.∴.∠BAD=90°
40=50°.:AB=AC,∴.∠ABC=∠ACB.:∠BAD=
∠ABC+∠ACB,∠ACB=7∠BAD=25:综上所述,
这个等腰三角形底角的度数为65°或25°.
C B
C
②
(第5题)
6.分两种情况:①如图①,当点P在△ABC内部时,连接
AP.两腰的垂直平分线交于点P,∴AP=BP=CP.
∴.∠CAP=∠ACP,∠BAP=∠ABP.:'∠BAC=
∠BAP+∠CAP,∴.∠BAP+∠CAP+∠ACP+∠ABP=
2∠BAC.∠BPC=100°,∴.∠BPA+∠CPA=360°-
100°=260°.:∠BPA+∠CPA+2∠BAC=360°,
∴∠BAC=50°.如图②,当点P在△ABC外部时,连接
AP.由题意得,AP=BP=CP,.∠PAC=∠PCA,
∠PBA=∠PAB..∴.∠PBA+∠PAB+∠PCA+∠PAC=
2∠BAC.:∠PBA+∠PAB+∠PCA+∠PAC+∠BPC=
360°,∠BP℃=100°,.∴.2∠BAC=360°-100°=260°
∴.∠BAC=130°.综上所述,∠BAC的度数为50或130°.
①
(第6题)
专题特训七构造等腰三角形的常用方法
1.解法一:如图①,在DC上截取DE=BD,连接AE.
∴.DC=CE+DE=CE+BD..·DC=AB+BD,
∴.AB+BD=CE十BD..∴.AB=CE.·AD⊥BC于点
D,∴.∠ADE=∠ADB=90°.在Rt△ACD中,∠C=26°,
∴.∠DAC=90°-∠C=64°.在△ADE和△ADB中,
(DE=DB,
∠ADE=∠ADB=90°,.△ADE≌△ADB(SAS).
AD-AD,