内容正文:
综合实践 小小设计师
五年级数学(BS)上册
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综合实践
第2课时 寻找密铺图形
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&1& 下列图形中,哪些能密铺?哪些不能密铺?(填序号)
1. 能密铺的有( )。
2. 不能密铺的有( )。
第2课时 寻找密铺图形
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&2& 选一选。
1. 密铺图形公共顶点处所有角的度数加起来等于一个( )的度数。
C
A.直角 B.平角 C.周角
2. 下列图形中是密铺的有( )。
A
A.②④ B.①② C.①④ D.③④
第2课时 寻找密铺图形
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&3& 判一判。
1. 平行四边形不能密铺。( )
×
2. 等边三角形、正方形、正八边形都可以密铺。( )
×
3. 如图,正五边形可以和其他图形搭配,实现密铺。( )
√
第2课时 寻找密铺图形
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&4& 除了同种图形可以密铺,用不同种图形也可以密铺。
图中的( )形和( )形可以密铺,因为它们的边长相等,且( )个( ) <m></m>和( )个( )<m></m> ,正好拼成<m></m> 。
等边三角
正方
3
60
2
90
第2课时 寻找密铺图形
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&5& 解决问题。
1. 将相同图形的角按序号编好,观察密铺后的图形,你有什么发现?
发现:密铺图形的拼接点处的各个角的度数之和是<m></m> 。
第2课时 寻找密铺图形
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2. 从下面6个基本图形中选1到2个能进行密铺的图形,用密铺的方法设计一个图案。(图案中用1个或2个基本形都可以)
用正三角形和正六边形:
(答案不唯一)
第2课时 寻找密铺图形
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