5.16.1 神经系统的调节 第3课时（教学课件）生物新教材苏教版八年级上册

第十六章 人体生命活动的调节 第1节 神经系统的调节（第3课时） 第5单元 人体生理与健康 苏教版（2025）八年级上册 学习目标 1.描述运动系统的组成，认同动物的运动依赖于一定的身体结构的观点; 2.以屈肘、伸肘动作为例，描述骨、关节、肌肉如何协调配合完成运动; 3.说明运动的产生不仅靠运动系统，还靠神经系统调节和其他系统配合。 情境导入 人体是如何完成运动的呢？需要哪些系统的参与呢？ 阅读课本P93-94页内容思考以下问题： 1、人的运动在什么的支配下？怎样完成的？ 2、关节的结构包括什么？分别具有什么功能？ 3、什么是肌腱？什么是肌腹？分别位于什么位置？和骨之间有什么联系？ 4、描述运动产生的过程。 5、屈肘和伸肘时，肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？ 自主学习 人体的运动是在神经系统支配下，由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的。 骨骼 骨 骨骼肌 骨连结 附着 （关节） 人体的运动系统包括_____、___________ 和__________三部分组成。 骨 骨连结（关节） 骨骼肌 人体的运动系统 三、人体运动受神经系统支配 1、人体的运动系统——骨 颅 骨 躯干骨 四肢骨 肱骨 桡骨 尺骨 外桡内尺 ② ③ 掌心朝前 gōng 前臂骨 ráo 人体的四肢骨 胫(Jìng)骨 腓(féi)骨 股骨 ② ③ 半活动的骨连接 活动的骨连接 不活动的骨连接 头部颅骨的各骨之间多以骨缝相连 椎骨之间以椎间盘相连，活动范围小 其他骨之间多以关节相连，如腕关节、膝关节等 骨连接 骨连接 10 10 肩关节 肘关节 指关节 腕关节 膝关节 踝关节 人体的关节 思考：关节在人体中的什么位置？ 分布在骨与骨之间的连接处。 观察猪关节结构的视频（对照课本93页图16-12），思考、讨论： 1、关节的结构有哪些？ 2、思考关节软骨、滑液和关节囊的功能？ 3、分析关节有何特性？ 合作探究 观察猪关节结构 关节头 关节腔 关节窝 关节软骨 关节囊 （滑液） 2 5 4 6 3 1 2、人体的运动系统——关节 关节头 关节囊 关节腔 关节软骨 关节窝 （为坚韧的结缔组织，可增强牢固性） （有少量的滑液，减少摩擦、润滑） （表面光滑，缓冲两骨间的撞击力） 关节的功能 (略凸) (略凹) 关节既牢固又灵活，适于运动! 关节的特性 组成 说明 结构特点 关节面 关节囊 关节腔 覆盖着关节软骨 ——减少摩擦，缓冲运动 使关节活动灵活 外有韧带包绕关节内壁分泌滑液 牢固关节 内有滑液：减少摩擦 使关节活动更加灵活 关节头 关节窝 附着在骨骼上的肌肉叫骨骼肌。骨骼肌收缩为运动提供动力。 3、人体的运动系统——骨骼肌 观察骨骼肌的结构 骨骼肌的组成 肌腹 肌腱 思考：一块肌肉附着在相同的还是不同的骨上？ 一块肌肉的两端可以绕过关节分别附着在不同骨上。 肌腹 肌肉组织，提供动力 肌腱 结缔组织，乳白色 肌腱 ·连接作用：绕过关节 连接在不同骨上 绕过关节 收缩和舒张，里面有血管和神经 骨、关节、肌肉的结构关系： 骨 关节 连结 肌肉 附着 骨、关节、肌肉的结构关系 观看鸡翅的结构与运动关系的视频，思考以下问题： 1.骨、关节、骨骼肌三者是如何协调完成运动的？一块骨骼肌能独立完成一个动作吗？ 2.骨、关节、骨骼肌在运动中分别起到了什么作用？ 3.屈肘、伸肘时，肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？ 4、运动的产生 鸡翅的结构与运动关系 骨 关节 连结 肌肉 附着 牵拉 绕关节活动 骨 关节 肌肉 动力 杠杆 支点 神经 传导神经冲动使肌肉收缩 人体的任何一个动作，都是由多组肌肉在神经系统的统一支配下，共同完成的 4、运动的产生 屈肘与伸肘 屈肘 ·____________收缩 肱二头肌 肱三头肌 肱二头肌 ·____________舒张 肱三头肌 肱二头肌 肱三头肌 伸肘 ·____________收缩 肱三头肌 ·____________舒张 肱二头肌 屈肘与伸肘 神经刺激 骨骼肌收缩 牵拉骨 骨绕关节运动 神经系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 为运动提供能量 运动系统 运动并不是仅靠运动系统和神经系统完成，还需要其他系统的共同配合。 4、运动的产生 在进行体育运动或体力劳动时，用力过猛或不慎跌倒，可能会导致： 骨折 关节周围的韧带等软组织损伤 关节脱位 运动损伤 注意避免受伤部位活动，可用木板进行固定，以免伤势加重，要在第一时间告知老师、家长，并拨打急救电话寻求帮助。 骨折的处理方法 为避免关节脱位、韧带拉伤、肌肉受伤等，运动前，尤其是剧烈运动前，要进行热身活动。合理安排运动量、准确掌握技术要领、使用必要的运动护具等，都能有效避免受伤。 运动与健康 骨 关节 骨骼肌 运动系统的组成 神经系统支配下的运动 运动的产生 运动的协作 运动的完成 需要运动系统和神经系统 还需要其他系统(消化系统、呼吸系统、循环系统等）的配合 支配骨骼肌的神经传导神经冲动使骨骼肌收缩， 牵拉骨绕关节活动 需要多组肌肉相互配合 课堂小结 学以致用 1、下列示意图中，能正确表示骨、关节和骨骼肌之间关联的是（　　） B A. B. C. D. 学以致用 2.某同学在课外劳动实践时，要完成松土这一动作，需经过以下步骤：①骨骼肌收缩；②骨绕关节转动；③相应的骨受到牵引；④骨骼肌接受神经传来的兴奋。 这些步骤发生的正确顺序是（ 　） C A. ①②③④ B. ④③②① C. ④①③② D. ③④②① 学以致用 D 3.甲、乙两图分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 关节主要由3、4、5、6组成 B. 关节的灵活性只与6有关 C. 7、9是肌腹，绕过关节连在骨上 D. 骨的运动靠乙的牵拉 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.12.100 $