内容正文:
第三章代数式
3.1列代数式表示数量关系
第1课时代数式
自一阶·基础通关
融通新授知识,夯实双基
1.下列代数式的意义叙述中,错误的是
()
A.2a+3的意义是a的2倍与3的和
B.5ab的意义是a与b的积的5倍
C.a十b2的意义是a与b的和的平方
D.a2-1的意义是a的平方与1的差
2.下列选项中,能用代数式2(a十3)表示的是
26
三角形的周长
长方形的周长
梯形的面积
长方体的体积
A.
B.
C
D.
3圆题有下列务式.①10:②a·3,@2④-6÷c同写沙,@m-3℃.其中,书
写规范的共有
()
A.5个
B.4个
C.3个
D.2个
4.七年级(1)班开展读书活动,需购买甲、乙两种读本共100本,其中甲种读本的单价为10元,乙种
读本的单价为6元.设购买甲种读本α本,则购买乙种读本的费用为
元
5.用代数式表示:
(1)比2x与3y的和的6倍小3的数.
(2)a的一半与6的四分之-一的差的.
扫二阶·素能攀升
强化运用能力,提升素能
6,致材例2变式代数式,”的意义是
A.m除以n减1
B.n减1除以m
C.n与1的差除以m
D.m除以n与1的差所得的商
7.下列说法中,错误的是
A.比a与b的积的2倍小5的数是2ab-5
B.a,b两数的平方差的倒数是,1
a2-b2
C.a,b两数的和的平方是(a十b)2
D.a的2倍与b的差是2(a一b)
45
拔尖特训·数学(人教版)七年级上
8.“腹有诗书气自华.”为鼓励和推广全民阅读活动,某书店开展促销活动,促销方法是将原价为
x元/本的一批图书以0.7(x一12)元/本的价格出售,则下列说法中,能正确表达这批图书的促
销方法的是
()
A.在原价的基础上打7折后再减去12元B.在原价的基础上打0.7折后再减去12元
C.在原价的基础上减去12元后再打7折D.在原价的基础上减去12元后再打0.7折
9.教材P7习题T0变式)若x表示一个两位数,y也表示一个两位数,小明想用x,y来组成一个四位
数且把x放在y的右边,则这个四位数可以表示为
10.七年级某班举办乒乓球比赛,需要购买5副乒乓球拍和若干盒乒乓球.现甲、乙两家商店出售同
种品牌的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副48元,乒乓球每盒13元.经洽谈后,甲商店承诺每
买1副乒乓球拍赠送1盒乒乓球;乙商店承诺全部按定价的九折优惠.设该班需要购买乒乓球
x盒(不少于5盒).用含x的代数式表示到甲、乙两家商店购买所需的费用.
道]三阶·思维拓展
深度探究创新,拓展思维▲
11.某水果批发市场苹果的价格如下表:
购买苹果的质量
价格
不超过20千克的部分
7元/千克
超过20千克但不超过40千克的部分
6元/千克
超过40千克的部分
5元/千克
(1)小明第一次购买苹果10千克,需要付费
元,小明第二次购买苹果x千克(x超过
20但不超过40),需要付费
元(用含x的代数式表示,不必化简).
(2)小强分两次共购买100千克苹果,第二次购买的质量多于第一次购买的质量,且第一次购
买的质量为a千克,请问小强两次购买苹果共需要付费多少元(用含α的代数式表示,不必化简)?
46
>“答案与解析”见D15
第三章代数式
第2课时反比例关系
山一阶·基础通关
融通新授知识,夯实双基▲
1.x,y均不为0,下列式子中,x和y成反比例关系的是
A.y=56x
B.6xy=5
C.x+y=56
以y
2.下表中x和y两个量成反比例关系,则“△”处应填
8
△
y
5
20
A.2
B.12.5
C.23
D.32
3.如果A×B=4.5,那么A和B成
比例关系;如果x÷y=42÷3.5,那么x和y成
比例关系;如果m:1.2=1.5:n,那么m和n成
比例关系(填“正”或“反”).
4.判断下列各题中的两种量是否成反比例关系,并说明理由.
(1)辅地面积一定,每块砖的面积和需要的块数.
(2)打同一份稿件,打字的速度和打字所用的时间.
刀二阶·素能攀升
强化运用能力,提升素能
5.如果甲、乙是两个成反比例关系的量,当甲增加50%时,乙一定会
()
A.增加50%
B.减少50%
C减心少号
D减时
6.研究发现,近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例关系,小明佩戴的400度近视眼镜
片的焦距为0.25米,经过一段时间的矫正治疗加之注意用眼和健康,现在镜片焦距为0.5米,则
小明的近视眼镜度数可以调整为
度
7.用一批纸装订同样大小的练习本,每本的页数和可以装订的本数记录见下表:
每本的页数
16
20
25
30
60
可以装订的本数
225
180
60
(1)将上表补充完整
(2)判断每本的页数和可以装订的本数是不是成反比例关系,并说明理由,
(3)如果现在需要用这批纸装订80本同样大小的练习本,那么平均每本练习本有多少页?
>“答案与解析”见D16
4712.-8因为la|=3,b|=1,所以a=±3,b=±1.又
a<b<0,所以a=-3,b=-1.所以(a-b)3=[-3
(-1)73=(-2)3=-8.
13.一?因为-1号的倒数为一子,一号的相反数为
日,一子-子=一号所以-1号的倒数与-的相反数
的差为-。
14.1因为ak<0,所以a,b,c三个数中有1个负数或3个
负数.因为a十b+c=0,所以a,b,c三个数中只有1个负
数,且b十c=-a,a十c=-b,a十b=-c.所以易知
l6+cl+latcltlatbl_1-alt1-bl+l-cl-1.
b
15.1设题图③中第三行第二个方格中的数为a.根据题
意,得|x-2|-|x|+a=-2十a十2,所以|x-2|-|xl=
0.当x<0时,2-x十x=2≠0;当0≤x≤2时,2-x一x
0,解得x=1;当x>2时,x一2-x=-2≠0.综上所述,
的值为1.
16.242第①个图形中笑脸的个数为2=2×1;第②个图
形中笑脸的个数为2十4+2=8=2×4=2×22;第③个图
形中笑脸的个数为2+4+6十4+2=18=2×32:第④个图
形中笑脸的个数为2×42…所以第①个图形中笑脸的个
数为2×112=242.
17.(1)原式=-0.6+3.25-7.4+2.75-1=(-0.6
7.4)+(3.25+2.75)-1=-8+6-1=-3.(2)原式=
6-8+(-8)÷2=6-8+(-4)=-2-4=-6.(3)原
式=(受-8+)×(-24)-8×(-日)=是×
第三章
3.1列代数式表示数量关系
第1课时代数式
1.C2a十3的意义是a的2倍与3的和,故A正确,不符
合题意;5ab的意义是a与b的积的5倍,故B正确,不符
合题意;a十b的意义是a与b的平方的和,故C错误,符
合题意;a2-1的意义是a的平方与1的差,故D正确,不
符合题意,
2.BA.三角形的周长为a十6十2=a十8,不符合题意;
(-24)-
×(-20+b×(-24)-(-1=-36+15
7
14什1=-3.4)原式=-36×号×}-35×号十
35×7=-12-14+5=-21.
18(1D子×5×6.(2)原式-号×10×1-子×
100×121=3025.(3)原式=13+2+33+…+93+
10-(13+2+3++5)=3025-子×52×62=
3025-1×25×36=3025-25=280.
19.(1)19.(2)40+[(-4)+6+(-3)+(+10)+
(-7)十(+7)+(+12)]÷7=40+21÷7=40+3=43(单).
答:该外卖员这一星期平均每天送餐43单.(3)由题意,
得(40×7-4-3-7)×4+(6+10+7+12)×8+30×7=
(280-14)×4+35×8+210=1064+280+210=
1554(元).答:该外卖员这一星期的工资是1554元.
20.(1)①142.(12021)3=1×3+2×33+0×32+2×
3+1×3°=81+54+6+1=142.②(1010111)2=1×
25+0×25+1×2+0×23+1×22+1×2+1×2°=64+
16+4+2+1=87,87=1×82+2×8+7×8°,所以87=
(127)g·(2)①原式=(31123)3=(101200)3.②原
式=(48206)5=(103211)5.(3)51.因为(mm3)1+
(m1)6=234,所以16m+4m+3+361+6m+1=234,即
20m+421=230.所以10n+21n=115.因为m<4,n<6,
且m,n为正整数,所以m=1,n=5.所以(m5)g十(n3),=
8m+5+7n+3=8×1+5+7×5+3=8+5+35+3=51.
代数式
B.长方形的周长为2(a十3),符合题意;C.梯形的面积为
2(a+2)X6=3a+6,不符合题意;D.长方体的体积为
2×6×a=12a,不符合题意.
3.D带分数与字母相乘,带分数要写成假分数,故①书写
不规范.在含有字母的式子中,乘号写作“·”或省略不写,
并将数写在字母前面,故②书写不规范.当式子中出现含
字母的除法运算,要写成分数形式,故④书写不规范.当式
子后有单位时,要将式子加括号,故⑥书写不规范.所以书
写规范的为③⑤,共有2个.
15
易错警示
用字母表示数时因书写不规范而导致错误
(1)在含有字母的式子中,如果出现乘号,那么通常
将乘号写作“·”或省略不写,并且将数写在字母的前面
(2)数与数相乘时,只能用“X”,不能省略或写成“·”,
(3)带分数与字母相乘,带分数要写成假分数
(4)若式子中出现含字母的除法运算,则一般写成
分数的形式
(5)数字因数为“1”或“一1”时,通常省略“1”.
4.(600一6a)因为需购买甲、乙两种读本共100本,其中
购买甲种读本a本,所以购买乙种读本(100一a)本.因为
乙种读本的单价为6元,所以购买乙种读本的费用为
6(100-a)=(600-6a)元.
5.①62x+3)-3.2)g(号-4):
6D代数式,侣的意义是m除以n与1的差所得的商,
7.D易知选项A,B,C正确,而a的2倍与b的差是
2a一b,故选项D错误.
8.C因为原价为x元/本,所以0.7(x一12)元/本表示在
原价的基础上减去12元后再打7折.
9.100y十x因为x表示一个两位数,y也表示一个两位
数,用x,y来组成一个四位数且把x放在y的右边,所以
这个四位数可以表示为100y十x.
10.到甲商店购买所需的费用为48×5+13(x一5)=
(175+13x)元.到乙商店购买所需的费用为(48×5+
13x)×90%=0.9(240+13x)=(216+11.7x)元.
11.(1)70:[20×7+6(x-20)].(2)因为两次共购买
100千克苹果,第二次购买的质量多于第一次购买的质量,
所以a<50.当0<a≤20时,需要付费[7a十20×7+20×
6+5×(100一a一40)]元:当20<a40时,需要付费
「20×7+6×(a-20)+20×7+20×6+5×(100一a
40)]元;当40<a<50时,需要付费[20×7+6×20+5×
(a-40)+20×7+20×6+5×(100-a-40)]元.
第2课时反比例关系
1.B若两个数成反比例关系,则两数的乘积一定,选项B
符合题意
2.A因为x和y成反比例关系,20×△=8×5,解得
△=2.故“△”处应填2.
3.反正反因为A×B=4.5,乘积一定,所以A和B
成反比例关系.因为x÷y=42:3.5,即x÷y=12,比值一
D
定,所以x和y成正比例关系.因为m:1.2=1.5:n,即
mn=1.8,乘积一定,所以m和n成反比例关系
4.(1)成反比例关系.理由:因为每块砖的面积×需要的
块数=铺地面积,铺地面积一定,所以每块砖的面积和需
要的块数成反比例关系.(2)成反比例关系.理由:因为
打字的速度×打字所用的时间=稿件的总字数,同一份稿
件的总字数一定,所以打同一份稿件,打字的速度和打宇
所用的时间成反比例关系,
5.D设甲、乙两个量对应的数分别是x和y.因为甲、乙
是两个成反比例关系的量,所以xy=k(定值).当甲增加
50%时,甲变成了1+50%)x=2,所以乙变成了号
因为(-子)÷y=},所以乙一定会减少3
6.200因为近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成
反比例关系,所以xy是定值.因为小明佩戴的400度近视
眼镜片的焦距为0.25米,所以400×0.25=100.所以当镜
片焦距为0.5米时,小明的近视眼镜度数可以调整为
100=200(度).
0.5
7.(1)填表如下:
每本的页数
16
20
25
30
60
可以装订的本数
225
180
144
120
60
(2)每本的页数和可以装订的本数成反比例关系.理由:根
据表中的数据,可知每本的页数随可以装订的本数的变化
而变化,它们是两个相关联的量,总页数一定,即每本的页
数和可以装订的本数的积是一定的,所以成反比例关系。
(3)225×16÷80=45(页).所以平均每本练习本有45页.
3.2代数式的值
1.C因为x=0时,代数式的值是一3,x=1时,代数式的
值是一1,x=2时,代数式的值是1,x=3时,代数式的值是
3,所以只有2x一3满足此条件.
2D当a=5时,2a+3=13,号-1=号,日
2,5a2-2a+
10=号×5-2x5+10=5,2a2-100_7X58-100-16
1
5
5
因为15>13>5>号,所以选项D中的代数式的值最大。
3104当x=40时,y=号×40+32=72+32=104.所
以如果某一温度下,摄氏温度是40℃,那么华氏温度是
104℉.
16