第3单元 第5课时 神奇的计算工具-【学亦练】2026-2027学年四年级上册数学同步课件（北师大版·新教材）

第三单元 四年级数学（BS）上册 1 第三单元 第5课时　神奇的计算工具 2 1.用计算器计算12769×8时，不小心把“8”按成“0”，此时只需要按下面（　　）键后再输入“8”就可以了。 选一选。 A. B. C. 2.用计算器计算2134×5678时，正确的操作步骤是（　　）。 A ①按 ＝ 键 ②按 × 键 ③依次按 键 ④依次按 键 ⑤按 键 A．③④②① B．⑤①③④② C．⑤③②④① B 第5课时　神奇的计算工具 3 1.用计算器计算“4235×7564”的步骤： ①按（　 　）键； ②依次输入“（　 　）”→“（　）”→“（　 　）”→“（　　）”； ③显示屏上的数是（　　　　　　）。 2.用计算器计算下面各题。 247×458＝　　　　 7451＋367＝ 728＋409－351＝ 520＋13867－49＝ 2184×35÷42＝ 1312×16×64＝ 我会用计算器计算。 ON/AC 7,5,6,4 × 4,2,3,5 ＝ 32033540 113126 786 7818 14338 1820 1343488 第5课时　神奇的计算工具 4 （新情境·科技成就）我国空间站再生式环控生保系统共有6个再生子系统，通过它们的运行实现了空间站氧气、水等资源的再生利用。一名航天员在空间站一天需要约900克氧气。 1.照这样计算，三名航天员在空间站生活183天需要约（　　　　）克氧气。 2.如果三名航天员在空间站生活183天需要的氧气都通过电解制氧子系统获得（1000克水可以电解出900克氧气），那么一共需要约（　　　　）克水。 494100 549000 第5课时　神奇的计算工具 5 用2，5，6，7，9这五个数字，组成一个两位数和一个三位数，使它们的积最大，组成的数各是多少？用计算器算出它们的积最大是多少。 组成的数分别是95和762，它们的积最大是72390。 能力培优。 第5课时　神奇的计算工具 $